元旦作文10篇(熱門)

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的元旦作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

元旦作文 篇1

　　今天，我們迎來了一年一度的元旦聯歡會，校園里充滿了歡聲笑語。我們的教室也裝扮一新，黑板上用彩色的粉筆寫著聯歡會三個大字，周圍畫了可愛的小雪人和潔白的`雪花。同學們帶來了五顏六色的氣球，把教室裝點得格外美麗，大家的臉上都洋溢著開心的笑容。

　　隨著節目主持人吳自峰同學宣布迎20xx年聯歡會現在開始，教室里響起了熱烈的掌聲。同學們開始表演節目啦。首先，鄭小理同學演奏了一首薩克斯〈西班牙民歌〉，婉轉動聽，聲情并茂，把大家深深地吸引住啦；接著表演的小品兩個傻瓜和吃面條，夸張的語言，形象的動作，把同學們逗得哈哈大笑；還有3個同學的拉丁舞表演，舞姿優美，熱情奔放，贏得了同學們的陣陣掌聲。隨后同學們還表演了唱歌、魔術、舞蹈……，都是那么的精彩，同學們為他們出色的表演使勁鼓掌，手都拍紅了呢。

　　丁鈴鈴，丁鈴鈴……鈴聲響了，聯歡會結束了，可我們還沉浸在聯歡會的歡樂氣氛中，這真是一次難忘的聯歡會。

元旦作文 篇2

　　隨著時光老人的腳步，我們迎來了新的一年——20xx年。

　　在20xx年的前一天下午，我們班成功的舉行了一場聯。

　　中午，李晗雪等同學把我們班“打扮”地漂漂亮亮的，在黑板上寫下了：慶元旦聯，著幾個大字，還畫上了一些氣球、花……等多種裝飾還在教師的門上、窗上粘上了氣球。在電風扇上掛起了五顏六色的彩帶。如果你猛地走進教室，你一定有一種耳目一新的感覺。

　　下午，同學們來了，并坐倒了自己的位置上，觀看表演。過了一會，聯開始了。先是主持人發言，發言完畢后，聯正式開始了。有彈吉他的，有拉大提琴和拉小提琴的，有說相聲的，以打快板的，有唱歌的，真是應有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶著項節目。“下面，由xxx為大家演奏琵琶。”xxx邁著步子走到了教室中間，并坐了下來靜靜的彈，當她彈到令一首曲子時，哪聲音好像百鳥爭鳴，哪曲子真是清脆動聽。她彈的時候仿佛融入到了里面。她的曲子彈的既流暢又優美，我的身心都陶醉其中了。不一會，xxx的.演奏完畢了。啊！聽這一首歌，我的腦海中的煩事、愁事，都拋到九霄云外了，聽著一首曲子，我仿佛獲得了無數精神上的糧食，真是百聽不厭。我們班梅表演完一個節目，臺下的小觀眾，都回響起一陣熱烈的掌聲。最后，我們為了慶祝新年的來到，還唱了一首歌——《同一首歌》。

　　“鮮花曾告訴我你怎樣走過，大地知道你心中的每一個角落，甜蜜的夢啊，誰都不會錯過，終于迎來這今天這歡聚的時刻……”隨著這一首歌的唱響，我們終于迎來了20xx年。

元旦作文 篇3

　　12月31日上午，我們的教室裝扮一新，充滿了節日的氣氛，因為我們要舉行“元旦聯歡會”。就連黑板上三個大字“元旦樂”都笑得可開心了。

　　一首《新年快樂》拉開了序幕，同學們激動不已，各個大顯身手。看，李欣格表演的`花鼓燈，跳得好極了！聽，我們班的吉他小王子蘇博源彈奏的《月光曲》和《雨滴》真是美妙啊，好像一股清泉流進了我的心田。

　　時間一分一秒地過去。我今天真是太開心了！

元旦作文 篇4

　　新的一年快來到，辭舊迎新心情好，汶源學校好熱鬧，師生活動正火爆。

　　師生跳繩訓練早已進入白熱化。課間、午休，操場、樓前廣場學生都在進行跳繩練習，老師也摻和其中。班主任在觀察、指導、選拔跳繩健將，更多老師也在加緊跳繩訓練。師生有時來場比賽，圍成一個圈，學生做裁判，“1、2、3……”喊聲此起彼伏，然后就是歡呼聲。小小一根繩，連起師生心。

　　教師乒乓球比賽已經拉開帷幕。不管會不會打，全體參賽，貴在參與，樂呵樂呵。兩人對壘，多人觀賽，會打的.兩人你來我擋，還真激烈；不會打的，丁丁當當，竟也打個不分上下。不管輸贏，握起球拍，球兒飛舞，心兒飛揚，渾身舒泰。

　　最熱鬧的是準備元旦聯歡節目，分辦公室演出，各辦公室為了表演時“震”場，都在“偷偷摸摸”排練。我們辦公室只有五名教師，四名語文教師、一名英語教師，都是“古板”學科，老師不會唱、不會舞，表演什么呢。張老師考慮兩天，說：“我們會‘說’呀，演三句半。”“好！”大家一拍即合。亓老師又有顧慮：“五個人呢，不合適，我不上了。”“誰說三句半就得四個人，五人演三句半才是創新！”我當下拍板，五人全上，就三句半《話說汶源》。然后，“合謀”寫臺詞，你一句，我一語。沒想到的是王老師、亓老師有這么多的“笑料”，邊編邊說，“忒好了——”“俺萊蕪有”“我看懸——”……笑得我們前仰后合。說說笑笑中，一天時間就編出了詞，然后就是修改、加工，張老師還讓說過三句半的丈夫參謀，稍一改動，更多“包袱”了。

　　開始排練了，本來就是直接上場一人一句。一天，秦老師“偵探”后說：“不得了，他們辦公室節目形式可多了，又是唱又是舞，還有模特表演呢。我們的形式太單一了。”隨即提議：“我們也可以表演著上場，加些動作，不更有喜劇效果。”“對！”王老師趕緊上網搜視頻、找音樂、編動作，放學后排練。幸虧秦老師有點舞蹈功底，亓老師身姿輕盈，王老師有模仿天賦，看著視頻學著、改著、練著，再互相教。就簡單幾個動作，我們兩個下午才初見雛形。一邊演一邊笑，外邊已經霓紅燈閃爍，我們還練得不亦說乎。演著演著，又有新招了：“我們就改變傳統，不拿鼓呀、鑼呀的敲，改成鍋、盆、勺，更有意思。”第二天，王老師就拿來一個锃亮的不銹鋼盆，亓老師拿來一套不銹鋼杯，張老師拿來一個鍋篦子和一把勺子正好一對，秦老師遞給我一個鐵缸子：“明天我拿一個大笊籬，搭配才滑稽呢。”

　　周末在家，我發現了不銹鋼魚盤和漏油勺，兩廂一碰，哈，清脆悅耳。今天到校，所有道具擺一塊，秦老師和亓老師演示、試聽，略作調配，哈，有“鼓”，有“鑼”，還有“镲”。

　　“嗆嗆嗆”“當當當”“咣咣咣”“哐哐哐”“鏘鏘鏘”……排練進行時，元旦樂在即。

元旦作文 篇5

　　20xx年1月1日快來臨了,我很期待那一天的到來,以為我國的奧運會將在這年召開，我懷著洶涌澎湃的心情盼望著那一刻來臨。我要在這個節日里為奧運加油。 每年的元旦人們都是張燈結彩，紅旗飄揚。今天，我要以奧運為主題來慶祝元旦。首先，我要設計學校的黑板報。黑板報旁邊畫著五顏六色的彩旗，每面彩旗都畫上一條奔騰的龍，龍象征國家的富強，象征民族的希望。然后，本板報正面設計一幅“鳥巢”的圖片。最后，板報的其他內容都以奧運的知識為主題，有跑步，有跳水，有打乒乓球，有打籃球......元旦的氣氛越來越濃郁,奧運的腳步越來越近,就從我們的`身邊開始。 我們的學校為“慶元旦，迎奧運”舉行了晚會。有小品，有舞蹈，有相聲，還有合唱。節目豐富多彩，聽著悅耳的音樂，全體師生都偏偏起舞。我們班表演了一個精彩的舞蹈“歌唱祖國”。男女同學一齊

表演，我們同心協力地為這一次晚會舞動。我們國家申奧成功表現了國家的繁榮昌盛，愿祖國的明天更加美好。 新的一年，新的開始；新的一年，我又長大了一歲。我要更加努力學習，取得更好的成績，將來為祖國貢獻出自己的力量。

元旦作文 篇6

　　在元旦的前一天上午，我們班舉行了元旦聯歡會，同學們都異常激動，喜笑顏開，這可是班里的“頭等大事”啊！首先分零食，同學們為了這次聯歡會，把“私家珍藏”都獻出來了！巧克力、蝦條、薯片、糖果……這些“寶貝”把同學們饞得的口水都流下有三尺長了！全場一片“哇！哇！”的叫聲，看著滿滿一桌子的“寶貝”，同學們再也hold不住了！

　　然后，就是節目表演了，王云云的歌聲甜美、嘹亮；申陽的魔術令全場人目瞪口呆；孟姝彤的舞蹈精美絕倫……老師也沒有放過我們這些沒有節目的同學，要求每組都要現場排練一個節目！OH!NO!我們組在同學們精心的'挑選之下，決定選擇一個大家都會唱的歌曲——《夢想起航》，但是到表演時卻發現足足有三個組都選的這首歌，沒辦法，只能硬著頭皮上了！全場幾十個人一起“吼”同一首歌，那氣勢，簡直無法形容!但，夢想很豐滿，現實很骨感！我們中竟然有人唱快了！不過我們拼命挽回！終于順利結了尾！

　　最后，我和同桌又用瓜子擺了四個大字“元旦快樂”！還被老師拍了下來！

　　元旦聯歡會真開心！

元旦作文 篇7

　　今天，家家戶戶都掛著一個個紅艷艷的燈籠，大家一起來猜一猜今天是什么節日呢?答對!今天就是元旦節。

　　時光就像一條永不停息的小河，匆匆的走，迎來一個新的歲月，開始人們的一個新的旅程。

　　到晚上，我和何嘉莉約好一起去五星商貿去購物游玩。我們先來到新華書店去購買一些恐怖的小說，然后再去買一些包書紙給包裝一下，讓這本書穿上迎來新年的新衣。當然不能忘記亞洲第一大的噴泉啦。

　　來到的柳江河邊，一棵棵楊柳揚起長長的綠色橫條，像是好客的主人，歡迎我們的到來。可是，我們來我到柳江河邊，期待美麗的噴泉一涌而上，可是我們等好久，還不見一絲動靜，問問人才知道我們錯過時間。我抬起頭往天上一看，一輪明月旁有許許多多的`孔明燈，真是一幅美麗的夜景呀!我被深深地吸引住，便到身旁的小販那買一個孔明燈，我小心翼翼地把蠟掛在孔明燈上，點著火機把蠟的四角點上火，經過我們的不懈努力把孔明燈點燃。看著孔明燈漸漸飛去我許下美好的愿望。

　　今年的元旦真開心呀!

元旦作文 篇8

　　今天是元月一日，這意味自己將迎接新的一年，同時也意味著冬天過去，春天即將來臨，就像風雨后的彩虹一樣絢麗。然而新年就像一位強鍵的小伙子邁著矯健的步伐向自己走來，又像一位花枝招展的小姑娘向自己照手。在這新的一年里我又長大了一歲，也應該變得比以前更懂事了，更成熟，我將會為緊張的期末考試而定下扎實的基礎，應盡我最大的努力去刻苦學習，盡力就是最好，即使沒有取得好成績，我也無愧于我自己。

　　因為我不能辜負親愛的人對我的期望。如果我真的有辜負于他們，我將無地自容。姐姐的'優秀和弟弟的聰明讓我感到十分的壓力，所以我不得不前進而弟弟的確也比我聰明，雖然我也算不上太差，所以我相信勤能補拙是一顛撲不破的真理，每個人都應該用自己后天的勤奮去彌補先天的笨拙，用汗水澆開那絢麗的花朵。有時候我發現自己沒有以前更努力了，不過現在我也沒有放棄自己，不知道為什么，但這并不代表我要放棄，我想努力但有時候就像母親所說的一樣還沒有盡自己的本能。沒有盡到自己最大的努力。

　　也許正處于青春是的我有一種忤逆心理，還不能夠理解母親對我的期望，總嫌她嘮叨死了，但到我每當看到電視里的孩子比自己更窮困，沒有讀書的機會自己還算最幸運的，自己生存在這種環境中相比那些孩子好多了，但自己還總嫌父母嘮叨。現在想想真是生在福中不知福。我的忤逆，母親的嘮叨真不知道為什么會這樣，例如你想學號就必須付出實際行動，你心里總是想著要學好沒有實際行動也是空有的，就像夢是青春的花環，空有夢想難以擔當重任，成長難免會有困難和挫折，前面的路都不盡是平坦，彩虹在風雨后飄揚青春之光和不懈奮斗中會更加奪目，學習也是如此。

　　就像馬克思說的一句話在科學的道路上沒有平坦的大道可走，只有那些不畏勞苦沿著陡峭山峰攀登的人才有希望達到光輝的頂點，你空有夢想是不行的，心動不如行動，天下沒有掉餅的事，做什么事情都不能懶，因為懶惰是一切罪惡的根源，所以我更加要發奮努力就像愛迪生所說的天才是出自與勤奮。誰也不會天生是天才，雖然有，但很少。

　　無論在以后的學習道路上，還是在生活的道路上充滿了荊棘還是長滿了鮮花我都會以一種昂揚的姿態去迎接新的每一天和生活的挑戰。

元旦作文 篇9

　　等啊等，盼啊盼，終于把那熱鬧的元旦節給盼過來了，那天，學校里張燈結彩，好不熱鬧，我懷著激動的心情，來到了大操場上，去看我期盼已久的元旦演出。

　　隨著臺上委婉動聽的聲音，我的心壓抑不住的激動了起來，趕緊朝臺上看了過去，元旦演出開始了！

　　首先，老師們進行對歌，什么是對歌呢？是讓我們同學唱出帶有新河小學中任何一個字的歌詞，聽到了這個節目，許多同學都止不住的歡呼雀躍起來，更是有些同學在暗暗摩拳擦掌，準備到臺上一展歌喉了，臺上的老師看我們躍躍欲試的樣子，不由的`微微一笑，讓同學來唱歌了“哈哈”此起彼伏的笑聲響了起來，節目剛開始，就把我們帶入了高潮。

　　接下來更是一個節目比一個節目精彩，把同學們的情緒完全調動起來了，最后，臺上響起了那首久違了的感恩的心，在同學們那優美的舞蹈中，元旦演出拉下了落幕。

　　演出結束了，可我卻還意猶未盡，依依不舍的看向臺上，元旦演出可真精彩啊！

元旦作文 篇10

　　今天是一年一度的元旦聯歡會。學校里到處喜氣洋洋。

　　我們304班教室里張燈結彩，天花板上掛了紅紅的彩條，四周的墻上粘貼著五顏六色的氣球，窗戶上貼滿了五顏六色的小動物窗花，黑板上掛了一條橫幅，上面寫著“歡樂元旦，快樂成長”八個字。桌子也被排成了“u”字行。大家在座位上互相交換著各種各樣的零食，吃著說著笑著。教室里充滿了濃郁的節日氣氛。

　　下午一點半，聯歡會正式開始。首先，由兩個可愛的主持人上臺播報節目單，然后班主任方老師致新年賀辭，再由同學們表演節目。節目豐富多彩，有的講笑話，有的唱歌，有的跳舞，還有打快板的.。

　　終于到我、謝良鑫、李瑋林和陳余俊一四人合唱《小跳蛙》了。我心里緊張得像有只小鹿在亂撞，十分賣力地去唱，把汗都唱出來了。不一會兒，我們就在老師和同學們的掌聲中結束了這首歌。我感覺如釋重負。

　　接著，吳卓凡唱了一首《不染》。她唱得跟明星一樣好聽。李博和施鴻宇打著《貓和老鼠》的快板，動作很嫻熟，估計在臺下付出了不少努力。我最愛看陳奕萌自編自演的舞蹈，一會兒下腰，一會兒懸空翻跟頭，一會兒360度旋轉，可真厲害啊！旁邊的同學們都驚呆了，不時地發出鼓掌和歡呼聲，把氣氛帶入了高潮。

　　最后，在胡升平、張婷婷等四個同學飽含深情的《感恩有你》的歌聲中，圓滿地結束了聯歡會。

　　這是一個難忘的元旦聯歡會。同學們的精彩表演深深印在我的腦海中。