舞蹈匯報演出主持詞（大全2篇）

　　在現實的學習、工作中，需要匯報的場景越來越多，匯報是將某個項目的工作情況和工作結果向領導進行匯報，如何寫一份正確的匯報呢？下面是小編為大家收集的舞蹈匯報演出主持詞，僅供參考，大家一起來看看吧。

舞蹈匯報演出主持詞1

李： 尊敬的各位領導

　　楊： 各位來賓

　　李： 各位家長

　　楊： 親愛的同學們

　　合： 大家晚上好!

　　李： 今天，我們歡聚一堂，載歌載舞

　　楊： 今天，我們激情滿懷，心潮澎湃

　　李： 今日，我們將走進舞林勝地，感受優美動人的舞姿

　　楊： 今日，我們要送去真摯的祝福，感謝蒞臨指導的嘉賓

　　李： 帶著囑托

　　楊： 帶著祝愿

　　合： 我們相逢在這收獲的季節

　　李： 六年來，紅鳥舞蹈在社會各界的大力支持和關懷下從一只雛鳥逐步成長為可以振翅飛翔的俊鳥，今天，我們懷著萬分激動和感恩的心，敞開心扉向在座的各位做一次匯報

　　楊：伴隨著歡聲笑語，濃縮著飛揚的激情，愿我們的努力付出化作一首激情的歡歌，譜寫出校外藝術教育更加靚麗的篇章!

　　李： “夢想飛揚”紅鳥舞蹈主場匯報演出

　　合： 現在開始

　　開場舞：《喜氣洋洋》

　　大班技巧組合

　　楊：每一個孩子天生下來就是一件巧奪天工的藝術品，他們的天真和可愛時刻能讓我們感受到人之初的真、善、美，下面請欣賞由我們最小的'舞蹈天使們帶來的舞蹈，《兔子舞》瞧，寶貝們已經迫不及待了!

　　李：舞蹈是一門殘酷而唯美的藝術，習舞者需要付出艱辛的體力和超人的毅力，去打磨自己，而扎實的基本功訓練是每一個習舞者通往成長最基本的要素

　　接下來請欣賞 紅鳥少兒帶來的基本功的組合展示

　　楊：傣族是世界上最早的稻作民族之一，他們傍水而居，愛水，祈水，對水有著特殊的感情、，“水一樣的民族”是對傣族性格的一種描述，傣族舞蹈的動作雖大多婀娜多姿，節奏較為平緩，但外柔內剛，充滿內在的力量。接下來請欣賞孩子們表演的傣族舞蹈 《雨竹林》

　　李：當傳統與時尚對接時，總會產生一些碰撞，但通過交流和融合，傳統之美與時尚之美也能達成最和諧的藝術之美，成為和諧社會的一支強音。

　　請欣賞，接下來的表演，舞蹈《我和奶奶去比賽》

　　楊：產生于上世紀60年代的芭蕾舞劇《白毛女》是我國民族內容和外來芭蕾藝術形式的成功結合，如今40個春秋過去了，但劇中喜兒的形象一直沒有被人們淡忘，接下來，請欣賞由紅鳥舞蹈中心三位小朋友為大家演繹的芭蕾舞劇白毛女選段《喜兒》

　　小小班技巧組合

　　獨舞《溜溜情》

　　李：五月榴花開，榴花色彩鮮艷，青紅斑斕!好比在贊揚生命的偉大。花瓣細膩卻堅挺，再犀利的刀也無法劈出如此美麗的花瓣。下面請欣賞舞蹈《榴花似火》

　　楊：那邊可真熱鬧，一群群可愛的小姑娘，他們在干什么呢?瞧!她們來了!(凳子舞《找朋友》)

　　合并班基訓組合

　　楊：蒙古族舞蹈的特點是節奏明快，熱情奔放，語匯新穎，風格獨特，動作多以抖肩，翻腕來表現蒙古族姑娘歡快優美，熱情開朗的性格。下面是由紅鳥舞蹈中心的教師們為大家獻上舞蹈《蒙古人》

　　歌曲《祖國你好》

　　李：紅鳥舞蹈中心經過六年的奮斗在社會各界和家長朋友的大力支持下一步步在成長，當一個個家長懷著期待和信任將天使般的孩子送到我們手里時，我們接過來的是責任和感恩，難忘與孩子們一起摸爬滾打的艱辛，但我們更多享受到的是看到孩子們快樂舞蹈時的那份欣慰和成就感，接下來是由中心老師呂春燕和孩子們一起表演的舞蹈 《俏花旦》

　　合并班組和技巧

　　由王冕帶來的歌曲

　　楊：印度舞歷史悠久，對印度人來說，舞蹈不僅是藝術，更有宗教的含意，印度舞源自對神無比虔誠潔凈無私的愛

　　印度舞手語變幻莫測，手部姿態就有100多種，每一種手姿都有特定的意義，其中荷花手姿是表演給神君時常用的手姿，花樣繁多的手姿反映了表演者活躍的思維。

　　舞者藉由本身的手指、手臂，眼睛，五官、身體表達和詮釋宇宙間的萬事萬物，因此，印度舞也多了一層神秘的色彩

　　李：今晚舞海歡騰

　　楊：今晚神采飛揚

　　李：讓我們和著孩子們歡快的動律將我們最真誠的祝福送給在座的每一位來賓

　　楊：祝大家幸福吉祥

　　合：扎西德勒。

舞蹈匯報演出主持詞2

　　尊敬的各位家長，各位同學，親愛的老師們，大家下午好!

　　12月的天空流光溢彩，乘著歌聲，我們鋪開七彩的畫卷，12月的大地笑語歡歌，走向未來，我們書寫豪邁的誓言。

　　今日的舞臺星光絢爛!在這舞姿與燈光構成的舞臺，在這放飛夢想的舞 臺，我們歡聚一堂，讓我們燃燒所有的熱情，盡情詮釋我們無畏的青春 !

　　流金歲月，藍天舞蹈學校已經度過了8個春秋。8 年來，我們舞蹈，我 們成長，我們揮灑著汗水與淚水，收獲著每一份成功!

　　在此，請允許我們代表藍天舞蹈學校全體師生，向一直以來支持與關心 藍天舞蹈事業的家長與小朋友們表示最衷心的感謝!并對今天能夠來到 現場的各位家長和小朋友們，表示最熱烈的歡迎!

　　藍天舞蹈學校位于開發區，擁有1000 ㎡的練功廳和完善的輔助教學設施 。地理位置優越，教師經驗豐富，是孩子步入舞蹈藝術殿堂的理想培訓基地。

　　藍天舞蹈學校開設課程有：民族舞、拉丁、芭蕾舞蹈基本功訓練、形體 訓練、舞蹈小組合、成品舞蹈等。

　　藍天舞蹈學校開設班級有：初級班(招收對象為未接觸過藝術的學員) ;中級班(招收對象為有一定舞蹈基礎的學員)。

　　音樂能陶冶人的情操，舞蹈更能抒發人的情感。今天，就讓我們在這里，共同舞出最動人的青春律動!

　　現在我宣布，藍天舞蹈學校文藝匯報演出——現在開始!

　　1、中國范兒

　　出的是中國氣兒，吃的是中國味兒，穿的是中國樣兒，寫的是中國字兒 ，走的是中國線兒，我們是龍的傳人，要的就是中國范兒! 中國范兒 就是這么這么帥!中國就是這么有氣概!下面請欣賞藍天舞蹈學校的小朋友帶來的舞蹈《中國范兒》。

　　2、時針時針快快跑

　　時間就像流水，匆匆不能回頭。時間，對我們來說是寶貴的，我們應該 加倍珍惜，努力進步。下面，請欣賞1 舞蹈《時針，時針，快快跑》。

　　3、小豬啊小豬

　　小豬小豬胖嘟嘟。吃飽早餐咕嚕嚕

　　4、微笑的季節

　　陽光，灑向蔥翠的森林;雨露，滑落下透徹的清爽。大自然是孩子溫暖 的家園，他們含著甘露甜笑，健康快樂地成長。掌聲有請小朋友給我們 表演舞蹈《微笑的季節》。

　　5、傣家小妹

　　五十六個民族，五十六朵花!傣族，可謂是大西南的一支獨秀!幽靜的竹樓，歡樂的潑水，還有美麗的傣族小阿妹現在，請觀賞舞蹈《傣族小 阿妹》

　　6、考級組合

　　舞蹈是藝術皇冠上的一顆紅寶石，她高雅、優美，充滿著藝術的魅力。 而少兒舞蹈則讓孩子們以靈巧的動作、優美的舞姿和扎實的基本功散發 著充滿真、善、美的童心體驗和審美追求。請欣賞小朋友的舞蹈教學展 示——《考級組合》。

　　7、花兒朵朵向太陽

　　我們擁有幸福的童年，我們擁有美好的未來，我們是祖國懷抱里一朵朵盛開的向陽花，積極向上，用感恩的心來回報祖國媽媽，請欣賞大三班 小朋友帶來的舞蹈《花兒朵朵向陽開》

　　8、快樂的羊寶寶

　　今天，我們現場來了許多聰明的快樂小羊，許多可愛的快樂小羊，每分每秒都過得舒舒服服。下面請欣賞他們帶來的歌伴舞《快樂的羊寶寶》

　　9、藍天藍

　　每一只小鳥，都想張開翅膀，縱身飛入藍天白云里，盡情去翱翔。然而 ，陽光并不總是那么燦爛，天空并不總是那么明朗，讓我們一起努力， 愛護環境，關愛小動物，讓每一只小鳥都能夠高高的展翅飛翔!請欣賞 舞蹈《藍天藍》

　　10、快樂兒歌

　　今天是一個快樂的日子，我們都在盡情地歌唱，都在盡情地舞蹈。讓我們唱響童年的旋律，跳起輕快的'舞步吧。下面，請欣賞舞蹈《 快樂兒歌》。

　　11、煙花三月

　　故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州，孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流 ，煙花三月是折不斷的柳，煙花三月是喝不完的酒，煙花三月的思念總 比那西湖瘦，請看舞蹈《煙花三月》

　　12、可愛娃娃

　　肉嘟嘟的小臉，水汪汪的大眼睛，小小的酒窩，紅紅的嘴唇，是誰這么可愛呢?是我們小一班的小朋友呀!請欣賞舞蹈《可愛娃娃》。

　　13、小雞也瘋狂

　　這是一個屬于孩子們的節日，就連小雞也按捺不住為小朋友送上節日的 祝福，相信他們獨特的表演會為這個舞臺贏得更多的掌聲，讓我們一同 用掌聲歡迎他們上場，請欣賞舞蹈《小雞也瘋狂》

　　14、阿里郎

　　阿里郎是一首著名的朝鮮族民歌，歌曲中那段真摯的愛情故事被后人廣 為傳唱，接下來小朋友將以他們的舞姿來重新演繹這首經典歌曲，請欣賞歌伴舞《阿里郎》。

　　15、小草

　　我是一棵小小草，沒有樹的偉岸也沒有花兒的芬芳。有的卻是漫山遍野的綠意，有的是那“野火燒不盡，春風吹又生”的頑強生命力。請欣賞 《小草》

　　16、小小女兵

　　瞧!遠處走來了一群青春、活潑、激情的女兵，他們將用自己的青春和 熱血去保衛祖國邊疆。請欣賞舞蹈《小小女兵》。

　　17、寵物貓流浪貓

　　小朋友喜歡小貓嗎?接下來的節目，將要登場的就是一群小貓了，分別是寵物貓和流浪貓，它們發生了什么有趣的事兒呢?請欣賞舞蹈《寵物 貓、流浪貓

　　18、萬物生

　　蟲魚鳥獸、春夏秋冬、山石沙海，一切物質都以生命的不同形態存在宇 宙中，我們不得不為之驚嘆：驚嘆她的鬼斧神工;驚嘆她的巧妙絕倫。是誰有這么神奇的力量?佛教音樂以其獨特的樂章做出了詮釋。請欣賞《萬物生》。

　　結束語

　　快樂的時光總是短暫的，而短暫的快樂時光卻讓大家難以忘懷。

　　朋友們，藍天舞蹈學校匯報演出到此結束。

　　讓我們共同祝愿各位家長身體健康，萬事如意，祝愿青少年朋友們學習進步，天天快樂!同時，我們的常年班也在火爆的招生中，希望小朋友們積極涌躍的報名，期待我們的再次相聚。

　　各位家長、小朋友們，再見!