元旦的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的元旦的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
元旦的作文 篇1
時(shí)間過得真快，一眨眼今天就是20xx年的開始DD元旦。
元旦，這一天寒風(fēng)刺骨，使人感到冷颼颼的，可是家里來了很多人，是涼颼颼的天氣，又變的熱鬧起來。奶奶買了一些排骨，回來之后，奶奶就把燉排骨的任務(wù)交給了我的伯父。過了一會(huì)兒姑姑也來了，媽媽和姑姑就一起來和奶奶包餃子，又過了一會(huì)兒，餃子煮好了，排骨也燉好了，我們就開開心心的吃起了飯。
下午，我們一家去了城里，因?yàn)槲覀円ベI東西，城里可熱鬧了，有賣這的，有賣那的，讓人應(yīng)接不暇，眼花繚亂啊！路上還有許多人，有老人；有學(xué)生；也有年輕人。大過年的誰都想買便宜的東西，賣東西的人和顧客展開了激烈的爭(zhēng)吵，顧客一直往下降價(jià)，買東西的人則拼命地推辭，這些聲音亂成了一片。當(dāng)大人領(lǐng)著小孩去城里的時(shí)候，是大人們最倒霉的時(shí)候，因?yàn)樾『⒖吹郊t紅的糖葫蘆和印著卡通人物的氣球，就拉著大人要，如果不滿足他們的`要求就愁眉苦臉，甚至還會(huì)哭。當(dāng)大人們給那些賣東西的人降價(jià)時(shí)，那些人死不降，因?yàn)樗麄冎溃切┐笕藗円欢〞?huì)買下的。所以大人們只好買下，孩子們手中拿著，高興極了！今年的元旦是一個(gè)多么喜慶、熱鬧、快樂的節(jié)日啊！我相信下一年的元旦也會(huì)這樣的。
元旦的作文 篇2
我放下手里的東西坐在沙發(fā)上，這時(shí)，有人敲門，一開門發(fā)現(xiàn)是哥哥.姐姐.大姨媽.叔叔.舅舅.爺爺.奶奶都來了。媽媽把桔子、花生、瓜子分給大家，然后。
今天是20xx年的最后一天，爸媽和我在家舉行元旦聯(lián)歡會(huì)，親戚朋友也來了許多。一大早，我便興奮的從床上爬起來了，在窗戶上用噴雪噴寫著“歡渡元旦”四個(gè)大字和各種美麗的圖案，客廳里掛著彩帶和五顏六色的氣球。就像進(jìn)入了一個(gè)歡樂的天堂。
我放下手里的東西坐在沙發(fā)上，這時(shí)，有人敲門，一開門發(fā)現(xiàn)是哥哥.姐姐.大姨媽.叔叔.舅舅.爺爺.奶奶都來了。媽媽把桔子、花生、瓜子分給大家，然后。
最可笑的節(jié)目就算是爸爸表演的那個(gè)魔術(shù)，魔術(shù)的內(nèi)容是把撲克整亂，再拿第一張撲克，說是這張撲克叫什么。爸爸前三次都說對(duì)了，可是第四次他卻把黑桃7說成了梅花3，第五次他又把梅花十說成了黑桃4，爸爸紅著臉走了下去，這時(shí)在場(chǎng)所有人都哄堂大笑，連爺爺奶奶也開心地笑了。
接著，是姐姐的講故事，大姨媽的.唱歌，姐姐跳舞，哥哥變魔術(shù)，奶奶的迷語…….
在笑聲中,我們送走了20xx年,迎來了新的20xx年。
元旦的作文 篇3
今天是20xx年的元旦，爺爺奶奶陪我到南京公園玩。一進(jìn)南京公園，呵，人好多啊，真是人山人海，公園里充滿了節(jié)日的喜慶氣氛。南京公園玩的項(xiàng)目可真多。有飛椅、小飛馬、大象滑梯、海盜船等好多好多好玩的項(xiàng)目。我玩了滑滑梯、走迷宮、西部探險(xiǎn)、踩水車等許多項(xiàng)目。其中我最喜歡玩的就數(shù)踩水車了。
剛開始，奶奶給我買了票讓我進(jìn)去探險(xiǎn)，我還有點(diǎn)猶豫，因?yàn)橹挥形乙粋�(gè)人去，害怕里面會(huì)有可怕的東西，爺爺奶奶鼓勵(lì)我要勇敢，我才顫顫驚驚地跟著其他人一起進(jìn)入了探險(xiǎn)城。我剛剛走進(jìn)探險(xiǎn)城堡就被嚇了一大跳，里面到處是可怕的幽靈和魔鬼，我嚇得直喊：“魔鬼來了，魔鬼來了，”我一路緊張地摸索著往前走，生怕會(huì)有哪個(gè)幽靈或魔鬼撲到我身上來，走著走著突然我感覺地板在不停的.動(dòng)，我還為是大魔鬼把地給推了起來，嚇得我趕緊往前跑，跑著跑著我看到一絲光明，“哇，終于出來了!”我心里松了一口氣，一出來我就大聲地喊奶奶，很興奮地對(duì)爺爺奶奶講述我在里面的驚險(xiǎn)的探險(xiǎn)情況。
接著我又玩了公園里的許多其它的游樂項(xiàng)目，我在公園里玩得不亦樂乎，爬上爬下，不知不覺都六點(diǎn)多了，爺爺奶奶又帶我去吃了肯德基，我在“肯德雞”吃了兩個(gè)大大的漢堡、一包薯?xiàng)l和一杯的咖啡，太好吃了，我吃得津津有味。今天真是開心極了，爺爺奶奶滿足了我所有的愿望，謝謝爺爺奶奶，我不僅開心地玩了而且還大吃了一頓“肯德雞。”
今天真是一個(gè)快樂的元旦!
元旦的作文 篇4
今天是元旦節(jié)，我和爸媽來到了姐姐家。我最喜歡到姐姐家了，她家好多好玩東西。小區(qū)環(huán)境很優(yōu)美，有小橋、流水、花草、高樓像畫一樣。
吃完中午飯，我們就去了淘氣貓，玩完之后姐姐帶我去金瑪特，里面好大啊！然后我和姐姐挑選自己喜歡的物品，我挑了好多吃的、玩的'、還有學(xué)習(xí)用的。
轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著天就黑了，我們就回家了。今年的元旦真快樂呀！
元旦的作文 篇5
由熟悉的旋律勾起回憶，任音符去敲擊心靈，那溫暖的曲調(diào)不禁讓我想起了那件事……
還記得那是臨近元旦的一天，我們準(zhǔn)備在教室里舉行一次元旦聯(lián)歡會(huì)。我和幾個(gè)同學(xué)留在班上里布置教室，一節(jié)課的時(shí)間，教室煥然一新。教室頂端掛著一個(gè)彩球，四條亮晶晶的彩帶從角落延伸到中間，大有眾星拱月的效果。五彩的氣球，圍成圓形的課桌，更增添了濃郁的節(jié)日氣氛。下課了，同學(xué)們紛紛回來了，大家驚訝地看著美麗的教室，像一只只快樂的小鳥，興奮地議論著。
聯(lián)歡會(huì)開始了，節(jié)目可精彩了。有雙簧，有小品，有詩(shī)朗誦，還有合唱……其中小品《裝修》最為精彩。我們班地危啟明平時(shí)看上去只會(huì)死讀書，沒想到表演起小品這么繪聲繪色的。一個(gè)個(gè)滑稽的動(dòng)作，一句句逗人的話語，讓大家捧腹大笑。
最后一個(gè)節(jié)目結(jié)束后，大家迅速站好了隊(duì)伍，優(yōu)美的曲子響起，大家紛紛唱了起來：感恩的.心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……歌聲中，溫馨的一幕上演了，兩個(gè)同學(xué)捧著鮮花獻(xiàn)給兩位老師。由于不是很熟，大多人都唱走調(diào)了，但歌聲中，透出了同學(xué)們由心底里對(duì)老師深深的感謝。
曲畢，不知誰喊了一聲：1、2、3……老師您辛苦了！這句話從大家的心里發(fā)了出來。這聲音在教室的上空久久回蕩，就像是我們對(duì)老師的謝意，沒有終結(jié)，沒有止境，用語言無法表達(dá)。從一年級(jí)還不認(rèn)識(shí)a、o、e，到現(xiàn)在知道如何讀A、B、C；從一年級(jí)不識(shí)五線譜開始，到現(xiàn)在會(huì)唱?jiǎng)尤说那樱蠋煾冻隽硕啻蟮男难。±蠋煟艺嬲\(chéng)地感謝您！
永遠(yuǎn)忘不了那次聯(lián)歡會(huì)，也永遠(yuǎn)忘不了老師的培育。我會(huì)把這份感激永存在記憶中。
元旦的作文 篇6
今天，我早早地來到學(xué)校。我的心里有壓抑不住的喜悅—因?yàn)槲覀兘裉煲溩樱?/p>
我剛來，就把桌布鋪在了桌上，耐心等待”戰(zhàn)友“們的到來。等到大家都來了，我們把各自帶來的醬油、玉米、香菇、韭菜等都擺在了桌上。”好期待呀！“我在心里暗暗說道。”怎么還不來呢？“我們焦急地看著門口。因?yàn)椋溩幼钚枰膬煞N東西—餃子餡和餃子皮，還沒有來。
過了一會(huì)，餡和皮終于來了。我拿了兩個(gè)塑料碗，分別去裝肉餡和皮。我剛把東西拿回來，胡心雨就把肉餡倒進(jìn)了一個(gè)大碗里。然后，她打開裝玉米的袋子，放了幾粒進(jìn)去；她又打開裝香菇的盒子，用小勺挖了一些進(jìn)去。她拿起一雙筷子，熟練地?cái)嚢杵饋怼Ｔ谒枞怵W時(shí)，我又去拿了點(diǎn)肉餡，把韭菜和肉餡給了丁藝璇、榮妍和姬怡菲。我們是這樣分工的—我、胡心雨包香菇玉米餡的餃子；而丁藝璇、榮妍、姬怡菲包韭菜餡的餃子。
餡拌好了以后，就可以開始包了。榮妍在兩個(gè)用來裝餃子的大盤子里撒上面粉，以免餃子黏在了一起。張老師也過來幫我們的忙。只見張老師先拿起一張餃子皮，然后用筷子在皮上放上餃子餡，再把餃子皮的兩邊對(duì)折，中間捏緊，最后把剩下的、開著口的兩邊一層一層地疊攏、捏緊，一個(gè)立體、漂亮的`餃子便出現(xiàn)在我們面前。我也躍躍欲試，拿起一張餃子皮，放上肉餡，用手捏緊。我盡量模仿張老師的手法，結(jié)果包出來的是一把打開的折扇。在一旁的胡心雨打趣我，說：”張老師包出來的是3D的，你包出來的是變異的。“我不依不饒的說：”那你包一個(gè)看看。“”包就包。“
胡心雨拿起了一張餃子皮，攤在手掌上，把餃子先放在皮兒中間，過了一會(huì)兒，一個(gè)酷似金元寶的餃子就在她手里誕生了。”你怎么包的這么好？“我虛心向她請(qǐng)教。”這個(gè)…等會(huì)你看我怎么包的吧！“聽到這話，我便放下手中的活兒，看著她包。”這樣包… 諾，皮要放平…肉餡別放太多，要放在中間…記得要沾水…再把皮兒對(duì)折，中間一定要捏緊，再把開著口的邊捏緊……“我聽了，也拿起一張餃子皮開始包。邊包，我還邊念念有詞：”皮放平…餡放中間…沾水…對(duì)折…“胡心雨和張老師看著我專注的神色，不禁偷著笑了起來。
沒過一會(huì)兒，在張老師的協(xié)助下，我們包了一大盤子的餃子。而另一方，包韭菜的丁藝璇她們，也包了一大盤餃子。過了一會(huì)兒，水開了。張老師幫我們?nèi)ハ嘛溩印Ｔ谙嘛溩訒r(shí)，我們?nèi)孕量嗟貖^斗著。
沒過一會(huì)兒，餃子好了。香噴噴的餃子引起了我們的食欲。我拿起筷子，夾起一個(gè)香菇玉米餡的餃子。嗯…入口順滑，味道鮮美，那甜甜的是玉米，那軟軟的是香菇，那咸咸的是肉……這簡(jiǎn)直是人間美味！當(dāng)然，”獨(dú)樂樂不如眾樂樂“，我們還把餃子分給了其他組和老師們。”嗯，好吃！“每個(gè)嘗過我們包的餃子的人，說道。
”美味呀！看來我沒有跟錯(cuò)組！“張老師邊吃邊說。我們看在眼里，喜在心里—為能與人分享而喜；為能得到稱贊而喜；更為自己長(zhǎng)大了，會(huì)包餃子了而喜。總之，我們?cè)谛W(xué)階段最后幾個(gè)月度過了一個(gè)快樂的元旦。
難道這個(gè)元旦過得不快樂嗎？