(精華)種大蒜作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的種大蒜作文，希望對大家有所幫助。

種大蒜作文1

　　今天，媽媽從菜市場買回來了一樣東西———大蒜頭。

　　那些大蒜頭可有趣了，像一些小娃娃圍著一位老爺爺吵著要他講故事呢！我和媽媽把大蒜頭掰開，一個一個的用針線穿起來，大概這樣可以讓它們站的更穩一些！雖然這些是媽媽說的，我卻覺的應該試一試，我們小心翼翼將大蒜瓣擺放在盒子里，加上水，哇！果然站的.很穩，媽媽太厲害了。過了幾天，在我和媽媽給大蒜換水的時候發現，大蒜長的胖乎乎，白嫩嫩的。我還發現，大蒜底下有一撮小胡子，這是它的根。還有，大蒜頭上長出了一條小辮子，綠油油的，好可愛。

　　一天，我放學回到了家，驚奇的發現，那些小辮子越來越高，越長越長。一盆盆大蒜就像一片大蒜森林，媽媽說再過一個星期我們就可以吃到我們親手種的大蒜了。

　　我喜歡種大蒜，種大蒜不僅豐富了我的課余生活，還讓我體驗到農民伯伯辛苦勞動的結果。

種大蒜作文2

　　今天是3月12日植樹節。

　　可是找不到樹苗，就找媽媽來幫忙，媽媽就是不幫我找�？此�那神秘的樣子，肯定心里藏著一個秘密不告訴我。我好委屈，想哇哇大哭。媽媽見了我委屈的樣子，只好告訴她心中隱藏的秘密。

　　只見媽媽貼著耳朵說：“你看，外頭有一大袋大蒜，等著你去享受呢！”我心里一下子變得滿是喜悅，趕緊穿好鞋子拿起袋子，開始精心挑選著袋子里的.大蒜，最后我看中了一個超級大的大蒜頭。

　　我把它們一個一個地掰開，又挖了一個又一個的坑，我把大蒜兒們通通放進坑里，然后把它們都埋起來，再給它們澆水。

　　后來，我才聽說，大蒜是中秋種植、端午收成，我這樣是不是違反了時令？

　　不管那么多了，現在，我想的是，它們一定能快快長大！

種大蒜作文3

　　早上，我到陽臺上，突然看到姥爺種在花盆里的大蒜，它長的好高呀，我對姥爺說："我也想種大蒜。"姥爺答應了，給我拿了五顆大蒜，把它放到了花盆里，澆了澆水，我問姥爺："它什么時 候才能長得和這些花盆里的.大蒜一樣高呀？""那你可以每天都來觀察它，看看什么時候該澆水，什么時候該曬太陽，如果你有什么不懂，可以來問我的，相信通過你自己細心的觀察，你就能發現植物 的生長過程了。"

種大蒜作文4

　　上星期五，老師給我們布置了一項家庭作業，是讓我們種大蒜，聽到這消息，我一放學到家，就叫媽媽從廚房給我幾個大蒜。

　　星期六上午，我找來一些土，一個盒子，先把土放進去，澆水讓土濕潤，把大蒜掰成一個一個的，小心翼翼地把大蒜種在土里，盼著大蒜早點發芽。

　　星期天一早，我一起床就去看大蒜，可是，大蒜一點動靜都沒有。大概是沒有澆水，它渴了吧。我便拿起灑水瓶，往大蒜的位置灑了灑，我的心里充滿了希望。

　　星期一，放學到家，我一進家門又去看了看大蒜，怎么還是一點動靜也沒有，難道是我昨天澆水澆得太少了？我再次拿起灑水瓶，又開始仔細地澆大蒜。

　　星期二，��！大蒜怎么一直沒有發芽呀？

　　星期三，星期四，星期五還是沒有發芽。終于，直到星期六，有一顆大蒜發芽了，那芽兒白白的.，尖尖的，我高興得拍了拍小手，把這件事告訴了爸爸媽媽和弟弟。

　　星期天，我盼著其他的大蒜都長大，和這顆已經發芽的大蒜相聚��！

種大蒜作文5

　　上個星期天，媽媽帶著我在自家的陽臺上種了兩盆大蒜。只要看看這兩盆大蒜，我的'眼睛就會閃著興奮的光芒，因為這是我第一次種大蒜。

　　那天，媽媽提著一個塑料袋回到家中，透過塑料袋，我看見里面有許多大蒜。媽媽微笑著說：“溢清，我們來種大蒜吧！”我點點頭，表示同意了。只見媽媽從柜子里拿出兩個小箱子，說：“走，咱們出去弄些土。”不一會兒，媽媽和我把裝滿土的箱子拿回來了。

　　媽媽和我來到陽臺上，把土打濕，然后告訴我怎么按順序插好大蒜籽，因為第一次種大蒜，我特別興奮，也插的很認真，滿懷激動地將一顆顆大蒜籽插進泥土中，終于插完了，媽媽叫我耐心等待。

　　過了幾天，大蒜吐出了嫩芽，我看著大蒜在陽光沐浴中健康成長，心里有一種說不出的喜悅�，F在，大蒜已經長的很高了，在陽光下顯得那么耀眼，連狂風暴雨也折斷它。

種大蒜作文6

　　星期天，我拿著幾瓣胖乎乎的蒜頭和一個盤子，決定用“水培養法”種大蒜。

　　我先把蒜頭分開放在盤子里，再用20攝氏度左右的溫水浸種催芽。在我的精心培育下，過了幾天，我看見蒜頭尾部長出了密密層層的'細根，頭部抽出嫩綠的小芽，像一個個可愛的姑娘伸出頭想看看這個美妙的世界。又過了六七天，蒜頭出現了奇跡，小嫩芽變成了很多片碧綠的葉子，郁郁蔥蔥的樣子，真令人喜愛。有一次，家里吃面條，我跑到陽臺上掐下幾片蒜葉，沖洗干凈，切碎放入面條碗中。

　　啊，真香！我吃著面條，感到格外的高興，因為這蒜是我親手種的！

種大蒜作文7

　　星期天，媽媽燒飯時看見一個發芽的大蒜，對我說：“大蒜發芽了，我們去種大蒜吧�！�

　　我們來到露臺上，媽媽松了一遍土，然后我把大蒜一個一個掰下來，埋到土里。第二天，我興奮地跑到露臺上去看，可是我的大蒜去哪了？土壤里空空如也，好像什么都沒有發生過。媽媽笑著說：“別著急，大蒜也需要水和營養才能長大啊。”我趕緊給菜地仔仔細細地澆了一遍水，把蘋果皮、桔子皮，爛菜葉整整齊齊地鋪在土壤上。

　　第四天，我驚訝地發現，大蒜終于破土而出，露出小小的、綠色的腦袋，好像它們也想迫不及待地看看外面千變萬化的.世界�？柿税�，我給你澆點水，你已經發芽了，請快快長大吧。

　　大蒜一天天長大，突然某一天我跑到露臺上看大蒜。它們已經不是當初的小寶寶了，小苗終于長成了綠綠的、高高的大個子了，就像一個個戰士一樣站得筆直筆直。

　　我非常開心，我的小苗長大了。

種大蒜作文8

　　春天是播種的季節。今天，我也當了一回農民伯伯——種大蒜。

　　一大早，我興高采烈地拉著媽媽去菜場買大蒜頭。我挑了幾個又白又大又飽的大蒜頭，真想馬上把它們種進土里。

　　一回到家我就迫不及待地把蒜瓣一個一個地剝下來。我拿起小鏟子把花盆里的土松一松，又用小鏟子在花盆里挖了一個坑。我拎起一個蒜瓣的頭，把它直挺挺地插進小坑里，再用土把它的'大部分身體埋起來，只露出一點點頭來，好讓我早點看到它冒出綠芽。接著我用同樣的方法把另外幾個蒜瓣也種進土里。最后，我接了一杯水給蒜瓣們澆上。

　　蒜瓣們有了自己的新家。我盼望它們快快發芽，快快長大！

種大蒜作文9

　　今天老師布置了一個有趣的作業――種大蒜。

　　回到家，我和媽媽一起把買好的大蒜挑了幾顆，幫它們脫下白色的`外衣，掰成一粒一粒的放入盆中，加水，把盆放在陰涼的地方，我得意地說：“任務完成了。”“可不要得意哦！”媽媽說，“還需要每天精心培育哦！”

　　時間慢慢地過去了，我等啊等，盼啊盼，終于有一天我發現大蒜的頂端開裂了，露出了淡綠色的幼芽。這令我高興不已，同時，我還發現大蒜的底部冒出了一些白色的根須，看上去像爺爺白色的胡子。

　　時光過得真快，轉眼間，大蒜長成了一位亭亭玉立的姑娘，它那長長芽既像碧玉，又像長頭發，底部的根須也越長越密，成了一套短裙。從遠處看，真像看到一位美麗姑娘在向同伴跳著自己婀娜多姿的舞蹈呢！

　　通過這次體驗，我懂得了：在植物的生長過程中，我們要耐心等待，可不能急于求成哦！在生活中更要做一個有心人。

種大蒜作文10

　　種大蒜我聽爸爸媽媽說，把大蒜泡在水里，可以長出綠色的'蒜苗。

　　我決心動手試一試，看看能不能長出蒜苗。大蒜外面有一層層薄薄的皮包著六七顆小蒜，小蒜圍在一起，就變成了一個大蒜。有一次，我把兩個大蒜放在盤子里，然后倒上水。第二天，我發現大蒜上面長出了短短的綠芽，大蒜底下還有根，再過幾天，我看見蒜苗長長了。就想，量一下吧，是5厘米；又過了十天，蒜苗變成了11厘米……就這樣，水快沒了，我就再倒，慢慢地、慢慢地，蒜苗越長越高，根也越來越多了。后來，我才明白，大蒜有許多功能，雖然辣，但可以抗菌、也能殺毒。

　　我愛你，大蒜你有團結的精神，也有奉獻的精神。

種大蒜作文11

　　今天是“五一國際勞動節”，老師布置我們在今天也勞動勞動，種盆大蒜。

　　早上七點，老爸把我猛拉下床，叫我去種大蒜。我只好睡眼惺忪地起了床。老爸從廚房里拿了一把廢棄的鍋鏟、一個花盆，便拉著我出了家門。

　　我們在小區里尋找比較新鮮的泥土。這時，我們的視線都投向了小區的水泥花壇，我們倆互相看了一眼，便直奔那個花壇而去。老爸拿起鍋鏟，鏟了一大鏟子的土，倒進花盆里。回到家，我沖進廚房，從櫥柜里翻出了兩顆大蒜，從上面掰下幾個蒜瓣慢慢地埋進花盆里。我又從臺子上拿了個杯子，裝滿一大杯水，小心地往花盆里倒去。澆完水，我本以為完事了，誰知爸爸在陽臺上叫道：“兒子，把花盆搬到陽臺上來！你們老師不是說了要有充足的'陽光嗎？”唉，只好又把花盆搬到了陽臺去，累死我了。

　　看著自己種下的蒜苗，雖然身上很累，但心里，則是甜滋滋的。

種大蒜作文12

　　星期四下午，天氣晴朗，上課鈴聲剛剛響起，老師就笑容滿面地走進教室，手里拿著一把剪刀﹑一個大蒜頭和一個空礦泉瓶子。老師想干什么呢？大家覺得莫名其妙。

　　首先，老師拿起一把剪刀把礦泉瓶上部分剪掉，在剩下的半截瓶子里裝上清水。然后，老師拿起嬰兒拳頭般大小的.大蒜，輕輕地把它白白的、脆脆的、薄薄的外衣剝掉。我們驚訝地看到十幾個兄弟緊緊抱在一起。其中有幾個蒜瓣已經迫不及待地露出了綠綠的嫩芽。最后，老師小心翼翼地把大蒜頭朝上放進準備好清水的瓶子里。

　　終于，大功告成了，看著漂浮在水中的大蒜，我們仿佛看見它在大口大口地喝。，好像聽見它說：“謝謝你給我那么多水讓我喝！”

　　大蒜呀，大蒜，你快些長大吧！

種大蒜作文13

　　10月19日，我把泥土刨開，我把大蒜種在了土里，再把泥土壓緊，然后給大蒜澆點水，大蒜就種好了。

　　第二天，我早上起來看見大蒜，大蒜沒有發芽，我特別失望。第三天，我一早起來就去看大蒜，我很驚訝地發現，在泥土里冒出了一點點白白嫩嫩的小芽，它們好像在說：“我終于長大了！”

　　過了幾天，我看見大蒜的'莖差不多又長了一寸了，那白白胖胖的莖真可愛！都有我的小拇指那么粗，泥土里白色的根也長了很長了！

　　過了一個星期，我看見大蒜已經長出了幾片小葉子，那小葉子又細又長。風一吹，那葉子就像一只只小蝴蝶，在空中翩翩起舞。真是太美麗了！那嫩嫩的小葉子綠綠的十分可愛。

　　我喜歡我自己種下的大蒜，這讓我明白一個道理：植物生長是離不開水、陽光和空氣。我愛大蒜！

種大蒜作文14

　　大蒜差不多有6厘米了�，F在苗尖已超出了杯頂，蒜苗上青綠下青白，好看極了。

　　蒜苗的中間也開始脹大，只要你在它的附近，就很容易聞到蒜味。

　　根部更不用說，蒜味重得要命。

　　所以我觀察的`次數開始減少。但我仍然仔

　　細地注意分裂點，想象力豐富的我又想，蒜苗應該是這樣分枝的。

　　但還是“蒜味重”又引起了我的思考：蒜味以前沒都沒有這么重，現在泡在水里怎么會讓蒜味變得更重了呢？

　　想來想去，還是覺得應該是大蒜剝了皮、發了芽、長了根之后，把蒜味釋放出來了吧。

　　我覺得種大蒜不僅是一種樂趣，更要有一種責任！

種大蒜作文15

　　3月5日，祁老師讓我們帶一坨大蒜。一開始我很奇怪，老師說下午我們就知道了。下午大課間的時候，祁老師叫我們抓緊進教室。老師叫我們拿出我們的大蒜。哈哈！原來老師是跟我們一起種大蒜的。

　　老師先帶著我們把大蒜的外衣給脫了，大蒜露出了胖娃娃般的'身體。然后老師又選了幾個同學的盤子，把大蒜腳超底頭朝上整齊的擺放著。大蒜頭真像一個個挺拔的小軍人。最后老師帶領幾位同學去把每個盤子里裝滿了水，擺放在后面的窗臺上。

　　第二天，我去觀察了一下，一點也沒有變化，我帶著這種失望的心情出去休息了。

　　第三天，我也去觀察了一下，這次大蒜長出了一點點嫩綠的小芽，像一根根柔軟的松針。我高興地一蹦三尺高，心里別提多高興了。

　　第四天、第五天我都去觀察了一下，發現芽從嫩綠變成深綠，芽慢慢長長了，像小女孩的短發，小芽從一片葉子變成了三四片葉子。

　　最后，我用小尺量了一下有20.8厘米了，我好高興啊！