（精選）實用的看電影作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的看電影作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

看電影作文 篇1

　　每個人的一生中都有許多美好的第一次，第一次坐飛機，第一次包餃子……但是我的第一次里最令我難忘的就是第一次看立體電影。

　　在我5歲的.時候，一天晚上，媽媽說第二天要帶我去看電影，我高興得不得了，因為我是一個“小電影迷”嘛！一聽是立體電影，我又愣了一會兒，心里想：立體電影是什么樣子呢？是不是要立著看呀？于是我吵著說：“立體電影我不看，我不看！”經過媽媽再三解釋，我才答應去了。

　　第二天，我和媽媽來到電影院。一進門，便有一位叔叔把一副眼鏡交給我。“我不是近視眼，我不戴眼鏡！”我不接那副眼鏡。媽媽告訴我，看立體電源都要帶這樣的眼鏡，不然就看不好了。我將信將疑地把眼鏡戴上。

　　電影開始了，銀幕上出現影片主人公因苦惱來到海邊的鏡頭，只見一股海浪涌來，撞擊在石頭上。似乎覺得這浪花打在了我的臉上，伸手摸臉，怎么連一滴水也沒有呢？好奇怪啊！

　　電影快演完時，銀幕上又出現了影片主人公擲壘球時的情景。當主人公把壘球從遠處擲過來時，那球好像直沖我打來，嚇得我“哎呀”一聲驚叫起來，媽媽摟哄著我說：“別怕，別怕，這是電影。”我摸摸額頭，真怪，一點也不疼。我忽然想：把眼鏡摘下來看看是啥樣兒？

　　我取下眼鏡一看，眼前的畫面模糊了，一個人變成了兩個人，真像孫悟空在變戲法，太妙了！

　　看完電影，一串串的問號多得像天上的星星。我問媽媽，媽媽也說不清楚。我想，等我長大以后，一定能找到圓滿的答案。

看電影作文 篇2

　　今天早上，我約了同學去電影院看我一直想看的5D電影。

　　我和同學來到樓底下的電影院，每人賣了一張10元錢的兒童票，拿上電影票，我們上了樓，來到一個觀看電影的包間里。我們坐在了第二排，選了一部名叫《僵尸來了》的電影。開始放映了，工作人員叫我們戴上特制的眼鏡，把房間的大門關上，里面是漆黑一片，我很害怕。“吼”只聽到傳來一陣凄慘的'叫聲，我嚇得趕緊把眼睛閉緊，不敢睜開。忽然間，我感到身體在不停的晃動，我這才睜開眼睛，原來是凳子在配合畫面晃動。畫面上出現的是陡峭的山坡，我仿佛在山坡上行走，真是身臨其境啊！可是，僵尸一出現我就害怕，因為它的樣子另人發慌：身體是血肉淋淋的，眼睛都沒有眼球，是個白窟窿，特別是它們的爪子，簡直比老鷹還鋒利！在畫面上我看到一個個僵尸被吊在山坡上，像個吊死鬼。僵尸的樣子有各種各樣：有的骨廋如柴，有的大腹便便，有的甚至還會飛！其中，會飛的僵尸最讓人膽顫心驚，因為它們會突如其來的飛到你旁邊，張開那血盆大口，用鋒利的牙齒對著你張牙舞爪，令人恐懼，好像再向前走一步你就要被它吞入肚中。有的時候，有一群僵尸圍到你旁邊，張開他們那血腥的嘴，讓人的心提到了嗓子眼。過了十分鐘，放映結束了。這真是精彩的十分鐘，難忘的十分鐘。

　　這十分鐘讓我領略到了科技發展給人們帶來的奇幻體驗。這些都源于那些制作者們的心勤勞動與研究，感謝你們，等我長大，也加入你們的行列，發明更多的科幻電影。但是我發明的不是荒誕的鬼怪，而是人們都向往的人間仙境，帶給人們對未來生活的美好希望。

看電影作文 篇3

　　今天下午，我和傲杰哥哥、星宇哥哥路過舞陽壩放4D電影的地方，我們聽見一陣陣尖叫聲，看到一幅幅驚險的畫面，感到非常好奇，心想：4D電影到底是怎樣的呢？為什么會如此嚇人呢？我和哥哥決定去看個究竟。

　　我們付了錢，選了第一小節電影——“叢林探險”，然后進了演播室坐到一輛能載六人的小車里，老板給我們每人發了一副特殊的眼鏡，我們戴好特殊的眼鏡后就出發了。

　　我 們駛過一條軌道后，掉到懸崖下面，最后還算有驚無險，重返軌道。忽然，一條毒蛇向我們猛撲而來，正要吃我們的.時候，我大聲尖叫，啊——啊——，最終我們把 毒蛇撞飛了，接著，我們駛向吊橋，一只鱷魚咬著吊橋，來擋我們的道路，可因車子沒剎住，一下子撞到了鱷魚，我們往后一傾，這時，鱷魚憤怒了，剛張開大嘴， 就掉下去了，這時，我破涕而笑，嘿嘿！這只傻鱷魚，我們又繼續行駛著，接下來，我越走越有身臨其境的感覺，嚇得我連聲尖叫。

　　這次叢林探險，真是太驚險了，讓我了解了立體電影的奇妙，同時增添了不少的樂趣，如果再一有機會，我一定要把剩下的幾小節也看一遍。

看電影作文 篇4

　　童年像沙灘，童年的快樂生活象沙子。而那些難忘的“第一次”卻成了那些五顏六色的貝殼。

　　那次，我的一個在保定“北國先天下”上班的一個叔叔，請我去玩，我帶著好友韓宜霖就興致勃勃地去了。

　　到了那里，忍不住贊嘆到：真大呀！這地方，居然有3層地下停車場和7層樓！見到了叔叔，叔叔先帶著我去打電玩，又吃飯。吃飯的時候，叔叔遞給我們3張電影票，我一看：居然是3D電影！聽別人說3D電影有種身臨其境的感覺，而電影名字就叫做。看見名字后，心中一陣激動，好刺激！

　　我拿著票，到了檢票口，遞過票，接過眼鏡，找到自己的.位子后，雙眼盯著大屏幕。電影開始演了。

　　剛開始看，除了有立體感外，沒有任何吸引我的地方。但到了男主人公和他的爸爸一起坐直升機到一個十分危險的地區時，情節開始緊張起來：暴風卷著直升機，四周雷電劈過，狂風卷著巨浪向直升機撲來，我看著好象向我撲過來，我心里好象有只兔子在跳，真是刺激。

　　終于，直升機沖過了這片驚濤駭浪的地區，映入眼簾的是童話般的小島——神秘島。這片島上小的物體變大，而大的物體變小。于是，他們在島上發生了一幕又一幕的驚險、刺激、搞笑的事……

　　在最后關頭，男主人公和他的爸爸為了營救人們，在海里尋找“鸚鵡羅號”，在“鸚鵡羅號”里沒有電時，他們做出了一個大膽的決定：將大電鰻（因為小的物體變大，所以很大）的電引到船里，這樣做十分危險。在將連著電纜的魚叉丟進電鰻嘴里時，鸚鵡羅號充滿了光明，并拯救了困在島上的人們。

　　看完電影后，深有感觸：人類已經將熒屏上的圖畫轉化成立體感，人類的科技還能有多大發展？這是一個未知數，但是不管怎樣，我現在都要努力學習，長大后報效祖國。

看電影作文 篇5

　　星期五，那是一個陽光明媚的早晨。同學們歡聲笑語，不用說也知道：今天是社會實踐活動。

　　我們六年級去的地方是廈門狐尾山氣象臺，一進入氣象臺，映入眼簾的就是那高高的建筑——氣象雷達塔樓“海上明珠”。

　　我們首先來到了在氣象雷達塔樓一旁的另一個大圓球，這是什么呢？我們一開始時也不知道，一進那個圓球，只見在我們的頭頂上有一個高高的圓頂，夷？這是要做什么呢？看起來和電影院里的座位沒有什么兩樣，但是看什么，前面只有一面看似弧形的墻壁，怎么會把電影院設計成這個樣子呢？我看了看四周，突然發現在場地的正中間有一個很大的`球體，啊，不會吧，怎么和舞臺用的散光燈那么像，我的目光稍稍向后移動，突然發現在球的后面不遠處有兩個透明的小洞洞，恩，它就是我要找的放映機的鏡頭吧。但是還有一個問題：屏幕在哪里？坐在身旁的林毅勇同學拍了拍我的肩膀，對我說：“屏幕是不是這個屋頂？”“啊。”我恍然大悟，原來是這個樣子的。

　　一片亮光突然從那兩個小洞洞里射了出來，投放到了屋頂上，我把頭抬了起來，咯咯，脖子發出了奇怪的聲音，哦，昨天低頭太久了。一開始，在圓頂上出現了幾個原始人，他們的著裝古怪，看起來好像一個部落。突然，有一些身上涂著白色的東西的人把原來在這里的人們都趕走了，之后被趕走的這些人都逃到了大峽谷里。

　　過了一會兒，出現了一隊現代人，他們手中拿著武器，坐著船在急流中穿行，哦，他們可能就是要探詢在大峽谷里的原始人吧。一開始他們的行程還很順利，一天就行了好幾十公里，“哇，好爽，賺錢真容易。”我想，可不一會兒，突然前面出現了水流湍急的河灘，他們把船駛向了前方，攝象機的角度突然換了一下，看起來是放在船上，那船一會兒高高地翹了起來，好像飛離了水面，一會兒急轉直下，船頭插進了水里，波浪一浪接著一浪地朝我們撲了過來，看似要把我們淹沒似的。這真是另人膽顫心驚。隨后,他們穿過了急流,但是有一條船翻了,有一個人失蹤了。他們有的覺得路上很危險，但有的覺得水上有危險，于是他們分成了兩個部分，一部分在路上走，一部分在水上走。在后來路上的那一隊人再也沒有見到過了，水路的人卻勝利地回歸了。

　　我們隨后又參觀了天文館和氣象館，在氣象館里我們認識了臺風是怎樣形成的，以及許多的氣象知識。天文館里有關于天象的許多認識，還有隕石的碎片。

　　我們在氣象臺里度過了一個快樂的社會實踐日。