手心里的溫暖小學作文

　　在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的手心里的溫暖小學作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　歲月刻畫的皺紋，慢慢爬上了媽媽的手。雖不是溝壑縱橫，可也不再那么貌美。我輕輕地撫摸著那絲絲縷縷的皺紋，手指感受到了在那白駒過隙的彈指瞬間，歲月像一條條小魚游離在媽媽那雙粗糙的手上。我抽出一個手指伸進媽媽的手心里，濕濕的，又香香的，一朵溫暖之花綻放在我的心頭。

　　記得一次媽媽為了不讓我寒冷，用手捂住我凍得通紅的耳朵。剛開始覺得這溫暖是纏綿的，沒有什么特殊的，通紅的耳朵不僵硬了，通過熱量傳遞給冷量熱量只不過就像魚兒必須生活在水中一樣平常，司空見慣的很！接著我覺得耳朵有些泛白，有點純，又透著幾根青絲。然后我的耳朵變得溫暖了，那幾條稀疏的皺紋是天然的按摩器，就好像冬天里冉冉暖陽照在我的心里，溫暖之花不再是綻放、而是盛開了。

　　緊接著，我的心里引出了許多感想：我心潮騰詠，就像水平如鏡的湖泊泛起層層的微波。半晌，心里都是感激。我又想想媽媽為了我上學不遲到，每天早上六點起床，忙忙碌碌地為我烹飪一頓營養豐富的早餐，然后急匆匆的送我上學，再跌跌撞撞地回家繼續搞衛生……我有種想哭的沖動，手指上早已是滴滴淚痕！

　　記得那次突然下起了瓢潑大雨，媽媽從公司趕到學校，遞給我一把藍色的雨傘，說：“等下沒人來接你，我就幫你送把傘過來。”我小心翼翼的接過那把傘，上面還有媽媽手上殘留的體溫，是柔柔的，我感激涕零，心潮澎湃……

　　我又想起我口語大賽沒進決賽時，媽媽依舊是那雙手，手心里陣陣好聞的潤手霜的味道。她風趣地說：“老是逞強的話，幸福會溜走哦！”當時還不懂得我勉強擠出一絲笑容。

　　時間，他是匆匆的過客，不留下一絲痕跡。想一想，我們再見父母還有幾次？當我們下次再見到他們時，早已經驗了“溝壑縱橫”這個成語了吧！我們只能珍惜現在，珍惜手心里彌漫著屬于我們自己的溫暖，別在它悄然逝去時，才后悔的叫一聲：“爸爸媽媽，我愛你們！”