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走進科技館作文
在平日的學習、工作和生活里,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的走進科技館作文,希望對大家有所幫助。
走進科技館作文1
7月7日,我和好朋友李雨兒來到蕪湖科技館,參加了“趣味數學知識與游戲”的活動。
首先,老師給我們播放了動畫片——《唐老鴨數學奇遇記》。這部動畫片不僅非常好看,而且讓我們學習了不少數學知識。接著老師給我們講了數學家陳景潤、華羅庚和高斯的故事。我最感興趣的是高斯的故事。他很小的時候就用巧妙的方法算出了從1加到100的'和。然后是巧解九連環。解呀解呀,我們怎么也解不開。大家心里都很納悶:九連環根本就解不開嘛!最后還是志愿者們幫助我們解開了九連環。我們都大吃一驚。最后是數學搶答。老師每提一個問題后,我們都迅速地舉起了手。同學們有的站著把手舉得高高的,有的坐著舉手端端正正,有的急的發出了“嗯嗯”的聲音,有的干脆站起來大喊:“這里!這里!”有一次,志愿者終于請到了我。可惜我答錯了!但是游戲規則說答錯了也不扣分。
最后,開始頒獎了。我們大家又緊張又激動。我得了二等獎!這次活動我們不僅得到了獎品,還增長了數學知識。活動結束后,我還采訪了工作人員,他們說暑期還會有很多有趣的科學活動,感興趣的同學趕快報名參加吧!
走進科技館作文2
今天上午我們學校三年級學生在科技館進行“魅力科學課堂”主題活動。
老師帶著我們排好隊,九點鐘準時進場。首先,我們來到了科學課堂,一位老師帶著我們玩了一個游戲,老師先把水倒入三個空紙杯的其中一個水杯里,再把三個水杯輪流挪動,讓我們猜出哪個紙杯有水,我們猜的是一號紙杯,結果我們猜對了。第二次,老師再次把水任意倒入到一個紙杯里,再次轉動紙杯,我們猜的都是2號,老師拿著一號和三號紙杯倒過來,都沒有水。接下來,老師問我們;“誰勇敢,誰敢讓我把水倒到他頭上?”范潤博想上去嘗試,他上去后,老師把紙杯里的`誰往范潤博頭上倒。咦!范潤博頭上為什么沒有水,而是粉呢?好奇怪呀!原來是因為紙杯里有高分子吸水樹脂。而粉其實就是高分子吸水樹脂。老師還告訴我們高分子吸水樹脂的簡便說法是吸水粉。
接下來老師準備帶我們到一樓。在二樓樓梯口我認識了一種光,它叫可見光,非常的漂亮,我還是頭一回見。一樓有很多好玩的東西,到了一樓老師讓我們自由活動,我們各自去玩自己感興趣的東西。當我們玩的開心的時候,老師讓我們集合準備回家!這次的活動非常有意義,真希望下次還會有這樣好玩的活動。
走進科技館作文3
8月7日,我冒著炎炎夏日,去休博園參加了小記者活動:走進休博園科技館——采訪科技館館長。
生活科技館什么知識都有,有基礎科學,有防災減災模塊,還有……總之,用一個成語來說:無奇不有。
我興趣滿滿,因為這樣可以增加很多知識,增強生活常識。而且,很少有這么好的學習機會。我們各個小記者都很高興。左看看,右看看,每一個物品都試一下。
初來乍到,自然要有人員給我們講解一下。這不,工作人員阿姨孜孜不倦地給我們講解科技館里的新奇物品。聽了講解后,就“哇”的一聲,豁然開朗了。
當然,參加活動的大部分都在自由參觀。我們又與科技館館長王阿姨“聊”了起來。大家都說一些關于科技館什么時候建成,造科技館的目的等等問題。“聊”了一段時間后,我們又對這個才剛建成兩年的科技館充滿了敬意。
時間走的'很快,一個半小時馬上消失了。愉快的活動又結束了。雖然這么一個科技館比不上上海等大城市的科技館,但我也覺得這個生活科技館非常的有意義!
因為,它豐富了我們的生活常識。
走進科技館作文4
星期六,我和爸爸一起去參觀濟源科技館,一路上我哼著歌曲,邁著快樂的步伐,走向科技館。
濟源科技館位于沁園中路,共有三層。遠遠望去,科技館像一個碉堡,看起來很氣派、很神秘,使我迫不及待地想進去參觀。
我和爸爸進去之后,發現地面非常干凈,而且排隊買票的人非常有序。我們在一樓首先看到的是蛇、蝴蝶、螳螂等動物標本。
上了二層是電磁王國、力學機械、聲光樂園和趣味數學,里面的東西和磁力有關。我們轉著轉著,走到一臺機器旁,這是一臺發電機,先往右轉動到底下的把手,然后把手放到指定的位置,再往反方向轉一下,你就會覺得手很麻,于是我故意多轉了幾圈,然后讓爸爸把手放上去,接著,我又往左邊搖了一下,爸爸的手麻的不得了。這個實驗告訴我們一個道理——小孩子不能輕易碰電,因為有電沒電用眼睛是看不見的`。
最后我們到三層參觀了能源與環境、健康與生活、宇宙探索。看完后,感到科技真奇妙,知識改變人生,科技創造未來。
科技館像一本百科全書,給我們帶來了無限樂趣,真讓我佩服。以后我要好好學習,長大后要成為一名偉大的科學家,為國家發明更多的高科技,為科學探索更多的樂趣!
走進科技館作文5
今天天氣格外好我和呂益相約來到科技館。 走進科技館的大門,首先映入我的眼簾的是一個迎賓機器人,它仿佛看見了我們說道:“歡迎來到科技館”。我們走到“兒童科技樂園”里,看見各種游戲和科技小活動,可是我們直奔七彩泡泡。我拿起吹泡泡的大圈子,沾了一下肥皂水,輕輕一吹,一個大泡泡就出現在我們的眼前,這時我心想魔術師不就把泡泡套人身上于是我拿走吹泡泡的圈子準備套呂益的.手可是因為我人技術太低所以泡泡一碰呂益就消失了。
這時,我看見遠處有好多同學在玩哦原來那是攀巖我脫鞋又開始玩攀巖,我看見別的同學剛爬上去就掉下來我想哈哈真沒用瞧我的,我選了個位置就使勁爬我已經爬很高了就差一點就到頂了呂益也為我加油,我踩魚尾巴終于到了頂端。我們來到了魔屋,我們倆都猜想著,我大步流星的走近了魔屋,剛進去就讓人感到頭暈你想往南邊走必須要費吃奶的力氣才勉強上去上去了你一定要抓緊欄桿如果松開后果就是撞墻。
另外夠刺激吧! 不光這些游戲還有四驅小子、恐龍王國、籠中鳥、龜兔賽跑等各種好玩刺激的游戲還等著你去玩呢!
走進科技館作文6
“咦,這群學生怎么沒背書包?” “是呀,校門口還停著兩輛大巴車呢?” “是不是又去春游?” “我兒子可沒說!。”……一群大人正對著我們指手畫腳的議論著,其實這些學生正是我們四(7)班這群快樂的“小精靈”,因為在上次春游活動中我班和五(3)班表現最棒,于是學校讓我們參加了這次體驗科技的活動。
踏著歡快的歌聲我們很快來到了科技館,我們來到入口,一進去首先展現在我們面前的是一艘快艇,向導說這個是可以體驗的,我和高傲飛奔過去,他控制方向,我來控制前后,經過我們的努力配合順利到達了終點。我們又參觀了車模,那里有奇瑞的東方之子,瑞虎,qq,a3等各款車型,讓我看的是眼花繚亂。在二樓我們又進了幾間奇妙的小屋子,有斜著的,會“刮臺風”的,令人毛骨悚然的……過了一會兒,我班的幾個同學讓我把頭伸進一個小洞,突然我發現一把大刀正向我的'脖子降來,我嚇得閉上了眼睛,(其實我是很安全的,但我已被嚇的半條命了),我們還操作了各種機器,在這里讓我們感受到了知識的奧妙,各種科學的游戲讓同學們玩的開心極了。
愉快的活動結束了,我們不僅了解了科學的奧妙,也讓我們開闊了眼界。
走進科技館作文7
星期一下午,陽光明媚。我們懷著激動的心情走到學校門口,今天我們要去科技館學習食物和人體,而且要坐高層巴士,我還從來沒坐過呢!我心里想著更加激動了:坐第一排肯定很爽!我便沖向前趕緊搶位置。唉!太可惜了,沒搶到,不過沒事,還有一次機會,心里想著,我的心又放了下來……
到了科技館,最先映入眼簾的是一個巨型大掛,里面有藍色液體直流而下,好像怎么流也流不完。我很好奇為什么它能不停地流呢?不過我來不及多想,因為同學們已迫不及待地開啟了我們的.人體食物旅行了。
我們的活動很豐富,令我最難忘的就是——走入“人體”世界,變成“草莓蛋糕”。
我先走進口腔,往上爬到了“胃”,體驗了被攪拌的感受,好暈啊……又體驗了被擠壓的感受。最后,我還沒回過神就直滑下了“小腸”,我還不知道我是怎么滑下來的,我一下子感受到做食物的“痛苦”。小腸好長啊!好不容易才到了大腸,大腸比小腸短也寬多了,很容易就到了屁股,最后變成一坨“大便”出來了……
時間過得飛快,我還沒玩夠就要回去了。這次,我很幸運地把那好位置“占領”了。果然超爽,有一種高空移動的感覺!
走進科技館作文8
我們來到四樓。我最先看到一間屋子,上面寫著“小小設計家”五個大字,便好奇地拉著姐姐走進去。進屋才知道那里有好多臺電腦,有各種各樣的設計項目。我選了金山畫王,姐姐選了一個設計曲子的.游戲。過了一會兒,我的畫就畫好了,畫了一只斑點狗躺在另一只斑點狗身上。姐姐看了直夸我畫得好。
走出那間屋,我看到一個投球機。投球機上面有一個球夾,把球放進去,一拉控制球夾的繩子,小球就會從上面滾下來,利用彈力彈到籃筐里。爸爸告訴我球的軌跡就是數學上的拋物線。我覺得很神奇,很有趣。
我們又玩了開車游戲,那車和真車一樣,部件齊全,而且大屏幕上顯示著賽道,我們玩了好長時間才玩夠。
在科技館,我還了解了光、電、火車、飛機、污水處理廠等等好多知識,真是收獲了知識和快樂。我和姐姐一直玩到科技館下班,才戀戀不舍地離開。
對了,還有遺憾的地方,4D電影還沒看,只有下次再補了!
朋友,科技館這地方不錯吧。我建議你一定去看看,千萬別忘喊著我,我給你當導游哦!