校長升旗儀式講話
校長升旗儀式講話1
尊敬的各位領導、老師們，親愛同學們:大家早上好!
這一段時間，由于天氣原因，所以沒有進行升旗儀式，今天天氣好，我們進行升旗儀式，我講話的題目為《以嶄新的姿態迎接新學年》，炎熱的夏天已銷聲匿跡，我們迎來了寒冷的冬季，今天是我們新學年開學的第八周，我們剛剛度過了一個祥和的國慶節，度過了這個一個愉快的國慶小長假，我們又回到往日的好朋友相聚在熟悉的校園，又繼續翻開了學習生活的新篇章，半期測試很快又要到了。首先祝同學們在新的學年里，學得輕松，學得愉快，學有所成。
收獲離不開耕耘，只有辛勤耕耘，我們才能學會求知、學會健體、學會合作、學會做事、學會做人，享受到進步的喜悅，享受到收獲的幸福。
在上個學年里，許多同學經過自己的不懈努力，在各個方面都取得了較大的進步，其中有一部分同學的進步更加顯著，評了“全級前十名”、“進步前十名”、等等光榮稱號，我希望這些同學要再接再厲，與學習困難的學生結成幫扶對子，帶動更多的同學共同進步。相信通過大家不懈的努力，刻苦的攀登，銳意的進取，一定會大有進步。 同學們，在這個期開始之際，我對大家提出以下要求，那就是要做好以下“五個心”：
一是收心。從暑假的以玩為主，轉變為以學為主，盡快調整心態，投入到新學期的學習生活中來。
二是決心。新學年有新的開始，新的打算，尤其是我們畢業班的同學，一定要抓緊時間，訂立目標，下定決心，努力實現理想。 三是恒心。每個學生都要在學習上多下功夫，持之以恒，取得新的輝煌與成績。
四是愛心。不僅要提高學習成績，同時還要提高個人品德修養。尊敬師長，團結友愛，互助互愛，孝順父母。
五是留心。注意校內、校外和家中安全。尊重生命，學會保護自己。學校也向同學們倡議過：首先要牢固樹立“生命高于一切”的觀念，尊重和愛惜自己的生命。其次要培養自己的`生存能力，培養團隊精神、堅持的信念。同時要主動學習安全自救知識，訓練應急避險技能，積極參與學校組織的安全競賽、演練活動。
同學們：在新學年又開始了，只要我們大家充滿信心，充滿勇氣，踏踏實實做好每一件事，認認真真對待每一個問題，我們就會有所提高，有所收獲，讓我們用新的心情迎接新的開始，那么我們的每一天就會像冉冉升起的太陽，每一天都會陽光燦爛，同學們，加油吧，成功走好每一步，我們的明天會更好!
最后，祝全體師生，心情愉快，身體健康，工作順利，學習進步!謝謝!
校長升旗儀式講話2
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好！
今年，我們共同度過了一個炎熱的暑假，卻也充分享受了一個激情的奧運之夏；今年，我們共同經歷了一個多災之夏，卻也見證了中國人表達強烈的愛國熱情的暑假。酷熱、激情、充實、享樂的暑假終究過去了。今天，我們又回到了美麗的校園。你們的歸來，讓暑期校園的寧靜重又煥發出勃勃生機。在此，我代表學校黨支部、校長室對全體師生表示最親切的問候，對剛進入我校繼續學習、成長的初一和高一的新同學表示最熱烈的歡迎。
回顧過去的一個學期，在市教育局的正確領導和親切關懷下，我校全體師生團結一心，扎實工作，開拓創新，緊緊圍繞“創特色教育品牌，辦人民滿意學校”這一發展目標，精心謀劃，穩步推進，呈現出“學校管理上臺階、校園面貌換新顏、教育教學升質量”的喜人景象，順利地完成了預定的工作目標，各項工作均取得了長足的進步，不少老師和學生在各級各類比賽中為學校爭得了榮譽。
20xx屆初、高三在優質生源嚴重流失的情況下，依然取得了新的進步：初三考取豐中、新中和南中的統招生達180多人，高三有十多名同學被本科院校錄取，公辦專科錄取率達85%以上。學校在“豐大市第xx屆中小學體育藝術節”中表現突出，榮獲優秀組織獎。另外，zz等同學在豐大市中學生繪畫、舞蹈和器樂獨奏等比賽中分獲一、二等獎；胡洪馳同學在“第xx屆全國青少年信息學奧林匹克聯賽”中榮獲江蘇省一等獎；在“鹽城市陽光體育征文”比賽中，zz等38名同學榮獲一、二等獎。在上一學期，我校青年教師zz等老師在豐大市高、初中數學、英語青年教師教學基本功比賽中分獲一、二、三等獎；朱倩老師被豐大市總工會表彰為“五一巾幗標兵”，zz老師被鹽城市總工會授予“五一巾幗標兵”，zz老師被評為20xx年度鹽城市教育系統“巾幗文明標兵”。一大批老師在各級各類教育刊物上發表了教學科研文章，在上級教育主管部門舉辦的各級各類論文評比活動中斬獲獎項。學校在教研處的牽頭下，還編輯了具有我校辦學特色的校本教材。
老師們，同學們，回顧過去的成績，我們欣喜，我們自豪，因為我們是在一個團結、奮進的集體中共同工作、學習和生活。但是成績只能代表過去，新的學期我們將踏上新的征途，懷揣新的夢想，搶抓新的機遇，應對新的挑戰。我們要通過全體師生不懈的努力爭創“鹽城市綠色學校”，爭創“豐大市文化建設示范校”，爭創“鹽城市文明單位”。在此，校長室希望全體師生要以嶄新的面貌，飽滿的精神，進取的態度，勤奮的工作，刻苦的學習，投入到新學期的工件和學習中，去圓滿地實現既定目標。
任何目標的實現，都必須有高效的管理、嚴明的.紀律、嚴格的規范和突出的辦學質量來保證，為此，我代表校長室向全校師生提出如下幾點希望：
一、遵紀守規，爭做文明學生
沒有規矩，不成方圓。全體同學要以豐大市第二中學《學生須知》所規定的行為準則為要求，要說文明話，辦文明事，做文明人，抵制不文明的行為，要形成“人人爭當文明學生，班班爭創文明班級”的氛圍，尤其是畢業班的同學要做出表率，拿出學長的風范，課間不追逐打鬧、不亂丟廢物，不打架，不罵人，不敲詐勒索，不串班聚會，全力愛護學校的樹木花草，門窗桌凳，維護好學校的公共財產。各年級、各班級在開學之初要利用班會課等多種形式加強《中學生日常行為規范》的學習和應用，讓所有學生快速地適應暑期后的學習環境和學習節奏。樹立正氣，打擊歪風邪氣，建設一流的校風、一流的班風、一流的學風，這是我校本學期工作的重點，是促進我校教育教學質量不斷提升的根本保證。
二、惜時勤學，爭當學習標兵
同學們，時間匆匆，流年似水。然而，學校將會刻下你們成長的歷程。歡笑與淚水，耕耘與收獲，每一個日夜串連起來的足跡就是你們奮斗后留下的生命印記。學習是緊張的、艱苦的，但她能不斷啟迪每個人的心智，為每個人踏上社會后生存和發展積淀知識財富。學習挺辛苦，但我們要知道學習的苦是為了換取生命的甜。她只是讓我們苦一陣子，卻會讓我們甜一輩子。因此，新的學期，同學們要拿出新計劃、制定新目標，要耐得住寂寞，吃得了苦。要從聽好課，做好作業做起，班級同學之間要形成比、學、趕、幫、超的局面，爭當學習標兵。要自覺調整好作息時間，杜絕進網吧打游戲的現象，改掉課上沒精打采、課后精力過剩、到處追逐打鬧的惡習，集中一切精力投入到學習生活中去。要力求做到每天上課不浪費一分一秒，每天的作業堅持做完做對，每天能夠設法看一本自己喜歡的雜志或書籍。古人說，“不集硅步，不能至千里，不納細流，不能成江河”。抓緊點滴時間，勤學多問，你一定會成為學習的主人。同學們，學校為你們創造了優良的學習環境和條件，又有那么多博學、可敬的老師的指導和教育，只要你勤奮努力，一定會在學業上取得成功。
校長升旗儀式講話3
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：大家上午好！
光陰荏苒，歲月如歌。站在這神圣而莊嚴的五星紅旗下，首先讓我向敬業奉獻、辛勤耕耘的各位領導和全體教師致以崇高的敬意！向青春飛揚，追逐夢想的莘莘學子表示親切的問候和美好的祝愿！
今天離20xx年高考還有240天，在緊張的備考復習正在有序進行之際。我想針對高三年級的全體同學作一次交流和動員。我講的題目是《愛拚才會贏》。
白駒過隙、光陰似箭，曾幾何時，你們懷著同一個夢想，帶著美麗的憧憬跨進了瀏陽一中的大門。從那一刻起，你們就在這片土地上播下了希望的種子，在你們的心靈插上了騰飛的翅膀。也是從那時起，就注定你們選擇了高考。高中生活有坎坷有坦途，有淚水有歡笑，有風雨有陽光。是的，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。目前，我們高三年級精誠團結、秩序井然、學風濃厚、勢頭看好、豐收在望。
“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。防微杜漸，未雨綢繆，在此，我想對高三同學提出以下幾點要求：
第一、樹立高遠明確的理想目標。
王國維談到人生的三種境界，第一境界“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路”說的就是志存高遠。新東方總裁俞敏洪這樣說道：每條河都有自己不同的生命曲線，但每一條河流都有著同一個夢想，那就是奔向大海。
我們高三同學既要有奉獻祖國的長遠目標，也要確立奮斗高考的近期目標。目標可以是心儀的大學，也可以是理想的考分；早自習背一課單詞、二篇古文是目標，每節課保證全神貫注聽講，每天按時完成作業、及時歸納總結，這都可以是我們的目標。
心有多寬，舞臺應有多大。思想有多遠，我們就能走多遠。但理想、目標不是空中樓閣、海市蜃樓。它要求我們聞雞起舞，醉里挑燈看劍。只有臥薪嘗膽、破釜沉舟才能厚積薄發、破繭成蝶。魯迅先生說，生命是附麗于存在的，有存在就有希望，有希望就有光明。
第二，掌握高效科學的學習方法。
溫總理說，一個民族要興旺發達，既要仰望星空，又要腳踏實地。真正理想的表現是知行統一。拼搏不是一味蠻干，而是全身心的投入進去，智取巧奪。
每位同學的學情千差萬別，同學們要根據自己的情況制訂相應的學習計劃，合理安排時間，既要突出重點、突破難點，又要注重細節、查漏補缺；既要反思總結，又要歸納拓展；既要靈活應變，又要規范訓練。這樣就能取得提綱挈領、事半功倍的學習效果。
第三，培養高尚的'品德修養。
康德曾經說，有兩樣東西，我對它的思考越是深沉和持久，他們在我心靈中喚起的贊嘆和敬畏就越來越歷久彌新，一是我們頭頂浩瀚的星空，二是我們心中崇高的道德法則。培根也說，如果沒有德行，人類就是一種忙碌，有害的可憐生物，不會比任何一種渺小的害蟲更優越。
作為高三的同學，在校紀校規上不應該有任何綠燈和特權。相反，高三同學要自我完善、克己讓人、令行禁止、作好表率。堅守心靈的道德準則，為高一高二的學弟學妹們樹立良好的榜樣形象。品德修養的提升不是一蹴而就，而要積累深化，這個過程本身也就是為高考加分，為將來儲備實力。只有德才兼備，才能厚德載物、頂天立地。
高一高二的同學們，聽到高考沖鋒的號角，你們是否也心潮激蕩、躍躍欲試呢？高三學兄學姐的成功，離不開你們的理解和支持，希望你們在一中求學的道路上，為自己也為高三的學長們營造一個良好的生活和學習環境，從現在開始，明確目標，夯實基礎，努力拼搏，志存高遠，開創自己最美好的前程。
同學們，沖鋒的號角在耳邊響徹，波瀾壯闊的畫卷正盡情鋪展。蟾宮折桂，舍我其誰！最后我衷心祝愿高一高二年級百尺竿頭、更進一步！祝高三全體同學高考旗開得勝，水到渠成！祝全體教師健康如意，桃李芬芳！
謝謝！
校長升旗儀式講話4
老師們，同學們：
大家早上好！
何為友善？友善，就是指人與人之間親近和睦，互相幫助和互相理解。正所謂“善氣迎人，親如弟兄；惡氣迎人，害于戈兵”只要友善待人，就能和別人像兄弟一樣，才可以受到別人的尊敬和愛戴。我想，戰國時期，“將相和”的故事大家一定耳熟能詳。正是藺相如的友善，最終感化了廉頗，共同輔佐趙國免受刀兵之苦。
同學們，待人友善是中華民族的傳統美德之一。人的一生會碰到許許多多來自別人的"對不起"。在公共汽車上，有人不小心踩了你的腳；在班集體中，有同學無意的弄壞你的書本；在雨中行走，別人不小心濺了你一身泥水；在食堂吃飯時，有同學不小心將菜湯碰翻到了你的衣服上；課間同學們言談中無意間一句話傷害了你的感情……這些都需要你用友善的態度對待來自別人的"對不起"，寬容、諒解別人，而不能心胸狹隘，更不可以怨相報。那么在我們生活、學習的這個校園大家庭中，應該怎樣爭當"友善"的使者呢？
首先，同學之間要相互信任，和睦相處。要善于發現別人的長處，能聽取別人的合理建議，發現自己的意見與別人不同時，不要固執己見，強詞奪理，要做到以理服人。不做那些只圖自己快樂，而給別人帶來痛苦的事。不傳播一些不利于團結的話，更不能在背后說別人的壞話。
其次，同學之間遇到矛盾要坦誠相待，主動化解。生活中難免會出現一些不愉快的事情，遇到矛盾，要首先從自己身上找原因，不能一味強調自己的理由，指責別人，更不能拔拳相向，動手打人。另外，同學們要學會樂于助人，關心他人，要設身處地地為他人著想，學會"換位思考"；關心他人，也要選擇適當的方式，一句溫柔的話語，一個細小的'動作，或是一封充滿真情的書信，也許就能給人帶來寬慰，在他人困難的時候要給予真誠的幫助。
同學們，我們都希望生活在友好、友愛的氛圍中，希望自己的周圍充滿善意、善良、善舉。營造這樣一個人人心情舒暢，處處溫暖和諧的生活學習環境，需要我們每一個人的共同努力。這就需要我們都從自己做起，從小事做起，以友善的態度與同學相處，與家人相處。相信我們每位同學都會成為"友善使者"，愿我們的校園遍開"友善之花"！同時，我們也要把友善帶到校外，帶到社會的每一個角落，讓我們在表達友善的同時更多地享受友善。
校長升旗儀式講話5
老師、同學們：
早上好！當手機作為求職工具在大學校園日趨普遍之時，這種先進、方便的通訊工具也悄悄地向中學校園蔓延。
通訊工具的使用，本也無可厚非，但據調查，中學生使用手機弊遠遠大于利。
家長給學生裝手機或允許學生裝手機，初衷本是為了方便聯系，手機確也能起到這樣的作用。不過，我想請問一下攜帶手機入校園的同學：你的手機有多少個電話是打給家長的？你用手機來閑聊、發短信的時間是不是遠遠超過了跟家長聯系的時間？還有，你真的很有必要攜帶手機進校嗎？你在學校里大多數時間是在上課，我看家長不會在這個時候找你，如果是課間或課后，若有事你完全可以到電話亭打個電話回家。如果有什么天大的事情非要急著聯系的，那你或你的家長也不必怕麻煩一下老師，讓老師立即代為轉告，老師絕對樂意效勞。
事實上，學生用手機反而容易產生與親人的疏離現象。中學生中有手機的畢竟不多，手機使我們同學更注重與同樣有手機的少數人的聯系，而忽視了與身邊大多數人的交往，與大多數人的情感疏淡了，與少數人的情感親密了，再加上手機提供的便利，有些同學利用手機談情說愛，陷入早戀，不能自拔。
有些同學要求家長給自己裝手機，或自己節衣縮食買手機，美其名曰方便聯系，而實際上卻是出于一種虛榮心理。內中隱藏著他缺乏榮譽感的空虛，他缺乏毅力、缺乏耐心，他在學業上缺乏成就感，因而他想通過有手機、或有貴手機的這簡單快捷的方式來贏得同伴的羨慕。其實，這種虛榮是暫時的、也是可憐的，它不是自己的勞動所得。要知道，若是要買手機，我們一中應該說很多同學的家長都買得起，只是有些同學懂得真正的.榮譽在于奮斗之后取得的碩果，而有些同學自以為金錢是一個人的標榜而已。一個人對待物質的態度反映了一個人的素養，所以，為了虛榮、為了攀比而買手機的同學，恰恰顯示了自己內心的虛弱。
學生使用手機，更直接的后果是影響學業。假設這么一種情形，上課時手機來電，你是接還是不接？或者，某節課枯燥了些，你書包里的手機是否也誘惑你去發發短信玩玩游戲呢？事實證明，學生使用手機對校園正常的教學秩序造成不良影響。課堂上手機的鈴聲打斷同學們的思路，也打斷老師的思路，影響了上課秩序，浪費了大家的時間。有些同學課間在走廊或廁所打電話，上課時間到了還沒講完，直到老師來了才匆匆跑進教室。如果每節課都有幾個同學遲到，那么不但影響自己學習，還影響老師的上課情緒與其他同學聽課。有些同學晚自習趁老師不在時打電話，影響其他同學學習。有些住宿生熄燈后還在宿舍打電話聊天或發短信，影響其他同學休息；更有甚者，在上課時將手機調到震動，悄悄地玩游戲或編寫短信，完全置課堂學習于不顧，收到短信的同學免不了回信，也同時受到影響。即使是課后用手機，也不能說沒有弊端，幾天前，我們的老師發現一個女同學在體育館門前居然連續打了一個多小時的電話，看到這種情形，我們的老師真想問一句：你來一中，究竟是來學習，還是來打手機、來炫耀富貴的？據反映，持手機上學的學生成績一般都在中下水平，有一些成績退步很明顯。還有些同學，常常編發無聊短信、庸俗短信、不健康短信，以致引發道德問題。有些同學裝手機是瞞著家長的，為了支付數額不低的話費，他還將偷竊的手伸向家長、同學，走上違法犯罪的道路。
鑒于以上的情況，我校自20xx年起在《x中、x學校學生管理手冊》中明確規定，學生上學一律不能攜帶手機、BB機，至今已得到大多數同學的支持與配合，但仍有個別同學沒有意識到這個規定的必要性和重要性，仍悄悄的攜帶手機進校園。對此，學校再次重申，一經發現，將按校規處理。
校長升旗儀式講話6
老師們、同學們：
大家早上好!9月初秋的第一天，沐浴著和煦的陽光，我們滿懷著喜悅的心情和美好的憧憬，又回到了環境優美、書聲蕩漾、和諧共融的菁菁校園，迎來了--學年度新學期開學的第一天。在此，我謹代表學校黨政工團，向全校師生致以新學期最親切的問候!向加入我們這個大家庭的新教師、新同學表示最熱烈的歡迎!
在剛剛過去的--學年度，我們全校師生秉承著“自強不息、追求卓越”的--精神，勵精圖治，奮力拼搏，在學校管理、教育教學、校園文化建設等方面取得了可喜的成績。這些成績的取得，凝聚著每位教職員工的辛勤耕耘和無私奉獻，匯聚著全體同學的勤奮好學和自強不息。值得一提是，我們--中學的全體師生要慶祝和分享“--屆初三中考取得好成績”的喜悅;本次參加中考的63位畢業生中：有11位同學考上市重點中學，4位同學考進了區重點中學;市重點錄取率達17.5%，區重點以上的錄取率達23.8%，57%的學生達到了高中錄取分數線。應該來說，這是我們原初三年級全體師生的光榮，也是我們--中學全體師生的自豪。
同學們!學習是快樂的源泉，成功是快樂的肯定。“打造一支專業樂教的高素質教師隊伍、創設一個激趣樂學的學習型校園、培育一支服務樂業的合作團隊”是我們孜孜以求的'辦學目標。“使--校園成為每位師生追求知識與實現夢想的殿堂”是我們的共同期待。站在新學期的新起點，新的目標，新的任務，已向我們發出了新的挑戰。同學們，“不積跬步，無以致千里”“不積小流，無以成江海”。一切的成功要從現在的點滴小事做起，要從現在的努力開始。讓我們以更為迅捷的行動，更為高昂的斗志，投身到多姿多彩的校園文化生活中，學會做人，學會學習，學會生存，學會合作，學會關心，努力成為一名德、智、體、美、勞全面發展的中學生。
最后，衷心祝愿：在新的學期里，我們的每一位學生享受陽光，茁壯成長!我們的每一位老師幸福快樂，事業有成!我們的--中學枝繁葉茂，欣欣向榮!讓我們一起攜手共進，攀登超越，生活在--，成長在--，快樂在--，成功在--!
校長升旗儀式講話7
老師們、同學們：
早上好！猴年伊始，萬象更新。踏著春天的腳步，我們又回到熟悉的校園，又站在新的起跑線上，開始新的征程。首先，我代表學校向全體師生祝大家在新的一年里身體健康、工作順利、學習進步！
回顧過去的一年，在全校師生的共同努力下，學校的各項工作都取得了長足的發展，學校被教育部認定為第一批全國體育工作示范校，全國足球示范校，學校還獲得了興國縣中小學教育教學評估第一名的好成績。更值得我們驕傲的是：學校山歌隊1月21日—22日，參加了全國對外友好協會《印象·彩虹橋》綜藝匯報演出，40名孩子在全國政協大禮堂深情演唱了《映山紅》和《和平頌》兩首歌曲，展現了紅土地孩子陽光、自信、奮發、向上的'風采，受到了各級領導的高度贊譽！
老師們，同學們，回首過去，學校發展中每一個閃光的歷程總令我們歡欣和鼓舞；展望未來，宏偉的目標和歷史的重托讓我們深感重任在肩。新學期、新起點、新挑戰，本學期學校將開展“我成功！我快樂”為主題的頒獎活動，在升旗儀式上表彰一大批優秀的孩子——不管你參加什么比賽，只要獲獎了，我們給予獎勵；你參加器樂、聲樂、舞蹈、棋類考級過關了，我們給予獎勵；你的作文、你的攝影作品，你的書法作品被學校微信平臺采用了，我們給予獎勵。同學們，行動起來吧！器樂、棋類、舞蹈、聲樂曾考過級的同學請你把證書復印下來交到大隊部，你就會成為學校特長人才庫中的一員，把今年參加各級各類比賽的獲獎證書復印給大隊部，你就是為學校增光彩的人。你就是我們最優秀的孩子！
老師們，同學們！“一年之計在于春”，春天是播種的季節，更是耕耘的季節。為此，我向全校師生提出以下希望：
第一，堅定一種信念，確立一個目標。新學期，希望每一位師生都能堅定“能力有限，努力無限，潛力無窮”的信念，制定出貼近自己的奮斗目標與實施計劃，一步一個腳印，扎扎實實地開好頭，起好步，只有這樣才能體會成長成功的快樂。
第二，培養一個習慣，孕育一種風氣。沒有偉大的品格就沒有偉大的人。對于每一個人來說，養成良好的行為習慣是最重要的。同學們要繼續發揚講文明、懂禮儀，守紀律、懂安全的好風貌，做一個對國家、對民族、對自己負責的人；做一個有愛心、善心、孝心、關心父母、關愛他人、關愛社會、互助友愛、善于合作的人；做一個有崇高理想和獻身精神、一個有鋼鐵般意志和高尚品格的人；做一個誠實守信、遵紀守法的人，讓社會主義核心價值觀處處得到實踐。
第三，要經常鍛煉，要增強體魄。積極參加學校的陽光體育大課間活動，做好每一次操，跳好每一次繩，安排好每一天的鍛煉。
第四，要積極參加特長培養活動。同學們可以根據自己的興趣愛好，積極參加特長班的學習，可以參加書法班、美術班、舞蹈班、山歌隊、棋類班，請記住：人的成就貴在堅持。
第五，珍惜一次機會，創造一個奇跡。這句話是我特別送給六年級同學的，小學畢業升學的沖鋒號即將吹響，希望大家要珍惜光陰、刻苦學習，無愧于邁出的每一個腳步、流下的每一滴汗水。學校為你們配備了最優秀的教師團隊，相信你們一定能夠超越自我，給童年畫上一個完美的句號。
老師們、同學們，只要我們胸懷希望，就總能與春天相伴；只要我們付出努力，就一定能收獲累累碩果。只要我們師生同心同德，銳意進取，開拓創新，就一定能夠迎來學校發展的嶄新的春天！
最后祝全校教職工工作順利，萬事如意！祝全體同學健康成長！
校長升旗儀式講話8
各位老師、各位同學：
在這碩果飄香，流金溢彩的初秋時節，新學期、新學年帶著熱情、載著希望向我們款款走來。今天，我們滿懷喜悅在此隆重集會，舉行新學年第一次升旗儀式！首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎新老師和新同學，歡迎你們加入我們這一溫暖和諧的大家庭！由于你們的加入，我校將更有活力、更有希望；因為你們的加入，我校將更有動力，更有無限發展的可能。
在此，我代表學校，向勤奮刻苦、努力學習、為學校爭光添采的同學們，致于衷心的感謝！向辛勤耕耘、無私奉獻、為學校添磚加瓦的老師們，表示誠摯的謝意！向剛剛進入我校的新老師和新同學們，致以親切的問候和美好的祝愿！
老師們，同學們！新的學期，新的開始，帶來了新的挑戰，也孕育新的希望與憧憬，面對更為緊張和富有挑戰性的學習與工作，我們每一位教師、同學都應該站在新的起跑線上認真審視自己，以滿腔的熱情投入到新學期的工作與學習中去，為實現自身的目標而奮斗、拼搏！借今天講話的機會，我想給我們的老師和同學們提一點點要求和希望：
一、希望全體教師始終牢記學高為師、身正為范、博學為本。我衷心希望每一位教師都能以文明的儀表影響學生、以和藹的態度對待學生、以高尚的人格感染學生、以博大的胸懷愛護學生、以豐富的學識引導學生；同時，我也衷心希望老師們能夠在新的課程改革中不斷激發出斗志和活力，與時俱進、加強學習、潛心教研，盡快成為教育教學的能手和行家，成為學生歡迎、家長滿意、同行欽佩的優秀教師，從而無愧于我們光榮的.職業。
二、對于初中一年的學生來說，“良好的開端是成功的一半”，因此成功邁好這一步尤為重要。親愛的新同學，走進這所學校，你就走進了團結和友愛，也更走進了拼搏和奮斗。我相信：經過你們堅持不懈的努力和奮斗，就一定能夠擁有最后的收獲和喜悅。有一句名言是：“有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇”。我希望你們用信心作槳，用堅持作帆，駕駛著知識的航船在老師的引導下到達成功的彼岸。在這個過程中，我希望同學們嚴格遵守校紀校規，不遲到，不早退，做一名真正將學習當作第一任務的好學生，做一名真正能讓我們學校為你自豪和驕傲的優秀學生！
我還想說的一句話是“讓我們更加努力”。我把它送給那些不缺乏聰明，也不缺乏志向，但有些缺乏意志和恒心的同學們。人們往往會去羨慕別人的成功，其實名人的成功很簡單，就是比別人更加努力。我希望每一位同學努力發掘自己的目標和興趣，努力不懈地追求進步，讓自己的每一天都比昨天更好，成功就是成為最好的你自己。為此，你們必須從現在做起，以《中學生守則》和《中學生日常行為規范》為基準，嚴格要求自己，對同學要講團結，講誠信，講文明；對老師要講尊敬，講禮貌，珍惜每位教師的勞動成果；對家長要講孝敬，做好兒女；對班級要講關心，講熱愛，講奉獻；對于我們共同擁有的學校，每位同學都應從點滴小事做起，使她成為文明的搖籃、學習的樂園；樹立文明習慣意識，處處顯示良好的精神風貌。我希望一中的每位學生人人爭做聰明好學、文明守紀、心理健康、體魄強健的全面發展的學生。
老師們、同學們！開學的鈴聲已敲響，猶如吹響了奮進的號角，播下了希望的種子。有位哲人曾經說過，上帝沒有給我們翅膀，卻給了我們一顆會飛的心，一個會夢想的大腦。在我們的生命中，每一年，每一月，每一周，每一天，每一分，每一秒都是唯一的、不可重復的。我真心的希望，大家都能用自己的每一個精彩來裝扮這些“唯一”，共同抒寫出我們學校美麗和諧的未來！
最后，祝老師們工作順利、萬事如意！祝同學們學有所成、天天進步！謝謝大家。
校長升旗儀式講話9
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好！
春潮涌動，萬象更新。踏著時代的腳步，迎著和煦的春風，新學期的帷幕又拉開了。今天，我們全校師生聚集在這里，隆重舉行新學期開學典禮暨升旗儀式。值此激動人心的時刻，讓我代表學校領導班子，向全校師生員工致以新春的祝福和親切的問候。衷心祝愿全體教工在新的一年里心情愉快，身體健康，工作順利；祝愿全體同學思想進步，身心兩健，學業有成；祝愿我們實驗中學與時俱進，蒸蒸日上，再創輝煌。
在過去的一年里，我校在教育教學、德育工作、素質教育、教育科研、課程改革、學校管理、特長教育、高考中考、后勤服務、校園安全等方面，都取得了喜人的成績。這些成績是全校師生員工心血和汗水的結晶，是大家共同奮斗的結果。
金龍獻瑞，紫燕迎春。新的一年，給學校帶來了無限的生機和活力。2月23日，學校召開了三屆二次教工代表大會，大會審議并通過了我校今年的工作目標和任務：圍繞“一個核心”，實現“兩個提高”，筑強“三個保障”，突出“四個重點”，推進“五項工作”。我們可以把全年的工作概括為“一二三四五工程”。希望全校師生員工鎖定目標，同心同德，努力拼搏，開拓進取，確保各項指標的圓滿完成。
尊敬的老師們，深化課程改革，推廣新教學模式是今年我校教學工作的重中之重。希望全體教師提高用新模式上課的認識，增強課程改革的`緊迫感和責任感，你們要熟悉新課模的結構、內涵和操作流程，按照我校三屆二次教代會通過的《關于深化課程改革，推行新教學模式的決定》的要求，堅定不移地按新模式上課。學校教務處、科研處、教研組要做好推行新課模的指導、督促和檢查工作。在全校掀起深化課程改革，推廣新課模的高潮。營造全員推廣新課模的課改氛圍。
親愛的同學們，新的學期給你們帶來了新的希望。一年之計在于春，一日之計在于晨。希望你們在新的一年里，修煉品行，培養習慣，刻苦學習，天天向上，嚴格用《西雞市中學生好習慣示范生評比標準》要求自己，規范自己，人人爭做德、智、體、美、勞全面發展的優秀中學生。
同志們，同學們，三月份是全市中小學生安全教育月，希望各部門按照教育局的要求，結合我校實際，扎扎實實地搞好安全教育月的各項活動，牢固樹立安全意識，努力鞏固我校國家級安全和諧校園的創建成果，把安全教育活動月搞得既轟轟烈烈，又扎扎實實。
同志們，同學們，新學期的戰鼓已經擂響，讓我們在市委市政府和市教育局的正確領導下，凝心聚力，深化課改，科學管理，提升內涵，為早日把我校建成高質量、有特色、現代化的名牌學校而努力奮斗。
校長升旗儀式講話10
敬愛的老師，親愛的同學們：
早上好!
金色九月，秋高氣爽，這是一個收獲的季節，也是一個屬于教師的季節，更是一個感恩的季節，本周六將迎來我國第32個教師節。在教師節即將來臨之際，我謹代表淮陽教育集團和校委會向無限熱愛淮陽中學這方熱土，辛勤耕耘在自己心愛的教育園地上的老師們致以最誠摯的節日問候并表示最崇高的敬意!
如何慶祝今年的教師節?教育部專門發文要求各地各校要以慶祝教師節為契機，弘揚尊師傳統，精心組織開展宣傳慶祝活動，進一步完善利教惠師政策。9月10日晚，教育部和中央電視臺將聯袂舉行“尋找最美教師”頒獎典禮。銅仁市和江口縣將進行隆重的教師表彰大會，據悉，我校初中部陳琳老師被評為全市優秀班主任，夏英、陳曉紅老師評為江口縣優秀班主任，朱琳老師和吳文龍主任被評為全縣優秀教師和優秀教育工作者，我們學校也將獲得市級、縣級表彰，還有許多老師將獲得單項獎勵。我提議用熱烈的掌聲，對獲獎的老師表示祝賀，表示向默默奉獻的老師們感謝。
說到教師節，我又回想起1985年9月10日第一個教師節，那時我還是一位高三年級的青年教師，我的一個學生給我送來了一張賀卡，那上面沒有贊美的言語和華麗的辭藻，寫的只是一小段老師幫助她成長的小故事。但這張賀卡卻讓我十分感動，因為我覺得我只是盡了教師的本分，而學生卻感受到了教師的愛。我把這張賀卡又轉贈給了我當年的班主任，與我的老師一起回憶著她和學生們共同生活時的神情;想象著她看到同學進步時嘴角掛起的微笑。今天，不知老師是否知道我又在貴州銅仁江口淮陽這所美麗的學校回憶這個小故事，我想告訴她，我至今還站在講臺上，還在執著地完成著她曾經堅守的教育信念。
今日，尊師重教已成基本國策。而作為教師則無論何時何地都保持著一份恬淡的平和心，幾年、十幾年甚至一輩子如一日地立足于三尺講臺，為了花的盛開、果的成熟不辭勞苦地耕耘著、澆灌著……，老師時刻牢記那間教室里放飛的是希望，守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴，奉獻的是自己。正如蘇麗副校長在《查寢回家的路上》歌詞中寫的，“這里的孩子也需要播撒的陽光”。老師就是在這種充實中完善自我，在寧靜中儲積生命的動力。
記得一個朋友曾經開玩笑的問我：你教了一輩子書，已經功成名就了，還跑到貴州去做什么老師，起的比雞早、睡的比狗晚，是不是還真的以為自己是天使，自己是春蠶啊?那時，我告訴他：我就是喜歡教師這份有愛的職業，當你說出這句話的時候，不要忘了曾經嘔心嚦血地培養了你的老師啊。你要知道，如果沒有教師，人類的文明就得不到傳承，知識就得不到延續和發展，假如人類沒有了老師，人類必將退行到亙古洪荒!然而，當我說完這段話的時候，我的內心卻在隱隱作痛。在這個物欲橫流的世界里，究竟還有多少人還記得自己的老師。就在我們身邊，我看到并時刻感受到社會上侮辱老師人格、踐踏老師尊嚴的人和事不斷地重復著上演。一些學生不理解老師的教誨，而把它當成是對自己的不尊重，與老師頂撞;還有一些學生不聽從老師一遍遍耐心的勸告，上課睡覺、下課打鬧;白天談戀愛、晚上玩手機;有的還辱罵老師、給老師起外號。孩子們，請你們睜大眼睛看一看你們面前的人吧，他們是誰?他們是深愛著你們，教你們做人、給你們知識、陪伴你們成長的'老師啊!此刻，我又想起曾給我的學生講過無數次的那則寓言故事了。一個在莽莽大山中迷路的年輕人的耳邊響起了一個聲音：孩子，地上有石子，揀幾快，天亮會有用的!年輕人卻始終無動于衷，最后，在那個幾乎變成哀求的聲音中，年輕人終于不情愿地隨便揀了幾塊石子，并在石子的引領下走出了大山。天亮了，當年輕人展開手掌時發現，他手中握著的那是什么石頭，分明是黃燦燦的金子啊，他悔恨、他懊惱：當時，我為什么不多揀一些，揀一些大的啊，可此刻他再也無法找到自己來時的路了。親愛的同學們，人生沒有回頭路啊，其實我們每個人都是這個故事中的主人公。我們的老師每天都在不厭其煩的告訴我們：孩子啊，學一點知識吧，長大以后會有用的!可我們的行為，象不象哪個故事中的年輕人啊!抬起頭，我親愛的同學們，看一看此刻站在淮陽中學教室里面的那個人，他就是你的老師，就是引領你成長、給你知識，教你成人的恩人啊!感恩我們的老師其實并不應該僅僅停留在教師節送給老師的那束鮮花里，而更應該體現在日常學習生活中的點點滴滴上。課堂上，你一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩;下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩;放學了，向老師招招手，說一聲“老師再見”，這依然是感恩;我們知錯就改，接受老師的批評教育，這同樣是感恩;我們積極進取，尊重老師的勞動成果，這還是感恩。我們認真地完成每次作業，積極地舉手發言，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進步，獲得更好的發展，這更是感恩。
開花結果園丁愿，望子成龍父母心。老師雖然平凡，卻用“洪荒之力”來鑄就輝煌;老師雖然清貧，卻用知識造就富有。因為老師心中充滿愛，老師對學生的愛，比父愛更深沉，比母愛更細膩，比友愛更無私。老師就是這樣奉獻著愛心，收獲一種與學生相互關愛的人生額外幸福。老師們的心，能在學生求知的眼睛里找到完全神圣的天空，為了這片神圣，老師們愿意奉獻!人們常說，教師是蠟燭，照亮別人;我們認為教師是火炬，傳播文明薪火，熊熊燃燒中有學生給予的火焰。
老師們，同學們，帶著對新學年的憧憬，我們踏上了新的征程，讓我們攜起手來，老師熱愛學生，學生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們的校園始終沐浴健康、溫馨、和諧的春風。教師節就要到了，最后請允許我向我親愛的同行——江口淮陽中學所有的老師們表達我最誠真的祝福，祝福您教師節快樂!祝福您天天快樂!!
謝謝大家!
校長升旗儀式講話11
老師們、同學們：
大家早上好！9月初秋的開學第一天，沐浴著和煦的陽光，我們滿懷著喜悅的心情和美好的憧憬，又回到了環境優美、書聲蕩漾、和諧共融的菁菁校園，迎來了20xx學年度新學期開學的第一天。在此，我謹代表學校校委會，向全校師生致以新學期最親切的問候！向加入我們這個大家庭的新教師、新同學表示最熱烈的歡迎！
在剛剛過去的上半年，我們全校師生秉承著“愛崗敬業，無私奉獻，團結協作，事爭一流”的蘭山教育精神，勵精圖治，奮力拼搏，在學校管理、教育教學、校園文化建設等方面取得了可喜的成績。這些成績的取得，凝聚著每位教職員工的辛勤耕耘和無私奉獻，匯聚著全體同學的勤奮好學和自強不息。特別值得一提的是，學校新的領導班子成立以來，學校師生精神面貌煥然一新，整個學校的工作高效運轉，整個校園呈現出欣欣向榮景象。半程中心小學初露崢嶸。同學們！學習是快樂的源泉，成功是快樂的肯定。“打造一支專業樂教的高素質教師隊伍、創設一個樂學的學習型校園、培育一支樂業的合作團隊”是我們孜孜以求的.辦學目標。打造有特色的創新性的沂蒙名校是我們的共同期待。站在新學期的新起點，新的目標，新的任務，已向我們發出了新的挑戰。同學們，“不積跬步，無以致千里”“不積小流，無以成江海”。一切的成功要從現在的點滴小事做起，要從現在的努力開始。讓我們以更為迅捷的行動，更為高昂的斗志，投身到多姿多彩的校園文化生活中，學會做人，學會學習，學會生存，學會合作，學會關心，努力成為一名德、智、體、美、勞全面發展的小學生。
我特別要強調的一點是：學生的人身安全和心理安全一直是我們全體老師時刻關注的事情，我希望我們每個小朋友注意自身的安全，上學、放學的路上要遵守交通法規，在學校里不做危險的游戲以免發生人身傷害事故。在家里不玩電、水、氣，防止發生觸電、溺水以及煤氣中毒等事故，一切要預防為主。同學們我提的要求你們能不能做到？（能）好！
最后，我衷心祝愿同學們在20xx年新的學期中學習進步、身體健康、天天快樂！也祝愿我們的老師們工作順利、身體健康！天天都有好心情！
謝謝大家！
校長升旗儀式講話12
尊敬的教職員工同志們，親愛的同學們：
艷陽高照，金風送爽。在這五谷飄香、碩果累累的收獲季節，20xx～20xx學年度第一學期又開學了。今天，我們全校師生員工聚集在這里，隆重舉行新學期開學典禮暨升旗儀式。首先，讓我代表學校領導班子，向在暑假期間犧牲個人休息時間，努力工作在學校各個崗位上的同志表示由衷的感謝！向剛入校的初一和高一新同學們表示熱烈的歡迎！
在過去的一個學期里，我們全校師生員工同舟共濟，努力拼搏，開拓進取，在教育教學、初高中招生、改善辦學條件等方面都取得了可喜的成績，圓滿地完成了上個學年度的工作任務。特別值得慶賀的是我校今年高考和中考大獲全勝：高考，陳剛彪同學以694分優異成績奪得西雞地區理科狀元；600分以上的73人，進入重點院校分數段的120人；進入二表本科分數段的407人；陳剛彪、李敬敬、王永森、李偉等四名同學分別奪得理科綜合、文科語文、體育文化課總分和體育術科四個單項第一名。今年中考，潘騰同學以652分的優異成績奪得全市中考狀元，宮殿君同學以648分的可喜成績名列全市第二；600分以上高分數段人數106人，首次突破百人大關；有9名同學以滿分的成績分別奪得數學、物理、化學三個學科的單科狀元。高考和中考大獲全勝，在社會上產生強烈反響，也令我們歡欣鼓舞，揚眉吐氣，士氣大振。它再一次證明了我校的辦學實力和辦學水平。
現在，新的學期開學了，我們全校師生員工要樹雄心，立壯志，抓住機遇，迎接挑戰，乘勢而上，與時俱進，為完成本學期的工作任務而努力奮斗。
本學期的工作重點是：深化課程改革，實施素質教育；落實工作責任，強化學校管理；優化教育資源，實施課題牽動；提高教學質量，擴大辦學聲望；承諾文明服務，創建和諧校園。
為實現這一工作目標，學校希望全校教職員工要明確自己的工作責任，增強工作的緊迫感、使命感和責任感，發揚我校多年積淀的“五種精神”，創造性地干好本職工作。全校教工要樹立全心全意為學生服務的思想，用一片愛心去塑造學生的心靈，用高尚的師德和聰明才智為學生的成功、成長、成人而付出辛勤的汗水和心血，為學生的終身發展奠基。人人爭做西雞人民滿意的教師，人人為創建平安和諧校園而多做貢獻。
實驗中學的全體同學們，實驗中學是你們成長的`沃土，成才的搖籃。希望你們要有遠大的理想，不斷樹立科學的世界觀，人生觀和價值觀，不斷陶冶自己的道德情操，規范自己的言行舉止，做到講文明，懂禮貌，知榮辱。你們要端正學習態度，改進學習方法，逐步養成自主學習、合作學習、探究學習的好習慣，為終身發展打下堅實的基礎。
同志們，同學們，新學期的帷幕已經拉開，進軍新目標的戰鼓已經擂響，讓我們團結起來，再接再厲，拼搏進取，為早日把我校辦學理念先進、底蘊豐厚、隊伍精良、管理科學、設備完備、環境優美、特色鮮明的省內名校而努力奮斗。
校長升旗儀式講話13
老師、同學們：
早上好！
上個星期日晚上十一點半至十二點半，校園里轟動異常，喧嘩成片，有人竭嘶底里地大呼小叫，甚至有人狂喊“失火了”，周圍已進入夢鄉的居民被鬧醒了，以為發生了什么事情，紛紛出門，忙了一天已經休息的老師也被鬧醒了，以為發生了什么大事，疾步奔來，原來是看流星雨的住宿同學在起哄。看流星雨，本無可厚非，但是這種起哄的行為卻反映了部分同學的修養問題。
這使我們想起了另外一些相類似的情形：某一節晚修課，教室里因故停電幾分鐘，便有同學發出怪聲，接著怪聲連成一片，接著又從上至下，或從下至上，故張聲勢，整棟教學樓頓時亂作一團；某一天，宿舍里停水，又是盤響桶噪紛亂不已，大呼小叫；某一日，學校組織看電影，更有同學在電影院影片放映時喧鬧不止，有時甚至喝倒彩，吹口哨。令人難以相信面前的居然是重點中學的學生。
如此種種，都是缺乏修養的表現，也是缺乏自尊的表現，嚴重者更是違法的表現。試想，一個不顧場合、不分時間地點隨意喧鬧或乘機起哄的人，修養何在？一個毫不考慮自己的公眾形象，玩世不恭故意露丑的人，自尊何在？我國環境噪聲污染防治法規定：制造的`噪聲超過一定的標準，并危害到他人，即屬違法。我們的同學制造噪音，干擾了周圍居民和學校師生的正常生活，破壞了學校的安靜環境，這是否構成了社會生活環境噪聲污染之侵權呢？
壞的習氣是個惡魔，它會吞掉一切的羞恥心，同學們，你愿意讓這個惡魔吞掉你的羞恥心嗎？你是否反思過自己的行為？你是否覺得應該不斷提高自身道德修養，讓自己成熟起來，讓自己高尚起來，讓自己有風度起來，更讓自己儒雅起來？在此，老師想送給大家幾句話：“身不修則德不立，德不立而能化成于家者蓋寡矣，而況于天下乎。”“凡建立功業，以立品為始基。從來有學問而能擔當大事業者，無不先從品行上立定腳跟。”“君子之修身也，內正其身，外正其容。”請記住，播種一個行為，你會收獲一個習慣；播種一個習慣，你會收獲一個個性，播種一個個性，你會收獲一個命運。讓我們大家說文明話，做文明事，爭做文明人。
校長升旗儀式講話14
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好!
剛剛度過了一個愉快的假期，我們迎來了一個充滿挑戰的新學期，又要繼續學習和工作!在此，受薛校長和行政會的委托，我謹代表學校，歡迎大家回到雨金中學這個溫暖的大家庭!祝愿大家在新的一學年，擁有新的開端、新的心態、新的努力、新的收獲!
老師們、同學們，新的學年，孕育著新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學們經過暑假與調整之后，又滿懷信心與期望地站在新的起跑線上，為實現人生目標而全身心投入，努力奮斗!我相信并祝愿我們全體師生都能在新學年的工作和學習中描繪美麗的藍圖。
剛剛過去的一個學期，薛耀軍校長團結帶領全體雨中人，秉承“全面實施素質教育，打造一流特色高中”的辦學目標，以“立德樹人、各成其才”為辦學宗旨，在校訓“雨露潤德、點石成金”的精神鼓舞下，努力營造“科學民主，敬業愛生，勤研善導、協作創新”的教風和“勵志、求變、樂學、探究”的學風，認真落實“精細化管理和立即落實”戰略思想，教育教學成績穩步提高，辦學特色更加凸顯。20xx年高考，我校在生源基礎極差的條件下，薛校長在多次會議上提出，要始終堅守“再差的孩子也能成功”的`教育理念，不放棄任何一個學生，用“愛、責任、榮譽和夢想”激發每一個教師的教育情懷——愛生如子、敬業奉獻、持之以恒、久久為功，最終在入學成績位居全區2600名以后的生源中有255名應屆生步入本科高校之門，特別值得一提的是理科的馮黎明同學中考成績470分，經過三年培養，高考取得536分，超出一本線66分;文科的韓倩同學中考460分，經過三年努力，高考取得511分，以上兩名同學的中考成績均在臨潼區3000名以后，這種臨潼教育所獨有的“雨金現象”引起教育界有識之士的密切關注，“讓非一流的生源受到一流的教育，讓更多的普通生步入高校之門”是全體雨中人鏗鏘有力的誓言和孜孜以求的目標。
同學們，你們不惜為自己的一次考試不如意而氣餒，也不必為自己未進入重點高中而沮喪，只要你自己的做人的品格、行為習慣、學習基礎做到了深刻反思，并內化為具體的行動，那么我們經歷的一時的挫折可能變成一生的財富，雨金中學將在你人生最美麗的時光伴你成長!不管生源質量如何，我們從沒有失去信心，也不缺乏自信，“讓喬木成為最好的喬木，讓灌木成為最好的灌木”，這就是我們的教育!因此，我們首先要為自己正確定位，不好高騖遠，也不輕言放棄，立足當下，腳踏實地，把握未來，這就是我談的第一個問題：正確定位。
第二個問題就是遵守規則、敬畏規則，身在高中校園，你必須明白：你是一名高中生，不是家里的小皇帝;你是一個成年人，不是三歲頑童;你是一名有知有識的人，不是愚腦昧心的人;你是一個具有民事行為的人，你必須為自己的言行負責任;你是一個有文化素養的人，你必須為自己的形象負責;你是一個眾望在肩的人，你必須為父母的顏面負責;你是一個融在大集體中的一份子，你必須為學校的聲譽負責;你是一個有理想有抱負的人，你必須為自己的前程負責。這就是規矩，即身有所正、言有所規、行有所止。相信大家對暑期的一則社會新聞還有深刻的印象：一位女士全家駕車游覽八達嶺野生動物園，行間因與老公發生爭執，居然無視規定走下車去拉對方車門，瞬間被老虎拖走，她的老母親救女心切，當場沖下車去，結果被老虎活活咬死。同學們，老虎吃人是常識，與其說這位女士是無知無畏，倒不如說是我行我素，在她打開車門的那一刻起，就注定要為自己的行為負責。老虎固然可怕，但比老虎更可怕的是人對于規則的蔑視。在此，我重申一下我校的規定，凡今后同學之間有打架者，雙方一律開除;發現有三次以上吸煙、課堂玩手機者，通知家長帶回，勒令其改變學習環境，還有遲到等違反校紀校規的，不按規矩做人做事的，發現一起，處理一起，絕不手軟。
第三個問題就是確定一個目標，并矢志不渝的向前進。只要努力和堅持，走一步就會離目標近一步。新的學期，我們的大目標是順利完成學業，努力提升個人素質，同時要增強個人體質，那么我們在日常生活中每天定三個小目標，認真完成今天的學習任務，保證每天運動一小時，做一件發展業余愛好的小事，日積月累、水滴石穿，今年暑期，我們學校與陜師大簽訂的共同培養美術生的協議已正式啟動，這是我們學校已經完成的一個小目標，完成了每一階段的小目標，學期大任務就會自然迎刃而解，圓滿完成。
同學們，當你步入雨金中學的第一天起，你必須明白，你的身旁是期盼你快快成長、快快成才的父母;你的身旁是與你一樣胸懷大志、目光堅定的同窗;你的身旁是給你指點、傳授知識的老師，你要明白：應時時留意自己的一言一行，因為它反映著你的品行修養，影響著你的班風校貌，折射著你的家教家風。
所有的時間中，最重要的是當下;所有的權利中，最重要的是成長。珍惜現在，特別是高三的每一位學生，從現在開始更要珍惜每一堂課、每一次作業、每一次考試，每一次活動的有所作為就是珍惜你每一次的機遇，“人生就像是一張有來無回的單程車票，沒有彩排，每一天都是現場直播”，把握好每一次的演出便是把握好每一次機遇，成功的未來，從細節起步;精彩的人生，從今天開始。
老師們、同學們，新的希望、新的挑戰在迎接著我們，未來的美好藍圖，等待著我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心地希望每一位教師和每一位同學都能以滿腔的熱情、高度的責任感、昂揚的精神狀態投入到新學期的工作、學習中去，用我們的實干精神、進取精神、拼搏精神去實現學校的提升和發展，去創造我們不一樣的精彩人生!
校長升旗儀式講話15
各位老師，同學們：
大家上午好!
經過短暫的假期休整，帶著希望與期盼，我們又迎來了一個新的學年，開始新的學習生活。首先，我謹代表學校對過去的一年奮戰在教學一線的教職工和刻苦學習的同學們表示衷心的感謝和崇高的敬意!同時對本學期來到十四中學的10名新教師、650余名新同學表示熱烈的歡迎!
十四中學是一所有著51年辦學歷史的內蒙普通高中示范校，優雅現代的校園環境孕育著十四中人特有的精神品質：不斷奮進，勇于超越。前進的路上我們從未踏步，創新課改，銳意進取。在20xx年的高考中我們取得新的突破，今年我校普文普理報考人數為784人，收獲600分以上學生8名，一二本上線人數714人，上線率91%，其中一本上線人數344人，上線率44%，比去年(260人)增加84人，增幅18%。小班理科一本上線率100%，小班文科一本上線率92%。需要說明的是20xx屆學生是在20xx年入學，當年我校的錄取分數線為440分，低于二中錄取線80分、附中錄取線60分、一中錄取線45分，錄取的最高分沒有上附中線，上一中線的學生僅2人。就是這樣的一群孩子，在三年后實現完美蛻變，這不是奇跡，是自信、努力、追求、反思后的收獲，是接受十四中教育培養的一種必然。過去的一年中，在全體師生的齊心協力、共同努力下，我校教育教學工作得到長足的發展，獲得多項集體和個人榮譽：榮獲由中央精神文明建設文明委員會命名的全國文明單位、被呼市人民政府評為呼和浩特市教育系統先進集體、我校化學教研組組織開展的《有機化學策略研究》課題獲得人民政府頒發的科技進步二等獎、被中國高等教育學會“十三五”科研課題《中華優秀傳統文化與現代語文課堂教學實踐研究》實驗學校。
所以，我想對同學們提出一個再普通不過的問題：你，有夢想嗎?只要你的回答是肯定的，那么在十四中，夢想就一定能實現!
今天是新學期的開始，是三個年級的起點，我校正處于教育教學發展的重要階段，以課程體系建設為路徑的陽光校園文化建設思路日漸清晰，這就要求我們的老師和學生都要明晰自己的發展目標，勇敢的迎接任務與挑戰。高一年級是適應新環境養成良好習慣的重要階段;高二年級是知識和能力大幅度提升的關鍵時刻;高三年級是堅持拼搏沖擊高考實現夢想的黃金期。每位同學都要在明確目標的基礎上認真分析自己，揚長避短全力以赴!如何能在這珍貴而短暫的學習時間中成就自我，我想，一個清晰的自我認知和分析是非常必要的，所謂知己知彼，百戰不殆就是這個道理。在此，我對同學們提出幾點要求：
第一、 理性分析現狀，踏實調整狀態。
在三個年級中都不乏有當年中考的優秀者，其中一些甚至帶著少許遺憾走進十四中，抱著還才不遇的心態使得這部分同學無法靜心學習，狀態低迷，成績大幅度下滑。管理不良情緒,認清現狀是你們首先要做的事。請相信十四中，這里擁有最負責的教師，最努力的團隊，從無到有，從弱到強，連續11年高考成績穩步增長，“低進高出、高進優出”已經是我們不爭的事實，請相信，十四中定能助你成才!
同時擁有良好習慣和成績的這些同學在高考壓力之下會出現側重知識儲備，輕視全面發展。而社會發展形勢告訴我們：社會需要主動、個性和全面發展的人才，所以我們既要學會做“減法”，更要學會做“加法”，減的是“死讀書”“讀死書”，加的是“個性發展”和“全面發展”。要加強社會實踐，積極參與班級、學校組織的各項活動，在解決具體問題中，不斷提升分析問題的能力。努力做到三個“學會”，即學會負責任、學會尊重、學會發展，為盡快適應社會的進步打下堅實的基礎!
第二，明確成長目標，勇于挑戰自我。
如果與二中的學生相比，十四中的學生相差的絕不是智力，而是多年養成的不良的學習習慣。我們一定要正視不足，積極行動起來，勇敢的與舊的、拖滯我們前進的態度和方法說不。強化“三個意識”，以不服輸的精神，向成功出發。
一要強化目標意識。一個人追求的目標越高，他的才能就發展得越快。新的學年，同學們要志存高遠，學會學習、學會生活。在“3+1”的課堂上充分汲取知識，增長自己的自主能力和合作意識;在活動中盡情投入，釋放激情，感悟歷練，不斷用目標激勵自己，用行動掃清方向。
二要強化競爭意識。競爭是你們不可回避的現實，要適應競爭，敢于競爭，更要理性看待競爭，要用積極的心態和頑強的毅力去拼搏，不斷地戰勝和超越自我。在競爭中相互尊重，團結互助，優勢互補，共同創設一個穩定、文明、有序的學習環境，努力形成一種健康、和諧、融洽的.競爭氛圍。
三要強化效率意識。拖沓是牽制很多同學進步的最大問題，再好的目標也無法在低效的行動中實現。合理規劃時間可以讓高中生活充實而豐滿。因此，站在新學期的起跑線上，我們要重新認真審視自己，進一步端正學習態度，優化學習方法，提高學習效率，努力提高自我管理能力、自主學習能力，主動發展，享受學習的快樂!
第三、在個性發展中建立自信，尋求自我突破。
我們當中還有一些成績不理想的同學，無形的壓力使他們漸漸習慣低著頭生活。十四中多年來一直在探索一條促進學生能力多元發展之路，學校中每一項活動都訓練著你的意識和能力，校園中每一件事物都蘊含著豐富的教育內涵。我們堅信，通過培養學生在一項活動或運動中的成就感，會激發其內心的自信和潛能，從而產生改變，將成功的經驗進行遷移，最終收獲學習的進步。所以同學們，行動起來，主動的參與到活動中，在十四中豐富的校園生活中去尋找自己的優勢，只要你愿意表現，學校就會為你搭建平臺，充分發揮自己的聰明才智，科學發展個人特長，堅持學習知識和個性發展的統一，在學校鋪設的各類豐富多彩的舞臺上，充分展現自我，成就自我，從個性發展到最后實現自我的完善。
老師們、同學們，自20xx年教育教學改革以來，課堂的變化所帶來不僅是高考成績的變化，更重要的是教師對教育理解的變化和學生從內而外彰顯的陽光特質，那是一種日新、樂觀、公正、開放、博愛和寬容，這更堅定了我們走下去的信心和決心，走課程體系建設，發展陽光生態教育是每一個十四中人共同的目標和使命，競爭與機遇并存，我相信，在全體師生的全力以赴下，我們一定能獲得最后的勝利!
最后向全校師生致以新學年最美好的祝福：祝福全體教職員工在新的學年里工作順利、才華盡展，祝福全體同學在新的學年里學習進步、身心健康!
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