(薦)小制作作文5篇
在平日的學習、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的小制作作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小制作作文 篇1
我是一個愛動手的小男孩,喜歡做一些古怪的.小制作,今天在家沒事,我便做起“衛(wèi)星”來。
我拿出剪刀、白紙、膠帶、雙面膠、果凍盒等工具,準備動工啦!
首先,用膠帶把兩個果凍盒口對口固定好,再用剪刀在白紙上剪下兩個八厘米左右的長方形紙條,然后貼在果凍盒的兩邊,太陽能帆板就做好了。再剪一個直徑三厘米的小圓片,在上面用彩色筆涂上紅色,貼在“衛(wèi)星”底下。還給它取了個名字叫“光學三號”,貼在它的側(cè)面。最后在頂部貼上一個圓椎形卡紙,衛(wèi)星就大功告成啦!
我真想坐上它,到太空中去遨游呀!
小制作作文 篇2
吸塵器,一聽到這個名字,你肯定以為它是個巨大無比的家用巨無霸。但今天,我們則制作了一個非比尋常的迷你吸塵器。
首先,老師給我們每人發(fā)了一包雜亂無章、五花八門的零件。面對這雜亂的零件,我們感覺手足無措。接下來老師的一番講解,使我們茅塞頓開。只聽老師講:“這個實驗的關鍵就在于電線,電線好比是人類的血管,電流好比是人類的血液,然后,電流流到馬達上,馬達把電能轉(zhuǎn)化為動能,風扇就轉(zhuǎn)動嘍。”
實驗開始了,俗話說:萬事開頭難。這不,第一步就給了我們一個下馬威。要把一個粗粗的黃綠小管插進這小小的木孔內(nèi)。我們有的壓得面紅耳赤,好似一個大蘋果,有的按得齜牙咧嘴。我也不例外,費了九牛二虎之力,才把這調(diào)皮的管子塞了進去。接著把電池盒上的電線穿過這黃綠色的管子,然后跟馬達接在一起。為了固定馬達,我們又給馬達穿上了一層藍外衣。最后我們固定電池盒,用雙面膠粘到木板上,把小白風扇插到小細鐵管上,再套一個塑料瓶,完成啦!
接下來是最有儀式感的一幕,這個吸塵器開關在電池盒上。插上電池,那開關像一個鍘刀,又像一個交警,筆直地立在那兒。我的心里忐忑不安,萬一不成功,前面的'辛苦豈不白費了?我小心翼翼地撥開開關,突然吸塵器“嗡嗡嗡”地響起來了,像小蜜蜂一樣。只見小風扇“呼呼呼”地轉(zhuǎn)了起來,吹出涼爽的風。“成功了!”我的心里一顆大石頭終于落地了。別的同學也相繼歡呼起來,大家都把桌上的碎紙吸得一干二凈。
通過這次制作,我明白了一個道理:世上無難事,只怕有心人。
小制作作文 篇3
大家好,這是我拼的小房子和小魚。
我先用一個三角形當房子頭,再用一個長方形做房子的身體,再用一個半圓形做房子的'門,還用小正方形做房子的窗戶。
我拼小金魚時,先用大三角形做小金魚的頭,再用小三角形做小金魚的尾巴,最后用鉛筆畫出小金魚的眼睛!小金魚真可愛。
小制作作文 篇4
今天,老師叫我們回家做一個小制作。
我的是紙杯娃娃,它的制作過程非常簡單。先準備兩個杯子、一根記號筆、一把剪刀。
開始做紙杯娃娃了,我先用剪刀把一個杯子剪出三個角,在其中一個角畫出笑臉。再把另一個杯子剪成細細的.條兒,把條兒卷起來作頭發(fā),再留下一點兒畫上帽子、剪下劉海。我把帽子給娃娃帶上。“咦,劉海把眼睛遮住了,那可不行,怎么辦呢?”我靈機一動:可以在帽子的地步放點紙啊。我馬上找來了紙塞了進去,嘿嘿,剛剛好。這樣,可愛的紙杯娃娃就做成了。
星期一,我把紙杯娃娃帶到學校,老師看見了表揚了我,我心里美滋滋的。
小制作作文 篇5
我去商店買了一盒飛機模型和一盒502膠水回來,開始組裝飛機。
我把盒子拆開,里面是一塊一塊的零件。
我先用剪子把飛機的`身子慢慢剪下來,再把飛機的機翼剪下來,用502膠水粘在飛機身子的兩旁。然后把飛機的尾翼剪下來粘在飛機的尾部。再把飛機的防閃電裝置粘上去。等飛機上的膠水晾干后,飛機就做好了。
我做好飛機模型后真高興!
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