我是小小推普員作文

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的我是小小推普員作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我是小小推普員作文1

　　計劃一：讓家人都說普通話

　　我們可是中國人，理所當然會說普通話，但我們的家鄉身處福建泉州，嘴巴總是情不自禁地講起家鄉話——閩南語。我們小孩子在學校日復一日地學習語文漢字，早已經把普通話當做家常便飯了。但我們的家長早已經離開了校園，在工作上，在家庭里，普通話的聲音已經越來越少了，所以我要把普通話的聲音找回來，然后響徹云霄！所以，我會時常提醒爸爸媽媽注意自己的語言。假如爸爸媽媽一時說漏了嘴，我會用嚴肅的表情堅定地告訴他們：“請講普通話！”假如我還在學校上課，我一定會像學校的警示標語一樣，在家中的.各個角落用紙張寫出各式各樣的標語，如“請講標準中國話”“你是中國人，就得說普通話……然后用膠水貼在墻壁上，就好似我的眼睛一樣，讓爸爸媽媽時時警惕說出來的話語必須是普通話……假如日復一日每天練習，他們一定會對普通話習以為常，越來越喜歡普通話！”

　　計劃二：讓普通話更“美”

　　等到順口溜出去的都是普通話，這只是我計劃的第一步。會說可還遠遠不夠，要說得淋漓盡致才算好。首先我會自主練習，自己反復地讀幾遍，直到一字不漏，發音標準，順口既流利為止。然后選一篇文章，讓家人試著朗讀，漏讀一個字，我會提醒他，假如沒有翹舌，我會翹個舌給他看，需要加重音或放慢語速的，我會做上記號。當然，一天是練不成什么好功夫的，必須日積月累，每天都練，才能修成正果。但我相信我的爸爸媽媽，每天的交流都是用普通話，這樣每天進步一點點，普通話就能越來越完美！

　　計劃三：讓家人與我做推普員

　　而家人的普通話已經在一點一滴地在進步了。雖然沒有學生老師那樣朗朗上口，但他們絕對已經可以扛起當推普員的責任了。他們用普通話來傳揚普通話的意義，他們用普通話來促進人與人的友好情感。我是推普員，我的家人將來也一定會成為比我更好的推普員的！普通話是靠練的，每天進步一點點，中國文化傳的更遠了。

我是小小推普員作文2

　　普通話，看似很平凡，可其中的作用卻是很大，它可稱之為人與人之間的信息橋梁。

　　我作為推廣普通話宣傳員，說好普通話是我義不容辭的責任。需要用普通話一律講普通話，為同學間、師生間的順暢交流架設橋梁。并在必要的場合自覺使用普通話，做推廣普通話的帶頭人，營造良好的語言環境，良好的素質，創造良好的形象，讓學校因我們說好普通話而更加精彩。

　　21世紀是一個競爭激烈的時代，每一天都面臨新的機遇和挑戰，我們的學習和生活離不開普通話，使用普通話是時代賦予我們的眾人，是提高師生綜合素質的重要途徑。所以，我們必須人人參與，從小抓起，從我做起，使用國家通用的普通話，讓普通話的推廣為我校的騰飛增添絢麗的色彩，為新時代、新經濟的發展鑄造新的輝煌！

　　在信息化，商品化的今天，常常出現這樣的情況：一個普普通通的市民坐上個把小時的飛機就可以到桂林度周末，一位文化程度不是很高的.手藝人可以常年在上海，北京等地打工，一個公司職員可能會在很短的時間跳槽到廣東，深圳的大公司等等。但所有這些，沒有普通話這張通行證可就行不通了。方言說起來雖倍感親切和方便，但已越來越不能滿足時代的需求。我們常常聽到因為語言隔閡鬧笑話的是，輕者造成誤會，重者耽誤大事，所以，說好普通話不僅是個人文化素質和文明素質的綜合反應，也是擴大交往，尋求自我發展的重要條件。

　　普通話，是可以讓人與人之間架起友誼橋梁，普通話，是可以讓人與人之間方便交流。從小講好普通話，養成講普通話的好習慣，做一個文明的人。希望同學們經常說普通話，我相信，你們的普通話一定比我好。

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