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丟錢風(fēng)波小學(xué)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的丟錢風(fēng)波小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。
“啊,我的100元錢怎么不見了?”我驚叫起來。
這次期中考試,我發(fā)揮超好,老媽激動得不得了,一揮手,當(dāng)即獎勵我百元大鈔一張,一小時前我取出它放在客廳的茶幾上,現(xiàn)在竟不翼而飛了!
100元,能買100根香腸、200根冰棒……我心急如焚,從東找到西,從上找到下,絲毫不見其蹤影,錢到底放到哪里去了?我極力回憶,大腦卻一片空白,客廳的角角落落都找遍了,仍一無所有。無奈之下,我只好求助媽媽。
媽媽聽后,卻并不著急,臉上似乎還帶著一絲狡黠(xiá)的笑。要是平時,媽媽肯定會慷慨相助,難道她就是“嫌疑犯”?我生氣地大叫起來:“媽,還我錢!”媽媽一副無辜(ɡū)的樣子,可憐巴巴地說:“我拿我是小狗!”媽媽從不在我面前下賭咒,難道另有其人?
我陰著臉,雙手叉腰,又把疑惑的目光射向另一個“嫌疑犯”。爸爸卻板起面孔,一本正經(jīng)地說:“你從小到大十幾年了,老爸的性格你還不了解,真是白養(yǎng)你了。”我死死地盯著爸爸,想從他的臉上找出蛛絲馬跡,可爸爸始終面無表情,專注地看著報紙。
短短不到一小時,家里又沒來外人,難道是外星人降臨我家了?我茫然癱坐在沙發(fā)上,像只泄了氣的皮球。
“如果我們誰找到,就獎勵20元,怎么樣?”爸爸走過來,刮了一下我的鼻子,向我提議。“當(dāng)然可以,只要找到錢,損失20元,我認(rèn)了。”我也不假思索地說。
于是,爸爸故作神秘,東瞅瞅,西望望,然后像變戲法似的從報紙里面拿出一張百元大鈔,我仔細(xì)一看,正是媽媽獎勵我的那張。“兌現(xiàn)承諾!”我還沒緩過神,爸爸就從口袋里掏出早已準(zhǔn)備好的80元遞給我,我滿臉通紅,極不情愿地接過80元。
見此情景,媽媽哈哈大笑,說出了事情的原委。原來爸爸想改掉我亂丟東西的壞習(xí)慣,和媽媽事先約好,設(shè)下“雙簧(huánɡ)”,害得我白白損失了“20元”!
唉,以后我可不能再丟三落四了。
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