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舊事重提小學作文
在日常生活或是工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的舊事重提小學作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
每當看到街邊賣的一只只毛球似的小雞時,有件事一直繚繞于心,讓我想起我曾經擁有一只可愛的小雞。
一天放學,媽媽神秘地說要送給我一個禮物,回家一看,原來是一只淡黃色似那絨球般可愛的小雞。我飛也似的跑過去與它玩。
我和小雞的感情十分融洽,每當我寫作業時,它都在桌子上觀看;每當我玩的時候,它都跟著一起玩。
有一天,我獨自在家里玩,忽然看見小雞形單影只地來回走著,我家魚缸里的一條小金魚也正獨自地在魚缸里來來回回地游著,一會兒浮上水面吐個水泡,一會兒用嘴啄啄魚缸里的水草,無聊極了!于是,我停下手中的活,想到:“小雞和小魚要是做了朋友的話,那它們不就不孤單了嗎!”說干就干,我將小雞往魚缸里放,可這時的小雞一點也不聽話,使勁得掙扎,同時發出“吱吱”的尖叫聲。我可不管那些,安慰小雞道:“小雞,沒事兒,一會兒你與小魚做朋友就不孤單了!”可小雞還在蹬腿,我硬把它塞到魚缸里,魚缸里的小魚嚇了一跳,趕緊游開了。我看它還在撲騰水,怕它出來,在上面放了一個小木板便繼續去干自己的事了。我以為它們做了好朋友,正好有同學打電話找我下去玩。我想:“既然小雞有了朋友,那我也去找我的朋友吧!”于是我便下樓去玩了。
過了一會兒,媽媽回來了,我興奮地對媽媽說:“媽媽,我給小雞找了一個好朋友!”媽媽說:“是嗎?我去看看!币换氐郊,我就向媽媽炫耀說:“看,我讓小雞和小魚做朋友了,您瞧!”于是指給媽媽看。媽媽頓時愣住了,說:“傻孩子,雞是不會游泳的!”我吃驚地說不出話來,再一看小雞,伏在水面上,雙眼緊閉,儼然死去。我急忙從魚缸里撈起小雞,一直在叫:“小雞,小雞……”它一動不動,我的眼淚奪眶而出。
至今我回憶起這件事還對小雞十分地愧疚。雖然那已是陳年舊事了,可這件事一直繚繞于心------
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