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制作的作文8篇(精)
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的制作的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
制作的作文 篇1
今天下午,我寫(xiě)完作業(yè)閑著沒(méi)事,忽然想到昨天在奶奶手機(jī)上看的“不倒翁”的制作。于是興致大發(fā),準(zhǔn)備制作一下。
首先我把“不倒翁”的材料和工具準(zhǔn)備好。一個(gè)雞蛋殼、剪刀、膠帶、彩紙、畫(huà)筆,沒(méi)有沙子我用小米代替。材料準(zhǔn)備好后,我開(kāi)始制作了。
我先找出一個(gè)比較圓的雞蛋,用筷子在雞蛋的頂部小心翼翼地敲開(kāi)一個(gè)洞,然后把蛋清和蛋黃一點(diǎn)點(diǎn)地倒出來(lái),沖洗干凈?馗伤趾螅野研∶茁胤湃氲皻だ,看到雞蛋下重上輕不倒了。接著用剪刀剪了一點(diǎn)膠帶封住口。最后把彩紙折成三角形帽子的形狀,用膠帶固定在雞蛋上方破洞的位置。用畫(huà)筆在帽子上畫(huà)了兩只圓溜溜的大眼睛,一個(gè)大鼻子和一張小巧玲瓏的.嘴巴。一個(gè)“不倒翁”就在我手中誕生了。我仔細(xì)打量著這個(gè)“不倒翁”,用手按了幾個(gè)它的腦門(mén)兒,它左右擺動(dòng)。那調(diào)皮可愛(ài)的樣子,好像在對(duì)我說(shuō):“我是不倒翁,我不會(huì)倒!
看著自己的杰作,我心里充滿(mǎn)了喜悅。自己制作東西,既能培養(yǎng)了我的動(dòng)手能力,還能調(diào)節(jié)我的專(zhuān)注力。
制作的作文 篇2
媽媽常說(shuō),作文從生活中來(lái)。這次,我寫(xiě)些什么呢?真是愁人。
晚上,我正在津津有味的喝著牛奶,看著電視,眼睛從水果上一掃而過(guò),我靈機(jī)一閃,何不制作一碗水果牛奶?
于是我就開(kāi)始緊張的前期準(zhǔn)備了:香蕉、芒果、蘋(píng)果,梨外加兩瓶牛奶。我先要把香蕉切成薄片,再把蘋(píng)果、梨、芒果去皮切成塊。第一次操作刀具,我又緊張又興奮,媽媽在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍:“兒子,你確定是切而不是在割蘋(píng)果嗎?”惹得全家哈哈大笑。我的動(dòng)作更是小心了,生怕把手給切了。歷盡千辛萬(wàn)苦,水果最終被我成功切割,雖然過(guò)程“驚心動(dòng)魄”,那些水果看起來(lái)更是“慘不忍睹”,但我還是很滿(mǎn)意的,畢竟是我第一次操作!最后我把牛奶倒入裝著水果的碗中,一碗水果牛奶就這樣大功告成了?粗A胫械募t紅白白黃黃,我懷著忐忑不安的.心情品嘗了一小口,“太好喝了!”我忍不住叫出聲來(lái)。
我又興沖沖的制作了幾碗,端一碗去請(qǐng)媽媽品嘗。媽媽品嘗后忍不住夸贊道:“兒子真的是你做的嗎?真是太好喝了!”我興高采烈的又端一碗水果牛奶去找奶奶,奶奶品嘗后笑著說(shuō):“咱家孫子真是越來(lái)越能干了!”聽(tīng)到這些夸贊。我心里像吃了蜜一樣甜。
在全家品嘗過(guò)程中,我記下了這次實(shí)踐心得:正如媽媽所說(shuō),作文就在生活中。這次成功還告訴我,只要不斷嘗試,就會(huì)取得更好的成果!
制作的作文 篇3
今天我的工作是小制作。準(zhǔn)備的材料有:紙杯、膠帶、小刀、吸管、毛線。
我的第一個(gè)制作是“水入杯”。我先拿了兩個(gè)杯子,在杯底鉆了六個(gè)小洞,之后又把兩個(gè)杯子的杯底用膠帶粘起來(lái),這樣就做好了。我實(shí)驗(yàn)了一下,把其中一個(gè)杯子灌滿(mǎn)水,水自然從六個(gè)小洞中流了下去,就成為一個(gè)水漏。這個(gè)實(shí)驗(yàn)成功了!
我的第二個(gè)制作是“多功能杯”,意思就是:多功能紙杯,什么都能干。我先拿了兩根吸管,把兩根吸管用膠帶粘在一起。然后用一根長(zhǎng)毛線綁在吸管上,給一個(gè)紙 杯鉆一個(gè)小洞,把長(zhǎng)毛線插進(jìn)小洞里。最后,把長(zhǎng)毛線打個(gè)結(jié),用膠帶把紙杯上的小洞貼得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的.。我提著吸管把“多功能杯”甩來(lái)甩去,感覺(jué)沒(méi)有問(wèn)題的時(shí) 候,就在杯子里放了點(diǎn)兒水。哎呀!水全部都從杯子的小洞里流了出來(lái)。我只好用膠帶再次粘貼。哈哈!終于弄好了,實(shí)驗(yàn)了一下,再也不漏水了。我在“多功能 杯”里裝上了我愛(ài)吃的糖:小酸酸。
俗話(huà)說(shuō):熟能生巧。只有不斷動(dòng)手做,才能從中獲得知識(shí)和樂(lè)趣。
制作的作文 篇4
一大早,老媽把我從睡眠中拉了出來(lái),原來(lái)就是為了制作綠豆棒冰,我們開(kāi)始分工了,爸爸負(fù)責(zé)把綠豆、蓮子、紅棗都洗干凈、挑好,特別是把蓮子的心給挑出來(lái),我負(fù)責(zé)把鍋?zhàn)硬梁,把冰格拿出?lái)擦洗,姐姐負(fù)責(zé)看牢時(shí)間不要把它煮過(guò)了頭,媽媽負(fù)責(zé)看牢我們,怕我們心急,一會(huì)兒打開(kāi)鍋蓋看,到時(shí)候煮得不熟透。
媽媽下令后,我們開(kāi)始了比賽,就開(kāi)始拿起抹布對(duì)著水籠頭沖洗,就賣(mài)力地擦起鍋來(lái),等擦完后,又把冰格拿出來(lái)一個(gè)一個(gè)地擦,一個(gè)一個(gè)地洗,生怕還有臟東西沒(méi)有洗掉,到時(shí)候吃壞了肚子。一會(huì)兒我就擦干凈了,看見(jiàn)爸爸正在細(xì)心地用小刀把蓮子的心給挑出來(lái),我也迫不急待幫忙。然后,再把綠豆、蓮子、紅棗用水沖洗干凈,一起放進(jìn)電飯煲里,設(shè)定好程序,要等2小時(shí)才能煮好。大約過(guò)了40分鐘左右,聞到了綠豆的.清香,我忍不住進(jìn)去打開(kāi)看了一下,只見(jiàn)鍋里綠豆、蓮子、紅棗上下翻滾,媽媽來(lái)了,我又趕緊合上電飯煲。
終于,過(guò)了2個(gè)小時(shí),爸爸把鍋端出來(lái),又把白砂糖撒進(jìn)去,攪拌了幾下,然后放到空調(diào)吹了好一陣子,等到?jīng)鱿聛?lái)后,我們每個(gè)人先盛了一小碗嘗了,味道真不錯(cuò)。接著,就一勺一勺地把綠豆湯舀進(jìn)冰格里,把八個(gè)格子的都盛滿(mǎn)了,放進(jìn)速凍箱里冰了5個(gè)小時(shí),就可以吃了。
怎么樣,想不想嘗一嘗?
制作的作文 篇5
自制小風(fēng)扇金哲懿作業(yè)都做完了,閑著沒(méi)事做,天氣而且還這么悶熱,現(xiàn)在電扇還不能用,空調(diào)呢!又太冷了。
吃冰淇淋,不行,只能解決一會(huì)兒。唉!要不自己做一個(gè)小型電風(fēng)扇吧!好,就這么定了!材料:3根電線(小的導(dǎo)電線)、一個(gè)馬達(dá)、一節(jié)自己喜歡的`電池、8片風(fēng)扇型的紙片、雙面膠。首先把電線按在馬達(dá)上,再用一根導(dǎo)電線的兩端貼上風(fēng)扇型紙片,每一端各貼4片,然后把這根電線的中間繞一個(gè)小圈圈,要?jiǎng)偤每梢蕴走M(jìn)馬達(dá)的軸承,好了之后把電線套上去,再?gòu)澫氯ヒ稽c(diǎn),這樣電風(fēng)扇已初步完成。接下來(lái)是安裝電源,先把繞在馬達(dá)上的2根導(dǎo)線繞一下,繞出一個(gè)可以放入一節(jié)電池的空間,再繞一下,最后把2根導(dǎo)線分開(kāi),放在電池的正負(fù)極上。
啊!這個(gè)小電風(fēng)扇可真是既涼爽又美觀,而且還是廢物利用呢,這真是兩全其美!
制作的作文 篇6
我最近都在和陳馨怡一起制作漫畫(huà),我們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)出版社,叫瑩銳合作出版社。
每天中午,我都會(huì)和陳馨怡在我家的書(shū)桌前靜靜地畫(huà)著漫畫(huà)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我們卻毫不在意,一直畫(huà)一直畫(huà),也沒(méi)有發(fā)覺(jué)兩點(diǎn)已經(jīng)悄悄來(lái)的來(lái)到,又悄悄的'走了。天哪!兩點(diǎn)十分了,每次我們都是在爸爸的催促中走的。我們?cè)诼飞弦苍谡務(wù)撝覀儗?xiě)的內(nèi)容。搞笑的內(nèi)容在我們的一再改編下,變得十分的搞笑,一路上我們的笑聲充滿(mǎn)了整條路,人們不時(shí)的會(huì)回過(guò)頭看看我們?cè)诟墒裁础?/p>
漫畫(huà),我們最喜歡的漫畫(huà),F(xiàn)在,我們由一件很小的事情,變成了一件很大的事情。我們本來(lái)不喜歡漫畫(huà),但是我們卻漸漸地喜歡上了漫畫(huà),我的爸爸也迫不及待的等著我們漫畫(huà)的出版。
制作的作文 篇7
我的小制作——小船
星期天,我在家里寫(xiě)作業(yè)。作業(yè)做完了,就看了一會(huì)兒電視。我在電視上看見(jiàn)了一艘大船,在遼闊的海面上行駛。于是我就突發(fā)奇想,自己也想動(dòng)手做一艘小船。
于是說(shuō)干就干,我找來(lái)了材料:一塊長(zhǎng)方形的`泡沫塑料,一把小刀、貼紙、膠水、硬紙、牙簽、紅紙、電池、導(dǎo)線、馬達(dá)、螺旋槳。工具準(zhǔn)備好了,我就開(kāi)工了。
我先做了船身,用塑料泡沫按照船的形狀剪了出來(lái),接著我想讓船變得更漂亮一些,就在上面畫(huà)了一些圖案,然后在船上粘了幾個(gè)大炮,用紅紙制作了一面紅旗,粘在牙簽上,再把牙簽插在船上,船就做好了。
下一步該做船的驅(qū)動(dòng)裝置了。我把馬達(dá)和螺旋槳安好了,再把導(dǎo)線和馬達(dá)還有電池連接起來(lái),最后把驅(qū)動(dòng)裝置按在船上。
安裝完畢,開(kāi)始試航了。我打開(kāi)電源控制開(kāi)關(guān),把船放在水里,哈哈!我的軍艦起航了,起航成功了!
通過(guò)這次小制作,讓我明白了很多道理,也嘗到了動(dòng)手制作的成功和快樂(lè)!
制作的作文 篇8
昨天,媽媽說(shuō)送我一份禮物,問(wèn)我想要什么。我想我的鉛筆盒已經(jīng)壞了,我想要一個(gè)像哥哥一樣的筆袋。媽媽就給我買(mǎi)了一個(gè)筆袋,但是筆袋軟軟的,鉛筆尖尖的,鉛筆裝進(jìn)去很容易折斷了,而且筆袋很快就弄臟。該怎么辦呢?
我把哥哥的筆袋拿來(lái)看一下,哥哥的筆袋干干凈凈的。哎呀,原來(lái)哥哥的每支圓珠筆上都戴上一頂“帽子”,我的'鉛筆沒(méi)有“帽子”。我也要給我的筆戴上帽子!于是我讓媽媽給找來(lái)了幾張白紙,先把白紙對(duì)折,然后圍著筆卷起來(lái),最后用透明膠粘好。很快我就做好了幾個(gè)筆筒。但是我又發(fā)現(xiàn)隨著筆和筆筒的移動(dòng),筆尖很快就會(huì)從筆筒的另一頭伸出來(lái),怎么辦呢?我想只要把筆筒的一頭封上,筆尖就不會(huì)伸出來(lái)了,我拿來(lái)了透明膠把筆筒的一頭封起來(lái),結(jié)果我的筆尖再也不會(huì)伸出來(lái)弄臟我的筆袋了。
我真高興啊,鉛筆戴上了帽子后,我的筆袋又干凈又漂亮!
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