美，無處不在作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的美，無處不在作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　清晨，天朦朦亮，一輪紅日從東方羞答答地探出腦袋，薄霧漸漸散去，純凈，明朗。我托著腮望著湛藍的天，冥思：和諧在哪兒？該往何處尋？

　　恬靜中，太陽已跳出地平線。她甜甜地笑著，將萬丈光芒撒下，溫暖大地萬物生靈，天空中，俏皮的風兒追逐著無瑕的云朵，自由地翱翔。

　　如此美好的天氣，何苦悶在家中，不出去走走不是太可惜了嗎？我起身笑了笑，走出了家門。

　　不知為何，會行至這里，只是漫無目的地走，便來到林間。

　　紫紅的牽牛花兒，正開得盛，一朵挨一朵，朵朵相連，嬌艷欲滴，晶瑩的露珠，靜靜地掛著，在陽光的照耀下，散發出無限奪目的光芒。翠綠的藤蔓，纏綿著一根不高的枝條，繞著，繞著，向那陽光充浴的地方伸展。那根枝條，也默默地讓牽牛花兒的藤依靠，無言，無語，唯有他平靜的呼吸道出他的心聲。

　　沒有那枝條，牽牛花兒怎能開得這般楚楚動人？沒有這花兒，那枝條又怎可那般生氣勃勃？

　　我似乎有些了解和諧在哪兒？在這兒！

　　笑笑，繼續漫步，忽覺眼前豁然開朗，原來不知不覺中，我已走近了田野。

　　一眼望去，并不見書中所描繪的一片金燦燦，因為秋姑娘還未到來。只眼見幾位農民伯伯挽著褲腳在田地里忙忙碌碌。汗水一滴一滴滴入肥沃的泥土中。小秧苗搖動著翠綠色的身子，仿佛在向天空大喊：“我要快快長大！”

　　農民伯伯辛勤地勞動，給予小秧苗關愛。小秧苗努力生長，給他們所回報。這一切，似乎都順理成章，沒有理由。

　　“吱”天空傳來一聲清脆的鳥鳴。我驚喜地抬頭，只見一道完美的弧線劃過天空。哦，是一只小燕子。她翩然飛至一戶人家的屋檐下。卻見那窗臺上，趴著一個約十來歲的小男孩，興奮地看著那只小燕子，甜蜜地笑著露出兩個淺淺的小酒窩。小燕子似乎也感覺到他的善意，繞著他飛舞，唱起歡樂的歌。

　　這一切，是那么的美好，不需要言語的交流，只要用心感受。

　　我仿佛已明白了和諧在哪兒？在這兒！

　　復前行，來到了校園。

　　看那兒，一群活潑動人的小女孩從遠方走來，她們有說有笑，嬉戲玩鬧，銀鈴般的笑聲在校園上空久久回蕩不散。再往那兒瞧，一群好動的男孩子正玩著跳山羊呢！看這一道道曲線飛越“高臺”，我在心里情不自禁地鼓起了掌。一不注意，一個男孩沒能翻越，跌落在地。周圍的人一見，連忙圍上去，替他檢查，安慰他。看著他們遠去的背影，我的心中竟有一種莫名的感動。

　　走著走著，竟發現了一張飄零的紙，看似是無用的，卻不知為何棄于此處。我的心猛地揪了起來：誰這么不講公德？便彎下腰，想拾起。卻不料在手觸及的一剎那，有人比我先行一步，將它拾起，投擲入幾步遠的環保垃圾箱里。我的心震憾了，自已也說不出是什么感覺。

　　我想我已完全懂得了和諧在哪兒？在這兒！

　　這才發現，我苦苦尋找的“美”，竟無時無刻不存在著，只是它太細小太微妙了。我想，我可以大喊一句：美，無處不在！

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