小學(xué)元宵節(jié)的作文經(jīng)典[4篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)元宵節(jié)的作文4篇，歡迎大家分享。

小學(xué)元宵節(jié)的作文 篇1

　　是傳統(tǒng)的元宵佳節(jié)，，我桌前寫老師布置的作業(yè)，在網(wǎng)上看新聞，在作飯，高興的電視。

　　我快寫完作業(yè)的，聽見在叫：“吃飯了”。都走到吃飯的桌子坐下。桌子上白滿了豐盛的美味，桌子的正端下一大盆熱氣騰騰的湯圓。個(gè)個(gè)都像是晶瑩的大珍珠，好不誘人。一家人每人都盛了一碗，津津有味的吃著，還品嘗了的美味佳肴。

　　吃完豐盛的晚餐，我回房間寫作業(yè)。卻鬧著帶她出去玩。不一會(huì)兒，又回來了，我聽見在大聲的喊：“翰晨，快看煙花，好哦�！蔽移却�的跑了出去，也跟了來。

　　走到大街上，看見空中到處都起彼伏的燃煙花，像金黃的菊花，像雪白的牡丹，像火紅的玫瑰。

　　我和抬頭遠(yuǎn)望著天空，天空中懸無數(shù)只閃閃發(fā)亮的紅燈籠，裝扮著夜晚的星空。次燃放的煙花，讓漆黑的夜空美麗燦爛。聲隆隆的轟鳴，讓節(jié)日的`氣憤熱鬧非凡。當(dāng)走到沿河大道的新橋頭，在燃放煙花的河邊，看見在放飛著許愿燈，等到陸續(xù)，緩緩的上升后，就越來越遠(yuǎn)。滿天耀眼星星。噢！此刻才恍然明白，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見滿天的紅燈籠，卻是放飛的許愿燈呀！

　　今年的元宵節(jié)實(shí)在是比去年還要喜慶熱鬧啊！

小學(xué)元宵節(jié)的作文 篇2

　　聽著窗外的煙花聲，聞著廚房里香噴噴的年夜飯味，看著電視機(jī)里精彩的春晚；猜燈謎、看煙火、吃元宵、賞花燈我們?nèi)�家人其樂融融，樂不可支�?/p>

　　對(duì)了，就是那晚就是除夕夜。落日的余暉染紅窗欞，漸漸的，整片天空隨著處處響起的煙花炮竹聲變成黑藍(lán)色。由于我家樓層住的比較高，把盛開的煙花盡收眼底。煙花迅速升起，在空中綻放成各種顏色、樣子�？�！隨著震耳欲聾的一聲，一片天像下著暗金色的大雨，轉(zhuǎn)瞬即逝猶如曇花一現(xiàn)。美麗的煙花綻放、落下。完美的展現(xiàn)了那一瞬間的輝煌，全世界仿佛瞬間黯淡失色……天空亮如白晝，接著是迎面而來的星辰無數(shù),再而迅速的消逝,華麗謝幕。一發(fā),又一發(fā),夜色中的云端上焰火如宇航者窗外飛速流過的星海,雖然綻放后枯萎,然而一瞬間的光華已足矣,但愿燃燒為灰燼,不愿腐朽于泥土。璀璨，而又迷離……

　　欣賞完煙花，家里人坐在一起看春晚。大家在一起評(píng)論著一個(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目。今年令我最感興趣的是小彩旗，她在四個(gè)小時(shí)內(nèi)轉(zhuǎn)了約19000圈！平常人轉(zhuǎn)10圈就暈了，而小彩旗竟然轉(zhuǎn)了那么多圈！當(dāng)時(shí)第一反應(yīng)只覺得驚奇，而后來，我到網(wǎng)上了解小彩旗的資料，我發(fā)現(xiàn)小彩旗并不是天生就這么有天賦，而是多年練習(xí)舞蹈的結(jié)果。在這件事情我有很深的體會(huì)：任何事物并不是原本就那么好，上帝是公平的，現(xiàn)在所有光鮮亮麗的外表下都有著一顆堅(jiān)強(qiáng)、努力地心。付出多少回報(bào)多少，這是世間永遠(yuǎn)不會(huì)變的真理。

　　不一會(huì)兒，年夜飯就做好了！看看桌上豐富的宵夜：餃子、燉肉、魚。飯菜飄香，傳到了所有人的鼻子里，爸爸先忍不住了，便說道：“我們開吃吧！”在吃的過程中，爸爸媽媽不停的給奶奶夾菜，奶奶笑得合不攏嘴。我又給家人們倒?jié)M可樂，奶奶直夸我乖。家里充滿了歡聲笑語(yǔ)……邊吃年夜飯邊嘮家常，蕩漾的是心情。親情才是永恒的。

　　就這樣，一個(gè)除夕夜過去了，伴著陣陣煙花聲，我?guī)е�甜蜜的�?mèng)入睡……

　　難忘的`春節(jié)還沒有從腦海記憶中淡去，又迎來了一年一度的元宵佳節(jié)。猜燈謎、看煙火、吃元宵、賞花燈，一切顯得那么美好而又充足……我們靜靜的享受著這美好生活，歲月靜好。我們?nèi)�家人在家吃著元宵猜燈謎。提前做好了準(zhǔn)備工作，我們家的活動(dòng)就開始了！爸爸拿著紙條有模有樣的念著：“蜜餞黃連，打一成語(yǔ)�！蔽液蛬寢尪冀g盡腦汁想。我心里想著：蜜餞是甜的，黃連是苦的，兩者有什么聯(lián)系呢……我腦海里把自己的知識(shí)字典一一翻過，突然出現(xiàn)一個(gè)成語(yǔ)：同甘共苦！我大聲的說了出來，媽媽雖然是我的對(duì)手，但也溫柔的賞賜了我一個(gè)吻，爸爸則賞賜了我一個(gè)湯圓。就這樣節(jié)目一一進(jìn)行……

小學(xué)元宵節(jié)的作文 篇3

　　今天是農(nóng)歷的正月十五。放煙火，吃元宵，耍龍燈，猜燈謎以及各種各樣的方式來歡慶元宵佳節(jié)。

　　晚上，我和表妹一塊去街上看龍燈，我也特別喜歡看龍燈。別提街上的人有多少了，簡(jiǎn)直就是肩膀挨著肩膀，腳尖挨著腳后跟走的。我和表妹也要踮著腳尖才能看得見。走到一個(gè)路口的.時(shí)候碰見很多人圍聚在那里，有的小孩子干脆騎到了大人的肩膀上，把脖子伸的好長(zhǎng)。我和表妹擠在了最前面，只看見一條巨龍和一只鳳凰在人們有節(jié)奏的舞動(dòng)著。時(shí)不時(shí)也會(huì)有噴出火的人。龍飛鳳舞很是好看。

　　觀看完龍燈我抬頭看見天空，月亮格外的圓，格外的亮。還有在空中綻放的煙花，以及那些許愿飛向天空的孔明燈，一個(gè)個(gè)特別漂亮。好像小星星一樣。

　　這樣有黑幕的天空做布景，別提天空多漂亮了。

小學(xué)元宵節(jié)的作文 篇4

　　今天是元宵節(jié)，吃過早飯，媽媽帶著我去試聽作文課。老師給我們上了一堂生動(dòng)、有趣的游戲課。

　　上課了，老師讓我們做了一個(gè)有趣的游戲，游戲的名字叫“木頭人�！崩蠋熛冉o我們編了一首兒歌，然后又給我們講了游戲規(guī)則:“我是一個(gè)木頭人，不能說來不能動(dòng)，不能笑來不能跳�！敝v完規(guī)則后，老師又讓我們想自己想做的動(dòng)作，如果想不出來， 也可以請(qǐng)同學(xué)幫忙。

　　游戲開始了，老師首先讓我們演“木頭人”，我們先念了一遍兒歌，又喊：“一、二、三！”喊完以后，我們就做出了自己要做的動(dòng)作，我做的是一個(gè)拉丁舞動(dòng)作，老師一直夸我的舞姿優(yōu)雅，動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)呢，我心里特別自豪。我們做好了動(dòng)作，老師就開始計(jì)時(shí)，計(jì)時(shí)時(shí)間為一分鐘。我們就開始按照老師規(guī)定的'時(shí)間去做。我發(fā)現(xiàn)我們班里真是藏龍臥虎啊：劉昊寧和我一樣，也擺出了一個(gè)拉丁舞的動(dòng)作，非常優(yōu)雅；有的同學(xué)擺出了小貓咪的造型，可愛極了；男同學(xué)擺出了打槍的造型，帥呆了……最后，有三名同學(xué)勝利了，我也是其中之一。

　　接下來，老師就讓我們玩逗“木頭人”的游戲。師先給我們分了組，就開始了游戲：一、三組先演，二、四組先逗。我和趙豫婧一組，是第四組，我和她負(fù)責(zé)逗逗陳冠雨和揚(yáng)哲。我們想盡了辦法，是他們倆個(gè)都沒有堅(jiān)持到底。最終，我們這一組勝利了，得到兩分。其中令我難忘的是陳冠宇做的動(dòng)作，他做的是打槍的動(dòng)作，只見他兩手像拿著一把槍一樣，兩腿弓著、兩眼一睜一閉，逗得大家哈哈大笑。最后，輪到第三組逗我們組了。雖然他們兩個(gè)一會(huì)兒扮鬼臉，一會(huì)兒大聲嚇唬我們，做得動(dòng)作都很搞笑，但是我們兩個(gè)

　　這個(gè)元宵節(jié)我過的特別開心，因?yàn)槔蠋熃o我們上了一堂既生動(dòng)又有趣的作文課。

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