（優(yōu)秀）元宵節(jié)包湯圓活動方案
為保障事情或工作順利開展，往往需要預先制定好方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的元宵節(jié)包湯圓活動方案，歡迎閱讀與收藏。
元宵節(jié)包湯圓活動方案1
為豐富西南街道群眾春節(jié)期間精神文化生活，營造快樂、祥和、健康、文明的節(jié)日氛圍，在20xx年元宵節(jié)來臨之際，西南街道宣傳文體辦將以文鋒西社區(qū)的北大xx文化活動中心為依托，聯(lián)合佛山日報今日三水策劃“博雅筑盛世，xx鬧元宵”為主題20xx年西南街道喜鬧元宵進社區(qū)系列活動，全面展示西南本土元宵節(jié)文化特色和鎮(zhèn)街群眾積極向上的精神風貌，讓街道群眾度過一個喜慶熱鬧的元宵佳節(jié)。
一、組織機構(gòu)
主辦單位：西南街道宣傳文體辦公室、西南街道文鋒西社區(qū)
承辦單位：《佛山日報·今日三水》
贊助單位：北大資源博雅xx
二、活動時間、地點
活動時間：20xx年1月20日：上午9：30至11：50；下午14：30至17：00；
20xx年1月21日：上午9：30至11：50；下午14：30至17：00；
活動地點：xx西路博雅xx文化活動中心（即博雅xx銷售中心樓上）
三、參與方式
參加對象：凡在xx區(qū)內(nèi)工作、生活的家庭；xx街道各村居工作的工作人員家庭。
活動規(guī)模：每天100個家庭；
報名要求：各社區(qū)組織10個家庭參與；
報名時間：1月25日—1月18日；
報名熱線：xx。
四、活動內(nèi)容
參與廟會的主要形式是逛、賞、品、嘗、娛，這就要求廟會的內(nèi)容要雜、俗、新、奇、廉、泛，古今中外，包羅萬象，兼容各方需求，既有城市達人，也有下里巴人，既有傳統(tǒng)民俗內(nèi)容，也有時尚新潮體驗，給業(yè)主和來賓準備了一場傳統(tǒng)廟會與濃厚年味交織的盛筵。
（一）納福吉祥
活動時間：1月20日、21日
活動地點：正對銷售中心右側(cè)
活動布置：以燈籠和許愿樹為主，營造濃厚的元宵節(jié)日氣氛，讓冷冰冰的'天氣增溫，體現(xiàn)博雅xx人文精神。
（二）xx年祝福許愿樹
一年的匆匆而至，總有一些計劃與愿望我們想做而卻還無法實現(xiàn)；
“久久的等待”年關(guān)將至家里的父母期盼兒女的歸來而卻有多少人因為春運機票、車票買不到而放棄回鄉(xiāng)；
“安居夢想”有多人人奮斗大半輩子為了買房子而又卻因為那首付望而止步；
（三）燈謎猜猜猜
在正對銷售中心的右長廊設(shè)置一條立體燈謎長廊，以數(shù)百個燈籠加以布置，在彩燈上設(shè)置燈謎，不斷循環(huán)補充，保證在彩燈會期間參與者盡享猜謎的樂趣。根據(jù)猜中的燈謎數(shù)量將能在兌獎臺兌換各種精致禮品。
（四）民俗社情
活動時間：1月20日、21日
活動地點：正對銷售中心
活動布置：設(shè)置多個健康有益的小攤位，齊聚吃喝玩樂，并通過活動派送獎品，充分調(diào)動來賓熱情；搭建不同布景，民間藝人穿傳統(tǒng)服裝。
（五）民間藝人進行現(xiàn)場獻藝。
踩高蹺：用兩根木棍制成蹺腿，一般在6尺上下，高者達1丈2尺。木棍上端處橫裝踏板，表演時演員的小腿綁在木棍上端，腳踏踩板，按各種舞步走動表演。
（六）親子包湯圓
正月十五吃元宵，“元宵”湯丸作為應(yīng)節(jié)食品在我國由來已久。“濃濃團圓意，親手傳真情”，家長和孩子們一起制作分享湯圓，度過一段暖意濃濃的時光。親子包湯圓，既可增強孩子們的動手能力，讓孩子們了解傳統(tǒng)節(jié)日，增強親子之間的互動。
活動當天將安排專門人員現(xiàn)場制作元宵，參與者可以在專門人員的指導下參與制作。同時，會準備大量湯丸向活動參與者免費派發(fā)，讓大家同嘗元宵共度佳節(jié)。
活動時間：1月20日上午9：30~11：30；下午14：30~17：00
活動地點：博雅xx銷售中心前廣場
（七）xx鬧元宵
工藝百戲：剪紙藝術(shù)、燈籠繪畫、中國結(jié)；
食俗攤位：冰糖葫蘆、傳統(tǒng)糖藝；
游戲攤位：幸運金元寶、百發(fā)百中、魚躍龍門、旱地釣魚。
元宵節(jié)包湯圓活動方案2
一、活動主題
感受傳統(tǒng)節(jié)日文化的熏陶，豐富教師和學生的`生活，讓學生感受到學校對他們的關(guān)心，營造溫馨和諧的校園氛圍，增進教師與學生的情感交流，讓學生體會到節(jié)日的熱鬧與快樂。
二、活動地點
學校食堂各班教室
三、活動時間
2月19日下午16：00開始
四、活動組織
校文體中心
五、參加人員
校級領(lǐng)導、文體中心成員、各班2名學生代表、各班班主任及住校生。
六、活動安排及布置
1、各班自行布置教室，準備節(jié)目，班主任帶領(lǐng)住校生進行元宵節(jié)聯(lián)歡。
2、校級領(lǐng)導、文體中心成員、各班2名學生代表在食堂包湯圓、猜謎。
3、懸掛小燈籠，準備好猜謎活動所需材料準備好獎品：猜出五個謎語隨機獎勵蘋果、橘子等水果一個。以此累加。
5、配置節(jié)日音樂并拍照留念。
七、活動所需材料
1、包湯圓所需材料：糯米面、芝麻餡。（住校生約400名，每人2個大湯圓）（食堂準備）
2、猜謎材料：細鐵絲、各色彩紙（文體中心準備）水果若干（食堂準備）活動展板一塊（文體中心準備）。
八、活動經(jīng)費預算
控制在1000元以內(nèi)。
元宵節(jié)包湯圓活動方案3
為營造元宵歡樂祥和的傳統(tǒng)節(jié)日氣氛，豐富社區(qū)居民文化體育活動，增進物業(yè)公司、轄區(qū)共建單位同居民的.聯(lián)系，共同創(chuàng)建文明、健康、和諧、美好的新社區(qū)，特制定xx年元宵節(jié)活動方案。
（一）元宵燈籠展
居民親手制作燈籠，活動當天拿到社區(qū)參展。
（二）做湯圓、品湯圓
社區(qū)干部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓。
（三）游園活動
1、團結(jié)就是力量（拔河比賽）：以居民組為單位，每組出6個代表（3男3女）進行拔河比賽。獎項設(shè)置：一等獎、二等獎、三等獎、參與獎。
2、聲聲報福（踩氣球）：工作人員事先在氣球內(nèi)放好“祝福券”或“有獎券”，每人可踩2個氣球，踩到“有獎券”即可得到紀念品。
3、團團圓圓（歡樂夾元宵）：盆里放20個乒乓球，游戲者各自從盆里夾乒乓球，在20秒內(nèi)夾滿10個以上者勝利。勝利者可得到精美獎品，其余得紀念品。
4、金球轆轆（吹球入碗）：在桌面上并排放置兩個碗，在其中一個碗中放2個乒乓球，在規(guī)定的時間內(nèi)將2個乒乓球吹入另一個碗中即成功。成功者可得精美獎品，其余得紀念品。
時間：2月13日（正月十四）下午13：00。
地點：社區(qū)旁圓形廣場。
元宵節(jié)包湯圓活動方案4
一、活動主題
元宵節(jié)辭舊迎新、平安團圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題，突出喜慶祥和過大年，傳統(tǒng)文化再繼承，遵循簡潔可行、就近就便、力所能及的的原則，深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵，以活動為載體，吸引全體學生廣泛參與，培養(yǎng)和樹立學生認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念，增強學生對中華優(yōu)秀文化的認同感和自豪感，著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。
二、活動目標
1、為促進社會主義文化發(fā)展貢獻力量。
2、讓學生在品味春節(jié)、元宵節(jié)的民風民俗中感受祖國傳統(tǒng)文化的魅力，培育學生強烈的民族自豪感。
3、開展包餃子、做湯圓等實踐活動，感受團圓、祥和的親情，促進家庭和諧關(guān)系。
4、在拜年中引導學生學會感恩祈福，培養(yǎng)孝敬、知恩圖報的文明習慣，樹立百善孝為先的道德觀念。
三、活動時間
20xx年1月15日20xx年2月10日
四、活動內(nèi)容：
1、了解年的知識：學生通過網(wǎng)上學或民間收集，深入了解我國民間的年的來歷、風俗等知識。要求中高年級學生完成收集作業(yè)（可以是小報、文章等形式）《我知道的小年、大年、元宵》。各班在開學后一周內(nèi)向少先隊總部報送優(yōu)秀作業(yè)（不少于2份）
2、xx縣的過年習俗：廣泛收集家鄉(xiāng)過年的'風俗習慣，并注意收集相關(guān)的文字、影像、圖片資料，為學校校本教材的開發(fā)貢獻自己的力量。學生可以先在學校新網(wǎng)站實名注冊之后，再將自己優(yōu)秀的作品上傳到：
3、春節(jié)實踐活動：
（1）文明理財實踐活動我的壓歲錢·我節(jié)約收支。
（2）我送文化下鄉(xiāng)來為村里（小區(qū)）人寫春聯(lián)（書法小能手應(yīng)積極參加這樣的活動，并注意為活動留下照片。）；三年級以上的學生可以結(jié)合語言文字活動，開展美妙春聯(lián)我收集實踐活動。
（3）美在家庭，美在社區(qū)與家長一道進行過年前的衛(wèi)生大掃除，使自己的家以靚麗的環(huán)境迎接新年。高年級中隊還可以組織志愿者服務(wù)小分隊，開展為空巢老人、烈軍屬義務(wù)勞動活動，并及時清理煙花爆竹殘屑和廢棄物，搞好公共環(huán)境衛(wèi)生。
（4）中華經(jīng)典我誦讀廣泛開展中華經(jīng)典誦讀、春節(jié)·元宵節(jié)詩詞賞析活動，承文化傳統(tǒng)，頌和諧中華，傳承學習中華優(yōu)秀文化，促進學生文明素養(yǎng)的提高（認真學習并踐行《xx縣實驗小學安全文明禮儀手冊》各項內(nèi)容）。
4、我的春節(jié)剪影：用自家的相機記錄下自己和家人過年的瞬間或開展活動的場景，開學后與老師同學分享，還可以上傳到學校網(wǎng)站，讓更多的人了解我們xx縣人的年味。
5、拜大年活動：向師長、朋友發(fā)送電子賀卡或短信拜年，表達感恩之情，倡導用無紙低碳方式互致新春祝福。
6、開展安全自護教育活動。在學生中廣泛開展平安伴隨我成長自護教育主題活動；開展安全知識教育，在學生及家長中發(fā)布學生安全自護提示，特別是與外出旅游和防止煙花爆竹事故的宣傳教育，提高學生和家長的防護意識；開展學生自護體驗活動，向?qū)W生傳授自我保護的基礎(chǔ)知識和技能，重點開展防火災(zāi)、防食物中毒、防疾病等，引導學生增強自護本領(lǐng)，切實提高學生的安全意識和避險自救能力。
五、活動要求：
1、各班要利用元月14日的結(jié)束班隊會時間進行細致的安排部署，盡最大努力保證活動的實效性。
2、開學后，各班要深入了解活動開展情況，收集學生活動中的文字、圖片和影像資料，并及時上報少先隊總部，少先隊總部要把各班活動開展情況作為假期活動評價項目。
3、德領(lǐng)組積極總結(jié)活動開展情況，發(fā)現(xiàn)活動中的閃光點，形成學校假期活動特色，為學校今后的活動開展提供借鑒。
元宵節(jié)包湯圓活動方案5
活動目標：
1、在猜謎、搓元宵等活動，體驗與同伴集體過節(jié)的快樂。
2、知道正月十五是中國傳統(tǒng)的元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的來歷和一些習俗。
3、通過禮物來對顏色感興趣。
4、感受到節(jié)日的快樂。
活動準備：
干米粉、小盤子、大盤子。
活動過程：
一、猜一猜——通過猜燈謎的游戲形式導入本次活動。
共同來猜謎：請幼兒介紹謎面，讓同伴猜。
二、說一說——在說一說的過程中體會元宵節(jié)的熱鬧。
1、你知道什么節(jié)日要玩猜謎嗎？（元宵節(jié)）
2、元宵節(jié)還可以做哪些有趣的.事情呢？
小結(jié)：每年的正月十五是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)，可以和家人一起吃元宵、玩花燈、猜燈謎等，真有趣。
三、做一做——通過自己親手操作體驗做元宵的趣味。
1、你吃過的元宵有什么味道？
2、請老師介紹元宵的做法。
3、幼兒分組制作，提醒幼兒在制作的過程中小心掉在地上，保持干凈。
4、將搓好的元宵放在大盤子里，分享集體合作的快樂。
四、做燈籠
通過自己親手制作燈籠體會元宵節(jié)的習俗。
五、延伸活動（嘗一嘗）
通過品嘗自己親手做的湯圓體會成功的喜悅。
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