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科技節的作文

時間:2024-03-13 11:51:51 科技 我要投稿

(優選)科技節的作文

  在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的科技節的作文6篇,希望對大家有所幫助。

(優選)科技節的作文

科技節的作文 篇1

  在陽光燦爛的四月,“綠色家園,碩果累累”高一小學科技節開幕了!

  在學校操場的西北角是每個班級的種植園地,我們二(四)班這次種植的是小雛菊。我們班一領到小雛菊后,中隊委員們就忙得不亦樂乎。我們先把小雛菊從花盆里取出,然后把它移植到我們班自己的種植園地里,最后把土填埋好。在此之后的'日子里,我們澆水、松土,每天都精心呵護它、保養它。小雛菊開出了美麗的花朵。

  前不久,學校開展了介紹自己班級植物的活動,我班中隊委員為此專門開了一次會,會上就如何參加這次活動進行了分工,我們分成宣傳組、布置組、講解組。那天,種植園地里擠滿了同學,通過布置組的精心布置及宣傳組的大聲宣傳,不久,就有很多同學圍了過來,講解組的講解生動、有趣,內容有植物習性、種植方法等。

  通過這次科技節活動,讓同學們初步了解了植物的生長發育過程。大家都覺得這次活動不僅增加了課外知識,而且還非常有意義!

科技節的作文 篇2

  人世間有多少遺憾難過,如果能回到過去,是否就能填補上那些年破碎不堪的心靈?事實上,回到過去并不是一種妄想,超越光的速度,那就能抵到曾經的彼岸。當超越光的速度之時,一切的物體都會因為阻力而進行分解,變成一顆顆粒子,之后再重新構成。目前沒有人能證明物體到達之時是否能夠完整無損。不過,還有一種想法是可以存在的。

  電磁波可以說是目前為止最接近光速的,如果我們能制造出兩個大型磁場進行干擾,空間就會扭曲產生一種類似“蟲洞”的物質,之后讓電磁波加快速度,發送信息,這樣就會將此時的信息發送到過去。當然,特殊的磁場,并不是隨便就能發生的,但是這世界上的許多靈異事件的發生,值得我們進行探究,從而進一步的發覺這個未知的世界。

  在我的想象之中,人生像是從一條線中分裂出無數條分歧線,不過最后所有的分歧線都會集聚于一條線,就好像一本小說,寫了開頭和結局,中間的內容可以進行無數次的修改改變,不過開頭與結局是不會變動的`。我現在發送一條信息回到過去,這一條信息并不是發送到我們這一條線上,而是像蝴蝶一般煽動翅膀,改變了另一個地方,不過我們現存于的地方將不會改變繼續下去,但卻產生了另一條路線。所以我想象中的所謂發送信息到過去,并不會改變這里任何一切,而是創造了另一個獨立的亞空間。一樣的世界,一樣的演員,卻演繹著不一樣的人生。既然發送信息是創造了一個獨立的亞空間,那么我們自己親自去這個空間又會怎么樣呢?答案絕對是破壞整個世界的穩定,這里的世界并不只是指地球,而是整個宇宙的穩定,這并不是夸大事實的真相,雖然一切都只是憑空遐想,但不礙于解釋這一切。許多時候,我們會從一件毫無相關的事從而聯想到其他的事,現在就相當于將大象強行塞進老鼠的洞穴里與老鼠一起生活,結果可想而知,只有死亡一種結果。

  規則無法打破,打破了空間的規則只能去到空間與空間的間隙中受到撕裂,一切都該如此進行下去。回到過去雖然不是一種妄想,卻是一種可笑的癡想,改變過去已經發生的事情,這無疑是一種侮辱,侮辱了那個時代的人共同創造的歷史。不管這歷史是否完美,是否讓人痛心,這都是我們點點滴滴的延續。

  世界根本沒有所謂命運的大門,如果一定要說有那大門的話,就一定會是那通往腐朽的死亡大門。無論是過去,還是未來,我們都無法隨心所欲,我們只能好好的享受現在的一切一切……

科技節的作文 篇3

  時間就像一個穿著魔鞋的舞者,不知不覺科技節已離我們越來越近,我們的心情也逐漸激動……

  早晨醒來陽光已照進的屋子。上學的路上笑容也時常陪伴著我,陽光似乎變得更亮了,天空也變得更加湛藍,就連樹上的鳥兒的歌聲也婉轉了許多……

  一到學校,大家都把早讀都跑到了九霄云外,都在津津樂道地談論和科技界有關的話題。

  時間就像一只蝸牛,慵懶的伸縮著腳步。看著低年級的同學在看科技作品,聽著他們的歡呼聲,我們的心早已飛到了樓下,真是身在曹營心在漢。

  哦!熬了一個上午終于熬出頭了!”一陣陣抱怨聲從班中傳了出來。不管了什么都不管了,不管排隊又沒有順序,不管紀律好不好都不管了!我們一路狂奔沖到樓下,就像一個個從深山中跑出來的野孩子。

  天空萬里無云,明媚的陽光灑在每個人身上,大家都顯得神采奕奕。

  “ 快看!嫦娥奔月!”不知道誰叫了一聲大家的目光也投向了那個科技作品。只見一位叔叔正賣力地打著氣,火箭中的水也在沸騰著。旁邊圍觀的人也越來越多,大家都進入了緊張的氣氛當中,大家屏息凝神都在見證著神奇的時刻。

  過了兩三分鐘,“火箭”即將起飛,只見水也噴到了頂端,“次”的.一聲,一陣陣水花濺到我們的臉上,我沒都顧不得擦去,每個人都抬著頭望著已起飛的“火箭”,它就像一把離弦的箭,像一匹脫韁的野馬直沖云霄!它越飛越高,一直沖向湛藍的天空,最后漸漸變成一個小黑點消失不見。展示結束了,我們簡直不敢相信自己的眼睛此時正看到這壯觀的一幕,真是讓我們驚嘆不已!

  告別了“嫦娥奔月”,我又看見了一個十分有趣的科學展示----“石像的眼淚”。

  隨著主持人的一聲令下,實驗也緩緩進行,當進入高潮的時候,只見那個雕像居然留下了眼淚,我們都很驚訝!此時,我仿佛看到了千百年前那個腐敗無能的皇朝。皇上都聽信奸臣讒言誤殺那些忠心耿耿的忠臣,對此老百姓只能搖頭,留下那些對皇帝不滿,對奸臣恨之入骨的眼淚……

  看!這就是我們學校精彩紛呈的科技節,你想不想先來參觀一下呢?

科技節的作文 篇4

  “呼叫總部,呼叫總部,我現在已經深潛至海底1萬4千米”西蒙對著手表說道。“請馬上確認亞特蘭蒂斯的準確位置”手表傳來總部發來的聲音。

  西蒙馬上駕駛著海底摩托車高速地向著更深的海底下潛。23世紀的合金已經能夠承受巨大的水壓,人類也得以探索3萬米以下的海底。西蒙一路上并沒有看到太多的海底生物,因為他已下潛至2萬米的海底。這里沒一縷陽光,一片漆黑,一般的海洋生物是無法在這里生存的,即使這里漆黑一片,但是西蒙仍舊看得一清二楚。因為西蒙作為一名富有經驗的海底探索員,他的眼睛已植入了晶片,這使他能夠看清漆黑的環境。

  突然,西蒙開著車向著不遠處駛去,他似乎發現了什么。西蒙走下了車被眼前的景象驚呆了。西蒙在海底執行過無數次任務,但是他卻從來沒見過眼前的景象。無數座華麗的宮殿整齊地聳立在海底。即使它在海底,但仍舊金碧輝煌。“沒錯,這就是傳說中失落的文明—亞特蘭蒂斯”西蒙心想。此時他已迫不及待地告訴總部亞特蘭蒂斯的準確坐標。

  大概過了10分鐘,有30輛海底探險車組成的海底考古隊到達了亞特蘭蒂斯。到達的考古學家同樣被眼前的壯觀景象驚呆了。他們正在談論著它毀滅的原因。又過了10分鐘,各路的考古專家也陸續到達了。考古活動開始了,考古學家們迫不及待地進入了其中一座最豪華的宮殿,西門也尾隨其后。突然,其中一間房間傳來了尖叫聲,西蒙聽到聲音后馬上趕了過去。只見一位考古學家呆呆地站在那個房間的門口。當西蒙正想上前詢問時,他看到了那位考古學家為之震驚的東西——房間里整齊地堆砌著無數的黃金和白銀,周圍還有許多珍珠。此時,西蒙也有點不相信自己的眼睛了。后來,考古學家還在其他宮殿發現了大量黃金和白銀。同時,西蒙腦中也充滿了疑惑,為什么擁有高度文明和無數財富的亞特蘭蒂斯會毀滅呢?

  一個月后,正當他為這個問題感到疑惑不已的'時候。考古學家們一致得出了結論:古代的亞特蘭蒂斯人擁有比現在更發達的科技,比現在更多的財富。為此他們砍伐了大量的樹木,開采了大量的金礦、銀礦,才建造了各種華麗的宮殿。他們一直在試圖征服地球,但最終還是逃不過自然的懲罰。最后海平面不斷上升,淹沒了亞特蘭蒂斯,從此亞特蘭蒂斯永遠沉入了2萬米的海底。

  看到這里,西蒙似乎若有所思。

科技節的作文 篇5

  學校要舉行科技節,項目有"可愛的冰項鏈"、 "撲克牌搭建高塔"、"吹泡泡"、"噴水塑料瓶"、"環保宣傳畫"、"廢舊品利用"等。同學們聽說后都興奮極了,躍躍欲試,準備在科技節大顯身手。

  這個星期三下午科技節吹泡泡"大戰"如期在操場上舉行。我們班的同學歡蹦亂跳的來到操場,每個人的臉上都浮出自信的笑容。大家摩拳擦掌,拿出必備的泡泡水,時刻準備吹泡泡大賽。

  開始吹泡泡了,首先出場的是郭星含組合,她們一人捧著泡泡水瓶,郭星含拿出一個大網,浸在泡泡水里,取出一吹,巨大的.泡泡膜變成一個比籃球還大的泡泡,同學們看了,驚訝不已,都甘拜下風,郭星含組合得意洋洋地走下了比賽臺。第二個登臺的是楊水晶,只見他拿一根細細的管子,輕輕浸在泡泡水里,用嘴猛吹,無數個鵪鶉蛋大小的泡泡從泡泡水里涌向天空,贏得了同學們的一陣喝彩。沈杰出來了,他拿著簡潔的紙杯,邊移動邊吹,一個個均勻的泡泡灑向空中,在陽光下發出絢麗多姿的色彩;"哎呦",沈杰拿杯子不小心,泡泡水撒了一地,臉一陣白一陣青,兩顆豆大的淚珠滾出了眼眶......最有趣的當然是我了,我帶了個"小號"的泡泡工具,從泡泡瓶里倒了些泡泡水在小號里,我像音樂家一樣吹奏出許多五顏六色的泡泡"音符",同學們投來了羨慕的眼光。

  小小的泡泡從出現到消失的美麗與精彩只有那么一瞬,科技的魅力真讓人意猶未盡,我多么盼望下一個科技節再次到來啊!

科技節的作文 篇6

  這是我們學校生涯中最后一次現代科技節了。這次現代科技節中,有許多豐富多彩的活動。在眾多的活動中,有一項特別讓我記憶猶新,那就是挑戰不可能完成的任務。

  這次我們要挑戰的是“小車過紙橋”。要讓400克重的小車通過一座由五張報紙制成的橋?我沒聽錯吧!確實,這十分有難度呀。該怎么做呢?我想來想去,就是拿不定主意。這時,我看見家門口擺著一個紙箱,于是我從紙箱上找到了靈感。“可以采用瓦楞紙的原理!”我興奮地大叫著。

  說干就干!我找來一張報紙,把它對折兩次,這樣就制成了一個簡易的橋面。接著,我再拿出一張報紙,也用同樣的方法對折兩次,折成波浪形,貼在前一張報紙上。然后,我又做了一個橋面,貼在波浪形報紙的`上面。OK!簡易瓦楞紙完成!我于是迫不及待地把橋拿去試驗。我放上400克的一包鹽,橋有明顯的彎曲,但還是勉強撐住了!

  “這怎么行?才400克,橋就彎成這樣!”于是,我把橋拿回去進行改進。我用剩下的兩張報紙包在橋的外面,再裹上一層透明膠進行加固,再一次去試驗,這次,橋輕松地扛住了400克的鹽。“成功了!”我大喊著。

  到了實戰那一天,我把橋放上“河谷”,實戰開始了!我首先挑戰500克的重量。我緩緩拉動小車,我的心跳得厲害。當小車駛入橋中央時,只聽“轟”的一聲,橋塌了!于是,我把重量降到450克,我再次拉動小車,橋雖然有較大的彎曲,但還是勉強撐住了,但就在這千鈞一發之際,橋,還是塌了。我只好又將重量下調到400克。這一次,小車順利通過了紙橋。“成功了!”我高興得跳了起來。

  這真是一次快樂而又驚心動魄的現代科技節!

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