- 相關(guān)推薦
大班音樂藝術(shù)活動方案瑤族舞曲
為了確定工作或事情順利開展，時常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預(yù)期的效果和意義。那么我們該怎么去寫方案呢？下面是小編為大家整理的大班音樂藝術(shù)活動方案瑤族舞曲，僅供參考，大家一起來看看吧。
一．活動目的：
1.運用多媒體讓幼兒欣賞樂曲，感受優(yōu)美歡快熱情的節(jié)奏。
2.啟發(fā)幼兒創(chuàng)造性地運用動作、顏色、線條、繪畫等形式表現(xiàn)樂曲的各段不同特點。
二．活動準(zhǔn)備：
1.知識準(zhǔn)備：學(xué)會用繪畫的形式表現(xiàn)音樂。
2.物質(zhì)準(zhǔn)備：多媒體課件、彩色筆、畫紙、錄音機、樂曲磁帶。
三．活動過程：
1.律動進場《真善美的世界》。
2.直接引題：
“我國有許多少數(shù)民族，其中瑤族不僅山美、水美、人美，音樂也很美。我們一起來聽聽《瑤族舞曲》。”
3.完整欣賞樂曲。
第1遍：你聽了這首曲子有什么感覺?有幾段?
第2遍：哪幾段聽起來的感覺是一樣的?是什么感覺?
小結(jié)：這首曲子有三段，第一段與第三段感覺是一樣的，都是緩慢優(yōu)美的節(jié)奏，第二段是歡快熱烈的節(jié)奏。
4.音樂欣賞與美術(shù)欣賞相結(jié)合。
(1)曲子里快的節(jié)奏、慢的節(jié)奏，我們可以怎么表現(xiàn)?(動作、線條、顏色、繪畫)
(2)出示色塊圖，讓幼兒講講圖上有哪些顏色?快的節(jié)奏可以用些什么顏色?慢的節(jié)奏可以用些什么顏色?
師小結(jié)：紅色、橙色、黃色讓人感覺很熱情，同它來表現(xiàn)快的節(jié)奏;藍色、白色、粉色讓人感覺柔和，用它表現(xiàn)慢的節(jié)奏。
(3)出示多媒體課件。
今天，老師帶來了4幅畫，現(xiàn)在請小朋友一邊看著這些畫，一邊聽音樂，找一找哪張畫給人的感覺與第一段音樂給人的感覺差不多，為什么?
A：借助多媒體課件聽第一段音樂。
B：聽第二段音樂，找找哪張畫給人的感覺和第二段音樂給人的感覺差不多，為什么?
5.用繪畫的形式表現(xiàn)樂曲。
小朋友聽了這么好聽的音樂，看了這么美的畫，也想自己動手來畫。你喜歡哪一段，就把這一段的感覺畫下來。畫完了告訴小朋友你畫的是哪一段?為什么要這樣畫?
6.幼兒相互欣賞交流，結(jié)束活動。
【大班音樂藝術(shù)活動方案瑤族舞曲】相關(guān)文章：
瑤族舞曲大班音樂藝術(shù)教案06-26
中班音樂《瑤族舞曲》教案12-15
《瑤族舞曲》教學(xué)設(shè)計01-25
大班藝術(shù)活動方案音樂游戲03-17
大班音樂藝術(shù)活動方案有趣的音符03-16
挪威舞曲大班音樂說課稿06-28
大班音樂藝術(shù)活動方案織網(wǎng)捕魚03-16
大班音樂教案：小貓圓舞曲07-02