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迎元旦的作文（合集15篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的迎元旦的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
迎元旦的作文1
時(shí)間如同奔流不息的江河，一去不復(fù)返;時(shí)間如同奔馳的駿馬，白駒過(guò)隙;時(shí)間如同手心的細(xì)沙，無(wú)論你攤開(kāi)還是緊握，它總會(huì)從指甲悄悄流過(guò)，盡管我們無(wú)法回到過(guò)去，但我卻可以幻想未來(lái)。
雖然現(xiàn)在是xx年，但是我一開(kāi)始想象我的xx年。
xx年是我抉擇命運(yùn)的一年，或許我考上了高中，或許我沒(méi)有考上高中，因?yàn)槲业牟慌Γ驗(yàn)槲业腵不好好學(xué)習(xí)，因?yàn)槲业暮鷣y浪費(fèi)時(shí)間，跨不上高中的大門，就算考上了，那也不是我理想的高中。
我理想的高中是一中，我曾幻想初中畢業(yè)自己踏上了去一中的路。心里那興奮勁無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容，我穿著一中的校服，捧著書，漫步在去教室的路上。那臉上驕傲的微笑，櫻桃似的小嘴，腮上兩個(gè)陷得很深的酒窩也在笑。來(lái)到教室，上課專心聽(tīng)講，認(rèn)認(rèn)真真做筆記，下課耳朵里塞著耳機(jī)，聽(tīng)著那些英文歌曲，還有許多老同學(xué)，讓我們彼此重新認(rèn)識(shí)，也有許多的新同學(xué)，我們可以成為朋友，生活與學(xué)習(xí)上互幫互助。
老師都是和藹的，對(duì)我們很好，我們可以成為朋友，與我們經(jīng)常交流溝通，理解我們，我們之間相處很輕松。
時(shí)間就像握在手中的一把細(xì)沙，總是在不經(jīng)意間從指縫間悄悄流走，等發(fā)覺(jué)時(shí)，手中的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾，珍惜現(xiàn)在，把握未來(lái)，讓我們帶著對(duì)未來(lái)美好的憧憬，我們踏上了征程，去尋找自己的夢(mèng)想。
迎元旦的作文2
今天，我們作文班舉行了“慶圣誕、迎元旦”活動(dòng)。
我早早地來(lái)到了輔導(dǎo)班，一進(jìn)門，被眼前的景象迷住了：天花板上吊著五彩斑斕的彩帶，中央有一個(gè)大彩球；墻上掛滿了彩色的氣球，紅的、黃的、藍(lán)的……顏色不一；窗戶上貼著大大的圣誕老人的頭像，講臺(tái)旁的桌子上擺著三顆圣誕樹，幾個(gè)家長(zhǎng)正在裝扮圣誕樹。
首先，鄭子智、劉一瑋兩位主持人上臺(tái)主持，他們聲音洪亮，有感情地朗誦著，節(jié)目也就開(kāi)始了。
第一個(gè)節(jié)目是劉睿婷等四人上臺(tái)表演的苗族舞蹈——《小阿哥》。他們伴隨著悅耳的歌聲翩翩起舞，我們被那優(yōu)美的舞姿陶醉了。表演結(jié)束后，大家以最熱烈的`掌聲歡送她們下臺(tái)。
接下來(lái)是我覺(jué)得最有趣的活動(dòng)——終極密碼。游戲規(guī)則：主持人告訴第一位同學(xué)一個(gè)動(dòng)物，第一位同學(xué)只用動(dòng)作傳遞信息，依次類推，表演動(dòng)作，我覺(jué)得有點(diǎn)難度，可是大家很聰明，全猜中了。
第二個(gè)游戲是：“搶椅子”，老師拿來(lái)5把椅子，找來(lái)6位同學(xué)，舉行5輪。規(guī)則是：不碰椅子，坐不上椅子的被淘汰，我得了第二，季思卓得了第一。
最后一個(gè)活動(dòng)是互贈(zèng)禮物，鄭子智不愧是“萬(wàn)人迷”，不費(fèi)吹灰之力就得到了許多人的禮物，而我收到了李瑞臨給我的小橘子。
這真是一個(gè)開(kāi)心的聯(lián)歡會(huì)，時(shí)間到了，我們依依不舍地離開(kāi)了輔導(dǎo)班，但我們的歡聲笑語(yǔ)還在輔導(dǎo)班回蕩。
迎元旦的作文3
今天是個(gè)特殊的日子，因?yàn)槲覀円e辦“元旦畫展”和“元旦聯(lián)歡會(huì)”了。我的心里可高興了!一周前，班主任就告訴了我們這個(gè)好消息，同學(xué)們積極準(zhǔn)備節(jié)目，利用課余時(shí)間加緊排練，雖然時(shí)間有限，但我們?nèi)匀辉诙虝r(shí)間里讓節(jié)目新鮮出爐了!下午一到校，同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下開(kāi)始裝飾教室，同學(xué)們提供了很多彩帶和氣球。
班長(zhǎng)在黑板上寫了“歡慶元旦”四個(gè)大字，幾位女生又在大字的旁邊裝飾一些彩帶和氣球，頓時(shí)，嚴(yán)肅的`黑板變得活潑而且充滿生機(jī)與活力。在老師的幫助下，燈管，門頭也被裝飾得煥然一新。兩點(diǎn)整，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，有秩序地參觀畫展，同學(xué)們都被精彩的畫展吸引住了，特別是高年級(jí)辦的手抄報(bào)，圖文并茂，色彩鮮艷，同學(xué)們?nèi)滩蛔K嘖稱贊。
之后，以班級(jí)為單位的元旦聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始了。主持人有三位，分別是小茹，小典和小然。只見(jiàn)她們大大方方地登臺(tái)，熟練而又流利的主持節(jié)目，看來(lái)她們?cè)谙旅婵蓻](méi)少下功夫。我們班的節(jié)目有很多：如舞蹈、歌曲、小品、魔術(shù)等。我覺(jué)得最精彩的要數(shù)小碩和小然和跳的“鬼步舞”了。
他們開(kāi)始是用滑步上場(chǎng)的，隨后，在動(dòng)感的音樂(lè)節(jié)奏下，時(shí)而向左，時(shí)而向右，時(shí)而踢腿，時(shí)而抬腳，同學(xué)們不時(shí)為他們的精彩表現(xiàn)而鼓掌。當(dāng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來(lái)檢查時(shí)，也對(duì)他們的舞蹈大加贊賞，校長(zhǎng)還向小然伸出大拇指呢!除此以外，我還喜歡誰(shuí)誰(shuí)表演的“反義詞"，他們的語(yǔ)言和動(dòng)作都特別搞笑，笑得我肚子都疼了。 今年的元旦很快樂(lè)，我會(huì)永遠(yuǎn)記住這快樂(lè)的時(shí)刻!
迎元旦的作文4
時(shí)間就像一條記憶的長(zhǎng)河，匆匆地、悄悄地流過(guò)，眨眼間，又迎來(lái)了新的一年。“四氣新元旦，萬(wàn)壽初今朝”，今天是新一年的開(kāi)始元旦。
雖然元旦這幾天天空不作美，寒風(fēng)刺骨，使人感到冷颼颼的，冷得人直打哆嗦，但街道上還是人織如流、車水馬龍，人們充分地享受著閑暇的時(shí)光。趁著這喜慶的節(jié)日，商店搞了各種促銷活動(dòng)：買一送一，滿88元可以抽獎(jiǎng)等。
有的還自編了一道道廣告詞，使得路人駐足不前，心馳神往。誰(shuí)都想買到便宜的東西，小販和顧客展開(kāi)了激烈的爭(zhēng)論，顧客們拼命地殺價(jià)，小販們拼命地推辭，討價(jià)還價(jià)聲吵成一片。一位買小棉襖的阿姨對(duì)商販說(shuō)：“便宜點(diǎn)，大過(guò)年的，求個(gè)好兆頭，算我16元，六六大順吧。”小販皺皺眉頭，說(shuō)：“不行啦，我也是靠這養(yǎng)家糊口，要不再添點(diǎn)，18元!幺發(fā)――要發(fā)，大家發(fā)!怎么樣?”“好，成交!”阿姨高興地付錢，高興地把溫暖的小棉襖裝進(jìn)袋子里——也許她的眼里正經(jīng)浮現(xiàn)著自己那可愛(ài)的孩子穿上這溫暖的棉衣的`溫暖的幸福的樣子。
小店上有許多賣假花的，五顏六色的假花可謂巧奪天工;以假亂真，許多路人都駐足欣賞，買上一兩束。小孩們最歡了，到處亂逛，看到又圓又大的糖葫蘆或印著卡通人物的氣球，就拉著大人的手嚷嚷地鬧著要，如果不滿足他們的話就愁眉苦臉，大人們無(wú)可奈何地掏錢，孩子們手中拿著，嘴里含著，蹦蹦跳跳地高興極了!
廣場(chǎng)里更是張燈結(jié)彩，花團(tuán)錦簇，人山人海，人們拎著大包小包在廣場(chǎng)上閑逛著，歡歌聲此起彼伏。廣場(chǎng)里還擺著各色小吃，叫人看垂涎三尺，賣上一點(diǎn)帶上。人們的歡聲笑語(yǔ)出喜慶的心情。
元旦是一個(gè)多么喜慶、熱鬧、快樂(lè)的節(jié)日啊!
迎元旦的作文5
今天早晨，下著淅淅瀝瀝的小雨，好像在預(yù)示著嚴(yán)冬的到來(lái)。午后，太陽(yáng)公公好像知道了我們的心事，馬上露出了甜蜜的笑臉。陽(yáng)光明媚，空氣清新。 經(jīng)過(guò)一遍又一遍的彩排，我們香山小學(xué)、畈田朱小學(xué)、杭疇小學(xué)的.同學(xué)和老師們歡聚在市民廣場(chǎng)，舉行拉手慶新年，歡歌迎奧運(yùn)活動(dòng)。 活動(dòng)開(kāi)始了，王穎副市長(zhǎng)和各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)代表發(fā)言過(guò)后，終于輪到我們大顯身手了。
我的懷里像揣著十五只兔子，心撲通撲通地亂跳。我們好像一個(gè)個(gè)迷離的光點(diǎn)一樣閃爍著，景象十分迷人，觀眾席上那螞蟻般的人群來(lái)回走動(dòng)，這使我更加緊張了。一二年級(jí)跳《小白船》、三四年級(jí)跳《陽(yáng)光校園》、五六年級(jí)跳《好朋友》。跳校園集體舞的同學(xué)個(gè)個(gè)跳得十分投入，歡樂(lè)的氣氛頓時(shí)布滿了全場(chǎng)。市民們都拍手叫好，連我也不禁佩服起自己的舞姿來(lái)。 展示完集體舞后，我們拉手組成了奧運(yùn)五環(huán)，分別代表了五個(gè)福娃，一起為世界熱情地歡呼。緊接著，我們開(kāi)始了精彩的表演，好看有趣的節(jié)目讓每個(gè)同學(xué)都捧腹大笑。三所學(xué)校的學(xué)生在一起歡笑著，融洽的感情感染了在場(chǎng)的每一個(gè)人。
最后，大家都拿出自己做的精美賀卡，送給了在場(chǎng)的同學(xué)、老師、家長(zhǎng)、觀眾。社會(huì)主義大家庭和諧融洽的氣氛頓時(shí)在廣場(chǎng)上激情四溢，滲透著每個(gè)人心扉。 活動(dòng)結(jié)束了，我們開(kāi)高興心地度過(guò)了這一天。再見(jiàn)了，聯(lián)校的同學(xué)和老師們，讓我們期待著來(lái)年再相逢。
迎元旦的作文6
為了迎元旦，每個(gè)同學(xué)都為此花了不少精力。雖然時(shí)間短暫，可是同學(xué)們表演出來(lái)也絲毫不差。
最后一個(gè)元旦了，所以非常期待，不過(guò)老師事先打好了招呼：可以期待，但不要用去看春晚的眼光去看待。
其實(shí)有點(diǎn)遺憾的，因?yàn)槲覜](méi)有上臺(tái)，好不容易撈到一個(gè)辦板報(bào)的任務(wù)，最后因特殊特殊情況取消了。但是開(kāi)心才是最重要的，所以還是要仰起笑臉才好啊！
如果不是親眼見(jiàn)證，誰(shuí)會(huì)相信所有精彩紛呈的.節(jié)目?jī)H是一兩天內(nèi)出爐的。這其后的艱辛，不可言。每一個(gè)精心準(zhǔn)備節(jié)目的同學(xué)都是棒棒噠！
作為臺(tái)下的觀眾，我時(shí)刻不忘謝老師的話。一到精彩處，我就將手中的長(zhǎng)氣球舉過(guò)頭頂，興奮地甩來(lái)甩去，毫不夸張地說(shuō)，就像是一個(gè)小粉絲見(jiàn)了偶像一般。眨眼間，臺(tái)下觀眾席便炸開(kāi)了“花”，成了一片氣球的海洋。每到高潮，總有幾個(gè)氣球十分捧場(chǎng)，“啪”“啪”地開(kāi)了花，所以到了最后，勝存氣球不占多數(shù)。
令我印象深刻的便是那位白晶晶，雖說(shuō)他的真名我不記得了，但他是那個(gè)小品中最出色的。如果將來(lái)小品屆有一個(gè)大哥大，或許就是他呢！只是，可能我道行太淺，并未聽(tīng)太懂小品的后半部分。
這次謝老師下了赦令：聯(lián)歡會(huì)后允許將氣球踩爆，不過(guò)要將碎片帶走。聽(tīng)了這句話我可謂松了一口氣，因?yàn)槲也恍⌒呐藘蓚�(gè)氣球，還以為會(huì)后要批評(píng)呢！因?yàn)槭侵等丈晕伊粝聛?lái)?yè)炖Ｍ瑢W(xué)們踩了氣球后真的帶走了碎片，只留給了我們寥寥幾個(gè)，比我想象的好太多了。看來(lái)人開(kāi)心的時(shí)候，也愿意去做舉手之勞了。
這次的元旦，真的很精彩！
迎元旦的作文7
一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的拔河賽即將拉開(kāi)序幕！輪到我們班時(shí)，拔河的隊(duì)員們有的胸有成竹，有的心里像揣了只兔子——七上八下。
當(dāng)我們走上賽場(chǎng)時(shí)，便不由自主的向那繩子望去。唉，還是老樣子——一根有胳膊這么粗，中間系著一條“中心線”一條鮮紅的紅領(lǐng)巾。我望著紅領(lǐng)巾，心想：放心吧紅領(lǐng)巾，這局一定贏！
第一聲口哨吹響了！我拿起繩子，穩(wěn)了穩(wěn)情緒，擺好姿勢(shì)，等待第二聲口哨吹響。
“各就各位了啊，預(yù)備，開(kāi)始！”就在第二聲口哨吹響的那一瞬間，我立刻使出吃奶的勁兒往后拉。繩子中間的中線左右移動(dòng)，好像一位猶豫不定的裁判：我到底去哪邊呢？如果去172班，那176班就輸了。如果去176班，那172班又輸了。該怎么辦呢？
這時(shí)，老天仿佛知道我的心思，故意讓我有九牛二虎之力。同時(shí)，手下敗將——176班如同力量百增，我覺(jué)得兩班的力量好像一樣大。中線也在繩子中間徘徊。
就這樣，比賽僵持了很久，仍然勝負(fù)未分。我的手此時(shí)此刻像被針扎、刀刮一樣，甚至快沒(méi)有了知覺(jué)時(shí)，啦啦隊(duì)隊(duì)員此起彼伏的加油聲回蕩在校園里。
于是，我咬緊牙，閉著眼，心想：豁出去了！中心線一點(diǎn)一點(diǎn)向我們這邊移來(lái)，啦啦隊(duì)的.加油聲也越來(lái)越快。
最終，在加油聲的支持下，勝利的紅旗終于舉在了我們這邊！
耶！我們贏了!
迎元旦的作文8
這天是元旦節(jié)。我家辦了一桌酒席，主要與一年未見(jiàn)面的親友們聚一聚。
這天，媽媽早早的起來(lái)準(zhǔn)備，到市場(chǎng)上買了很多好吃的，興致勃勃的準(zhǔn)備著一切，因?yàn)檫@天也是外公的生日。我?guī)椭鴭寢尯桶⒁淘趶N房里忙活了一上午，終于，準(zhǔn)備好了。表弟，外公，外婆和阿姨等人都到齊了。
我們?cè)谧郎线叧赃吜模⒁陶f(shuō)道：“大家看這碗啊!這碗是鮑魚呢!這么小的幾顆就要好幾百塊呢!別浪費(fèi)啊，一起吃。”一向節(jié)儉的`外公瞪大了眼睛：“什么?這么好的東西怎么買這么多呢?俺們以前還吃不起這種東西呢，還是你們吃吧，這么好的東西俺可吃不慣。”突然，表弟不小心把衣服給弄臟了，外婆嘀咕了起來(lái)：“哎呀，俺的孫子，這衣服要好幾百塊錢呢，怎么這么不小心呢?哎呀，這可怎么辦呀?俺們小的時(shí)候才沒(méi)這么好的衣服穿呢!”
我們吃的正香，外公突然又叫了起來(lái)：“呀，俺要去打牌了，他們?nèi)齻�(gè)還在等俺呢!”外婆又轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)和外公說(shuō)道：“你看看你，以前也不賭錢，現(xiàn)在有錢了，就賭了起來(lái)，還沒(méi)完沒(méi)了的賭。哎，沒(méi)辦法，現(xiàn)在的人們抵擋不了社會(huì)前進(jìn)的步伐!”我和表弟表姐們趕緊幾個(gè)拉著外公，幾個(gè)去點(diǎn)蠟燭，把外公拉到蛋糕旁邊：“外公，你不吹蠟燭的話我們就沒(méi)蛋糕吃了啦!”外公正準(zhǔn)備吹，我們便喊住了他：“外公，要到生日歌唱完才可以吹呢，你過(guò)沒(méi)過(guò)過(guò)生日啊?”
于是我們便唱起了生日歌，“祝你生日快樂(lè)，祝你生日快樂(lè)…”外公在我們剛唱完就急著吹滅了蠟燭，吹完還“抱怨”道：“哎，現(xiàn)在的日子一天比一天好了，俺們那時(shí)候過(guò)生日，一碗長(zhǎng)壽面就夠了，哪還整這些呢?”我們都笑了起來(lái)。
我看著蛋糕，是啊!現(xiàn)在的社會(huì)一天比一天好了，相信將來(lái)會(huì)更好!
迎元旦的作文9
記得那一年的元旦前一天，我們還在學(xué)校那寬廣的操場(chǎng)上坐著我們熟悉的廣播體操。在那一刻我們絲毫沒(méi)有意識(shí)到一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)節(jié)的味道。
12月31日第三節(jié)課教室里熱鬧起來(lái)，向老師說(shuō)：有氣球的同學(xué)把氣球吹大系好，在上面系上彩帶，然后把它掛在窗戶上和黑板上。然后，向老師又在黑板上寫了喜接新春幾個(gè)大字。頓時(shí)掌聲四起，教室里成了一片歡樂(lè)的海洋。同學(xué)們忙著布置教室，有的吹氣球，有的掛彩帶，歡樂(lè)的氣氛洋溢在每個(gè)人的臉上！
叮——叮，下課了。我迫不及待地跑出教室，來(lái)到樓下，看到每個(gè)教室里都喜氣洋洋，整個(gè)校園都?xì)g騰起來(lái)。特別是教室，布置得真漂亮。天花板上掛滿了心形的氣球、閃光的彩帶、紅色的燈籠、五顏六色的花，讓人目不暇接。
上課了，教室里沸騰起來(lái)，因?yàn)閼c元旦活動(dòng)開(kāi)始了。同學(xué)們都想在活動(dòng)中表演自己拿手的節(jié)目，我也不例外。有的.同學(xué)講故事，惹得我們哄堂大笑；有的同學(xué)講腦筋急轉(zhuǎn)彎，可我怎么也猜不出來(lái)。最后，我和付雨萌、晏煜、江佐瑤等同學(xué)表演了《蝸牛和黃鸝鳥》這首歌，贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。教室里歡聲笑語(yǔ)，我們唱著、跳著、歡笑著，盡情地歡慶新年的到來(lái)。
叮——叮，下課了。同學(xué)們?cè)诳駳g中送走了去年，迎來(lái)了新年。我們班的喜迎新春班隊(duì)活動(dòng)在師生的歡歌笑語(yǔ)中接束了！
迎元旦的作文10
中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日真不多，元旦、春節(jié)、六一節(jié)、中秋節(jié)……等等，這些節(jié)日面有我們孩子最快活的時(shí)間跟最甜美的記憶。每該節(jié)日一到，爸爸媽媽就會(huì)帶我去本地游覽，還會(huì)迎給我很多美麗的禮物。可是有一個(gè)元旦卻非常不一樣，而它也給我留下了十分深入的印象。
那是我上一年級(jí)的時(shí)候，鈍要期終測(cè)驗(yàn)了，老師常常會(huì)給咱們安排一些寫話訓(xùn)練題，有時(shí)候是繚繞一些圖片寫話，有時(shí)候是給定標(biāo)題寫。這一地，就速下課了同窗們正著急的等候著老師布置寫話訓(xùn)練功課。只睹舊老師不急不緩的說(shuō)：“元旦快到了標(biāo)周的日記就‘元旦趣事’為題”。我聽(tīng)了老師的話一頭霧水，元旦有那么多有趣的處所，有趣的運(yùn)動(dòng)，替什么要寫“元旦逝世”呢?要是元旦這天不己往世當(dāng)怎么辦呢?合法我憂眉緊皺的時(shí)候，鮮老師又交著說(shuō)：“元旦趣事指的就是除夕產(chǎn)生的乏味的事件。”本來(lái)是這樣啊，我登時(shí)抬下口去。爾告知小搭檔課堂上的一幕，他們啼得前仰后折。
回到野里，我把這件事情將給媽媽聽(tīng)，媽媽聽(tīng)了，笑得連腰皆直不伏來(lái)的.，眼淚花在眼睛里直擊轉(zhuǎn)，拍著單手說(shuō)：“你真是個(gè)有設(shè)想力的孩子!”可是爸爸卻在一旁一言不領(lǐng)，他微微的撼了點(diǎn)頭，而后把手置在我的肩膀上，慎重其事的對(duì)我說(shuō)：“孩子，中國(guó)文化積厚流光，漢字文化更是其中的珍寶，博大高深。一不警惕，說(shuō)的話、表白的意念就會(huì)相差十萬(wàn)八千里了。你更應(yīng)當(dāng)學(xué)佳常識(shí)，把祖國(guó)的文化傳承下去。這個(gè)元旦，你要居心的望，專心的學(xué)習(xí)啊!”
聽(tīng)了爸爸的話，我慚愧的低下了頭，中邦的語(yǔ)言文字實(shí)有趣，因?yàn)槲业臒o(wú)知，差點(diǎn)鬧沒(méi)笑話，我必定要當(dāng)真教習(xí)、扎扎名真的學(xué)惡祖國(guó)的文明把我們的文化發(fā)揮光大!
迎元旦的作文11
一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的迎元旦拔河賽即將拉開(kāi)序幕！輪到我們班時(shí)，拔河的隊(duì)員們有的胸有成竹，有的心里像揣了只兔子——七上八下。當(dāng)我們走上賽場(chǎng)時(shí)，便不由自主的向那繩子望去。唉，還是老樣子——一根有胳膊這么粗，中間系著一條“中心線”一條鮮紅的'紅領(lǐng)巾。
我望著紅領(lǐng)巾，心想：放心吧紅領(lǐng)巾，這局一定贏！第一聲口哨吹響了！我拿起繩子，穩(wěn)了穩(wěn)情緒，擺好姿勢(shì)，等待第二聲口哨吹響。
“各就各位了啊，預(yù)備，開(kāi)始！”就在第二聲口哨吹響的那一瞬間，我立刻使出吃奶的勁兒往后拉。繩子中間的中線左右移動(dòng)，好像一位猶豫不定的裁判：我到底去哪邊呢？如果去172班，那176班就輸了。如果去176班，那172班又輸了。該怎么辦呢？
這時(shí)，老天仿佛知道我的心思，故意讓我有九牛二虎之力。同時(shí)，手下敗將——176班如同力量百增，我覺(jué)得兩班的力量好像一樣大。中線也在繩子中間徘徊。
就這樣，比賽僵持了很久，仍然勝負(fù)未分。我的手此時(shí)此刻像被針扎、刀刮一樣，甚至快沒(méi)有了知覺(jué)時(shí)，啦啦隊(duì)隊(duì)員此起彼伏的加油聲回蕩在校園里。
于是，我咬緊牙，閉著眼，心想：豁出去了！中心線一點(diǎn)一點(diǎn)向我們這邊移來(lái)，啦啦隊(duì)的加油聲也越來(lái)越快。
最終，在加油聲的支持下，勝利的紅旗終于舉在了我們這邊！耶！我們贏了！
迎元旦的作文12
時(shí)光永不停息的小河，地、悄悄地從身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中，回憶的20xx，迎來(lái)了新的歲月，開(kāi)始了的又一段旅程。 除夕夜，枕著迎接新年的鞭炮聲睡著。“Happy new year！”次日清晨，新年的問(wèn)候，我睜開(kāi)了向20xx年尋視的雙眼。翻開(kāi)日歷，翻開(kāi)了新的一年，翻開(kāi)了一段精彩的故事。我躺在床上回想著的一年里，有過(guò)汗水，有過(guò)快樂(lè)，也有過(guò)悲傷。切所的事就在。我不禁輕聲笑了。
我在班上并個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，我羨慕班干部們。學(xué)習(xí)好，朋友。我渴望像。，我便開(kāi)始向那扇鎖的大門前進(jìn)。我付出比別人多一倍的'汗水。上課，我聽(tīng)講，發(fā)言。下課時(shí)，當(dāng)小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上快樂(lè)的玩耍時(shí)，我在教室里靜靜地看書。課后，我按時(shí)、老師布置的作業(yè)，并盡量。我還的愛(ài)好，報(bào)名參加了學(xué)演講班。終于，功夫不負(fù)有心人，我付出的汗水了收獲。學(xué)習(xí)了。在新學(xué)期的選舉當(dāng)中，我被同學(xué)們榮幸的選為班長(zhǎng)，從那以后，不辜負(fù)老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的期望，我便努力地學(xué)習(xí)。我是學(xué)中隊(duì)長(zhǎng)了，切都少不了老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的幫助、鼓勵(lì)。新春之際，我衷心地祝福。
告別了舊年，跨入了新的一年。又了新的跑道，我還會(huì)條跑道上跌倒，但我仍會(huì)頑強(qiáng)地站，頑強(qiáng)地向重重挑戰(zhàn)。我堅(jiān)信，在暴風(fēng)驟雨后，總美麗的彩虹。
此刻，窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲，告別舊年的戀戀不舍，對(duì)新年的美好憧憬。
迎元旦的作文13
元旦就快到了，20xx年也即將開(kāi)始。
回顧20xx年，最近的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們學(xué)校就在這次區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)上奪得團(tuán)體第一名。多么令人驕傲，自豪。我們的班也得到被年級(jí)部主任的好評(píng)，我們學(xué)校舉行的吉尼斯也既鍛煉了同學(xué)們的身體，也鍛煉了同學(xué)們做一件事的堅(jiān)持不懈，不放棄的毅力與恒心，還讓校園中處處充滿歡樂(lè)，現(xiàn)在又開(kāi)始了冬季長(zhǎng)跑的活動(dòng)，也是一與同學(xué)們強(qiáng)身健體和娛悅身心的事情。而且學(xué)校內(nèi)種植了大量的綠色植物，使空氣清新，無(wú)污染。地面上非常的干凈，各個(gè)班級(jí)的同學(xué)們各司其職，把校園打掃的干干凈凈，維護(hù)了校園的衛(wèi)生。樓道內(nèi)只有輕聲慢步，沒(méi)有嬉戲打鬧，使我們?cè)俸玫腵學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí)成績(jī)不是會(huì)更好？而且學(xué)校內(nèi)種植了大量的花粉，讓人看了心曠神怡。學(xué)校食堂里的飯干凈衛(wèi)生，做到讓我們學(xué)生細(xì)嚼慢咽，保證營(yíng)養(yǎng)吸收好，吃的飽真是校園如此之美，引無(wú)數(shù)學(xué)生都喜歡啊！
雖然元旦快到了，可是這是我們六年級(jí)的學(xué)生在小學(xué)內(nèi)度過(guò)的最后一個(gè)元旦了，不無(wú)可惜啊！但讓我們拋開(kāi)所有的煩惱。開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)這個(gè)小學(xué)的最后一個(gè)元旦吧！負(fù)責(zé)如果在小學(xué)內(nèi)的最后一個(gè)元旦都不快樂(lè)的話，那不是遺憾更多？所以讓我們盡情歡笑吧！而且元旦學(xué)校里也會(huì)組織同學(xué)表演節(jié)目。何樂(lè)而不為？
展望20xx年，我們學(xué)校的同學(xué)會(huì)對(duì)吉尼斯，冬季長(zhǎng)跑等對(duì)自己有益的活動(dòng)更加積極，踴躍，再創(chuàng)佳績(jī)！我希望我的成績(jī)可以更加好。我也希望學(xué)校內(nèi)種植更多的綠色植物，讓空氣更加的清新，萬(wàn)事皆上一層樓！
回顧20xx年，張望20xx年，讓我們歡度元旦，共度這個(gè)美麗的時(shí)刻！
迎元旦的作文14
一年一度元旦來(lái)了!我們的臉上露出了燦爛的笑容，比花開(kāi)的還燦爛!我的心里又激動(dòng)又興奮，我興奮的都快上天了!我們學(xué)校正在舉辦迎元旦的活動(dòng)。
123活動(dòng)開(kāi)始!此時(shí)我們班已經(jīng)鬧翻了天，仿佛都要把一個(gè)班級(jí)都給炸了!這時(shí)音樂(lè)響起，我們所有人都鴉雀無(wú)聲，就像我們都被定住了一樣。燈光閃爍，原來(lái)是我們大音樂(lè)家魏艾特，展示架子鼓，它那聲音簡(jiǎn)直是太好聽(tīng)了，我們班所有的男生都聽(tīng)入迷了，那歌聲一起一落，一落一起，就像草原上的野馬，跑累了休息一會(huì)，休息一會(huì)再接著跑。后面的節(jié)目還有很多，比如唱歌、跳舞、等等……
該輪到我們了，我們多日準(zhǔn)備的廢品服裝秀，我們先戴上了機(jī)器人服裝，先是劉松逸來(lái)走秀，劉松逸一搖一擺的上場(chǎng)了，他先擺了一個(gè)POS，然后走了一圈，回到原來(lái)的位置，然后拿起了手機(jī)，按了一下大哥大，慢慢的四處觀望，鞠了一下躬，然后走了，該我上場(chǎng)了，我像大詩(shī)人李白一樣，邁著瀟灑的步伐，然后做了一個(gè)POS，我邁著大步，走向中間，然后展示了一下我寫的字，走到了原來(lái)的`位置，我也鞠了一個(gè)躬，最后一個(gè)王弈浩登場(chǎng)，他穿著一套勇士服裝，他先比了一個(gè)對(duì)勾，走向中間，擺了一個(gè)Y，然后回到原來(lái)的位置，還擺了一個(gè)POS，最后我們一起走了一圈，然后說(shuō)：“新年快樂(lè)!”我們完美地下場(chǎng)了。
“活動(dòng)”的大門快要關(guān)上了，我們的活動(dòng)也到了尾聲，在這一年里，我又收獲了很多知識(shí)，又增長(zhǎng)了一些課外知識(shí)，在這一年里我也有許多的不足之處，在20____年，我要改正這些不足之處，變得更好!在這里祝大家“新年快樂(lè)!”
迎元旦的作文15
星期六，我們班開(kāi)元旦晚會(huì)了。早晨剛到，教室里就傳來(lái)一陣陣歡快的笑聲，原來(lái)，同學(xué)們都在玩氣球和彩帶呀。過(guò)了一會(huì)兒，韓老師叫我們讀書了，讀書的時(shí)候過(guò)去了，我們就上課了，但是，早晨上的課不多，剩下的時(shí)間都放在裝飾班級(jí)了。
到了下午我們又裝飾了一回兒就開(kāi)始開(kāi)開(kāi)元旦晚會(huì)了剛剛開(kāi)始，劉明爍先給我們表演了快板，表演完了之后，韓老師又給我們放了音樂(lè)，但是在放音樂(lè)的時(shí)候我們都光顧著吃了韓老師又告訴了我們：別光吃呀，如果光吃不就不叫聯(lián)歡會(huì)了嗎？不就叫吃會(huì)了嗎？于是我們就先不吃了。然后，老師又叫我們看了同學(xué)們的文集，我覺(jué)得他們做的都很好，過(guò)了一回兒，劉明爍的家人帶來(lái)了香蕉和桔子，我們就分著吃了，到了最后，我們各自表演了節(jié)目。有講笑話的，有猜謎有的，還有唱歌。但是，在講笑話的時(shí)候，突然滿屋飄起了紅色的線，韓老師都捂著眼睛跑到了前面。原來(lái)，我們是在噴彩液瓶呀，我們不噴了，老師站在講臺(tái)上說(shuō)：別人正在表演節(jié)目你幾個(gè)一下子噴出那些東西，也太不禮貌了吧，再說(shuō)，那些東西弄到吃的東西上面不就不能吃了嗎？然后他們就繼續(xù)表演。表演完了之后我們就放學(xué)了，干值日呢，就讓一組值日生和班干部干了。
放學(xué)的`時(shí)候，我就再想：這個(gè)元旦晚會(huì)開(kāi)得可真好呀！老師同學(xué)們聚在一塊玩耍，可真有意思呀！它拉近了我們的距離，增進(jìn)了我們之間的感情。我可真喜歡這樣的聯(lián)歡會(huì)呀！
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