(推薦)慶圣誕迎新年主持詞

　　主持詞可以采用和歷史文化有關的表述方法去寫作以提升活動的文化內涵。在當今社會生活中，主持詞在各種活動中起到的作用越來越大，一起來參考主持詞是怎么寫的吧，以下是小編為大家收集的慶圣誕迎新年主持詞，僅供參考，歡迎大家閱讀。

慶圣誕迎新年主持詞1

　　一、圣誕活動開幕

　　甲：今天是個高興的日子，今天是個難忘的日子，今天是個狂歡的日子，緊張的復習在進行時，圣誕的腳步悄悄的來到了我們中間。六年級20xx慶圣誕主題隊會現在開始，首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎來參加本次活動的校長和老師。謝謝他們的光臨。

　　乙：踏著圣誕的腳步，

　　甲：伴著飛舞的雪花。

　　乙：圣誕老人駕著鹿車，

　　合：一路歡歌向我們走來。

　　甲：帶著圣誕的祝愿，

　　乙：懷著久久的期盼，

　　合：我們走進童話般的圣誕。（伴隨音樂《玲兒響叮當》、圣誕老人上場向學生打招呼，分發禮物）

　　甲：看，一張張燦爛的笑臉描繪出新年的色彩，

　　乙：聽，一聲聲動聽的歌兒送去節日祝福的真誠，

　　甲：讓我們一起唱起《幸福拍手歌》。

　　二、圣誕知識知多少有獎搶答

　　甲：隨著世事的變遷，作家和藝術家漸漸的把圣誕老人描述成我們今日熟悉的身著紅衣，留著白胡子的慈祥老人的形象。

　　乙：是啊，圣誕老人他又是和平和幸福的形象代言人。

　　三、文藝節目表演

　　四、游戲拍手說詞語比賽

　　五、說出自己的心愿

　　甲：圣誕佳節喜相逢，平安之夜歡樂多，

　　乙：因為相聚，讓我們分享這快樂的時光，

　　甲：因為浪漫的圣誕讓我們承載無盡的祝福。

　　乙：親愛的伙伴們，真心的祝愿你們：圣誕快樂！

　　合：愿圣誕老人把我們今天許下的所有心愿一一實現。

　　六、分享甜蜜

　　乙：今天我們在圣誕節來臨的時刻團聚在一起，把祝福珍藏在心中，讓我們把禮物緊握在手中，

　　合：讓我們親身感受圣誕給我們帶來的這快樂時刻，分享那這甜蜜的禮物。

　　甲：有請我們尊敬的語文老師、英語老師，數學老師、音樂老師給我們分發節日蛋糕。（狂歡開始）

　　七、活動結束語

　　甲：快樂的時光總是過得特別快，

　　乙：我們一路歡歌，轉眼慶圣誕主題隊會即將結束。

　　合：明天的我們還將不斷努力！因為我們是勇敢的雛鷹，我們的天空會更高、更廣闊。（全體說）

　　甲：在這快樂的時刻有請老師們和我們一起來唱《難忘今宵》來結束我們的慶圣誕主題隊會。

　　甲：白雪兒飄飄，

　　乙：鹿鈴兒敲敲，

　　甲：平安夜美夢甜甜，

　　乙：圣誕節祝福滿滿！

　　甲：首先向大家問聲好，祝老師們身體好，工作好，財運好，吃好喝好玩好樂好；

　　乙：祝同學們身體好，學習好，把期末考試考好，來點掌聲好不好？

　　甲：每一個煙火燃起，每一秒時間流動，每一份思念傳送，那都是我送給你的聲聲祝愿。

　　乙：愿圣誕之夜的燭光開啟心頭的喜悅，讓綠色的圣誕樹掛滿新春的希望，祝大家新的一年更加亮麗輝煌！

　　甲：讓我們把一切的喜悅變成奶油，將所有的祝福柔成巧克力，讓所有的快樂做成節日蛋糕，送去對大家最真誠的祝福：圣誕快樂！

　　乙：滿天的雪花，是飛舞的音符，曼妙的鐘聲，是溫馨的問候，讓我們把祝福譜成動人的'樂章，帶給你歡欣快樂的一年！

　　甲：許一個美好的心愿祝你圣誕歡樂連連，

　　乙：送一份美妙的感覺祝你圣誕萬事圓圓，

　　甲：送一份漂亮的禮物祝你微笑甜甜，

　　乙：送一個長長的圣誕襪祝你幸福串串，

　　合：祝大家圣誕快樂！

　　甲：愿圣誕老人把我們許下的所有心愿，

　　合：都一一實現。

　　合：圣誕節聯歡會現在開始————

　　1、《恭喜發財》

　　甲：新年到了，你有什么祝福的話對大家說嗎？

　　乙：我呀，我祝大家聰明勝過大秀才。

　　甲：我呀，我祝大家財運亨通發大財。

　　乙：好。新的一年里，我祝大家交鴻運，發大財。

　　甲：首先請聽xx家帶來的歌曲《恭喜發財》，大家掌聲歡迎。

　　2、《讓我們蕩起雙槳》

　　甲：童年是快樂的兒歌，童年是鮮艷的花朵，童年是初升的朝陽，童年是無畏的拼搏！讓我們迎著朝陽，蕩起雙槳，去劈荊斬浪。下面請欣賞由xx帶來的二胡獨奏《讓我們蕩起雙槳》，大家掌聲歡迎。

　　3、《平安夜》

　　乙：同學們，你們認識圣誕老人嗎？據說平安夜的晚上，他會駕著馴鹿雪橇滿載著禮物送給一年來表現很好的小朋友，他會悄悄地從煙囪爬進屋內，把禮物塞在掛在床頭的襪子里，表達對孩子們的祝福。下面讓我們聆聽來自平安夜的祝福，請欣賞電子琴演奏《平安夜》，表演者xx，掌聲歡迎。

　　4、《獻給愛麗絲》

　　甲：聆聽悠揚的旋律，重溫美麗的回憶，順著音樂的方向，任思緒飄向遠方。音樂是如此離奇，又如此美麗，沉下心去，去感受音樂的魅力。讓我們用熱烈的掌聲有請xx家帶來的電子琴獨奏《獻給愛麗絲》。

　　5、《白鷺飛回紅樹林》

　　乙：陽光，最早灑在了我們的路上；風兒，最早吹開了我們的心窗；少先隊員的神采，如詩一般飛揚；我們心情舒暢，小鳥也在枝頭歡歌。請欣賞xx的電子琴獨奏《白鷺飛回紅樹林》，掌聲歡迎。

　　6、《打鬼子》

　　甲：一提起小日本兒，大家恨不恨？（對）他們在我們國土燒殺搶掠、無惡不作，光南京就殺害中國30多萬人，還制造令人發指的細菌戰、化學戰，犯下了累累血債和滔天罪行。而我們國人怎能坐以待斃？全國涌現出千千萬萬的英雄，他們有勇有謀，視死如歸，與敵人決一死戰。看他們來了。

　　7、《活出個樣來給自己看》

　　乙：為別人活著是一種負擔，為自己活著是一種灑脫。活給別人看是一種浮華，活給自己看是一種充實。是路它就免不了有溝溝坎坎，風里來，雨里鉆，不懼千難與萬險，刀山雪嶺也敢攀，是男子漢，就活出個樣來給自己看。讓我們用熱烈的掌聲有請xx為大家帶來的歌曲《活出個樣來給自己看》。

　　8、《視奏》

　　甲：接下來請聽xx為大家帶來的電子琴《視奏》，掌聲歡迎。

　　9、《聰明的一休》

　　乙：有這樣一個小孩，他不僅勤奮好學，而且最喜愛動腦筋，聰明過人，富有正義感，經常用自己的機智和勇氣幫助那些貧困的人、教訓那些仗勢欺人的人。他的聰明才智讓我們敬佩，他是我們心中的小英雄。大家知道他是誰嗎？下面請欣賞xx為我們帶來的電子琴獨奏《聰明的一休》，大家掌聲歡迎。

　　10、《送別》

　　甲：雨水說天空也會落淚，離別說寂寞無滋無味，咖啡說活著就得習慣苦味。路一走就累，酒一滴就醉，雨一碰就碎，只有離別之情最珍貴！距離是一種憂傷的美，離開是為了更好的回憶。下面有請xx獻上二胡獨奏《送別》。

　　11、《不差錢》

　　乙：上學這一天其實可短暫了，電鈴一響一停，一天過去了，嚎~，鈴再一響一停，又一天過去了，嚎~，

　　甲：可不是嘛！那你知道學習最最痛苦的事是啥嗎？

　　乙：我知道，我知道。就是課還沒上完，放學了。

　　甲：哈哈，其實啊，剛才我們是借用了一個小品的經典臺詞，這個小品就是——

　　乙：《不差錢》

　　合：看，他們來了。

　　12、《紅河谷》

　　甲：剛才的小品演的真是逼真、形象，惟妙惟肖，不禁讓我們捧腹大笑。他們真是一群超級模仿秀，堪稱本山爺爺的了。接下來讓我們來欣賞xx為大家帶來的二胡獨奏《紅河谷》，掌聲有請。

　　結束語：

　　甲：今天，是節日的喜悅我們歡聚一堂，

　　乙：今天，是熱情的盛會我們情深意長。

　　甲：難忘今宵，無論天涯與海角，

　　乙：告別今宵，無論故友與新朋。

　　甲：讓我們用歌聲和祝福迎接圣誕的鐘聲，

　　乙：讓我們為明天的平安與幸福送去最真的虔誠，

　　甲：讓我們共同祝愿親愛的老師們、同學們在新的一年平安快樂、萬事如意、學習進步！

　　乙：祝愿我們的明天更加燦爛輝煌！

　　合：同學們，圣誕節大聯歡到此結束。再次祝大家：圣誕快樂！

　　甲：踏著圣誕寧靜的鐘聲，我們又迎來了一個祥和的平安夜；

　　乙：滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機勃勃的20xx；

　　合：在這絢麗多姿的日子里，讓我們和圣誕老人一起為你們祝福！

　　合：各位老師，各位同學，我們學校20xx圣誕文藝晚會現在開始！（與此同時，外教扮圣誕老人上臺，突出帽子和裝禮物的口袋）

　　合（與外教）：HAPPYCHRISTMAS！HAPPYCHRISTMAS！圣誕快樂！

　　外：（用英語）孩子們，我帶來了很多很多的禮物，我要把它分給那些誠實、善良、聰明的孩子！

　　甲：圣誕老人帶來了很多的禮物。孩子們，看到了嗎？

　　乙：（看到了！）想要嗎？（想）

　　合：那就用你動聽的歌聲和優美的舞姿好好表現吧！

　　甲：風兒輕輕掠過，在傳遞什么？上帝眨著眼睛，在期待什么？（同時，學生開始上）乙：哦！那一群美麗的天使又在歌唱什么呢？……請欣賞小高部孩子們帶來的英文歌曲《平安夜》和《新年快樂》！（節目1開始）

　　甲：一起許個愿望，給大家拜年；一起做個祈禱，為學校祝福！

　　乙：飛舞的彩虹編織夢想，燦爛的笑寫幸福，你看，我們的祖國如此美麗！（同時，孩子上）請欣賞小低部孩子們的歌伴舞《祖國，祖國，多美麗！》。（節目2開始）

　　甲：祥和的夜啊，靜悄悄；紅紅的燈籠啊，你輕輕地搖；白色的圣誕節呀，多么溫馨——多么美好！（孩子開始上）請欣賞小低部的英文歌曲《白色的圣誕節》。（節目3開始）

　　乙：剪一縷清冷的月光，照亮回家的路；在這童話世界里的歌聲中，我仿佛又變成一個孩子。

　　甲：家庭富有是幸運的，但富有的家庭是不是一定幸福？幸福到底是什么？許多人都在苦苦尋覓。（同時，孩子開始上）請欣賞小高部孩子們帶來的英文故事《圣誕前夜》。（節目4開始）

　　乙：是啊，能唱能跳，健康就是幸福；有心有愛，相聚就是幸福；有說有笑，開心就是幸福！

　　合：可愛的孩子們啊，老師因你們而幸福！（同時，老師等上）

　　甲：請欣賞xx老師帶來的舞蹈《傣鄉情》。（節目5開始）

　　乙：真是一沙一水一世界，一花一竿一段情；兩位美麗少女演繹了一段傣族風情，兩位教師合奏了一曲青春之歌。讓我們再次以熱烈的掌聲感謝兩位老師的精彩表演。

　　甲：一支舞讓我們陶醉，一個夢讓我們暢想。讓我們都在心中種一顆圣誕樹吧，祝福所有的好人平安吉祥。請欣賞由全體外教帶來的合唱《一棵圣誕樹》。（外教扮圣誕老人樣上，節目6開始）

　　乙：歡樂屬于大家，但未來更屬于孩子。親愛的同學們，圣誕老人要給你們分發禮物！（外教走入學生）

　　甲：一個好漢十個幫，我們在互相關愛互相合作中成長。謙讓是一種美德，淡然是一種情懷。

　　乙：幽默風趣的相聲，讓我們歡笑；通俗詼諧的小品，同樣給我們以欣喜。七十二變的神奇令每一個孩子無限向往，流傳了千年的故事深深印在每一個孩子心里。請欣賞小高部帶來的英文小品《豬八戒背媳婦》。（節目7開始。別早上，要制造一出場就以形象引起效果。）

　　甲：我喜歡可愛的孫悟空，我也喜歡溫柔的豬八戒；我渴望長大的成熟，我也留戀美麗的花季。采一縷陽光，種一束希望，幸福寫滿少女的心房，夢想隨著歌聲激蕩。請欣賞小低部帶來的歌伴舞《花季》。（節目8開始）

　　乙：花季是美麗的，因此更需要我們珍惜。聰明的螞蟻靠勤勞儲存下明天的食物，可漂亮的蚱蜢整天忙于舞會，那么等待她將是一個什么結局？（同時，學生上）請欣賞小高部帶來的英文小品《蚱蜢和螞蟻》（節目9開始）

　　甲：懶惰奢華的死了，勤勞智慧的人活著！武術，就是勤勞智慧的中華民族的一枝瑰寶。下面，就請欣賞小高部帶來的表演《武術》。（節目10開始）

　　乙：好男兒，當自強，熱血熱腸鐵脊梁。一段武術表演，使我們充滿了激情和力量！

　　合：美麗的校園啊，我們要讓你明天更加輝煌！

　　甲：新年，曾被我們無數次急切地盼望；噼里啪啦，誰在歡樂的歌唱；舉杯同慶吧，把歡樂寫滿臉龐。讓我們提前祝每一個家庭在新的一年里幸福安康！下面請欣賞小高部帶來的英文小品《新年快樂》。（節目11開始）

　　乙：給我一雙翅膀，我要讓夢想在彩虹上開放。走過春天，走過四季，我們以智慧譜寫神奇；

　　甲：播種理想，播種知識，讓我們祝福學校的明天更加美麗！請欣賞小低部孩子們的合唱。（節目12開始）

　　甲：今夜花如海，今夜歌如潮！

　　乙：今夜，我們種下祝福和希望，讓它如翠竹般拔節生長！

　　甲：一節節，浸滿謦香，給我們的學校滿年的豐碩與芬芳！

　　甲：今宵將無眠，

　　乙：今宵將銘記！

　　合：難忘今宵我們一起為學校祝福！（緊接著，響起《難忘今宵》的歌聲；部分領導和演員上臺烘托氣氛）

　　甲：各位老師，

　　乙：各位同學！

　　合：我們學校20xx年圣誕文藝晚會到此結束！

慶圣誕迎新年主持詞2

尊敬的各位家長、親愛的老師們和小朋友們：

　　上午好！

　　今天，我們在幸福的歌聲和喜悅的歡笑中舉行了“慶圣誕迎元旦”家園聯誼會。在此，我代表幼兒園向各位家長、小朋友和全園的老師們致以誠摯的問候和衷心的感謝，祝你們節日快樂，身體健康，萬事如意！

　　回顧剛剛過去的一年，我們倍感欣慰。這是一年充滿喜慶和豐收的一年。在八月份，高唐縣委、縣政府為了優化整合全縣幼兒園，緩解城區幼兒入園難的問題，積極籌建了第二實驗幼兒園。開園不到三個月的時間里，全園的教職工們不懈努力，使我們的幼兒園發生了巨大的變化：環境更加整潔，安全設施更加充足，活動更加豐富，文化氛圍也越來越濃厚。

　　每當看到家長們談論孩子、老師和幼兒園的進步，我感到非常自豪。每當看到老師們辛勤工作，我深受感動。每當看到孩子們笑靨如花的臉龐，我感到無比幸福。看到老師們精心開啟每一個孩子的心智，讓智慧、感恩、尊老愛幼、講文明、懂禮貌在一顆顆幼小的.心靈中種下希望的種子，讓我感到無比欣喜。

　　展望新的一年，我們有信心滿懷。在新的一年里，縣委、縣政府將為我們招聘許多專業教師，為我們的教師隊伍注入新血液，讓我們的隊伍更加壯大；我們也將進一步美化我們的幼兒園環境，增加大型玩具和室內設施設備，力爭讓我們的幼兒園成為“孩子開心、家長放心、老師舒心、社會滿意”的樂園！

　　在前進的道路上，可能會有不盡如人意的地方。但請相信，在我們全園教職工的精誠團結、虛心學習和誠心糾錯的帶領下，有各位家長的關注、理解和支持，我們就一定能夠更細致、更好地做好每一件工作！讓我們用愛托起明天的太陽，讓夢想從這里起飛吧！

　　再次祝愿家長朋友們家庭和美，工作順利！祝小朋友們健康快樂，茁壯成長！祝全園教職工更加上進！也預祝“慶圣誕迎元旦”家園聯誼會圓滿成功！

　　謝謝大家！

慶圣誕迎新年主持詞3

　　女：夜色闌珊、流光溢彩

　　男：星河燦爛、圣誕祝福，親愛的各位同學、各位老師

　　合：大家晚上好!

　　女：圣誕佳節喜相逢，平安之夜歡樂多!

　　男：今天我們在圣誕之際，相約在此，一是圣誕狂歡，二來喜迎新年。

　　女：是啊，讓我們把祝福珍藏在心中，

　　合：感受圣誕和新年給您帶來的這非同凡響的一刻。

　　女：因為相聚，讓我們分享這快樂的時光，

　　男：因為浪漫讓我們承載無盡的祝福，

　　合：親愛的老師同學們，真心的祝愿你們：圣誕快樂!新年快樂! Merry Christmas!happy new year!

　　男：愿圣誕老人把我們今晚許下的所有心愿都能實現

　　女：愿新年的祝福永遠和我們相伴

　　男：親愛的老師同學們，六年級“慶圣誕迎新年”狂歡歌舞晚會現在開始————

　　節目串詞

　　女：首先請大家欣賞大合唱《快樂的節日》，表演者：六年級全體學生

　　男：海內存知己，天涯若比鄰，朋友是我們最值得信賴的人，是我們一生中不可少的人，然而當朋友分離的時候，我們是否能夠讓自己不掉下眼淚來那?下面請欣賞齊玉榮給大家帶來的歌曲《朋友別哭》

　　女：網絡游戲讓我們多少學生癡迷而忘記了學習，忘記了回家，在沉迷于網絡游戲的時候，又有多少家長、老師和學生心里在滴血，下面的故事就講述了有關網絡游戲的事情，請欣賞相聲《都是游戲惹的禍》。表演者：

　　男：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，下面請欣賞獨唱《精忠報國》。表演者：王晨

　　女：在人生的路途中有多少坎坷需要我們去勇敢面對，同學們，風雨過后總見彩虹，讓我們忘記過去的榮譽和失敗，一起來期待明天會更好。下面請欣賞小合唱《明天會更好》。表演者：

　　男：在圣誕之夜有一個小女孩她卻光著腳丫在街頭賣火柴，他多么渴望能有自己的圣誕樹和圣誕禮物啊，你們知道這個小女孩是誰嗎?對了，她就是賣火柴的小女孩，下面讓我們一起來聆聽這個故事吧。表演者：

　　女：剛才故事很好聽，不過我們的歌聲更好聽，下面就讓我們聽聽我們班女高音李亞妃的天簌之音吧，他給我們演唱的是《映山紅》，大家歡迎。

　　男：女高音算什么，我們男同志也能唱，他不但會唱，唱起來讓你一路都能感受到被風吹的感覺，下面有請趙磊同學為我們演唱《一路順風》。

　　女：想PK，那好啊，看看今晚使我們女生厲害還是你們男生更強，下面有請我們的“女之聲”合唱團給我們演唱《讓我們蕩起雙槳》，大家歡迎。

　　男：不過我們還有一位實力派的唱將，他的'聲音會喚起我們在場的每一個老師和學生對祖國的熱情，讓我們心中永遠都忘不了自己是一個中國人。下面有請倪老師給大家演唱《把根留住》，大家歡迎。

　　女：大家知道，紅領巾是我們少先隊員的標志，因為它我們感覺到驕傲，因為它，我們才有了更多的故事，今天，它又要給我們講述故事了。下面請欣賞小品《紅領巾》，表演者：

　　男：今天的故事還真不少，看，( )又要給我們講《青蛙和莊稼》的故事，我們歡迎。

　　女：圣誕是快樂的，使我們向外的，而圣誕老人更是我們喜愛的人物，它給我們今天又帶來了一首圣誕詩歌，下面請欣賞( )給我們帶來的《圣誕心語》。

　　男：奇跡就要出現了，這是劉謙老師經常表演魔術時候最愛說的話，不過，我們班也有人愛這樣說，下面就請他為我們帶來神奇的魔術《 》，表演：

　　女：武術使我們中華民族特有的藝術，他講究習武的精神，而這種精神就是中華民族永遠不敗的魂，下面請欣賞武術《刀拳》，表演者：

　　男：讓我們在今夜一起狂歡，讓我們一起來感受新年的快樂，不過，我們隨時隨地也要懂得感恩，感恩父母、感恩老師，下面請欣賞手語表演《感恩的心》，表演：

　　女：朋友們，童年是美好的，而童年的歌謠一直伴我們長大，有一首歌是這樣唱的……下面讓我們有請李潔榮給大家表演《外婆的澎湖灣》，大家歡迎。

　　男：轉眼間，我們的節目一定進行了一半

　　女：是呀，下面進入我們有獎競猜的環節。

　　男：答對一道題獎勵一個糖果

　　女：開始讀題。

　　男：我們有獎競猜的游戲就做到這里，下面讓我們在次唱響節日的歌聲，首相有請( )等人給我們帶來的合唱《完美世界》，大家歡迎。

　　女：圣誕的故事還真不少，下面有請( )給我們講《快樂的漢斯》，大家歡迎。

　　男：請在場老師表演節目。倪老師手風琴曲《花兒與少年》

　　女：詩歌是最直接的抒情方式，下面請我們的詩歌朗誦隊給大家進行詩歌PK，他們依次要講的是《你浪花的一滴水》、《小詩選》和《西風訟》，大家歡迎。

　　男：歌曲也唱了，小品相聲都演了，下面該來做游戲了。

　　女：剛才的游戲大家玩的爽不爽，再來一個要不要，我看還是不要了吧，我們的節目繼續進行。下面讓我們進入真情流露，用我們最喜歡的方式對我們的朋友、同學和老師去送上祝福吧(傳遞賀卡，贈送禮物，互說祝福語，點蠟燭許愿，品嘗水果等)

　　男：草原是美麗的，草原的夜空有圣誕老人嗎，讓我們一起去和草原做個約定，一起去追尋共同的歌，下面請欣賞合唱《我和草原有個約定》，表演：

　　男：歡樂圣誕，相約今夜，喜慶新年，我們期待，在這難得的時刻，我們歡聚一起，載歌載舞，讓我們一起來欣賞《相逢是首歌》。表演：

　　女：今夜無眠

　　男：今夜狂歡

　　合：讓我們一起唱響圣誕的歌曲，新年的歌曲吧《叮叮當》、《新年好》表演：全體學生

　　男：今夜我們歡聚一堂

　　女：今夜我們喜樂年華

　　合：今夜，我們一起狂歡

　　合;老師們、同學們六年級“慶圣誕迎新年”晚會到此結束，在節目的最后，讓我們一起跳起節日的舞步，盡情狂歡吧(師生共跳兔子舞)

慶圣誕迎新年主持詞4

　　A：激情活力展青春

　　B：歡天喜地慶此時

　　C：喜迎豬年凱旋曲

　　D：又唱豬年祝福歌

　　E：今日歌舞慶圣誕

　　F：明朝笑語迎元旦

　　A：尊敬的各位領導

　　B：各位老師

　　C：親愛的同學們

　　ABCDEF：大家晚上好!(鞠躬)

　　A：圣誕的鈴兒響叮當，元旦的鐘聲快敲響。

　　B：時光的車輪又留下了一道深深的印痕，駛向未來。

　　C：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情。

　　D：今天是20xx年12月23日，我們如約而至。

　　E：相約圣誕，感受激情。

　　F：相約今晚，無比激動。

　　A：今夜，在這里舉行“慶圣誕-迎新年”聯歡晚會。 我是晚會主持人xxx

　　B：我是晚會主持人xxx

　　C：我是晚會主持人xxx

　　D：我是晚會主持人xxx

　　E：我是晚會主持人xxx

　　F：我是晚會主持人xxx

　　A：圣誕染紅了我們快樂的生活

　　B：元旦拉近了我們成長的距離

　　C：圣誕給了我們人生的禪想

　　D：元旦讓我們截取下了四季的片段

　　E：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息

　　F：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光

　　A：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪

　　：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情

　　C：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄

　　D：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞

　　E：今天，我們滿懷激情、心潮澎湃

　　F：今天，我們送去我們的祝福

　　A：帶著祝愿、帶著囑托

　　B：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅

　　C：聽，金鐘朗朗，這是圣誕節動人的旋律

　　D：看，星光燦爛，那是新年絢麗的色彩

　　E：在詩與畫流動的佳節里,你我同來一起慶祝快樂的節日。

　　F：現在，我宣布“繽紛圣誕，激情元旦”聯歡晚會

　　ABCDEF：現在開始!

　　開場

　　A：感謝工作室的成員以及獲獎歌手。

　　A：新的鈴聲，新的鐘聲，新的一年。

　　B：新的祝福，新的期待，新的希望。

　　A：祝福他們學業有成。

　　B：現在啊，就有很多男生想進女生宿舍，不讓進還偷偷摸摸的。

　　A：是啊，男生想進是真的有啊，女生呢也要保護好。接下來這個小品就是關于男生想進女生宿舍的，看看女生寢室那邊會怎么樣呢?

　　B：大家掌聲歡迎來自信息分院的同學為大家表演小品《女生宿舍》。掌聲歡迎。

　　C：(感謝幾位同學!) 送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言

　　D：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞

　　C：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛

　　D：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠

　　C：我相信，男女生定會找到合適的。

　　D：請欣賞分院同學帶來的歌曲《我相信》，掌聲歡迎。

　　A：有一種舞步，讓你留戀忘返;有一種激情，讓你快樂無比。

　　B：跳動的'感覺，心潮澎湃：步伐的輕健，節奏的快慢都應有盡有。

　　A：那還等什么，趕緊欣賞由鬼步舞社團帶來的舞蹈：鬼步舞。

　　B：掌聲歡迎。

　　C：(感謝鬼步舞社團的精彩表演)愛就要大聲唱出來，盡情的釋放自己青春的魅力，把握好每一步，她便會留在你的身邊。下面請欣賞歌曲:《愛是你我》

　　D：大家掌聲歡迎。

　　A：(感謝兩位同學的演唱)今天我們種下成功與希望，張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲!

　　B：下面請欣賞由晴空工作室的成員為大家帶來的小品《面試》。掌聲歡迎。

　　E：大家感覺前幾個節目怎么樣?精彩?唱也唱了，跳也跳了，咱們也得放松一下了。下面進行的是游戲互動環節。

　　F：請允許我介紹一下游戲規則：每兩人為一組。男女不限，可以使任意分院的，一名同學面朝觀眾，另一位同學背對觀眾。下面開始請上場，有很豐厚的獎品喲!

　　A：大家對游戲玩的怎么樣啦，下面還有一個游戲，請大家好好準備。

　　B：下面請欣賞來自信息分院的同學為大家演唱歌曲：《換大米》。

　　A：大家掌聲歡迎。

　　C：機械舞想必大家都知道吧?在座的各位同學有誰會嗎?下面請欣賞由鬼步舞社團的同學為大家表演機械舞。

　　D：大家掌聲歡迎。

　　A：(感謝跳機械舞的同學)還記得多年前跟你手牽手，你都害羞的不敢抬頭，只會傻傻的看著天上的星星，你就是那么的純靜。

　　B：喲!你唱的是什么歌啦?

　　A：小鎮姑娘啊，可好聽啦，小鎮姑娘留下許多的回憶。

　　B：下面請欣賞由信息分院的同學帶來的歌曲：《小鎮姑娘》。

　　A：大家掌聲歡迎。

　　C：(感謝這位同學的演唱)晴空工作室快樂的，晴空工作室是學習與交友的地方，在這里將會收獲許多，將會超越。

　　D：是啊!工作室的環境非常的優雅，由許多的東西等你去學習，等你來。在工作室里，將留下許多的回憶。讓我們共同的加油，讓晴空越來越好，開出美麗的奇葩。

　　C：下面請欣賞由晴空工作室的人員帶來的歌曲：《加油。晴空》

　　D：大家掌聲歡迎。

　　E：又到了游戲環節了，這個游戲是吹乒乓球。

　　F：請允許我為大家介紹規則，找10位不同的人，1分鐘之內把十個乒乓球吹下去算獲勝，大家要好好把握喲!下面游戲正式的開始啦。

　　E：誰要來?

　　A：游戲怎么樣啦?好不好玩?許仙和白娘子大家都知道吧?

　　B：為愛不惜一切，從古到今，都流行于世，如今許仙和白娘子也來到了現實世界，下面請欣賞來自信息分院得而同學表演現在穿越劇《許仙和白娘子》

　　A：大家掌聲歡迎。

　　C：(感謝幾位同學的精彩演出)謝謝他們。最炫民族風炫出民族的精彩，選出時代的風采。

　　D：下面請欣賞分院的同學為大家帶來的歌曲：《最炫民族風》 。

　　C：大家掌聲歡迎。

　　A：(感謝同學的演唱)下面請欣賞歌曲：《著魔》。

　　B：大家掌聲歡迎。

　　A：(感謝同學的演唱)對于晴空工作室大家都知道嗎?晴空工作室是溝通，交流的平臺，希望大家想進的都進來，進來學習。那將會是美妙的，前所未有的超越。

　　B：下面請欣賞由工作室人員帶來的改編歌曲：《晴空歡迎你》。

　　A：大家掌聲歡迎。

　　C：今晚大家燦爛的笑臉，爽朗的笑聲，分外的喜悅，和諧親切的濃郁情調，使晚會顯得其樂融融，分外愜意舒心。

　　D：讓我們伴著高興的旋律，來相親相愛。

　　C：大家掌聲歡迎。

　　A：所有的日子都來吧，讓我編織你們

　　B：讓我編織你們，用青春的金線

　　C：讓我編織你們，用燃燒的信念

　　D：編成絢麗的歲月

　　E：編成遐思的年華

　　F：編成美妙的歡樂以及回憶

　　ABCDEF合：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前

　　A：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮

　　B：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉

　　C：愿雨里有你的收獲

　　D：愿風中傳你的捷報

　　E：陽光中我為你祝福

　　F：月光下我為你祈禱

　　ABCDEF：歲歲年年，年年歲歲

　　A：親愛的老師、同學們，“繽紛圣誕，激情元旦”晚會，ABCDEF到此結束

　　B：謝謝的大家的參與! 再會!

慶圣誕迎新年主持詞5

　　A：青春展現激情活力

　　B：慶祝喜事高舉幸福杯

　　C：豬年凱旋曲腳步輕

　　D：豬年祝福歌情意濃

　　E：今夜歌舞閃耀圣誕

　　F：元旦笑語萬方鬧盛典

　　ABCDEF：各位領導、各位老師、親愛的同學們，大家晚上好！（鞠躬）我是慶圣誕迎新年晚會的主持人

　　A：鈴兒響叮當，鐘聲敲響元旦的門

　　B：時光之輪隨著我們留下深刻的記憶，駛向未來

　　C：紛飛的雪花映照著我們溫暖的笑容，沉浸在喜悅中

　　D：今天是20xx年12月23日，我們來到約定之地

　　E：相約圣誕，感受無限激情

　　F：相約今夜，熱情迸發無盡

　　A：在這里，舉行慶圣誕迎新年聯歡晚會，讓我們一同見證這美好時刻

　　B：我是晚會的主持人之一，讓我們共同度過這愉悅的夜晚

　　C：我也是晚會的主持人之一，在這里我將帶給大家無限歡笑和歡快的氛圍

　　D：我同樣是晚會的主持人之一，與大家一起分享豬年祝福

　　E：在這一刻，我們不僅僅感受到圣誕節的氣息，更呼吸到了春天的芬芳

　　F：今夜，我們相聚在這里，一起度過愉悅的時光，感受生命的美好

　　A：讓我們共同用心融化這冰雪的季節，一起分享真正的喜悅和真誠的情感

　　B：帶著埋藏已久的期盼，讓我們在今日相逢時展現最真摯的笑容和祝福

　　C：聽，那是圣誕節動人的`旋律，一曲又一曲，在我們心中激蕩起歡快的波瀾

　　D：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，共同慶祝這豬年的到來

　　E：我們懷揣激情，心潮澎湃，在這一刻，讓我們釋放所有歡樂的力量

　　F：今夜，讓我們道一聲新年快樂，將所有的祝福傳遞到彼此的心底

　　D: 瞧，那漫天星光，皆是新年絢爛的色彩。

　　E: 詩與畫交織的佳節，讓你我同來歡慶快樂的節日。

　　F: 我在此宣布“繽紛圣誕，激情元旦”聯歡晚會開始啦！

　　ABCDEF: 接下來就要開始啦！

　　開場白

　　A: 感謝全體工作室成員以及獲獎歌手！

　　A: 新的鈴聲、新的鐘聲、新的一年。

　　B: 新的祝福、新的期待、新的希望。

　　A: 祝福他們學業有成。

　　B: 現在有很多男生偷偷摸摸地想進女生宿舍，我們一起來保護女生吧。下面將為大家呈現一場關于男生偷偷摸摸進女生宿舍的小品，看看女生的反應如何。

　　B: 掌聲歡迎來自信息分院的同學為大家表演小品《女生宿舍》。

　　C: （感謝幾位同學）我送你一千個祝福，祝福里有我千言萬語。

　　D: 我送你一萬個祈禱，祈禱里充滿著晶瑩的杯盞。

　　C: 讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。

　　D: 讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠。

　　C: 我相信，男女生都會找到最適合自己的那個人。

　　D: 現在請欣賞由分院同學帶來的歌曲《我相信》，掌聲歡迎！

　　A: 生命中有一種舞步，讓你回味無窮；有一種激情，讓你快樂無比。

　　B: 心潮澎湃的跳動感，輕盈舞步的節奏起伏，應有盡有。

　　A: 你們還在等什么？接下來將為您帶來鬼步舞社團的《鬼步舞》。

　　B: 掌聲歡迎！

　　C: （感謝鬼步舞社團的精彩表演）

　　D: 一首動人的歌，讓我們盡情釋放自己青春的魅力，珍惜每一步，她就會留在你身邊。下面請欣賞歌曲《愛是你我》。

　　A: （感謝兩位同學的演唱）我們一起種下成功與希望，張開篤定的雙臂迎接未來的成功與收獲！

　　B: 接下來請欣賞由晴空工作室成員帶來的小品《面試》，全場掌聲送上。

　　E: 上面幾個節目都很精彩吧？但大家也要放松一下，下面就是我們的游戲互動環節。

　　F: 請允許我介紹一下游戲規則：每兩個人一組，男女不限，任意分院都可以參加。

　　兩名同學站在舞臺上，一個面向觀眾，一個背對著觀眾。主持人A開場道：現在開始請上場，我們有很豐厚的獎品哦！

　　A對觀眾說：“大家玩游戲還習慣嗎？接下來請好好準備下一個游戲。”

　　B則請來信息分院的同學為大家唱歌曲《換大米》。

　　接下來，C提出大家是否知道機械舞，然后請來鬼步舞社團的同學表演機械舞。D隨即為他們鼓掌。

　　A趁機感謝跳機械舞的同學，并悠然說道：“還記得多年前，我們手牽手，你那時害羞不敢抬頭，只會愚傻地望著天上的星星，你就是那么的純靜。”

　　B則調侃道：“你唱的是什么歌啊？”

　　A自信地回答：“小鎮姑娘啊，可好聽啦，留下許多的回憶。”隨后邀請來自信息分院的同學為大家演唱這首歌曲。

　　之后，C和D聯手激發大家對晴空工作室的熱情，讓大眾了解學習和交友的地方，號召大家開開心心地收獲知識和回憶。接著請晴空工作室的人員為大家帶來《加油。晴空》這首歌曲。

　　E宣告了游戲環節：“這個游戲是吹乒乓球。”隨后F為大家介紹了規則，接著游戲正式開始。A和B則讓觀眾重溫了古老傳說中的許仙和白娘子，邀請同學們觀看由信息分院得而同學呈現的現實版《許仙和白娘子》。

　　C和D為大家帶來了另一首民族風歌曲，C介紹整個過程時非常激動，感慨“最炫民族風炫出民族的精彩”。

　　A對同學們的精彩演出表示感謝，并宣布會再次上場為大家表演歌曲《著魔》。

　　B最終請來大家為他們獻上掌聲。

　　A：大家有沒有聽說過晴空工作室呢？晴空工作室是一個交流、溝通的平臺，歡迎大家加入并進來學習。在這里，你將會體驗到前所未有的美妙與超越。

　　B：接下來請欣賞由工作室成員帶來的改編歌曲《晴空歡迎你》。

　　A：讓我們為他們的表演鼓掌歡迎。

　　C：今晚大家臉上洋溢的笑容、暢快的笑聲，以及和諧、親切的氛圍，讓晚會充滿快樂與溫馨。

　　D：讓我們在愉悅的旋律中展現彼此的熱愛與關愛。

　　C：大家再次為他們的優秀表演熱烈鼓掌。

　　A：請讓我們在晴空工作室中共同編織美好的日子。

　　B：用青春的金線編織你們的未來。

　　C：用燃燒的信念編織我們的歲月。

　　D：讓它們變成繽紛的回憶。

　　E：讓它們成為令人遐思的歲月。

　　F：讓它們充滿美好的歡樂與難忘的回憶。

　　ABCDEF合：讓我們一起享受生活的快樂，讓所有的日子都留下美好的印記。

　　A：在新年之際，讓我們共同祝福，走過過去的日子，迎接未來的黎明。

　　B：沒有什么是流水一般無痕跡，讓我們一起留下珍貴的記憶。

　　C：愿在雨中孕育的希望，可以收獲豐收的果實。

　　D：愿帶著堅定信念的你，在風中迎接歡樂的捷報。

　　E：陽光下，祝福你的每一天都如意順利。

　　F：在月光的滋潤下，祈禱你幸福安康。

　　ABCDEF合：歲歲年年，年年歲歲，祝福我們的每一天都充滿快樂。

　　A：親愛的老師和同學們，我們的晚會在這里圓滿結束。

　　B：謝謝大家的參與！再見！

慶圣誕迎新年主持詞6

　　今天是x年的12月25日，是西方的圣誕節。臺歷再翻去6頁，x年已經成為歷史。

　　回首過去的一年，我們在坐的每位不禁感慨萬千。這一年，我們都曾流下過悲傷的'淚水，這一年，我們也都曾露出過幸福的歡笑。因為這一年經歷的事情可以說跌宕起伏,不能不讓人大喜大悲。

　　在這回首往事、百感交集的時刻;在這辭舊迎新、祥和歡慶下午，讓我們珍惜這難得的相聚，把所有的無奈和感慨留在，讓我們舉杯歡慶即將到來的，用我們的熱情、用我們的真誠、用我們的辛勤勞動來祈盼希望的。

　　愿圣誕老人為我們帶來一個祥和、幸福、滿意的!

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