開學典禮發言稿新版
在學習、工作生活中，我們使用上發言稿的情況與日俱增，發言稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。還是對發言稿一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的開學典禮發言稿新版，歡迎大家分享。
開學典禮發言稿新版1
尊敬的老師、親愛的同學們：
新年好！銀鼠辭舊歲，金牛迎新春。經過了一個寒假，我們又迎來了生機勃勃的新學期。今天，我們懷著對新年的憧憬，對新學期的向往，又站在了新的起跑線上。怎樣做才能實現新的目標呢？
1、開好頭，起好步，抓好第一周。凡事開頭難。良好的開端等于成功了一半。講的都是開端的重要性。無論老師，還是學生，都要重視開學第一周。那么，怎樣重視呢？“預則立，不預則廢”，首先，要制定一個切實可行的計劃。這項工作，老師們要多多給予指導。其次，要實實在做小事。學校里的事多數是小事，但又沒有小事。比如：彎腰撿起一張紙屑，聽到鈴聲就立即進教室里，并迅速安靜下來，擺放好學習用品等……事情都很小，但都關系到同學們良好習慣的養成，這又成了一件大事。本學期，學校將制定細化的行為規范內容，如《學生課堂違規處罰細則》《杰出全優學生評定與獎勵實施方案》，精心組織開展“act”（aggressive上進calm安靜tidy干凈）為主題的系列教育活動，比方說：“認真作好課前準備”“不亂扔垃圾”“在校內不準吃零食”等，希望同學們自覺養成好的習慣。
2、重能力，重發展，樹立自信心。有位教育家說過：要培養一個人只要培養他的自信心，要毀滅一個人只要毀滅他的自信心。這足以說明自信心對于一個人的重要性。上學期，有的同學可能由于種種原因或成績不理想，或沒有評到三好學生，或沒有獲得獎勵……這些都不要緊，重要的是勇敢地抬起頭來，迎接新的朝陽，邁開新的步伐。希望同學們樹立信心，努力爭做門門優秀的“全優學生”。
3、多讀書，讀好書，提高自身修養。讀一本好書，就是跟一個偉人對話。讀書可以凈化心靈，拓展視野，增進學識，提高個人修養。同學們要與書為友，多讀書，讀好書，在陶冶情操，滋潤心靈的讀書活動中，學會關注自然，關心社會，關愛他人。
4、鼓干勁，盡全力，奮勇沖刺。本學期是六年級同學在小學階段的最后一個學期，你們在校時間已不足100天了，希望你們在各個方面都要為弟妹們做出表率，給學校留下好印象，為學校贏得更多榮譽。你們的`學習任務特別重，要用最短的時間完成功課，還要進行綜合復習；不但要面臨畢業考試，還要接受中學的選拔考試。因此，你們更要珍惜一分一秒，把更多的精力投入到學習之中，奮力沖刺，以最理想的成績升入中學來報答父母的養育之恩，回報老師的教育之情。
老師們、同學們，今年夏天，奧運圣火將要在北京熊熊點燃，我們要發揚更快、更高、更強的奧運精神，共同創設一個愉快、和諧、向上的良好氛圍，以積極的態度、飽滿的熱情、高效的節奏、創新的意識，開創新學期的新業績，為北京奧運會助威加油！
讓我們一起祝福，祝福偉大的祖國繁榮昌盛，祝福北京20xx好！
謝謝！
開學典禮發言稿新版2
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
我是五一中隊的xxx，今天，我非常榮幸地在這里代表全校同學發言。
九月一日，是我們健康成長的又一個新起點，在這令人振奮的日子里，在這個美好的黃金季節，我們又迎來了一個快樂的新學年，我祝錦繡小學的全體老師工作順利，祝全體同學學習進步！
輕風鎖不住流云，流云帶走了歲月。轉眼間，愉快而短暫的暑假過去了，我們又迎來了充滿挑戰和希望的新學年。當又回到了熟悉而親切的校園，我們發現，在暑假里，工人師傅已經將我們的校園裝修得如此漂亮，同學們感到煥然一新！
當看到五星紅旗冉冉升起，雄壯的國歌響徹校園，鮮紅的領巾飄揚在胸前，我們的心情無比激動。我時刻提醒自己，要做一名德、智、體、美、勞全面發展的小學生，因為我們是祖國的希望與未來！
看著一年級的小弟弟小妹妹，我想起了四年前的我。那時，我對錦繡小學充滿了陌生感，對學習更是茫然不知。感謝老師辛勤的培養，讓我成長為一名有知識的少先隊員；感謝學校為我們創造的良好學習環境，讓我天天快樂學習，生活充實。
同學們，新的學期，就是一個新的開始，對于今后的學習生活又是一個新的階梯。我們要把以前那些作業偷懶，上課不守紀律，亂扔垃圾，損壞公物，破壞環境的壞習慣通通改正。爭做一名成績優異的好學生，一名熱愛祖國，熱愛社會，熱愛集體的少先隊員。給低年級小弟弟小妹妹們做出榜樣。
因此，我們要努力做好以下幾方面：
一、做護綠使者。愛護學校的'一草一木，不踐踏草坪，不采摘花草。
二、做禮儀天使。說話做事文明有禮，尊敬老師，團結同學，關心幫助有困難的同學。
三、做衛生志愿者。自覺維護學校和班級的環境衛生，不隨地吐痰，不亂扔紙屑和雜物，不亂涂亂畫。看見紙屑、落葉、雜物能主動撿起，并扔到垃圾箱里。
四、做學習小主人。少年易學老難成，一寸光陰不可輕。從今天開始，我要抓緊時間，聽好每一堂課，做好每一次作業，爭取以優異的成績向父母老師匯報。
同學們，在新的學年里，我們要樹立遠大志向，熱愛祖國，掌握過硬的本領，我相信：在老師的辛勤培育下，我們一定會取得更大的進步。
謝謝大家。
開學典禮發言稿新版3
各位老師，各位同學：
大家上午好！很榮幸能夠站在這里代表全體教師發言。作為新教師來眉外已經一學期了，在這里工作的心情是愉悅的，因為這里有良好的教育教學環境，還有作風嚴謹，認真，務實，求真，積極開拓創新的老教師們，有一群可愛的學生，身邊的這一切都深深地感染著我，讓我充滿力量，迸發青春的活力。
我還記得去年運動會上最后摔的那一跤，那一跤摔得很結實，身上總共傷了七處，有四處是硬生生把一塊肉蹭掉，這一跤讓我思考了很多，比賽場上難免會有失足跌倒等意外事故發生，甚至從某種程度上講，正是有了這些意外事故的發生，比賽才精彩，才有看點，我反而覺得摔的值得。這就是一種心態，面對萬事萬物的心態將決定我們以后能夠走多遠。我之所以說這些，是要告訴每一位同學，跌倒并不可怕，重要的是重新站起來，人的一生往往從磨難與挫折中獲的教益多，而在安逸舒適的生命的歷程中獲的教益少。我也常常跟學生說，人是經歷得越多，成長得越快。后來在與段纓老師交流過程中她跟我加了一點，那就是經歷之后的“思考”。
同學們，踏入新的學期，面對新的目標和新的任務，我僅代表全體老師，給同學們提幾點希望：
第一，希望各位同學志存高遠，發奮學習，人人發展，個個成才。學校教學樓三樓走廊上有這么一句話：生活沒有目標就像航海沒有指南針。中學階段是人生歷程中十分重要的關鍵階段，新的學期也有新的起點。在教師的指導下，讓我們學會做人，學會做事，學會學習，學會共處，確立好學習和發展的近期目標和長遠目標。如果問我們許多同學，將來的理想是什么？或許大多數人都要琢磨老半天也回答不上來，也許有人會說：“以后我要買大房子，開好車，取個漂亮老婆”等等，這些能叫理想嗎，我覺得這些統統都是欲望，但也都是正常的`欲望。馬斯諾的需要層次理論的最高層，即實現自我的人生價值，這才是我們應該確立的理想，當然，這里我并沒有將理想一詞具體化。另外，我要說一下，如何在我們追求目標的過程中避免半途而廢？我們不妨將所確立的目標“視覺化”，比如你現在不知道你的理想是什么，那你就時常在自己腦海里勾勒出以后你想成為什么樣的人的畫面，不斷的提醒和刺激自己，時間長之后，你就會發現自己各方面都朝著你所想的那個方向變化。
第二，培養自己良好的個性，為自己今后的發展奠定基礎。這是個個性張揚的時代，為什么我們周遭的商品總是品牌貨更走俏，更值錢，因為它們與其它物品存在著顯著的不同，也正因為它們具有鮮明的個性色彩而使自己身價倍增，因而良好的個性對于將來提升我們的核心競爭力具有至關重要的作用。
第三，努力把自己鍛造成學習的主人。從以往的“學會”向“會學”進行轉變，古人云“得其法者事辦功倍，不得其法者事倍功半”。“未來的文盲，不再是不識字的人，而是不會學習的人”。要有意識地培養自己主動的學習態度和學習能力。這也就是我們倡導的終身學習的能力。
第四，學會感恩，用心擁抱生活的點點滴滴，做一個大氣的人。教育有一項重要的功能，即啟發學生情感。希望各位同學在眉外的大家庭里，彼此關心愛護，互相鼓勵，分享彼此的成功與快樂；希望大家做一個大氣的人，這不僅僅是我的期望，也是所有老師的期望。什么叫“大氣”，學過地理的同學知道，大氣就是包圍地球的空氣。大氣如果遭到污染，則對大氣物理狀態產生影響，必將引起氣候的異常變化。同理，我們學習生活工作的場所，它的潔凈狀況如何，關鍵要看我們為它付出多少。當然，我說的不僅僅是物理環境，更主要的是精神環境：你惡我毒，大家惡語相向，你好我好，大家和睦相處；你勤我奮，則形成你追我趕的競爭場面，你懶我惰，則形成無精打采的頹靡風氣；你專我攻，則能攻克學習上的任何難關，你退我讓，則再簡單的題目可能也會束手無策。同學們，老師們，學校“大氣環境”究竟如何，需要我們共同努力。
于人而言，大氣是指一個人處事的態度：善待別人，善待自己；大氣是一種度量：挨得下批評，受得了委屈；大氣體現了一個人的思想境界：不計得失，寵辱不驚；大氣是一種智慧：勝不驕，敗不餒。
我作為年輕教師的代表，也深知身上肩負的責任。有一句話說的很好“一個人前五年養成的工作態度和習慣將決定人生所能達到的高度”，借此與各位年輕教師共勉。教育的本職不是謀生，而是喚起興趣，鼓舞精神，并且教育也確實能夠讓人樹立不同的境界和精神。其實，只要我們細心發現就會看到，和某些人一起共事時，總覺得自己渾身充滿力量，就因為那些人身上有一種精神感染了我們。特別是我們年輕教師，就做這樣的人，就得充滿朝氣，激情四射，言傳身教，以自己的實際行動感染身邊的學生。
老師們，同學們，讓我們為自己身為眉外人感到驕傲吧！既然我們選擇了眉外，眉外接納并包容了我們，我們就應該為眉外的建設添磚加砙，為眉外的發展貢獻自己的一份力量。
祝愿各位老師身體健康，工作愉快，生活幸福！
祝愿各位同學學習進步，祝愿初三和高三的同學中考和高考再創佳績！
祝愿眉外的明天更加美好！
謝謝大家！
開學典禮發言稿新版4
尊敬的各位老師、各位新入學的師弟師妹們：
大家好!我是來自于新聞與傳播學院的博士研究生趙璞。今天，美麗的清華園又迎來了6000多名“清小研”。站在這里，我不由得想起五年前自己報到時的樣子，那時候新生報到還不能自行上傳ic卡的照片，于是那天凌亂的發型便永遠定格在我的學生證上，成為我心中永遠的痛。不管大家手中ic卡上的照片是否經過了p圖軟件的加工處理，在拿到這張卡的一刻，我們的人生從此將與清華結緣。在這里，我代表全體在校研究生，向大家的到來表示熱烈的歡迎!
五年前，我也和你們中的很多人一樣，第一次走進綜體，坐在某一個角落等待著我在清華的第一堂課。今天，我想就自己在這里學習生活的幾點體會，與大家一同分享。
我體會，清華為我們搭建了自由交流的平臺。我曾經讀到過一篇心理學的實證研究，作者發現很多分子生物學領域的重大研究突破，并非來自于科學家在顯微鏡下埋頭苦干時的“頓悟”，而是產生在不同項目組的研究人員每周的科研討論會上，足見良好的交流環境對我們從事科學研究的重要意義。在清華園里，食堂的餐桌、宿舍的三角屋、荷塘旁的咖啡館、甚至情人坡的草坪，都可以成為我們與老師、同學們自由交流、碰撞思想的場所。在清華，如果你想要探究大數據的`應用價值，你可以隨時隨地發起一場專題微沙龍，邀請計算機系的同學共同參與討論;在清華，如果你是一名徹頭徹尾的工科男博士，卻想探討中國a股底在何處，路在何方，你可以有機會與諾獎大師直面對話;在清華，如果你希望為自己的研究生生涯抹上一縷國際化的色彩，各類國際交流支持項目將幫助我們實現在海外研修的愿望。因此，我建議大家在校期間，充分利用清華提供的各類平臺資源，抓住每一個可能的學科內、跨學科、國際化的交流機會，拓展自己的視野。
我體會，清華為我們營造了追隨榜樣，形塑習慣的氛圍。去年的畢業生代表張如范師兄，在學期間包攬了“學術新秀”和特等獎學金這兩項研究生最高學術榮譽。榮譽的背后，是他堅持每周都寫下自己近期的科研成果和錯漏，畢業時他的筆記已經有十幾本之多。特等獎學金獲得者祖充，每天早上都堅持花至少半個小時的時間閱讀本領域最前沿的研究，幾年下來從未間斷。其實在清華，這些優秀的習慣并不獨屬于這些在同學們眼中“神一般的存在”：每晚在紫操上我們總能看到一些熟悉的面孔，他們堅持每晚從實驗室回來都要跑上3000米再睡覺;每個工作日的早上我們會發現大師兄總是第一個到實驗室，檢查大家昨晚的實驗數據;即使在每年最熱鬧喧天的校慶日，我們發現還是很難在老館搶到一個座位，那里靜悄悄的只能聽到同學翻書時的沙沙聲。這些簡單的習慣匯聚成榜樣的力量，共同組成了清華人的精神特質，而這種精神特質也在傳承中不斷激勵著我們前行。
我體會，清華為我們創造了跨越知識邊界的環境。去年化學系的張希院士在給研究生新生的入學第一課上說過，要做到“心中有科學，眼中無學科”。作為研究生我們的任務是創造知識，而這種創造往往需要建立在對已有知識廣泛涉獵的基礎之上。錢鐘書先生在清華讀書時，曾發出過“掃平清華圖書館”的誓言。今天，清華這座校園所承載的知識容量不止體現在豐厚的藏書，更體現在為我們突破知識邊界，探索嶄新領域，提供了開放、包容、多元的教育環境。比如，選修一門創新創業課程，你便有機會和來自于不同專業的同學組成創業團隊，利用一個學期的時間，經歷將腦海中的粗淺想法轉化成實體產品的全過程;比如，參加一次到西南邊陲的社會實踐，感受鄉土中國的魅力與文化，豐富自己對國情的深刻理解;再比如，當自己的研究遭遇跨專業知識缺乏的瓶頸時，嘗試預約真人圖書館中藏有的100多位各專業名師資源，他們將幫助我們打開通往研究的另一扇門。
同學們，清華足夠大，這里為我們追求真理、實現夢想提供了優越的環境。這片環境是百年清華人，在奮斗和實踐中一點一滴、不斷積淀中形成的。它代表著這個園子的歷史、精神和傳統。從今天開始，你們將成為這片優越環境的受益者，更是這片環境的維護者和創造者。
衷心地希望大家在清華收獲真知、結交摯友，在追尋理想的道路上，邁出更堅實的一步!
謝謝大家!
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