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我的設(shè)計(jì)作文

時(shí)間:2024-03-22 11:43:27 設(shè)計(jì) 我要投稿

我的設(shè)計(jì)作文通用[10篇]

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的我的設(shè)計(jì)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

我的設(shè)計(jì)作文通用[10篇]

我的設(shè)計(jì)作文 篇1

  美術(shù)興趣班的一次活動(dòng)中,老師給我們看了一場(chǎng)歐美服裝設(shè)計(jì)展,從此我對(duì)服裝設(shè)計(jì)有了很大的興趣,也悄悄埋下了一顆理想的種子。

  從簡(jiǎn)約時(shí)尚到甜美優(yōu)雅,從清新可愛到搖滾狂野,只要學(xué)會(huì)搭配,每個(gè)人的氣質(zhì)和風(fēng)格都會(huì)改變,這就是服裝的魅力。正因?yàn)橛辛诉@樣的興趣,我買了很多相關(guān)的書籍知道了世界上有許多知名的國(guó)際品牌,比如:香奈兒、迪奧、杜嘉班納、艾麗莎博……這么多品牌中,唯有杜嘉班納的風(fēng)格能抓住我的心。它的作風(fēng)非常獨(dú)特,兩位設(shè)計(jì)師始終堅(jiān)持純手工制作,在展示會(huì)中,經(jīng)常播放古典音樂,為這個(gè)品牌走秀的所有模特都是非專業(yè)的,顯得非常親民。這就是我喜歡的原因所在。

  暑假里,我在老師的指導(dǎo)下制作了人生中第一件自己設(shè)計(jì)的禮服——“貝爾系列”花仙子。從樣式到布料都是自己挑選,主色調(diào)是黃色。縫制的第一步從最里面開始,要用厚、硬一點(diǎn)的布料定型,這樣才能使裙子蓬起來。我先選了一塊亞麻色的布,在腰的位置上折成褶皺后圍在“模特”身上,用暗針做固定。蓬蓬的能使裙子變得甜美可愛,再用絲帶和拉鏈固定,最外面一層我選用的'是蝴蝶的花紋,米黃色的透視紗能讓裙子優(yōu)雅而不失可愛,中長(zhǎng)款的設(shè)計(jì)能讓這件日禮服變的更加有型。最后用絲帶打上一個(gè)蝴蝶結(jié)就更完美了。有了這次成功的體驗(yàn),我感覺離自己的夢(mèng)想更近了一步。

  閑暇時(shí)間我常常繪畫一些服裝手稿,用筆來展現(xiàn)自己的設(shè)計(jì)想法。長(zhǎng)大以后希望我能把對(duì)服裝設(shè)計(jì)的興趣變?yōu)閷I(yè)、專業(yè)變?yōu)槭聵I(yè)。打造一個(gè)屬于自己的品牌。

我的設(shè)計(jì)作文 篇2

  理想,是春天的第一朵鮮花;理想,是夏天的第一束灼陽(yáng);理想,是秋天的第一顆果實(shí);理想,是冬天的第一片雪花;理想,是沙漠里的綠洲;理想,是吹響生命的號(hào)角;山溪的理想是大海;小鳥的理想是藍(lán)天;樹木的理想是大地……

  我可是全世界最知名的人物了,我還有一個(gè)稱號(hào)你知道叫什么嗎?不告訴你,等會(huì)兒我再告訴你吧!

  呵呵,你猜:我的夢(mèng)想是什么呢?我的夢(mèng)想是:當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師,為人類的服裝設(shè)計(jì)做出貢獻(xiàn)!

  現(xiàn)在的服裝一點(diǎn)兒創(chuàng)意都沒有,款式一點(diǎn)都不奇特,看上去既呆板又單調(diào),而我設(shè)計(jì)的衣服是一種很奇特很奇怪的服裝,比如:一件披風(fēng),把第一條拉鏈拉起來就成了一床被子,把第二條拉鏈拉起來就成了一個(gè)枕頭。我的設(shè)計(jì)多功能吧!

  一件衣服,在背上有一對(duì)隱形的翅膀,當(dāng)你有急事時(shí),你可以立馬穿上它,飛向天空,在5秒鐘之內(nèi)就可以到達(dá)你想要去的地方。我的設(shè)計(jì)奇特吧!

  一件用廢舊物品做成的.會(huì)發(fā)光的裙子、衣服和褲子,這種衣服既不用電,也不用電池,只需要白天把衣服掛在外邊,太陽(yáng)就當(dāng)充電器,當(dāng)電充滿之后,它就會(huì)自動(dòng)回到柜子里,晚上就可以穿了。我的設(shè)計(jì)富有想象力吧!

  怎么樣,我設(shè)計(jì)出來的衣服奇特吧。現(xiàn)在我告訴你吧,我的稱號(hào)就是“全世界第一設(shè)計(jì)師。”

  這只是我夢(mèng)想中的第一個(gè)愿望,我還有好多好多的夢(mèng)想呢……同學(xué)們,你們有什么夢(mèng)想呢?快來說一說吧!

  山溪的理想是大海,囚鳥的理想是藍(lán)天,樹木的理想是大地……

我的設(shè)計(jì)作文 篇3

  夢(mèng)想,是白天的第一束灼陽(yáng);夢(mèng)想,是黑夜的的一縷月光;夢(mèng)想,是荒地里的花海;夢(mèng)想,是枯井里的山泉......誰(shuí)沒有夢(mèng)想?小河的夢(mèng)想是成為大海;牛羊的夢(mèng)想是有吃不完的青草。如果一個(gè)人沒有了夢(mèng)想,那么他的生活就像天使沒有了光環(huán),無法證明這個(gè)神圣的職業(yè);如果一個(gè)人沒有了夢(mèng)想,那么就像花朵沒有了顏色,變得暗淡無光;如果一個(gè)人沒有了夢(mèng)想,那么就像人類被抽取了靈魂,成為被別人操作的傀儡。我明白了!只有內(nèi)心被五彩斑斕的夢(mèng)想填滿,才會(huì)對(duì)生活充滿愛,才能發(fā)揮出自己的聰明才智,為社會(huì)做出奉獻(xiàn)。而我的夢(mèng)又在哪?我曾問過蔚藍(lán)的'天空,它沉默了;我曾問過藍(lán)藍(lán)的大海,它涌了一層又一層的浪花......我曾問過上帝,我曾問過小鳥,直到今天我才有了答案--我要做一名服裝設(shè)計(jì)師!

  在我學(xué)會(huì)上網(wǎng)的第一天,搜索的是關(guān)于服裝設(shè)計(jì)的信息;我第一次做手工,是用報(bào)紙剪裁成的的衣服.

  我在圖書館看有關(guān)服裝的發(fā)表信息,資料;在生活中尋找靈感;在平凡的事物中尋找新鮮元素;自己在家里畫一畫設(shè)計(jì)圖。

  我最崇拜的是法國(guó)著名設(shè)計(jì)師――夏奈爾。她的經(jīng)典之作是無領(lǐng)粗花呢套裝、小小的黑色連衣裙、亦真亦假的珍珠配飾和堪為傳世之作的夏奈爾五號(hào)香水。夏奈爾的童年十分不幸。她被父親拋棄了,隨后住進(jìn)了孤兒院。夏奈爾十歲進(jìn)城去音樂廳演唱,獲得了“coco"的諢名。自夏奈爾在巴黎創(chuàng)立了“chaneimode”時(shí)尚女帽店開始,就打穩(wěn)了她在服裝界的基礎(chǔ),她似乎永遠(yuǎn)都有消耗不完的體力可以將任何存在于她的腦海中的事情變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。她――夏奈爾,就是泳衣的創(chuàng)始人。

  現(xiàn)在我所做的一切都是在為夢(mèng)想編制翅膀,將來,讓夢(mèng)想在天空中飛翔,給天空編織衣裳!

  夢(mèng)想,如糖果一般甜蜜;夢(mèng)想,如燈火一般絢爛;夢(mèng)想,如花朵一般艷麗!

我的設(shè)計(jì)作文 篇4

  學(xué)習(xí)目標(biāo)

  1.通過相互傾訴自己的理想,繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生傾聽、應(yīng)對(duì)和表達(dá)的交際能力,同時(shí)培植學(xué)生表達(dá)的自信心,樹立良好的理想觀。

  2.在口語(yǔ)交際的基礎(chǔ)上進(jìn)行習(xí)作,表達(dá)自己內(nèi)在的真實(shí)體驗(yàn),并能對(duì)自己的習(xí)作進(jìn)行修改、評(píng)議與欣賞,感受習(xí)作的快樂。

  3.嘗試前后照應(yīng)的寫法。

  課時(shí)安排

  3課時(shí)

  課前準(zhǔn)備

  組織學(xué)生收集以“理想”為主題的名言警句等,幫助學(xué)生積淀文化底蘊(yùn)。

  教學(xué)過程:

  第一課時(shí)口語(yǔ)交際

  一、創(chuàng)設(shè)交際情境

  1.故事感染激發(fā)

  郝副營(yíng)長(zhǎng)的故事我們都很熟悉了。“趕明兒勝利了,咱們也能用上電燈,讓孩子們都在那樣亮的燈光底下學(xué)習(xí),該多好啊!”正是這樣美好的憧憬,這樣樸實(shí)無華的理想火種,點(diǎn)燃著郝副營(yíng)長(zhǎng)勇往直前的心。我們沒有理由不說,郝副營(yíng)長(zhǎng)的理想是崇高的。

  2.激發(fā)交流愿望

  a交流關(guān)于理想的名言。

  b每個(gè)人都有自己心慕已久的理想,你有什么理想呢?

  二、提升交際能力

  1.自我傾訴,組織語(yǔ)言。(著重培養(yǎng)學(xué)生思維的條理性、敏捷性)

  說說看,你的理想是什么?你為什么會(huì)有這樣的理想?理想的種子在你心中生根了,你準(zhǔn)備怎樣做,讓它發(fā)芽、長(zhǎng)葉、開花、結(jié)果呢?

  2.指名交流,了解情況。(在表達(dá)的自信上著重評(píng)價(jià))

  3.師生交流,學(xué)習(xí)技巧。(在表達(dá)的技巧上著重引導(dǎo))

  a教師聲情并茂地向?qū)W生講述自己兒時(shí)的理想,潛移默化地讓學(xué)生明白自己是如何有中心、有條理的講述的。

  b學(xué)生傾聽、評(píng)價(jià)教師的發(fā)言:

  聽:做到全神貫注,用神態(tài)做出反應(yīng)。

  想:站在對(duì)方的角度去思考、去理解。

  說:在理解、尊重對(duì)方的基礎(chǔ)上積極應(yīng)對(duì),與教師交流。

  4.生生交流,運(yùn)用技巧

  a學(xué)生在組內(nèi)交流,教師參與。對(duì)個(gè)別在組內(nèi)交流有困難的學(xué)生,采用個(gè)別輔導(dǎo)或同桌互助的方法,鼓勵(lì)他們積極發(fā)言。

  b互聽互評(píng),互相修正,共同提高口語(yǔ)交際水平。

  評(píng)價(jià)時(shí)注重評(píng)價(jià)表達(dá)是否自信,態(tài)度是否自然大方,表達(dá)的內(nèi)容是否有條理,是否能表達(dá)出自己獨(dú)特的感受和體驗(yàn)。

  C推薦代表,準(zhǔn)備參加全班交流。

  三、全班互動(dòng)交流

  1.指名傾訴自己的理想。

  2.師生傾聽、評(píng)價(jià)

  小結(jié):今天,我們傾訴了自己的理想。讓我們共同努力,將這顆理想的火種化成我們?nèi)松砷L(zhǎng)的精神翅膀,讓它伴隨我們飛向生命的每一天。

  第二、三課時(shí)習(xí)作

  一、談話導(dǎo)入,激發(fā)興趣

  在口語(yǔ)交際課上,大家暢談理想,發(fā)言各有見地,頗為精彩。把你們交流的內(nèi)容進(jìn)行加工整理,寫下來一定會(huì)成為一篇篇佳作。下面就請(qǐng)同學(xué)們敞開心扉,讓自己心中的理想流淌于筆端吧!

  二、閱讀提示,明確習(xí)作要求

  (投影出示)

  在口語(yǔ)交際的基礎(chǔ)上,以《我的理想》為題,完成一篇習(xí)作,要寫清楚自己的理想是什么,為什么有這樣的理想,以及準(zhǔn)備怎樣去實(shí)現(xiàn)自己的`理想。

  根據(jù)本組課文,提示學(xué)生可以嘗試首尾呼應(yīng)的寫作方法。

  三、學(xué)生進(jìn)行習(xí)作

  教師對(duì)有困難的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。

  四、習(xí)作評(píng)改

  1.自改自評(píng)

  a教師出示下水文,留下修改的痕跡。說一說:

  ⑴老師修改了什么?

  ⑵老師是怎么修改的?

  b細(xì)讀自己的習(xí)作,修改寫錯(cuò)的字、用錯(cuò)的詞,寫得不通順或不完整的句子、加錯(cuò)的標(biāo)點(diǎn)等。

  c用符號(hào)劃出自己認(rèn)為閃光的地方,并向全班展示讀,其它同學(xué)傾聽、評(píng)價(jià)。

  2.互評(píng)互改

  a交換作文

  ⑴用贊賞的符號(hào)劃出你欣賞的詞句,并評(píng)評(píng)好在哪兒,為什么好?

  ⑵你認(rèn)為他的作文哪一部分還不夠清楚、不夠具體,提出中肯的建議。

  b再讀作文,全面檢查與潤(rùn)色。

  3.全班交流

  a指名朗讀作文。

  b師生評(píng)議

  五、謄抄作文,匯編成冊(cè)

  今天,我們用筆播種了希望。每個(gè)同學(xué)的理想都是一粒種子、一個(gè)渴望。這次習(xí)作我們就以“種子”為序,將大家的習(xí)作匯編成冊(cè)。拜讀它們,我們仿佛在觸摸著一顆顆萌動(dòng)著的心。祝愿大家的理想能夠早日變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

我的設(shè)計(jì)作文 篇5

  每個(gè)人都有理想,可光有理想不行,也要行動(dòng),像:鄧亞萍、劉翔、郭晶晶……他們的成就可不是一生下來就有的,那是經(jīng)過了多少磨難,多少失敗換來的,這不平坦的路,是不好走的,每個(gè)名人的以前都是比平常人多付出,這讓我懂得了有付出就一定有回報(bào)!

  我的理想是當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師,每當(dāng)穿上漂亮的衣服,我們都會(huì)稱贊一下設(shè)計(jì)這個(gè)衣服的人,我很想當(dāng)設(shè)計(jì)師,我知道這并不好當(dāng),但我希望有一天人們能穿著我自己 設(shè)計(jì)的`衣服走在大街上,現(xiàn)在,我把廢衣服裁成一塊一塊的,把它們做成衣服,雖然沒有人穿,但我自己穿上照照鏡子,就會(huì)滿意的笑了。長(zhǎng)大后,我一定做一名服裝設(shè)計(jì)師,因?yàn)椋乙獙?shí)現(xiàn)我的理想!

我的設(shè)計(jì)作文 篇6

  我的人生我做主,想要自己的人生豐富多才,那么就要靠自己去努力的打拼。

  人的天性猶如野生的花草,求知學(xué)習(xí)就像修剪移栽,而嘗試則是完善個(gè)性,提升自我的唯一途徑!成功的人,不是因?yàn)樗葎e人擁有得多,嘗試的多。牛頓的成功,是因?yàn)樗麌L著研究了從樹上掉下來的蘋果。瓦特的成功,是由于他試著去掀動(dòng)跳動(dòng)著的壺蓋。愛迪生說,我要去嘗試那一萬零一次。正是因?yàn)檫@樣,世界上才誕生了第一盞電燈........當(dāng)熟悉的、明亮的燈光,照亮我們的視野時(shí),你是否會(huì)想到那飽受一次又一次失敗的嘗試?

  人事情并使其成功,要進(jìn)行充分準(zhǔn)備,這是事物的客觀規(guī)律。設(shè)計(jì)就是最精確的準(zhǔn)備,是人類智慧最完美的體現(xiàn)。人生是每一個(gè)人無法逃避的必修課。每一個(gè)人都想過好日子,都想趨利避害,都想獲得成功。人可以設(shè)計(jì)太空飛船、設(shè)計(jì)超級(jí)計(jì)算機(jī),設(shè)計(jì)復(fù)雜的社會(huì)管理體系,同樣人可以設(shè)計(jì)自己,讓人生的成功走入自然規(guī)律的軌道上來。

  其實(shí),成功者與失敗者并沒有多大區(qū)別,只不過失敗者走了九十九步,而成功者在走了九十九步之后,又嘗試著邁出了第一百步。成功往往躲在嘗試后面,守株待兔的人永遠(yuǎn)不會(huì)取得成功,機(jī)遇也不會(huì)青睞只知道等待的人,只有嘗試,才能有成功的機(jī)會(huì);只有試試看,才能為自己尋找更多的發(fā)展空間。

  人生設(shè)計(jì)一定是建立在對(duì)人性的深刻認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,并且能夠把人性進(jìn)行模型化和模塊化。針對(duì)著具體被設(shè)計(jì)人的情況,在進(jìn)行個(gè)性化的安排。

  每一個(gè)成功的人都有自己的`理想,那么想成功就要靠自己的理想去努力。給自己定下一個(gè)努力的目標(biāo),那么它就是你暫時(shí)的人生沖刺,它的成就就是你成功的一步,沒有什么能一下子就能成功的。每一個(gè)有理想的人都知道自己應(yīng)該怎么去打拼自己的人生,因?yàn)樗麄円捕贾酪氤蔀橐粋(gè)成功的人那么首先就要為自己的人生畫一個(gè)暢想圖,要有一個(gè)明確的目標(biāo)才有動(dòng)力,

  人要理想才能有行動(dòng),有行動(dòng)才能發(fā)揮自己的潛力,這樣才能獲得成功。有時(shí)候這些東西并不是說說就可以的,他是要你的汗水和你一起來拼搏才換的一點(diǎn)成功。這樣才能堅(jiān)持不懈的努力才能有成功的光芒。

  這是一個(gè)成功的故事:

  有人問一位智者:“請(qǐng)問,怎樣才能成功呢?”智者笑笑,遞給他一顆花生:“用力捏捏它。”

  那人用力一捏,花生殼碎了,只留下花生仁。

  “再搓搓它。”智者說。

  那人又照著做了,紅色的種皮被搓掉了,只留下白白的果實(shí)。

  “再用手捏它。”智者說。

  那人用力捏著,卻怎么也沒法把它毀壞。

  “再用手搓搓它。”智者說。

  當(dāng)然,什么也搓不下來。

  “雖然屢遭挫折,卻有一顆堅(jiān)強(qiáng)的百折不撓的心,這就是成功的秘密。”智者說。

  這是一個(gè)成功的人寫的一個(gè)公式

  成功100%=運(yùn)氣90%+理想主義5%+激情2%+堅(jiān)韌意志2%+控制力2%+自省力2%+平常心2%-浮躁1%-懶惰1%-貪婪1%-依賴1%-沒有同情心1%。

  這表明要成功就要:堅(jiān)持到底,不管你做什么事。

  所以要想獲得成功我們就要首先是設(shè)計(jì)好自己的人生,為自己的未來畫一幅最美麗是未來。

  世界上沒有失敗,只有放棄,放棄者絕不成功,成功者絕不放棄。

我的設(shè)計(jì)作文 篇7

  夢(mèng)想,是引領(lǐng)我們前進(jìn)的一盞明燈。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,擁有了夢(mèng)想就像鳥兒擁有了翅膀,擁有了夢(mèng)想就擁有了奮斗的目標(biāo),才會(huì)讓我們飛得更高、更遠(yuǎn)。我的夢(mèng)想是做一名服裝設(shè)計(jì)師。

  每當(dāng)看到電視、雜志上明星們穿著各式各樣、別具特色的衣服,我就會(huì)情不自禁地感嘆設(shè)計(jì)師們的別出心裁。人們穿上美觀大方的衣服,不但使自己的形象氣質(zhì)得到提升,也會(huì)讓周圍的人們賞心悅目,帶來美的享受。漸漸地,我對(duì)服裝設(shè)計(jì)產(chǎn)生了濃厚的興趣。試想一下,如果大街上的人們都穿著我設(shè)計(jì)的衣服,那該是一種何等的幸福呀!

  但是,只有夢(mèng)想還不行,還要去耕耘、去播種。我平時(shí)非常喜歡從網(wǎng)絡(luò)上搜尋一些時(shí)裝的圖片,遇到自己喜歡的服裝,便會(huì)細(xì)細(xì)地欣賞,揣摩它的獨(dú)特新穎之處。我還買了美少女系列的書籍,因?yàn)樯厦娴拿郎倥即┲钇痢⒆顣r(shí)尚的衣服,足夠我臨摹的了。連我最愛玩的游戲都是裝扮類的,這樣就可以讓我學(xué)會(huì)如何去搭配衣服了。當(dāng)然我也不會(huì)忘了把游戲中喜歡的設(shè)計(jì)畫下來,以豐富我的設(shè)計(jì)思路。

  欣賞,臨摹,還有就是嘗試自己動(dòng)手設(shè)計(jì)了。瞧瞧我設(shè)計(jì)的`服裝吧!上衣是純白色的公主衫,裙子是淡藍(lán)色的長(zhǎng)款泡泡裙,下擺鑲著蕾絲花邊,腰間還系了一個(gè)美麗的蝴蝶結(jié)呢!怎么樣,是不是很棒呢?

  后來,我把它們給姐姐看,姐姐說:“設(shè)計(jì)得很漂亮,但畫功還有點(diǎn)欠缺,我相信,如果你練一練畫畫,會(huì)做的更好,繼續(xù)努力吧!”嗯,我一定要學(xué)好畫畫,不讓它成為我夢(mèng)想的絆腳石!

  服裝設(shè)計(jì)——我的夢(mèng)想!雖然,今后我要進(jìn)步的地方還有很多很多,但是,我堅(jiān)信只要夢(mèng)想在,就擁有前進(jìn)的動(dòng)力,我一定會(huì)為夢(mèng)想不斷努力,讓一件件美麗的服裝從我手中誕生!

我的設(shè)計(jì)作文 篇8

  我的人生,我的理想,小的時(shí)候,我幼想過很多職業(yè),有過無數(shù)次的理想,但是,想歸想,還是要用自己的實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)自己的理想。

  幼兒園時(shí),我的理想是擁有很多很多錢,我問過媽媽,怎樣才能擁有花不完的錢,媽媽說:“你好好學(xué)習(xí),將來有出息了,就可以靠自己的`勢(shì)力賺更多的錢。”我當(dāng)時(shí)多單純,只知道學(xué)習(xí)好了就有了一切,錢也有,什么都有。

  上小學(xué)時(shí),我的理想是考上理想的大學(xué),所以小學(xué)的成績(jī)特別好,因?yàn)檎J(rèn)學(xué),這時(shí),錢在我眼中看的也就不那么重了,只想上大學(xué),聽老師說,上了大學(xué)就輕松了,全靠自己學(xué)習(xí),沒人管,多自由,沒有父母的管束,每天無憂無慮的,這樣的大學(xué)生活是我當(dāng)時(shí)最向往的了。

  初中的時(shí)候,我的思想就不是那么單純了,我喜歡玩,雖然玩是孩子的天性,但我的天性卻并不是那么簡(jiǎn)單,小時(shí)侯小就玩小的,大了就玩的越來越大,但自己心里也有分寸,只是玩的不好控制,所以成績(jī)?cè)交絿?yán)重,不祥小時(shí)侯那樣是個(gè)十足的好學(xué)生了。

  我的人生,不能就這樣被浪費(fèi)掉,我的人生,我要自己去努力實(shí)現(xiàn)自己的理想,我的人生,我自己說了算!

我的設(shè)計(jì)作文 篇9

  在每個(gè)人的心里肯定有自己的理想,例如:老師,建筑師或開家屬于自己的公司…而我的理想是當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師,讓每個(gè)人能穿上我設(shè)計(jì)的服裝,在不同的場(chǎng)合,可以穿著我設(shè)計(jì)的各種衣服,讓你參加各種場(chǎng)合都是最亮眼的。

  有時(shí)候我在紙上畫著不同的衣服,我只為了一個(gè)夢(mèng)成為一名服裝設(shè)計(jì)師。我有時(shí)候會(huì)在電視中看到漂亮美麗的衣服就會(huì)拿手機(jī)拍下來,然后在把從電視上拍下來的服裝自己畫下來,在加上自己的一些小創(chuàng)意改一改,自己看了也很舒服。因?yàn)槲覄?dòng)腦去想了,也動(dòng)手去做了。還可以通過自己設(shè)計(jì)的衣服種種困難,知道自己怎樣克服,就像在生活當(dāng)中一樣遇到了困難知道怎么去解決難題。

  如果我是服裝設(shè)計(jì)師,我會(huì)把衣服的質(zhì)量放在第一,不會(huì)讓顧客不滿意,也許有一天世界名模穿上我設(shè)計(jì)的衣服該多好啊!但是我知道在這條道路上不管有多么大的困難,我都要堅(jiān)持下去,因?yàn)槲蚁胱鲆粋(gè)陽(yáng)光快樂的.小女孩。我也有著自己的夢(mèng),像童話般一樣完美,像神話一樣精彩,記得小時(shí)候有人問我,你長(zhǎng)大想干點(diǎn)什么?我告訴他每個(gè)人都有自己的理想,但是都不一樣,我只想做一名服裝設(shè)計(jì)師,幾年過去了,當(dāng)有人在問我你長(zhǎng)大想做點(diǎn)什么?我還是會(huì)說,我要做一名服裝設(shè)計(jì)師。

  也許不久的未來,我會(huì)打拼我的理想,讓理想變成現(xiàn)實(shí),我的世界會(huì)更加精彩,因?yàn)槲矣兄约旱睦硐搿?/p>

我的設(shè)計(jì)作文 篇10

  我有一間自己的房間,那是我用自己的想象設(shè)計(jì)的。

  那是一間有門、有書、小床、玩具的房間,媽媽經(jīng)常過來幫助我整理房間,爸爸也常來教我怎樣寫好作文。

  我非常喜歡我的房間,但是有時(shí)候,我希望它是另外一個(gè)樣子。我希望我的房間是一列飛馳的火車。這樣,我就可以環(huán)游世界,成為一個(gè)大明星,也可以讓所有的`人都知道我的名字。我還希望我的房間是一艘火箭。飛出遼闊的天空,看美麗的宇宙,如果運(yùn)氣好的話,還可以穿越時(shí)空,回到古代去看看西施到底有多美,也學(xué)習(xí)一下關(guān)羽的蓋世武功。

  我更希望我的房間長(zhǎng)了一雙翅膀。飛到遙遠(yuǎn)的天堂,命令所有的神仙給我抬一把椅子和一大堆美食,我會(huì)坐在椅子上,翹起二郎腿,美滋滋得享受一次豐盛的大餐,說不定吃了還可以長(zhǎng)生不老呢。

  天氣冷的時(shí)候,我希望我的房間是一個(gè)超大型的漢堡包。而我,就舒舒服服的躺在上面,餓的時(shí)候,就狠狠的咬上一口。

  可是,想完所有的幻想之后,我最喜歡的房間還是現(xiàn)在的房間,因?yàn)槲铱梢栽诶锩婵磿⒊砷L(zhǎng),還可以汲取家人的愛。

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