音樂(lè)作文10篇（精選）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的音樂(lè)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

音樂(lè)作文 篇1

　　在一星期前，我就拿到了杭州愛(ài)樂(lè)樂(lè)團(tuán)為杭州小記者網(wǎng)普及的專(zhuān)場(chǎng)交響音樂(lè)會(huì)門(mén)票。期待已久的這天終于來(lái)到了，星期六下午我高高興興得去了杭州大劇院，找到座位坐下，我的心情還是久久不能平靜。

　　盼到演出開(kāi)始，隨著指揮叔叔的一一介紹，使我認(rèn)識(shí)了交響樂(lè)所使用的樂(lè)器。有小提琴，中提琴、大提琴、豎琴；小號(hào)、長(zhǎng)號(hào)、圓號(hào)、大號(hào)；單簧管、雙簧管、黑管；長(zhǎng)笛、還有各式各樣的'打擊樂(lè)器……

　　音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了，隨著指揮棒在樂(lè)隊(duì)指揮的手中上下左右的舞動(dòng)，各種樂(lè)器此起彼伏分分奏響。第一部分演奏的是《威廉·退爾序曲》 等外國(guó)三首名曲。第二部分演奏的是中國(guó)名曲，《良宵》、《掀起你的蓋頭來(lái)》等。使我最難忘的是澤昆哈o阿布魯作曲:《雀鳥(niǎo)》 ，這段樂(lè)曲中有一段以歡快的打擊樂(lè)為主，給我留下了深刻的印象。其間還出了一點(diǎn)小花絮，一個(gè)打擊樂(lè)器在擊打時(shí)兩次掉到地上，發(fā)出了不和諧的音符。

　　演出結(jié)束，小觀眾們久久不愿離去，在熱烈持久的掌聲中，杭州愛(ài)樂(lè)樂(lè)團(tuán)又為我們演奏了三首名曲。最后全場(chǎng)觀眾隨著歡快的樂(lè)曲，在熱烈整齊得掌聲中音樂(lè)會(huì)落下帷幕。

音樂(lè)作文 篇2

　　清晨，最遠(yuǎn)處的地平線上傳來(lái)絲絲樂(lè)聲，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，宛若清泉，那每一分清涼絲絲分明，一種愉悅穿過(guò)我的心田，如微雨般灑落在令人乏味的心境中。

　　那首曲，哦，那不是我的生存的理由嗎？那每一個(gè)跳動(dòng)的音符是我精神的糧食。我是音樂(lè)的一部分，音樂(lè)創(chuàng)造了我，我隨著音樂(lè)降臨人間，音樂(lè)是我的母親，她是我所有的依賴(lài)，我常常陶醉其中。

　　我曾經(jīng)沉睡于地下，與大地融為一體音樂(lè)清晨的呼喚，我變成了一粒粒水晶般的晨露，分布世界各處。隨著一聲雞鳴，音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了。樹(shù)葉上，小草上，花瓣上，到處都是我的身影，自然的指揮家微風(fēng)，用那細(xì)長(zhǎng)的指揮棒向我這輕輕一點(diǎn)，我從樹(shù)葉上墜落于小潭中發(fā)出了“叮”的一聲。隨后我從小草、花瓣上滾落于小溪中，發(fā)出“咚”的一聲，緊接著又是“叮”又是“咚”，又是“叮”又是“咚”，兩者的聲速越來(lái)越快，越來(lái)越急，于是我吹起了管樂(lè)器。微風(fēng)用指揮棒指向樹(shù)葉，千千萬(wàn)萬(wàn)的葉子一起發(fā)出“沙沙”的.聲音，為音樂(lè)會(huì)伴奏。此時(shí)，音樂(lè)會(huì)正式開(kāi)始了。

　　我們的音樂(lè)會(huì)沒(méi)有聽(tīng)眾，但我們很成功。音樂(lè)的真諦不是向世界炫耀自己的才華，而是展現(xiàn)生命存在的意義。我們是音樂(lè)，音樂(lè)是我們，音樂(lè)是萬(wàn)物的主載，是地球上生命的源頭，音樂(lè)可以制裁太陽(yáng)和月亮，評(píng)判與贊譽(yù)宇宙萬(wàn)物。即使哪一天地球毀滅，太陽(yáng)系不復(fù)存在，宇宙消失，一切都不會(huì)再有，音樂(lè)依然永存于世，至少，在這個(gè)世界上有它存在的痕跡。

　　即使再過(guò)一億年，只要音樂(lè)存在，我們依然存在。生命就是音樂(lè)，音樂(lè)就是生命。

音樂(lè)作文 篇3

　　下午，天突然悶熱起來(lái)。驟然之間，周?chē)�突然陰暗了下�?lái)，天空中劃出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的銀蛇，馬上又響起了震耳欲聾的鼓聲。緊接著，一場(chǎng)暴雨緊跟而來(lái)，雨點(diǎn)兒在房屋上歡快地玩耍，雨點(diǎn)兒在雨傘上彈起琴來(lái)，雨點(diǎn)兒在樹(shù)上唱歌，雨點(diǎn)兒在馬路上奔跑，玩耍時(shí)發(fā)出沙沙沙沙的`聲音；彈琴時(shí)發(fā)出嘩嘩嘩嘩的聲音；而奔跑時(shí)則發(fā)出滴答滴答的聲音沙沙嘩嘩滴答滴答，雨兒們?cè)谂e行音樂(lè)會(huì)呢。

　　雨，給我們帶來(lái)了水源，使大地充滿了水，也使大地生機(jī)勃勃。

音樂(lè)作文 篇4

　　今天是星期日，天氣炎熱，但是我還是很高興，因?yàn)槲液桶职謰寢屓ヂ?tīng)但昭義教授國(guó)際獲獎(jiǎng)學(xué)生鋼琴音樂(lè)會(huì)。

　　音樂(lè)會(huì)在科文中心的大劇院舉辦。音樂(lè)會(huì)要20：00才開(kāi)始，但是，我們?cè)缭绲貋?lái)到了現(xiàn)場(chǎng)。我們?cè)诘却龑W(xué)生表演。一痊叫古靜丹的.學(xué)生，她自幼熱愛(ài)音樂(lè)舞蹈，聰穎活潑。她彈完曲子后，全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。還有徐起也很棒。我們聽(tīng)完了所有的曲子，被深深地吸引住了。

　　聽(tīng)完了這次音樂(lè)會(huì)，感受到了彈鋼琴要認(rèn)真，不要讓家長(zhǎng)操心。

音樂(lè)作文 篇5

　　輕快，略帶著點(diǎn)力度的指尖，輕輕挑弄著琴弦，音符突兀的跳動(dòng)著，單調(diào)重復(fù)的節(jié)奏，如若腦中一絲不安的細(xì)小心情。

　　緊接著，短暫而有序的旋律切入正題，舒緩的曲調(diào)，就像一抹有緣的微光，綿延而漫長(zhǎng)。躁動(dòng)狂熱的心，安靜了。宛如戀人在風(fēng)平浪靜的海面上，感受著船的.龍骨。輕輕地，揉揉地，劃過(guò)心海的震撼。輕輕跳動(dòng)的音弦，撥弄心底最敏感最脆弱的神經(jīng)，輕柔的曲調(diào)，在聽(tīng)覺(jué)里蕩漾出細(xì)膩的波紋。時(shí)而明朗，時(shí)而暗淡。哀轉(zhuǎn)憂傷。一點(diǎn)點(diǎn)游移破碎的情緒，在這天空之城微微蕩漾。朦朧飄渺，如夢(mèng)如幻，是時(shí)光的詭異。

　　主題始終都在重復(fù)，就像是美麗的回憶，一遍遍在腦海中百轉(zhuǎn)千回。回憶之所以傷人，是因?yàn)樘�過(guò)美好，美得讓人以為回得去，但鐘表可以回到起點(diǎn)，卻已不是昨天。終究回不去當(dāng)年。

　　肢體的7個(gè)部分看似相似，實(shí)則不同。正如天空之城，如若愛(ài)情，美麗。飄渺。令人神往。卻又總是無(wú)常多變，讓人寂寞憂傷。空靈的聲響。喚醒了誰(shuí)的夢(mèng)想，又走進(jìn)了誰(shuí)的夢(mèng)中，誰(shuí)在靜靜聆聽(tīng)，誰(shuí)的心又在溫柔跳動(dòng)？

　　寂寞的夜晚，是屬于我的天空之城。

音樂(lè)作文 篇6

　　有位科學(xué)家曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“音樂(lè)是流動(dòng)的建筑，而建筑又是流動(dòng)的音樂(lè)。”音樂(lè)有它的優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的能力，建筑物又有它獨(dú)特的風(fēng)采。所以，我對(duì)音樂(lè)就像搞建筑的工程師一般。

　　工程師，是對(duì)建筑的每一個(gè)細(xì)節(jié)，每一處百分比，都細(xì)心研究；相對(duì)：我對(duì)音樂(lè)比平常人都更有感覺(jué)。

　　當(dāng)年我并不是每一首曲子都喜歡，我更喜歡的.是參加?xùn)|湖廣場(chǎng)，全市少年兒童比賽中獲金獎(jiǎng)的那首曲子：《童謠》。有人會(huì)說(shuō)，是不是我獲得了金獎(jiǎng)才喜歡呢？其實(shí)，不是的。這首歌曲由靜到起伏再到鬧，最后漸漸平靜下來(lái)。這首曲子的旋律非常美好。請(qǐng)聽(tīng)我“演奏”：小時(shí)候，一大早起來(lái)，父母哄醒我們，與我們玩耍；起來(lái)后，又和小伙伴們吃早飯，嘻嘻哈哈地（這是由靜至起伏），過(guò)后，大家一起去鬧市逛逛，買(mǎi)些東西吃，又去公園玩（這時(shí)非常歡騰）；美好的一天終于過(guò)去了，我們又在外婆的懷抱里，香甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了（又安靜了）。

　　聽(tīng)了這首曲子后使我回想起從前美好的童年，真的好像回到了娘胎中，又重來(lái)……

　　音樂(lè)是流動(dòng)的，曲子是不變的，但人能從中體會(huì)其中的含義，令自己的情感更加豐富多彩，

　　多聽(tīng)音樂(lè)吧！它能在你悲傷時(shí)給予你安慰；在快樂(lè)時(shí)給予你祝福；在生氣時(shí)給予你平靜；在無(wú)聊時(shí)給予你幸福……

音樂(lè)作文 篇7

　　尼采曾說(shuō)過(guò)：沒(méi)有音樂(lè)，生命是沒(méi)有價(jià)值的。這句話說(shuō)的很對(duì)，我也非常喜歡那些娓娓動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。

　　我喜歡著名音樂(lè)家賀綠灑的音樂(lè)《牧童短笛》。每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我仿佛已經(jīng)到了那里。藍(lán)藍(lán)的天空，白色的云朵籠罩著這座山，這座山山青水秀。忽然，我聽(tīng)見(jiàn)了腳步聲，聽(tīng)見(jiàn)了笛子聲。于 是我駐足傾聽(tīng)，有一個(gè)牧童坐在黃牛的'背上去放牧。牧童拿著一片樹(shù)葉當(dāng)?shù)炎哟怠Ｄ翘旎[之音使我停止了腳步，那首引人入勝的曲子，吸引著我往下聽(tīng)。那首節(jié)奏鮮明的曲子，使我如癡如醉，我緊跟著 他們。突然，一條清澈見(jiàn)底，鋪滿鵝卵石的小溪擋住了去路。音樂(lè)使黃牛忘記了疲勞，牧童蹦蹦跳跳的過(guò)去了，黃牛也跟著牧童。牧童情不自禁哼著那小曲，但是黃牛則哼一聲就不敢出聲了，因?yàn)樗��?認(rèn)為渾厚的聲音使山中的小鳥(niǎo)都嚇飛了。

　　黃牛安靜的走著，牧童吹著這小曲，愜意極了。

　　忽然，遠(yuǎn)方傳來(lái)了一陣陣聲音。原來(lái)小溪聽(tīng)見(jiàn)這優(yōu)美的聲音，仿佛剛喝過(guò)酒醉倒一樣，想學(xué)牧童所吹的這首歌，于是小溪?dú)g快地流淌。魚(yú)兒活潑的游動(dòng)，有的從水里濺出，有的嘻嘻哈哈，有的 魚(yú)兒簡(jiǎn)直是異想天開(kāi)，竟用尾巴拍打著水面。

　　那些剛飛走的鳥(niǎo)兒，又飛回來(lái)，也唱起它們那婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。

　　過(guò)了一會(huì)兒，大家都已經(jīng)筋疲力盡了。牧童也慢慢地吹了起來(lái)……

　　咦?怎么沒(méi)了?哦，原來(lái)這首曲已經(jīng)完了。可我還沉浸在曲子里，每當(dāng)我聽(tīng)到這首曲，我就仿佛身臨其境。

　　這就是我喜歡的音樂(lè)，我愛(ài)音樂(lè)!

音樂(lè)作文 篇8

　　周末的晚上，媽媽帶我去省歌舞團(tuán)聽(tīng)交響音樂(lè)會(huì)。節(jié)目開(kāi)始前，媽媽告訴我了一些欣賞高雅音樂(lè)的注意事項(xiàng)：要做到文明安靜的欣賞音樂(lè)，用心去感受音樂(lè)，尊重藝術(shù)家，尊重音樂(lè)!

　　八點(diǎn)整，音樂(lè)會(huì)正式開(kāi)始了，臺(tái)上的叔叔阿姨們演奏了一首又一首悅耳動(dòng)聽(tīng)的曲目。其中，有一首曲子讓我印象非常深刻，這首曲子是莫扎特的《費(fèi)加羅的婚禮》，我閉上眼睛，用心去感受著音樂(lè)的節(jié)拍，慢慢地，我眼前仿佛出現(xiàn)了一幅畫(huà)面：一群群蜜蜂和蝴蝶在快樂(lè)的跳舞；忽然烏云密布，下起了傾盆大雨，那些蝴蝶和蜜蜂都紛紛躲進(jìn)了花叢中；接著雨停了，天空中出現(xiàn)了一道絢麗的彩虹，那些蝴蝶和蜜蜂又出來(lái)開(kāi)始了快樂(lè)的舞蹈。

　　聽(tīng)完音樂(lè)會(huì)，我深深地感覺(jué)到：音樂(lè)也是一種交流的.語(yǔ)言，能用另外一種方式和人心靈交流！所以，我一定要好好練習(xí)小提琴，以后也可以站在舞臺(tái)上用音樂(lè)的語(yǔ)言表達(dá)自己！

　　今天的音樂(lè)會(huì)，讓我感受到了很多，我覺(jué)得很有意義，希望以后能經(jīng)常聽(tīng)一聽(tīng)音樂(lè)會(huì)，感受一下音樂(lè)語(yǔ)言的魅力！

音樂(lè)作文 篇9

　　音樂(lè)常常伴隨人類(lèi)。它可以給人帶來(lái)好的心情，也可以給人帶來(lái)愉快的生活。但你們知不知道，音樂(lè)也可以在人最艱難的時(shí)候，或是臨死前痛苦掙扎的信號(hào)？

　　美國(guó)洛杉磯的一座大廈里，有著一對(duì)情人，

　　可是在監(jiān)控人員的松懈下，讓不法分子進(jìn)入了大廈內(nèi)，放了一把火，把整個(gè)大廈全部燒著了，而這對(duì)情人正好要演出，所以背著薩克斯，火著了！毒氣向他們逼來(lái)，那男人把他的情人帶到了衛(wèi)生間，因?yàn)槟抢镉兴�。但在毒氣的狂呼下，他們不得不出�?lái)，這時(shí)他的情人走

　　丟了，他開(kāi)始尋找，尋找。

　　可是半天也不見(jiàn)蹤跡，于是急中生智的'他吹起了世界名曲《回家》，在悠揚(yáng)的樂(lè)曲中，他仿佛到了另外一個(gè)世界，看見(jiàn)了自己的情人，他在跳舞，她在唱歌。

　　這時(shí)的他已經(jīng)奄奄一息了，看不見(jiàn)一切東西，只能等待死神的盤(pán)結(jié)，是《上天》，還是《地獄》，可是在死神的判決之前，他只能痛苦的掙扎，誰(shuí)知她的情人怎樣了，他的命如何。

　　這時(shí)的他已經(jīng)死了，誰(shuí)也不知道他死前是怎樣痛苦的掙扎的，可現(xiàn)在呢只能滿懷悲哀的離去。

音樂(lè)作文 篇10

　　親愛(ài)老師們。同學(xué)們：

　　大家好，我是五年1 班的鐘蘇瑩瑩。今天，我參加競(jìng)選音樂(lè)委員。

　　我熱情開(kāi)朗。熱愛(ài)集體。團(tuán)結(jié)同學(xué)，是一個(gè)做事認(rèn)真。負(fù)責(zé)的少先隊(duì)員，我平時(shí)嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真幫助老師做好每一件事情。每當(dāng)，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上一遇到困難時(shí)，我都會(huì)主動(dòng)地幫助他們。

　　假如，我當(dāng)上了音樂(lè)委員，上崗后，我一定認(rèn)真、負(fù)責(zé)做好這份工作。好好學(xué)習(xí)，為同學(xué)們著想、為班。為學(xué)校做貢獻(xiàn)。我會(huì)組織好各中隊(duì)的課外閱讀活動(dòng)，管理好隊(duì)部室的各種圖書(shū)資料。等各項(xiàng)工作。

　　我記得戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)：“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)職務(wù)。“

　　也許我不是最優(yōu)秀的`，但只要我認(rèn)真去做，用心去做，一定能夠做得最好。

　　我真誠(chéng)希望大家相信我，投上你手中那寶貴的一票。

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