中班區域活動設計：小舞臺

　　適宜對象：中、大班幼兒

　　價值指向：

　　1、增進對故事的理解并講述故事情節；

　　2、發展口語表達能力；促進想象力、邏思維能力的發展。

　　3、幼兒相互合作，大膽操作，不斷嘗試新故事的排列方法，體驗自主學習的快樂。

　　材料設計：

　　（一）、材料與工具：掀翻式月餅一個、小長方形盒子一個、草綠色卡紙一張、廢舊圖書若干、剪刀、小積木若干、雙面膠和美工刀。

　�。ǘ�）、制作方法：

　　1、在小長方形盒上刻出一長方形的洞。打開月餅盒蓋子，在盒子前側中央切出與小長方形寬度相等的切口，然后把小盒放入月餅盒中，把草綠色卡紙裁成與盒口相等大小，蒙在盒口。

　　2、把廢舊圖書中的小動物剪下，速封，背面粘上小積木。放入長方形盒中。

　　（三）、提示：

　　1、根據幼兒對故事的掌握程度，不斷添加新的操作材料

　　2、讓幼兒參與操作材料的討論與制作，體現幼兒的自主性與創造性。

　　玩法與指導：

　�。ㄒ唬�、語言領域

　　1、故事情節排圖講述

　　玩法提示：幼兒取出立體玩具，根據故事情節排圖，并用簡短的話語講述故事內容。此游戲適合中、大班幼兒。

　　指導要點：讓幼兒熟悉故事情節在開始游戲。

　　2、創造性排圖講述

　　玩法提示：能按自己的想法排圖，并用較豐富、連貫的語言講述故事；能和同伴合作，用同樣的圖片，按不同的排法，編出不同的故事情節。此游戲適合大班幼兒，中班幼兒可適當參與。

　　指導要點：鼓勵幼兒在集體面前排圖并講述自己所編的故事，同時請其他幼兒找出別人講的時候用了哪些好聽的、新的詞語。鼓勵幼兒嘗試不同的排圖方法。

　�。ǘ�）、美工領域

　　制作立體玩具

　　玩法提示：幼兒選擇需要的圖片，將其按外輪廓剪下，放入速封紙，和教師一起速封后，重新將圖片剪下，選一小方形積木，用雙面膠粘上。此游戲適合中、大班幼兒。

　　指導要點：提醒幼兒在剪時能注意圖片的完整性和外觀的精美。同時能注意安全。

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