- 科技改變生活作文 推薦度:
- 科技館之行作文 推薦度:
- 上海科技館作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
科技的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的科技的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
科技的作文 篇1
科技,在幾十年前,這個(gè)詞還只是個(gè)未知數(shù)。但現(xiàn)在,科技的發(fā)展帶給我們無(wú)窮的便利。
幾千年前,祖先們還在為晚上看不見(jiàn)而發(fā)愁,而現(xiàn)在,家家戶戶每到晚上燈火通明;想嘗嘗海洋中的不同味道,可在那時(shí)都是一種非可怕的奢侈,而現(xiàn)在,我們的餐桌上,處處都能見(jiàn)到;以前總覺(jué)得,“烽火連三月,家書(shū)抵萬(wàn)金”,而今,天涯若比鄰……Yeah,科學(xué)帶給我們無(wú)數(shù)的好處,我們也利用這些好處“茁壯成長(zhǎng)”。
西漢的匡衡從小喜歡讀書(shū),但家中沒(méi)有蠟燭照明,所以,就把墻壁鑿了一個(gè)洞引來(lái)鄰家的光亮,讓光亮照在書(shū)上來(lái)讀。可是如今,一回到家,觸碰一下開(kāi)關(guān),便燈火通明。所以,科技的發(fā)展對(duì)我們的.幫助有多大。
小學(xué)背的那句“烽火連三月,家書(shū)抵萬(wàn)金”,讓我們知道,古時(shí)戰(zhàn)爭(zhēng)帶給百姓的無(wú)限痛苦。在外打仗的戰(zhàn)士們?cè)谕馍睿窒肽钤诩抑械挠H人,寫一份家書(shū),寄出去以后,卻遲遲收不到回信……其實(shí),這封信家人很可能收到了,但是,由于各種各樣的原因,所以便遲遲沒(méi)有收到;這樣,戰(zhàn)士們就要幾個(gè)月后才能收到回信,因此,想要跟親人說(shuō)句話都是一種困難。
而現(xiàn)在,有了各種軟件,可以給在遠(yuǎn)方的親人發(fā)句問(wèn)候,速度極快,不到一秒對(duì)方就知道你想要說(shuō)什么。有些軟件不但可以發(fā)信息,還可以視頻通話,如此,就可以隨時(shí)隨地和遠(yuǎn)方的親人聊天、“見(jiàn)面”了!要在以前,能和親人見(jiàn)一面,那該是一件多么幸福的事啊?
現(xiàn)在,科技已經(jīng)和我們的生活融會(huì)貫通了,但,科技對(duì)我們的生活也有很大的傷害。
大量的廢水排放在河流當(dāng)中,河流變得不再清澈;工廠排出的廢煙遍布在天空中,天空不再明朗;大量的砍伐樹(shù)木,森林不再綠樹(shù)成蔭……在發(fā)展科技的同時(shí),我們也因該牢記要保護(hù)環(huán)境。
因?yàn)橛锌萍迹覀兊纳钭兊梅奖悖灰驗(yàn)橛锌萍迹覀兊纳畛鋵?shí)……我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),為將來(lái)更好的服務(wù)社會(huì)打下基礎(chǔ)。
科技的作文 篇2
親愛(ài)的朋友,你知道嗎?有這樣一個(gè)地方,它會(huì)讓你在觀察和動(dòng)手的過(guò)程中體驗(yàn)到,昨日的夢(mèng)想已變成今天的現(xiàn)實(shí),讓你由衷地贊嘆:人的智慧真是無(wú)窮的!這個(gè)奇妙的世界就是中國(guó)科學(xué)技術(shù)館。
一個(gè)星期天,表姐把我?guī)У搅诉@里。經(jīng)過(guò)了一條“凹凸不平”的“錯(cuò)覺(jué)通道”后,我們仿佛進(jìn)人了另一個(gè)世界。這兒有炫耀著紫色光環(huán)的球體,有能夠不停地在鋼柱上移動(dòng)的小環(huán),還有能發(fā)出巨大吼叫,卻無(wú)人彈奏的樂(lè)器……真是令人眼花繚亂,目不暇接。這是哪兒?噢,這就是科技館的電磁廳。
看著這一切,我?guī)缀躞@呆了。這時(shí),表姐拍了一下一向好動(dòng)的我,說(shuō):“你去玩兒吧,這里所有的東西都可以自己動(dòng)手玩兒。”這一下我可樂(lè)壞了,立刻就奔向了奇妙的“電子樂(lè)器”。我把兩只手放在樂(lè)器上端的“金屬手”附近,不用彈奏,“樂(lè)器”就能發(fā)出聲音。我的.手只要稍一移動(dòng),聲音就會(huì)改變:忽高忽低,忽長(zhǎng)忽短;時(shí)而像鳥(niǎo)鳴,時(shí)而像虎嘯……這種“樂(lè)器”的奧妙在哪兒呢?我正想琢磨一番,表姐卻在大廳的另一旁急不可待地叫我過(guò)去,這個(gè)問(wèn)號(hào)只好暫時(shí)貯存在我的腦子里了。我跑到表姐身邊,只見(jiàn)她右手放在那個(gè)散發(fā)著紫色光芒的球上,左手伸出來(lái)要我和她握手。我過(guò)去輕輕握了一下,“啪!”一道電光在我倆之間閃過(guò),冷不防嚇了我一跳。她卻哈哈大笑起來(lái),邊笑邊說(shuō):“這球叫電磁球,因?yàn)槿梭w導(dǎo)電,我又和它相連,所以電了你一下。”我一面忙著把這些知識(shí)存人記憶中,一面心想:表姐拿我開(kāi)心,等會(huì)兒一定要“報(bào)復(fù)”她一下。接著,我們又觀察了“磁鐵排斥力”、“熱輻射”等實(shí)驗(yàn)。其中的原理我還沒(méi)弄清楚,表姐又急忙拉著我一起去下一個(gè)廳—機(jī)械廳。
在機(jī)械廳里,我可找到了“報(bào)復(fù)”的機(jī)會(huì)。我發(fā)現(xiàn)一個(gè)轉(zhuǎn)盤和一個(gè)自行車輪,這兩件東西之間沒(méi)有任何物體相連,但只要你握住車軸,站上轉(zhuǎn)盤,車輪一轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)盤也會(huì)跟著轉(zhuǎn)。我連哄帶騙地把表姐推到轉(zhuǎn)盤上,不等她站穩(wěn),便使勁兒轉(zhuǎn)了一下她剛握住的車輪,表姐就身不由己地隨著旋轉(zhuǎn)起來(lái)。看著表姐驚叫的樣子,我忍不住哈哈大笑了。
看著走著,看著玩兒著,我們不知不覺(jué)進(jìn)了信息廳。在這里,“會(huì)說(shuō)話的打字機(jī)”為我揭開(kāi)了機(jī)器擬聲奧妙;“程控交換機(jī)”使我了解到城市電訊網(wǎng)的工作原理;“可視電話”讓我闖進(jìn)了視聽(tīng)結(jié)合的世界……“別像被磁鐵吸住了似的,前面還有更有趣的呢!”表姐不停地催促我往前走。聲覺(jué)廳、光覺(jué)廳里,“雙耳效應(yīng)”、“排簫”、“聲聚焦”這些實(shí)驗(yàn),我一“沾”上就舍不得離開(kāi),它們都是那么新奇有趣,又都蘊(yùn)含著那么多的科學(xué)道理。
閉館的時(shí)間到了,我?guī)е姸嗟闹R(shí)、疑問(wèn),戀戀不舍地離開(kāi)了科找館。這時(shí),我腦海里突然現(xiàn)出這么一幅圖景:在未來(lái)的某一天,在這座巨大、輝煌的科學(xué)宮里,我會(huì)自豪地獻(xiàn)上一件自己制作的小展品……
科技的作文 篇3
社會(huì)在不斷的前進(jìn),許多的現(xiàn)代科技帶給我們生活很多的方便。
以前只有黑白電視機(jī),只有幾個(gè)頻道,現(xiàn)在出現(xiàn)了彩色電視機(jī)數(shù)字電視多了許多的頻道,讓我們不出家門就能了解到世界各地的風(fēng)景,人情地貌。出現(xiàn)了電冰箱。讓大家吃不了的東西大熱天也不會(huì)壞了。大熱天能吃到?jīng)鏊腵東西。出現(xiàn)了微波爐。不用點(diǎn)火不用燒就能吃上熱的,熟的食品,帶給大家很多的方便。還出現(xiàn)了大人小孩都喜歡的電腦。電腦是很好的學(xué)習(xí)工具。當(dāng)你需要一些資料去充實(shí)知識(shí)的時(shí)候,你就不必去圖書(shū)館翻閱很多書(shū)籍,這樣會(huì)浪費(fèi)很多時(shí)間。你可以坐在電腦前,敲擊鍵盤,不一會(huì)兒你就能找到有關(guān)的資料了。這樣既節(jié)省了時(shí)間,又保證你能夠順利完成任務(wù)。空閑的時(shí)候。你還能上上網(wǎng),瀏覽網(wǎng)頁(yè),和各地的不認(rèn)識(shí)的朋友聊聊天,還能玩我們喜歡的游戲呢。但要是玩游戲太多,不好好學(xué)習(xí)了大人就會(huì)生氣了。
還有許多的新科技出現(xiàn)在我們生活中。好處也很多。等我們長(zhǎng)大了還要研發(fā)更多的新科技給大家?guī)?lái)更多的方便。
科技的作文 篇4
星期一我們學(xué)校宣布了本周要事:制作科技發(fā)明創(chuàng)作小東西!天,我最怕怕科技了!一提起科技,我就想到神七:太陽(yáng)能帆板、火箭、返回艙……什么都想不出來(lái)。雖然在班上科學(xué)我是數(shù)一數(shù)二的,不過(guò)我一說(shuō)到發(fā)明創(chuàng)作,就滿腦子的空白。
因?yàn)樯](méi)上學(xué)的原因,致使我沒(méi)能提前知道這一個(gè)任務(wù),這不昨天剛剛知道,一聽(tīng)到這個(gè)詞我就心急火燎,渾身的毛都折了起來(lái)(可不是嚇的額)。昨天中午一回到家,我就悶悶不樂(lè)地說(shuō):“媽媽,今天中午我要制作一個(gè)東西,不要打擾!”吃完飯,我急匆匆地拿出了紙杯、釘子、鐵片、乒乓球、膠布……等材料做準(zhǔn)備。可好不容易準(zhǔn)備好一屁股坐下的時(shí)候,卻又是滿腦子的空白:做什么呢?做出來(lái)又是一個(gè)什么樣呢?……想著想著我竟然想到了:是不做還是做?后來(lái)我終于下了決定:當(dāng)然做了。做下這個(gè)決定時(shí)我有一些勉強(qiáng),因?yàn)槲覍?shí)在是想不出來(lái)做什么,就算是小玩意兒也行不通。我擺弄著兩個(gè)紙杯,突然想起了以前做的太陽(yáng)花,結(jié)果我把紙杯小心翼翼地剪出了太陽(yáng)花的形狀,剛剛想著這與科技也不粘邊兒時(shí),媽媽突然走過(guò)來(lái)說(shuō):“忽忽,做了個(gè)挺漂亮的風(fēng)車嘛!”我暈,真是“吃過(guò)豬肉,沒(méi)見(jiàn)過(guò)豬跑”!就這樣,一個(gè)紙杯在我的手里報(bào)廢了。我又嘗試著把乒乓球綁在紙杯上讓紙杯在水上漂,像一個(gè)輪船似的……對(duì),這個(gè)簡(jiǎn)單!我三下兩下就綁好了乒乓球,不過(guò)我又發(fā)現(xiàn)了新的問(wèn)題,紙杯偏了!不過(guò)這難不倒我,雞蛋殼不也是“乒乓球”嘛!我又“麻利”地用筷子把兩個(gè)雞蛋搗碎,想試圖貼到紙杯上。可是可惡的膠布一遇水不聽(tīng)使喚了,我想到了用線,綁啊綁,結(jié)果等到上學(xué)時(shí)間我也沒(méi)有弄好,我索性不玩了。收拾收拾東西,我去上學(xué)了。
放學(xué)一回來(lái),爸爸就說(shuō):“你那一個(gè)什么什么小制作制好了嗎?”我這正在“悶”頭上,爸爸的這一句話像是刀子似的扎到我的臉上。“還沒(méi)有。”“我?guī)湍阕鰝(gè)東西吧!”我不知道爸爸葫蘆里賣的.什么藥。“有沒(méi)有扎頭的那種東西?還有一個(gè)蠟燭”“哦,我一會(huì)兒給你拿,其它做手工的必要東西都在茶幾上。”東西準(zhǔn)備好后,只見(jiàn)爸爸把一個(gè)粗頭皮繩的表皮弄開(kāi),只要里面的皮繩。然后他故作神秘地說(shuō):“你先去做作業(yè)吧!”我很聽(tīng)話,乖乖地去做作業(yè)了。在做作業(yè)的同時(shí),我偷偷地瞧他一眼:只見(jiàn)他把粗頭皮繩的表皮全部剪掉,只留下里面的三個(gè)皮筋。然后他順手拿起旁邊的“益達(dá)木糖醇”塑料盒,打開(kāi)蓋子把里面的糖都倒了出來(lái),并用剪子在盒頂與盒下方各開(kāi)了一個(gè)洞……我看得出神,以至鋼筆順著衣角劃下來(lái)。而這時(shí)的爸爸竟然神不知鬼不覺(jué)地把東西做完了。只見(jiàn)這個(gè)東西是由“益達(dá)木糖醇”做中間平底,兩頭的一邊有一個(gè)小釘子,一邊有一個(gè)大釘子。爸爸這回放大了噪門:“轉(zhuǎn)動(dòng)釘子,它就往前跑……”一開(kāi)始我不相信,后來(lái)我把釘子轉(zhuǎn)了10圈,結(jié)果它歪歪扭扭偏向一邊,不走,哈哈,這下爸爸說(shuō):“不對(duì)不對(duì),這是兩邊不平橫……”后來(lái)?yè)Q來(lái)?yè)Q去他盯住了我的鉛筆頭,我看著他想用,大方的說(shuō):“拿去拿去,用吧用吧!”嘻嘻,這給我辦事,還成了我是好人哩!把鉛筆頭弄到“益達(dá)木糖醇”瓶上時(shí),我再次旋轉(zhuǎn)鉛筆,這個(gè)小東西真的跑起來(lái)了,有時(shí)快,有時(shí)慢……真有趣!后來(lái)聽(tīng)了爸爸告訴我這個(gè)小東西的原理,我明白了:一個(gè)物是圓體它可以走,可是不可以長(zhǎng)時(shí)間走,要是有了動(dòng)力,它就可以長(zhǎng)時(shí)間行走。而“益達(dá)木糖醇”瓶正是個(gè)圓柱體,而在它身中的皮筋,就如動(dòng)力,而在兩頭的鉛筆與釘子,是為保持平衡,而在上頭與“益達(dá)木糖醇”瓶相連的蠟燭,是起潤(rùn)滑油的作用,不讓鉛筆運(yùn)轉(zhuǎn),而是它自己在運(yùn)轉(zhuǎn)。
就這樣,我的科技發(fā)明創(chuàng)造可是以成功告終了。后來(lái)我把自己與爸爸的小制作定名為“旋轉(zhuǎn)木馬”。無(wú)論它多么微小,可是它在我們的心中卻是如此重要。我相信,旋轉(zhuǎn)木馬會(huì)一直不停地在我的心中旋轉(zhuǎn)……
科技的作文 篇5
周日上午,我和媽媽睡了個(gè)大懶覺(jué),醒來(lái)都10點(diǎn)啦!我的肚子咕咕叫,可媽媽卻不理我,只顧著玩手機(jī)!我氣呼呼地說(shuō):“媽媽,你不做飯,光看圖片會(huì)飽嗎?”她神秘地說(shuō):“我會(huì)變出美食來(lái),你先去洗刷吧!”
不一會(huì)兒,門鈴響了,快遞叔叔遞給媽媽一個(gè)大盒子。媽媽小心翼翼地打開(kāi),哇!披薩!金黃的披薩冒著熱氣,美味撲鼻而來(lái)!我立即變身老虎搶食,飽餐了一頓!
媽媽的手機(jī)不但會(huì)“變美食”,還會(huì)做許多事呢!家里的電視冰箱,我穿的小鞋小襪,還有手機(jī)水電費(fèi)……無(wú)一不是從媽媽的.手機(jī)里“變”出來(lái)的。我真好奇,在媽媽小小的手機(jī)里竟有如此大的功能,足不出戶,購(gòu)物繳費(fèi)方便又快捷!
好一部神奇的“魔法”手機(jī)!
【科技的作文】相關(guān)文章:
科技的利與弊作文 - 體裁科技作文01-28
科技的作文06-22
科技的作文07-26
科技作文07-11
科技的作文03-24
科技的作文03-24
科技的作文03-24
科技的作文03-24
【經(jīng)典】科技作文08-17
科技的作文(經(jīng)典)08-18