高中教師崗位職責(zé)
隨著社會不斷地進步，大家逐漸認(rèn)識到崗位職責(zé)的重要性，任何崗位職責(zé)都是一個責(zé)任、權(quán)力與義務(wù)的綜合體，有多大的權(quán)力就應(yīng)該承擔(dān)多大的責(zé)任，有多大的權(quán)力和責(zé)任應(yīng)該盡多大的義務(wù)，任何割裂開來的做法都會發(fā)生問題。那么相關(guān)的崗位職責(zé)到底是怎么制定的呢？下面是小編為大家整理的高中教師崗位職責(zé)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高中教師崗位職責(zé)1
職位描述
崗位職責(zé):
1、負(fù)責(zé)授課,學(xué)科研究與數(shù)學(xué)驗舊。以及試卷出題、批改工作
2、授課期間因時制宜分階段組織測驗活動,以檢驗學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效
3、平時與本學(xué)科內(nèi)教師進行教研交流,教學(xué)研究、集中備課
任職要求:
1、統(tǒng)招學(xué)歷師范專業(yè)畢業(yè),一類重點本科,研究生畢業(yè)者優(yōu)先
2、有教師資格證等相關(guān)證件者優(yōu)先,退休教師相關(guān)教師資格證明即可
高中教師崗位職責(zé)2
崗位職責(zé)：
1、針對學(xué)生情況，對其進行個性化課程講授；
2、授課期間因時制宜，分階段組織測驗活動；檢驗學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效；
3、定期與本學(xué)科組內(nèi)教師進行教研交流，教學(xué)研究，集中備課；
4、定期與學(xué)生家長反饋學(xué)員學(xué)習(xí)情況及制定階段性輔導(dǎo)計劃和方案；
5、關(guān)愛學(xué)生身心健康成長，關(guān)注學(xué)生成績快速提升，定期陪讀答疑；
任職資格：
1、全日制本科以上學(xué)歷，有教師資格證等相關(guān)證件；
2、熱愛教師工作，熟悉中學(xué)課程設(shè)置，有相關(guān)家教工作經(jīng)驗者優(yōu)先；
3、熟悉中小學(xué)學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)特點，因材施教，能開拓發(fā)掘組織多種教學(xué)方式，靈活教學(xué)；
4、語言表達能力優(yōu)秀，富有親和力，有責(zé)任心，有師德，擅長與學(xué)生進行溝通交流；
5、有良好的團隊合作精神，能在學(xué)科組中互促互進；
3、公司提供培訓(xùn)和快速晉升機會。
1）熟悉并能任教中學(xué)數(shù)學(xué)（特別高三）課程；
2）幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣；
3）與學(xué)生及家長保持良好、長期的.合作關(guān)系；
4）參加學(xué)科教研活動，提高教研水平，為公司提供高質(zhì)量的教學(xué)資源；
5）不斷學(xué)習(xí)提高業(yè)務(wù)水平；
6）為人師表、身正為范、具有良好的教師職業(yè)操守；
7）完成上級交代的其他任務(wù)。
8）由相關(guān)工作經(jīng)驗。
9）班課、一對一教學(xué)
高中教師崗位職責(zé)3
職位描述
崗位職責(zé):
1、根據(jù)教學(xué)部課程進度合理安排授課教案;
2、能夠和家長和學(xué)生無障礙溝通和交流;
3、授課有激情,氣氛活躍,規(guī)范課堂紀(jì)律,確保教學(xué)質(zhì)量;
4、合理安排學(xué)生復(fù)習(xí)、段考,確保學(xué)生成績進步;
5、課前認(rèn)真?zhèn)湔n,課后及時總結(jié)。
任職要求:
1、本科及本科以上學(xué)歷,專業(yè)度好,認(rèn)真負(fù)責(zé);
2、有一定的工作經(jīng)驗,三年以上工作經(jīng)驗優(yōu)先考慮;
3、熱愛教育事業(yè),有責(zé)任心;
4、形象氣質(zhì)佳,能夠和學(xué)生良好溝通和交流。
一經(jīng)錄用,待遇從優(yōu)。學(xué)校提供住宿。
上班時間:上午9:00—12:00,下午2:00—6:00
校區(qū)分布:
省實驗校區(qū):文化路儉學(xué)街十字路口向北50米省實驗正對面四樓
文博校區(qū):文化路農(nóng)業(yè)路文博學(xué)校正對面
建業(yè)路校區(qū):建業(yè)路鄭汴路建業(yè)外國語正對面
方德教育集團是河南省唯一一家建立語文研究基地的教育培訓(xùn)機構(gòu)。在河南省率先提出“分層次教學(xué)法”,重視學(xué)生的.基礎(chǔ)教育和全面發(fā)展,緊隨國家教育政策的腳步,秉承“百分教育”的辦學(xué)理念,立足鄭州!在成功集成優(yōu)良傳統(tǒng),有效彰顯自身特色的基礎(chǔ)上,以“穩(wěn)抓教學(xué)質(zhì)量,不予盲目擴張”為原則,全力打造一批教學(xué)幽默,技術(shù)精湛的名師隊伍,努力實現(xiàn)“學(xué)生百分成績,家長百分滿意”的教育目標(biāo)!
優(yōu)厚的薪酬待遇,完善的職業(yè)晉升體制,方德教育集團歡迎您的加入!
高中教師崗位職責(zé)4
一、本科以上學(xué)歷,數(shù)學(xué)、師范專業(yè)畢業(yè);
二、能用英文和普通話雙語授課,能用英文與外籍老師順利交流;
三、2年以上相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗;
四、口齒清晰,善于溝通,思維敏捷;
五、親和力強,耐心、愛心、責(zé)任心;
六、能適應(yīng)我校晚自修制度;有一定的管理協(xié)調(diào)能力,對于班級的日常教學(xué)工作能夠及時高質(zhì)完成。
高中教師崗位職責(zé)5
崗位職責(zé):
1、針對學(xué)生情況,對其進行個性化的'課程講授。
2、在授課期間適當(dāng)組織測驗活動,檢驗學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效。
3、平時在本學(xué)科組內(nèi)進行教研交流,集中備課
任職資格:
1、本科或以上學(xué)歷,相關(guān)專業(yè)畢業(yè)。師范專業(yè)畢業(yè),一類重點本科、研究生畢業(yè)者優(yōu)先。
2、性格活潑,多才多藝,富有親和力、愛心、責(zé)任心,形象氣質(zhì)好;
3、通曉初中生心理,善于調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性;
4、教學(xué)目標(biāo)明確,教學(xué)方法新穎,授課條理清晰,教學(xué)活動安排恰當(dāng),井然有序,課堂掌控能力突出;
5、對小升初、中考考試有深刻研究,了解考試命題思路,能夠給予學(xué)生考試方法、技巧的指導(dǎo),提高小升初、中考考試成績的高級優(yōu)秀教師及學(xué)科帶頭人優(yōu)先考慮。
高中教師崗位職責(zé)6
1)為學(xué)生提供專業(yè)的高質(zhì)量的.教學(xué)服務(wù);
2)幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法及學(xué)習(xí)習(xí)慣;
3)參加物理學(xué)科教研活動，提高業(yè)務(wù)水平、專業(yè)素質(zhì)。
1)為學(xué)生提供專業(yè)的高質(zhì)量的教學(xué)服務(wù);
2)幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法及學(xué)習(xí)習(xí)慣;
3)參加物理學(xué)科教研活動，提高業(yè)務(wù)水平、專業(yè)素質(zhì)。
高中教師崗位職責(zé)7
職位描述
美華學(xué)校下設(shè)有兩所分校,分別位于親賢街和東緝虎營,現(xiàn)廣招各路賢才,共同發(fā)展,應(yīng)聘人員可就近安排工作。
學(xué)校于2000年成立,現(xiàn)已成為教育市場上專業(yè)能力培訓(xùn)的翹楚。
我們美華學(xué)校,雖然是一家普通的教育機構(gòu),可是我們卻在用我們的思想和理念,帶給學(xué)生和家長真正心靈上需要的.東西。這就是我們對待教育的態(tài)度和不懈的追求。我們有專職專業(yè)的教學(xué)隊伍,我們有以教育哲學(xué)思想武裝的隊伍,我們的同仁傳承著我們的教育,傳播著我們的理念。
世界之大,可以用廣闊形容,宇宙之大,可以用浩瀚形容,但是思想之大,確實無法用一個詞語去描述其之大、之廣、之深。我們美華學(xué)堂,首先要做一個有思想的教育機構(gòu),因為只有這樣,我們才能走得更高,走得更遠(yuǎn)!
學(xué)科教學(xué)方面:
通過美華學(xué)堂獨特的“混沌法”,從而使孩子們的數(shù)學(xué)、英語成績短期內(nèi)有20分—50分的提供,并且使孩子對自己的人生觀、世界觀、價值觀有正確的認(rèn)識。
美華學(xué)堂以英語、數(shù)學(xué)為學(xué)科突破口,帶動整體學(xué)科突破。主要開設(shè)數(shù)學(xué)、英語1對1、1對6特色班,并且開設(shè)藝術(shù)生高考1對6補習(xí)班。通過美華學(xué)堂獨特的教育思想和方法的指導(dǎo),學(xué)生高考總分平均提分100分-150分。
高中教師崗位職責(zé)8
崗位職責(zé):
1.針對學(xué)生情況,對其進行個性化的課程講授;
2.在授課期間因時制宜分階段組織測驗活動,以檢驗學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效;
3.平時與本學(xué)科組內(nèi)教師進行教研交流,教學(xué)研究,集中備課;
4.關(guān)愛學(xué)生身心健康成長,幫助學(xué)生樹立健康積極的學(xué)習(xí)心態(tài)和良好的生活習(xí)慣;
5.關(guān)注學(xué)生成績快速提升,個性化教學(xué),團材施教,因人而宜,在短期 內(nèi)迅速激發(fā)、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)方法。
任職要求:
1.本科及以上學(xué)歷,漢語言相關(guān)專業(yè);
2.教學(xué)方法獨特、靈活;
3.形象好,氣質(zhì)佳,性格開朗,
4.普通話標(biāo)準(zhǔn),流利;
5.表達能力強,具親和力、應(yīng)變力;
6.有責(zé)任心,執(zhí)行力強;
7.熱愛教育教學(xué)工作,具有良好的服務(wù)意識。
福利待遇:1無責(zé)任底薪2高額獎金3交納社保公積金4提供年假5工齡工資6旅游 7升職空間大:優(yōu)秀員工---持股員工---董事-----校長----大區(qū)校長
初高中語文老師(崗位職責(zé))
職位描述
崗位職責(zé):1.針對學(xué)生情況,迅速把握學(xué)生的.學(xué)習(xí)特點,制定相應(yīng)的教學(xué)安排,對其進行個性化一對一的課程講授;
2.在授課期間適當(dāng)組織測驗活動,檢驗學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效;
3.了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,做好記錄與跟蹤維護服務(wù)。
任職資格:1.有教師資格證,退休教師有相關(guān)教師資格證明;
2.對地區(qū)性中小學(xué)課程熟悉,有至少一年以上全日制一線教師工作經(jīng)驗;
3.熟悉中小學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)特點,善于與學(xué)生進行良好的溝通交流;
4.精力充沛,有激情,對教學(xué)負(fù)責(zé)投入;
5.具備較強的人生理念和豐富的知識,能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情;
高中教師崗位職責(zé)9
崗位職責(zé)：
1、根據(jù)學(xué)員需求議定授課時間及授課頻率；
2、在議定的范圍內(nèi)，保證授課進度。
任職資格：
1、普通話標(biāo)準(zhǔn)，相貌端莊，人品正直，能夠因材施教，能夠啟發(fā)孩子的思維；
2、熱愛教育事業(yè)，具備良好的教師職業(yè)操守和服務(wù)意識，做事態(tài)度積極，抗壓能力強；
3、有強烈責(zé)任感，良好的`職業(yè)操守，誠信守時。
4、在校大學(xué)生均可、家教經(jīng)驗者優(yōu)先。
高中教師崗位職責(zé)10
崗位職責(zé):
1.熱愛教育事業(yè),德才兼?zhèn)洹⑵沸卸苏蹗従礃I(yè)、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、能夠嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,具有強烈的事業(yè)心和協(xié)作精神。
2.負(fù)責(zé)高中歷史學(xué)科教學(xué)工作的.組織與實施,保證教學(xué)工作的正常進行。
3.根據(jù)課程教學(xué)計劃,合理設(shè)置課堂內(nèi)容,關(guān)注并掌控學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)及課堂活躍度,認(rèn)真完成學(xué)習(xí)下達的教學(xué)目標(biāo)和任務(wù)。
4.認(rèn)真做好學(xué)生學(xué)習(xí)情況反饋,做到家校合一。
5.積極參與學(xué)校組織的教研等活動,學(xué)習(xí)新知識新方法,不斷更新知識結(jié)構(gòu)。
崗位要求:
1.熱愛教育事業(yè),無違法違紀(jì)行為。
2.本科生及以上學(xué)歷。
3.具有高級中學(xué)教師資格證書。
4.所應(yīng)聘的專業(yè)必須與所學(xué)專業(yè)一致。
高中教師崗位職責(zé)11
任職要求：
1、英雄不問出處，不看背景，只看實力。
2、不唯上，不唯書，只唯實。
3、熱愛教育事業(yè)，品行端正，無不良嗜好及不良記錄。必須有相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗、全職。
4、必須持有相關(guān)學(xué)科教學(xué)資格證。
5、長期穩(wěn)定。
6、有良好的'溝通能力、語言表達能力。
7、肯吃苦耐勞、積極樂觀向上。
8、優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生可放寬要求。
崗位要求：
1、對于所授課程體系通曉，基本功扎實；
2、普通話標(biāo)準(zhǔn)，文學(xué)功底佳，有一定控場力；
3、形象氣質(zhì)佳，熱情開朗，親和力強；
4、通曉學(xué)生心理，善于調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性；
5、熱愛教育事業(yè)，認(rèn)同新東方精神和文化，具有良好的團隊合作精神；
6 、有相關(guān)工作經(jīng)驗者優(yōu)先，接受過新東方相關(guān)課程培訓(xùn)者優(yōu)先；
高中教師崗位職責(zé)12
職位描述
崗位職責(zé):
1、針對學(xué)生情況,對其進行個性化的課程講授;
2、在授課期間因時制宜分階段組織測驗活動,以檢驗學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效;
3、平時與本學(xué)科組內(nèi)教師進行教研交流,教學(xué)研究,集中備課。
任職要求:
1、統(tǒng)招學(xué)歷師范專業(yè)畢業(yè),一類重點本科、研究生畢業(yè)者優(yōu)先;
2、熱愛教師工作,熟悉初高中課程設(shè)置,有相關(guān)授課、輔導(dǎo)經(jīng)驗。
工資面議
高中教師崗位職責(zé)13
1、鉆研教材，理解掌握教學(xué)大綱和德育綱要，制定本學(xué)科學(xué)期、學(xué)年工作計劃;
2、認(rèn)真?zhèn)湔n，寫好教案，制作好教具或多媒體課件;
3、從學(xué)生實際出發(fā)，上好每一節(jié)課，在講授知識的基礎(chǔ)上，更加注意培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神，同時充分利用學(xué)校多媒體教學(xué)資源進行教學(xué)，提高課堂教學(xué)的效益;
4、因材施教、分類指導(dǎo)、講求實效，在進行知識輔導(dǎo)的同時，還要對學(xué)生進行學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法的輔導(dǎo);
5、組織單元測驗、期中考試、期末考試等，并做到科學(xué)命題、嚴(yán)格監(jiān)考、認(rèn)真評卷和及時記錄講評;
6、關(guān)心學(xué)生的身心健康，能結(jié)合本學(xué)科內(nèi)容適時地對學(xué)生進行安全教育，及時上報、處理學(xué)生偶發(fā)事件;
7、關(guān)心、了解國內(nèi)外本學(xué)科的`教改信息和科研動向，積極參加教研活動和教改實驗，與其他教師協(xié)作進行本學(xué)科的教學(xué)研究，不斷提高教學(xué)科研水平;
8、按時按質(zhì)完成教務(wù)處安排的其他工作內(nèi)容。
高中教師崗位職責(zé)14
招聘要求：
1、全日制本科畢業(yè)生，數(shù)學(xué)等理科相關(guān)專業(yè)，熱愛教育；
2、形象陽光、親和力強、表達流利，有責(zé)任心；
3、普通話標(biāo)準(zhǔn)，有教師資格證優(yōu)先；
崗位職責(zé)：
1、根據(jù)學(xué)校的教學(xué)安排，具體負(fù)責(zé)本學(xué)科本年級的學(xué)生教學(xué)工作；
2、參與教研活動，教學(xué)大綱的編寫及制定適宜的.課程安排；
3、對學(xué)生進行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和適度的課后跟蹤服務(wù)；
4、與學(xué)生、家長進行良好的溝通，不斷提高教學(xué)服務(wù)質(zhì)量；
高中教師崗位職責(zé)15
崗位職責(zé)：
1、針對學(xué)生情況，為其進行個性化的課程計劃和一對一輔導(dǎo)方案（優(yōu)秀老師可排班課）；
2、負(fù)責(zé)授課、答疑，組織測試、批改作業(yè)，評估學(xué)習(xí)成果；
3、為學(xué)生查缺補漏，幫助學(xué)生盡快提高學(xué)習(xí)成績；
4、與本學(xué)科組內(nèi)教師進行教研交流，提高專業(yè)能力和教學(xué)水平。
任職要求：
1、統(tǒng)招本科以上學(xué)歷（師范類，本專業(yè)優(yōu)先）；
2、熟悉初中課程，1-3以上初高中教學(xué)經(jīng)驗（擁有初三輔導(dǎo)經(jīng)驗優(yōu)先）；
3、具有良好的教師職業(yè)操守和服務(wù)意識，熱愛教育教學(xué)工作，熱愛學(xué)生，為人師表；
4、溝通表達能力強，講課條理清晰、風(fēng)趣幽默，有互動、能夠因材施教，啟發(fā)教學(xué)；
5、有責(zé)任心、抗壓力強、執(zhí)行力強；
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