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主持稿六一兒童節(jié)

時間:2024-03-29 14:38:01 教育 我要投稿

主持稿模板六一兒童節(jié)

  在不斷進(jìn)步的時代,我們很多時候都不得不用到主持稿,主持稿起到承上啟下的作用。那要怎么寫好主持稿呢?下面是小編幫大家整理的主持稿模板六一兒童節(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

主持稿模板六一兒童節(jié)

主持稿模板六一兒童節(jié)1

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

  乙:親愛的老師們、同學(xué)們!

  合:大家好!

  甲:送去五月的芬芳

  乙:迎來六月的時光

  甲:我們的心像怒放的'花朵

  乙:蕩起一片歡樂的海洋!

  甲:六月。是童年的搖籃。是童年的夢鄉(xiāng)。

  乙:六月。有童年的沃土。有童年的太陽。

  甲:六月。是一支歌。一支幸福的歌

  乙:同學(xué)們。我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月。走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

  合:“六一”兒童節(jié)!

  甲:盡管。我們只是一棵幼苗。但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

  乙:盡管我們只是一顆小星星。但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

  甲:在這美好的節(jié)日里。讓我們滿懷感激之情地說一聲——

  合:謝謝你們。爸爸媽媽!謝謝你們。辛勤的老師!

  甲:XXX小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。

主持稿模板六一兒童節(jié)2

  六一兒童節(jié):六一兒童節(jié)----"快樂童心,暢想六一"

  (主持甲)彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光,

  (主持乙)我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋

  (甲)奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日,

  (乙)爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語

  (甲)爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地

  (乙)老師說,六月的陽光燦爛無比

  (甲)我們說,六月是我們茁壯成長的季節(jié)

  (乙)今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日,

  (合)共同擁抱美麗的六月

  (甲) "快樂童心,暢想六一"兒童節(jié)現(xiàn)在開始

  (乙)首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進(jìn)行節(jié)日致辭

  (甲)從踏進(jìn)校門的那一天起,我們的心里就埋藏下一個愿望,

  (乙)早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,和少先隊員一個樣

  (甲)今天,在這歡樂的時刻,又將有一批同學(xué)走入少先隊的海洋

  (乙)讓我們用掌聲歡迎新隊員入場,并對即將入隊的同學(xué)表示祝賀.

  (甲)(新隊員站好以后)下面請大隊輔導(dǎo)員宣布新隊員入隊名單

  (乙)對于今天即將入隊的同學(xué)來說,今天是一個特別的日子,是一個令人難忘的日子,此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福,

  (甲)我提議,讓我們所有的隊員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀.

  (甲)下面我們就請老隊員為他們帶紅領(lǐng)巾.

  (乙)請大隊長帶領(lǐng)新隊員宣誓.

  (甲)下面請大隊輔導(dǎo)員講話.

  (乙)入隊儀式到此結(jié)束,我們掌聲歡送新隊員退場.

  (甲)我覺得能成為一名少先隊員真是太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾,珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù).

  (乙)的確是這樣.其實(shí)今天真是喜事多多,除了入隊,還將有一大批同學(xué)受到表彰呢

  (甲)因?yàn)樵谶@一年來,我們學(xué)校確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大.

  (乙)他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣.接下來就讓我們來認(rèn)識他們.

  (甲)首先請 主任宣布對"三好學(xué)生"的表彰決定.

  (乙)請校領(lǐng)導(dǎo)為"三好學(xué)生"頒獎.

  (甲)下面請 宣布對"區(qū)級三好學(xué)生"和"區(qū)級優(yōu)秀學(xué)生干部"的表彰決定.

  (乙)請獲獎同學(xué)上臺領(lǐng)獎.

  (甲)接下來請學(xué)生代表講話.

  (甲)童年是一支歌,跳躍著美妙的音符

  (乙)童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬

  (甲)童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界

  (乙)童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑

  (甲)請欣賞合唱:《彩色中國》〈〈小河嘩嘩對我說〉〉

  (甲)詩歌朗誦,詩歌欣賞等活動一直受到同學(xué)們的歡迎和喜愛,并且已經(jīng)成為我們學(xué)校的特色活動.

  (乙)從全國著名兒童作家金本爺爺?shù)轿倚Ee辦兒童詩講座至今,已經(jīng)是三年的時間,可是同學(xué)們學(xué)習(xí)詩歌的熱情卻一直高漲

  (甲)我知道很多同學(xué)都能一口氣背出幾十首古詩,真是棒極了!

  (乙)所以我們今天也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的`節(jié)日.

  (甲)首先請欣賞由一年級同學(xué)表演的詩歌聯(lián)唱:〈〈快樂的節(jié)日〉〉

  (乙)五十六個民族,五十六朵花,五十六朵花兒開在藍(lán)天下.請欣賞詩朗誦〈祖國是個大家庭〉表演者:二年級

  (甲)溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的臉龐,連小草都在歡樂的歌唱.輕輕地屏住呼吸,啊,春天來啦.請欣賞詩朗誦:〈春的消息〉表演者:三年級

  (乙)中國的古詩詞,一直由于它的詞句優(yōu)美,意境深遠(yuǎn)而被人們所喜愛.并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外.接下來,就請欣賞五年級為我們表演的中英文朗誦〈靜夜思〉

  (甲)同學(xué)們,說到岳母刺字,您會聯(lián)想到誰呢 說起精忠報國,您又會聯(lián)想到誰呢 對,是岳飛,是我們的民族英雄.接下來請大家欣賞到的是由岳飛寫的一首詞,它曾被改編成樂曲和歌曲并廣為流傳,大家知道是哪一首詞 下面就請欣賞四年級為我們表演〈滿江紅〉

  主持詞結(jié)束語:

  (甲)六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)

  (乙)六月有童年的沃土,有童年的太陽

  (甲)在這個屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝

  (乙)我們將會用智慧與熱情的種子,

  (甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆

  (合)共同描繪建國小學(xué)美麗的明天.

  (乙) "快樂童心,暢想六一"兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束.

  >>《六一兒童節(jié)主持詞》

主持稿模板六一兒童節(jié)3

  親愛的小朋友們、敬愛的家長們:

  大家好!

  今天是“六一”國際兒童節(jié),是少年兒童自己的節(jié)日!紅旗帶著心愿迎風(fēng)飛揚(yáng)、笑臉伴隨希望盡情綻放。在這陽燦爛、姹紫嫣紅的日子里,在少年兒童自己的節(jié)日里,我代表xx藝術(shù)幼兒園全體師生員工對在百忙之中來參加我園“六一”慶典活動的家長們表示熱烈的歡迎,并對大家長期以來對我校的關(guān)心和支持致以誠摯的謝意!同時對關(guān)心幫助小朋友健康成長的諸位老師表示親切的慰問!向全體小朋友們致以節(jié)日的問候!

  老師:今天是個愉快的日子!

  孩子:今天是個特殊的日子 !

  共同:今天是屬于我們自己的日子,因?yàn)�。。今天是六一國際兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日。在這里我們謹(jǐn)代表 xx藝術(shù)幼兒園全體教師祝小朋友們節(jié)~日~快~樂~

  孩子:我們的快樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望。

  老師:現(xiàn)在就請小朋友們用最美的舞蹈給自己 送上最真心的祝福!

  共同:“美好童年”慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始!

  孩子:看快樂二班的小朋友已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上快樂的舞蹈了,請欣賞快樂二班為我們帶來的舞蹈《快樂你懂得》。

  老師:每位孩子都渴望得到父母和老師對他們滿滿的愛,親愛的家長朋友們,你們愛我們的寶貝嗎?請欣賞成長二班給我們帶來的舞蹈《愛啦啦》大家掌聲歡迎!老師:寶貝們,,當(dāng)你們不小心跌倒時,是爸爸媽媽抱你們起來呢?還是自己站起來呢?我們都已經(jīng)上學(xué)了,要自己跌倒自己爬起來對不對?請欣賞溫馨4班帶來的舞蹈《自己跌倒自己爬》

  老師:他們的隊伍像太陽,他們是不被困難所打倒的好孩子。稍息,立正,站好!你們準(zhǔn)備好了嗎?請欣賞快樂二班帶來的舞蹈《稍息,立正,站好>>

  老師:自古英雄出少年。

  孩子:個個都是英雄汗!

  共同:瞧!我們的小英雄漢也來了,請欣賞快樂二班帶來的舞蹈《好漢歌》。

  老師:動感的音樂,帥氣的帽子,他們是又帥又酷的小男生,看銀色的禮帽如何在他們手中飛舞吧,下面請欣賞成長二班帶來的舞蹈《爵士男孩》大家歡迎。

  孩子:母愛是偉大的!

  老師:母愛是高尚的`!

  共同:天下的媽媽都愛自己的寶貝!請欣賞溫馨四班帶來的舞蹈《天下的媽媽都是一樣的》

  老師:神奇的宇宙里充滿了奧秘,讓我們一起去宇宙探索,一起去宇宙翱翔請欣賞成長二班帶來的舞蹈《小宇宙》大家歡迎!

  老師:假如你快樂的話你就鼓鼓掌!

  孩子:假如幸福的話你就跺跺腳!

  共同:請欣賞快樂二班帶來的舞蹈快樂你就鼓鼓掌》大家歡迎!

  老師:每一個孩子,都希望得到父母對他們滿滿的寵愛,各位家長您是不是也很愛我們的寶寶呢?那么每天送給我么的孩子一個愛的抱抱吧?下面請欣賞蒙氏大班表演《愛的抱抱》

  我們的孩子是不是 表演的很棒啊 ,希望家長給我們的孩子最棒的鼓勵,掌聲送給她們!

  孩子:在一個遙遠(yuǎn)的大森林里有只小熊要過生日啦,有哪些小動物會為小熊過生日呢?她們之間又會發(fā)生什么事情呢?下面 我們請出蒙氏大班的孩子為我們帶來精彩的演出《小熊請客》掌聲有請!

  老師:每位小女孩都希望是爸爸媽媽眼中的小公主,小寶貝,都希望自己長大后成為一個美麗的女孩,下面,請欣賞蒙氏大班帶來的舞蹈《美麗的女孩》

  孩子:鳥叔的一曲騎馬舞可謂是紅遍了大家南北,以其歡快的節(jié)奏,帥氣的舞步,受到了人們的熱愛。而這種舞蹈若是想完美駕馭還是很不容易的,接下來就讓我們共同欣賞由蒙氏大班帶來的《江南style》 掌聲有請

  時間總是從無意中匆匆離去,演出也接近尾聲,下個月,又一批小朋友要畢業(yè)了,老師舍不得你們,你們也舍不得老師,可是你們長大了,要到更大的學(xué)校接受教育,你們也會認(rèn)識更多的朋友,遇到更多關(guān)心你們的老師,有空的時候回來坐坐,和老師說說你們的心里話,好么。老師愿意做你們永遠(yuǎn)的知心朋友。

  今天我們的演出到此結(jié)束,祝愿我們每一位小朋友都開開心心,做快樂的天使 ,事事如意,天天吉祥,

  共同:六一節(jié)快樂,再見!

主持稿模板六一兒童節(jié)4

  甲:敬愛的校長。尊敬的各位老師。

  乙:親愛的爺爺奶奶。爸爸媽媽。

  甲:親愛的同學(xué)們。少年兒童朋友們。

  合:大家下午好!

  甲:草長鶯飛的五月即將過去�;鸺t火紅的'六月就在眼前。

  乙:我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨

  甲:在這歡樂的日子里。讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們。

  合:六一兒童節(jié)快樂!

  甲:看。六一的鮮花絢麗多彩

  乙:瞧。六一的陽光燦爛奪目

  甲:為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié)。我們小學(xué)的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備

  乙:同學(xué)們在老師的輔導(dǎo)下。排練了好多有趣的節(jié)目

  甲:現(xiàn)在。就讓我們一起放聲歌唱。用活潑的旋律。展示少年兒童的爛漫風(fēng)采

  乙:今天。就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)修文學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)

  合:小學(xué)慶六一文藝表演開始。

主持稿模板六一兒童節(jié)5

  師合:親愛的小朋友們!

  幼合:尊敬的爸爸媽媽、爺爺奶奶!

  師幼合:大家上午好!

  師1:我是最愛你們的小明教師,我要祝我們?nèi)康暮⒆觽儦g樂成長。

  師2:我是你們最愛的小麗教師,我要祝全部的爸爸媽媽工作順當(dāng)。

  幼1:我是最機(jī)智的小剛,我要祝全部的爺爺奶奶能夠身體安康,

  幼2:我是最帥氣的小李,我要祝全部的教師永久年輕美麗。

  幼3:我是最美麗的小芳,我要祝我們小太陽幼兒園越來越好。

  幼4:我是最有才華的曉峰,我要祝xx的小朋友今日也能跟我們一樣團(tuán)聚一堂。

  師1:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的'陽光。

  師2:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡快的海洋。

  幼1:爺爺說,六月是孩子們的節(jié)日。

  幼2:奶奶說,六月布滿了歡聲笑語。

  幼3:爸爸說,六月的孩子歡天喜地。

  幼4:媽媽說,六月的兒童歡樂無比。

  幼1和2:我們說,在六月,我們健壯成長。

  幼3和4:我們說,六月,幸福的天堂。

  師1:今日是歡快的一天!

  師2:今日是幸福的一天!

  師幼合:六一,你好!

  你好,六一!

  師1:下面有請我們園長上臺講話并宣布匯演開始。(園長講話)

主持稿模板六一兒童節(jié)6

  男:敬愛的老師們

  女:親愛的同學(xué)們

  齊:大家好!

  男:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線

  女:我們又迎來了新的一天

  男:這是多么快樂的.一天啊

  女:因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!

  齊:在這歡樂的日子里。讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!

  男:六一的太陽這樣輝煌。

  女:六一的花朵這樣芬芳。

  男:六一的紅領(lǐng)巾這樣鮮艷。

  女:六一的孩子們這樣歡暢。

  男:同學(xué)們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月

  女:走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)男:這里是歌的海洋

  女:這里是舞的天堂。

  合:在我們自己的節(jié)日里。讓我們盡情的歡樂吧!XX小學(xué)20xx年“慶六一”文藝匯演現(xiàn)在開始!

主持稿模板六一兒童節(jié)7

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。

  乙:親愛的老師們、同學(xué)們

  合:大家好!

  甲:草長鶯飛的五月已經(jīng)過去

  乙:鮮花燦爛的六月就在眼前

  甲:六月。是童年的搖籃。是童年的夢鄉(xiāng)

  乙:六月。有童年的沃土。有童年的太陽

  甲:我們翹首期盼的`六一國際兒童節(jié)踏著輕盈的舞步向我們走來

  乙:在這歡樂的日子里。讓我們共同祝愿全世界的小伙伴們

  合:節(jié)日快樂!

  甲:看。六一的鮮花絢麗多彩

  乙:瞧。六一的陽光燦爛奪目

  甲:盡管我們只是一棵幼苗。但我們驕傲的生活在父母的懷抱

  乙:盡管我們只是一顆星星。但我們幸福的閃亮在老師的身邊

  甲:在這美好的節(jié)日里。讓我們滿懷感激之情的說一聲:

  合:謝謝你們。爸爸媽媽!謝謝你們。辛勤的老師!

  甲:今天。我們歡聚一堂。讓我們用歌聲唱出對你們的敬意

  乙:讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想

  甲:我們將用智慧與熱情。播撒希望的種子

  乙:我們將用夢想與彩虹。編織出一個無悔的童年!

  合:20xx年慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始!

主持稿模板六一兒童節(jié)8

  女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。各位來賓。男:親愛的小伙伴們:

  合:大家好!

  女:伴著花的芳香。

  男:踏著歌的節(jié)拍。

  女:我們迎來了20xx年的時光。

  男:我們的心好像怒放的花朵。

  女:蕩起一片歡樂的海洋!

  男:六月。是童年的搖籃。是童年的夢鄉(xiāng)。

  女:六月。是童年的.沃土。是童年的太陽。

  男:六月。是一支歌。一支幸福的歌.

  女:同學(xué)們。我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月。走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

  合:“六一”兒童節(jié)!

主持稿模板六一兒童節(jié)9

  A尊敬的各位家長

  B親愛的小朋友們

  AB大家下午好!

  A小鳥在廣闊的天空自由飛翔,他們的歌聲格外清脆,歡暢

  B花兒沐浴著明媚的陽光,綻開笑臉,吐露芬芳

  A小朋友們帶著歡樂的歌,燦爛的笑,向我們走來了

  AB陽光寶貝幼兒園文藝匯演現(xiàn)在開始!

  看,孩子們的裙角已經(jīng)飛揚(yáng)了。首先,請欣賞六個小精靈帶給我們的舞蹈向前沖,表演者:xx

  欣賞完大班小美女們的舞蹈表演,讓我們看看小班可愛的小朋友們?yōu)槲覀儙砹耸裁础?/p>

  下面有請xx小朋友上臺表演手指操《三只小猴子》

  童年是美好的,童年是歡暢的,童年是快樂的,xx小朋友帶來舞蹈《爽歪歪》送給大家

  大家都知道,去商店買吃的買喝的買玩的我們小朋友最拿手了,可是有位小朋友要去買爺爺,想不想知道到底怎么回事呢?那就讓xx小朋友來給我們講一講吧。下面請欣賞相聲《買爺爺》

  印度舞是一種很受歡迎的舞種,它風(fēng)情萬種,具有獨(dú)特的神秘之感,請欣賞由xx小朋友為我們帶來的舞蹈《新娘嫁的不是我》,大家掌聲歡迎

  有人說最流行語是“去哪兒”,時間去哪兒,飛機(jī)去哪兒,還有爸爸去哪兒。下面就請xx小朋友為我們帶來歌曲《爸爸去哪兒》

  站著的舞蹈大家都見過,坐著的舞蹈大家見過嗎?今天就讓我們隨著歡樂的節(jié)拍欣賞中班小朋友帶來的坐著表演的律動操《蹦踏踏蹦踏》,表演者:xx花兒在唱歌,蝴蝶在飛舞,就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了,請欣賞由xx小朋友帶來的舞蹈《數(shù)鴨子》

  這里有一群可愛的藍(lán)精靈,她們聰明又活潑,她們唱歌跳舞多快樂。請欣賞舞蹈《藍(lán)精靈》。表演者:xx

  一群美麗的藍(lán)精靈剛剛離開,瞧,又走來了一群快樂的小青蛙。下面請欣賞中班小朋友為我們帶來的歌曲《我們都是小青蛙》。表演者:xx欣賞了這么多節(jié)目,我們發(fā)現(xiàn)大家都很多才多藝,有的小朋友舞蹈特別棒,有的小朋友唱歌特別棒,這里有兩個小朋友說,我們有樣本事也特別棒,什么本事呢?他們說,我們吹牛特別棒!下面請欣賞xx為我們帶來的相聲《吹�!�

  花兒感謝陽光的照耀,小草感謝雨露的滋潤,我們感謝媽媽的辛勞。請欣賞小班小朋友帶來的.舞蹈《我的好媽媽》,表演者:xx幼兒園里不光有老師和好朋友,還有我們最最親密的哥哥姐姐弟弟妹妹來作伴,下面有請?zhí)茟c彤彭海琪楊中博王子怡丁雨澤謝欣悅沈京浩帶領(lǐng)自己的弟弟妹妹上臺表演朗誦《陽光寶貝幼兒園》表演者:xx

  有些小朋友說,老師教育我們,要聽爸爸媽媽的話,可是,我們也有些話想對爸爸媽媽說,下面請欣賞舞蹈《爸爸媽媽聽我說》表演者:xx別看我們年紀(jì)小,可是我們志氣高,從小學(xué)好武功,長大保衛(wèi)祖國!讓我們看看大班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的武術(shù)操《中國功夫》。有請xx上臺表演

  演出馬上就要結(jié)束了,快看,一群可愛的小豬姍姍來遲,要為我們慶祝這美好的日子。請欣賞舞蹈《快樂小豬》。表演者:xx A兒童是祖國的春天,我們是祖國的希望。

  B衷心感謝大家對孩子們的關(guān)心和重視;

  A衷心感謝各位家長對我們幼兒園教育事業(yè)的支持和幫助。

  B幸福的時光總是太短暫。 A快樂的日子總是那樣匆忙! B陽光寶貝幼兒園文藝匯演到此結(jié)束

  AB最后祝大家:身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂!

主持稿模板六一兒童節(jié)10

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

  乙:敬愛的老師、親愛的'同學(xué)們

  合:大家好

  乙:當(dāng)鮮紅的太陽躍出地平線

  甲:我們又迎來了新的一天

  乙:教室里、操場上。活潑的是我們孩童的天真

  甲:陽光下、綠茵里。收集的是我們童年的歡笑

  乙:我們在這片歡樂中自由翱翔

  甲:張張笑臉洋溢著幸福和歡暢

  乙:今天是我們自己的節(jié)日————六一國際兒童節(jié)

  合:祝全世界的小朋友—————節(jié)日快樂

主持稿模板六一兒童節(jié)11

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

  乙:尊敬的各位來賓

  丙:敬愛的老師們

  �。河H愛的小伙伴們

  (齊):大家好

  乙:我們的心兒像怒放的花朵。蕩起一片歡樂的'海洋。

  丙:風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽光下?lián)u曳。

  丁:云兒帶著詩一般的故事在天空中吟頌。

  甲:小朋友們門帶著歡快的歌。多姿的舞。

  乙:蹦蹦跳跳地走來了!

  丙:六月是百花盛開的季節(jié)。

  丁:六月是鳥語花香的季節(jié)。

  丙:六月是令人開心的季節(jié)。

  �。毫率菍儆谖覀兩倌陜和募竟�(jié)。

  甲:六一國際兒童節(jié)。是全世界小朋友翹首期盼的節(jié)日。在五彩繽紛的夢里。六一是柔和的。她伴隨著槐花的香味悄然而至。

  乙:是啊。在愈久愈濃的記憶中。六一是甜美的。她在孩子們熱切的期盼中欣然赴約。

  甲:在這美好的日子里。讓我們共同祝愿全世界的少年兒童:

  甲乙齊:節(jié)日快樂!

主持稿模板六一兒童節(jié)12

  敬愛的白衣天使,也許我們從未見過面,但是你們與疫情奮戰(zhàn)的頑強(qiáng)身影卻無數(shù)次地出現(xiàn)在我的眼前,你們感人的形象已深深地印在我的心

  中。四月的北京,春光明媚,一時間,被一種突如其來的疾病所籠罩,這就是“非典”。繁華的大街上看不見了往日的車水馬龍,商場

  里也變得冷清了,路邊的行人來去匆匆,白口罩遮住了自己的面容。到……六一兒童節(jié)主持詞 篇4

  老師:親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶,小朋友甲:親愛的小朋友們,小朋友乙:你們好!

  老師:溫暖的陽光,誘人的花香,小朋友甲:喜悅的笑臉,激動的胸膛,小朋友乙:連小草都在歡樂地歌唱,小朋友甲:輕輕地,摒住呼吸,老師:每一顆澎湃的心啊,激動地要跳出胸膛,小朋友甲:六一國際兒童節(jié)——來到了。

  老師:今天,是個好日子,小朋友乙:是我們小朋友們的節(jié)日

  老師:下面請我們大班小朋友為我們表演舞蹈XX

  小朋友甲:當(dāng)我第一次來到幼兒園,哭哭啼啼吵著要媽媽的時候,親愛的老師,是您的手像搖籃,溫暖了我,我多想叫你一聲――媽媽。請欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩朗誦XX。

  小朋友乙:今天,我們歡歌笑語;今天,我們茁壯成長;今天,我們跟著快樂的節(jié)拍,一起動起來吧。請欣賞大班小朋友的XX。

  老師:我們的小朋友個個都是小能手,現(xiàn)在上臺的三個小朋友都有自己的絕活呢。(請他們自我介紹一下。)請大家欣賞他們的才藝表演。

  老師:別看我們的年紀(jì)小,可是我們的志氣高,從小學(xué)好武功,長大保衛(wèi)祖國,讓我們看看大班這群舞藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈XX。

  小朋友甲:美麗的大森林里,來了一群快樂的小兔子,它們忙著采蘑菇呢。請欣賞中班小朋友的.節(jié)目。

  小朋友乙:我們的世界是一個愛的世界,愛自己,愛家人,愛老師,愛伙伴,愛地球,愛自然。關(guān)愛生活,從我做起。請欣賞小班小朋友的帶來的節(jié)目。

  老師:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,祖國是我們共同的媽媽,我們在媽媽的懷抱健康快樂地成長。請欣賞大班小朋友的舞蹈。

  小朋友甲:今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日,在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!請欣賞小班小朋友的舞蹈。

  老師:花兒在歌唱,蝴蝶在飛舞,就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請欣賞中班小朋友節(jié)目。

  小朋友乙:是那么開心難忘,我們的六一;是那么激動幸福,我們的六一;請欣賞中班小朋友的舞蹈喜慶六一。

主持稿模板六一兒童節(jié)13

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,敬愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽

  乙:親愛的同學(xué)們,少年朋友們:

  合:大家好!

  甲:伴著花的芳香

  乙:踏著歌的節(jié)拍,甲:草長鶯飛的五月即將過去了,我們迎來了屬于我們的六月時光。

  乙:我們的心像怒放的花朵。

  甲:蕩起一片歡樂的海洋!

  乙:六月是童年的夢鄉(xiāng),六月是歌聲飛揚(yáng)的.季節(jié)。

  甲:六月是童年的太陽,六月是翩然起舞的季節(jié)。

  乙:六月,是一支歌,一支幸福的歌

  甲:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

  合:“六一”兒童節(jié)!

  甲:溫暖的陽光,誘人的花香

  乙:我們心情澎湃,放聲歌唱

  合:現(xiàn)在慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。

  甲:有一首歌贊我們少年是新世紀(jì)的雛鷹

  乙:有一位偉人把我們比作初升的太陽

  丙:新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn)

  �。盒率兰o(jì)的鮮花正伴隨著我們成長

  甲:胸懷天下,我們正踩著師長的肩膀站得更高,看得更遠(yuǎn)

  乙:我們的心正也正隨時代的39;脈搏一起跳動

  丙:托起閃亮的金星

  丁:未來靠我們?nèi)?chuàng)造

  甲:今天我們歡聚一堂。

  乙:為的是明日的欣欣向陽!

  丙:我們堅信。

  齊:我們的未來會無比輝煌!

  甲:讓我們相約下一年的六一兒童節(jié)。

  乙:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、童心常在!

  丙:xx中學(xué)六一兒童節(jié)文藝匯演。

  齊:到此結(jié)束!

  �。和瑢W(xué)們、再見!

主持稿模板六一兒童節(jié)14

  A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們

  B:親愛的同學(xué)們

  合:大家早上好!

  A:六月的早晨,氣候宜人,鮮花盛開

  B:六月的早晨,草長鶯飛,生機(jī)盎然

  A:伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝。

  B:“六一”這個屬于我們的節(jié)日,又來到了我們的身邊

  A:在這歡樂美好的日子里,同學(xué)們還帶來了精彩的節(jié)目

  B:下面請欣賞文藝演出

  A:一段歡快的舞蹈,催人奮進(jìn),一曲豪邁的音樂,讓人熱血沸騰,今天我們把歡聚的笑臉綻放,讓喜悅的旋律盡情舞動,下面請欣賞xx小學(xué)三年級帶來的舞蹈《開門紅》。大家歡迎!請下一個節(jié)目《慶祝六一》作準(zhǔn)備。

  B:“六一”的鮮花是很香的,“六一”的兒童是快樂的,“六一”的舞蹈是歡快的,“六一”的歌兒是甜蜜的,“六一”的小朋友個個都是好樣的。下面請欣賞xx小學(xué)三年級帶來的舞蹈《慶祝六一》。大家歡迎!請下一個節(jié)目《媽媽親,老師親》作準(zhǔn)備。

  A:媽媽是偉大的,因?yàn)樗o予我們生命,老師是崇高的,因?yàn)樗虝覀冏鋈�,在這歡樂的節(jié)日里,我們忘不了你——媽媽,老師!

  請欣賞xx小學(xué)一年級帶來的.舞蹈《媽媽親,老師親》。大家歡迎!請下一個節(jié)目《來,跳吧,跳吧》作準(zhǔn)備。

  B:這是我們的節(jié)日,是全世界兒童的節(jié)日,看,一張張笑臉展開了,一首首歌曲唱起來了,一個個舞蹈跳起來了。來吧,讓我們大家一起跳起來,請欣賞xx小學(xué)四年級帶來的舞蹈《來,跳吧,跳吧》。大家歡迎!請下一個節(jié)目《七月火把節(jié)》作準(zhǔn)備。

  A:五十六個民族五十六朵花,數(shù)不盡的風(fēng)情看不盡的葩。一年一度的火把節(jié)燃燒著彝族人世紀(jì)的夢想,放飛著生命的渴望!請欣賞xx小學(xué)一年級的彝族舞蹈《七月火把節(jié)》。大家歡迎!請下一個節(jié)目《感恩的心》作準(zhǔn)備。

  B:感謝爸爸媽媽給予我們生命;感謝老師教我們做人的道理,感謝朋友在我們困難時伸出援助之手;感謝生命中曾經(jīng)幫助過我們的每一個人。下面請欣賞xx小學(xué)五年級帶來的節(jié)目《感恩的心》。大家歡迎!請下一個節(jié)目《哦!十分鐘》作準(zhǔn)備。

  A:下課的鈴聲響了,讓我們在課間十分鐘里把激情綻放,讓我們在這十分鐘里快樂成長!請欣賞xx小學(xué)四年級給我們帶來的舞蹈《哦!十分鐘》。大家歡迎!請下一個節(jié)目《蝴蝶》作準(zhǔn)備。

  B:美麗的夏天,快樂的六月。在這里,我們變成一只只美麗的蝴蝶飛來飛去歡度我們的節(jié)日。請欣賞xx小學(xué)二年級帶來的舞蹈《蝴蝶》。大家歡迎!請下一個節(jié)目《愛無赦》作準(zhǔn)備。

  A:昨天是難忘的,今天是燦爛的,明天將會是更美好的,帶著對未來的憧憬和老師們的囑托,我們將告別親愛的母校、親愛的老師,踏上新的征塵,為此,我們要盡情舞蹈,展示我們的青春與活力,表示對未來充滿信心。請欣賞xx小學(xué)六年級帶來的舞蹈《愛無赦》。大家歡迎!請下一個節(jié)目《草原晨曲作準(zhǔn)備》。

  B:藍(lán)藍(lán)的天空,清清的湖水,綠綠的草原,牛兒壯,羊兒肥,草原太美了。真是天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊!那是何等美麗的圖畫啊!誰不想去親身領(lǐng)略一下。接下來請欣賞xx小學(xué)六年級帶來的蒙古舞《草原晨曲》。大家歡迎!請下一個節(jié)目《洗手絹》作準(zhǔn)備。

  A:小小手絹四方方,天天帶在我身上,自己的手絹?zhàn)约合�,愛勞動,講衛(wèi)生。請欣賞xx小學(xué)二年級為我們帶來的舞蹈《洗手絹》。大家歡迎!請下一個節(jié)目《火花》作準(zhǔn)備。

  B:生活如花,歲月如歌。在我們的盼望中,迎來了振奮人心的“六一”兒童節(jié)。在這歡樂的日子里,讓我們載歌載舞,表示我們滿心的愉快。請欣賞xx小學(xué)五年級帶來的舞蹈《火花》。大家歡迎!請下一個節(jié)目《歌聲與微笑》作準(zhǔn)備。

  B:今天,我們用歌聲來表達(dá)我們的喜悅,用微笑來表示我們團(tuán)結(jié)、友善,幸福、快樂。下面請欣賞xx小學(xué)六年級帶來的舞蹈《歌聲與微笑》。大家歡迎!請下一個節(jié)目《快樂的節(jié)日》作準(zhǔn)備。

  A:生活是幸福的,節(jié)日更是快樂開心的。在這美好的節(jié)日里,讓我們請出xx小學(xué)三年級的小朋友們,用歡樂的舞蹈《快樂的節(jié)日》和大家一起共同慶祝這美好的節(jié)日。大家歡迎!請下一個節(jié)目《浪漫櫻花》作準(zhǔn)備。

  A:校園,我們生活的樂園,我們在這里學(xué)習(xí),在這里成長,渡過了許多櫻花般絢麗多姿的日子!請欣賞xx小學(xué)五年級為我們帶來的舞蹈《浪漫櫻花》。大家歡迎!請下一個節(jié)目《螃蟹調(diào)》作準(zhǔn)備。

  B:我們的國家是一個多民族的國家,很多少數(shù)民族都能歌善舞,表達(dá)他們對生活的熱愛;《螃蟹調(diào)》是在彝族人民中廣泛流傳的一種舞蹈形式,下面請欣賞xx小學(xué)四年級為我們帶來的民族舞蹈《螃蟹調(diào)》。大家歡迎!請下一個節(jié)目《祖國你好》作準(zhǔn)備。

  A:五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),勝利歌聲多么響亮,歌唱我們親愛的祖國,從今走向繁榮富強(qiáng)。請欣賞xx小學(xué)二年級為我們帶來的舞蹈《祖國你好》。

  A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

  B:敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們

  A:新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn)

  B:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行

  A:放眼未來,我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽得更多,走得更穩(wěn)B:我們的心正和時代的脈搏一起跳動

  A:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養(yǎng)育之恩,回報老師的辛勤教誨

  合:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動來證明,“我們能做得更好”!

  合:碧云村委會學(xué)校慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束,謝謝觀賞!

主持稿模板六一兒童節(jié)15

  各位領(lǐng)導(dǎo)各位來賓親愛的少年兒童朋友們: (合):大家晚上好!

  (甲):彩旗招展,燈光似海(乙):微風(fēng)輕拂,星光燦爛

  (甲):幸福的微笑,掛在每一個孩子的臉上

  (乙):未來的希望,激蕩在每一位家長的心中(甲):百年大計

  (乙):教育為本

  (甲):憶往昔,我們感慨萬千;

  (乙):看今朝,我們豪情滿懷;

  (甲):想未來,我們意氣風(fēng)發(fā)。

  (乙):回顧我校百年歷程

  (甲):前輩們用汗水筑起了亦樂園的豐碑

  (乙):我們用實(shí)力樹起了城關(guān)小學(xué)嶄新的形象

  (甲):青春在路上,歌聲在路上

  (乙):青春在路上,希望在路上

  (甲)::將拼搏的豪情匯入民族振興的聲聲戰(zhàn)鼓中

  (乙):將火紅的青春

  匯入不斷超越自我的變革中(甲):將嘹亮的歌聲

  匯入教育蓬勃大發(fā)展的新世紀(jì)(甲):新世紀(jì)屬于你們

  (乙):新世紀(jì)屬于我們

  (合): “新世紀(jì)我能行”!

  (甲):今夜,微風(fēng)輕拂

  (乙):今夜,星光燦爛

  (合):今夜讓我們把祝福和歡樂送給每一位少年兒童

  謝幕詞:

  (甲):兒童是祖國的花朵

  少年是民族的未來

  (乙):小小雛鷹

  展開了飛翔的翅膀

  (甲):新的千年是希望和機(jī)遇的`時代

  (乙):新的千年是培養(yǎng)更多更好的跨世紀(jì)棟梁之材的時代(甲):一百年的撫育,杏壇春風(fēng),桃李天下

  (乙):一百年的歷史,學(xué)校發(fā)展,走向輝煌

  (甲):小荷才露尖尖角;

  (乙):更展碧綠看明朝;

  (甲)一百年春催桃李滿園芳菲;

  乙):一百年紅燭高照薪火承傳;

  (合):讓我們共同努力:創(chuàng)新局面、上新臺階、邁新步伐!觀眾朋友們,少年朋友們,晚會到此結(jié)束.在音樂聲中學(xué)生主持朗誦:今夜,微風(fēng)輕拂,今夜,燈光如海今夜,星光燦爛,今夜,歌聲如潮今夜,讓我們把祝福和歡樂送給每一位少年兒童。

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