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上學期英語期末考試復習計劃

時間：2024-04-05 07:01:38 考試我要投稿

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上學期英語期末考試復習計劃

　　時間過得真快，總在不經意間流逝，又迎來了一個全新的起點，做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編收集整理的上學期英語期末考試復習計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

上學期英語期末考試復習計劃

　　一、復習中應遵循幾個原則及策略：

　　（一）是抓住課本，有效復習。教材和教學大綱是考前復習和考試命題的依據(jù)。

　　（二）是系統(tǒng)歸納，分清脈絡。

　　（三）是專項練習，有的放矢。

　　二、重難點分析：

　　1、單詞的復習

　　七年級新教材的突出特點是詞匯量大，詞匯是英語學習的基礎，不熟練掌握單詞，英語的學習將從我說起。因此要想方設法的搞好詞匯的復習，把單詞進行歸類使學生容易掌握。

　　2、關于語法知識的復習

　　考試前需要復習的語法知識有：一般現(xiàn)在時、名詞的復數(shù)形式、一般疑問句、特殊疑問句等。計劃對語法知識進行全面的總結，并配合大量練習，大范圍的讓學生達到懂語法并且會用語法。由此，減少或解除學生心中模糊的知識。復習語法時，要注重引導學生記住結構，能靈活運用到實際生活中去，運用學過的語法寫句子，寫簡單的文章。

　　3、習題的設置：

　　七年級的內容多，容量大，時間緊。必須重視習題的質量。針對這種情況要精選部分試題進行強化訓練，特別是學生容易錯的，在復習中多加以鞏固。

　　三、復習目標：

　　本次復習時間緊（大致有一周復習時間）、任務重，仍然采取以單元為單位進行復習。復習時以課本知識為主，兼顧習題。單詞、語法、習題三項要彼此兼顧，要處理好三者之間的關系。

　　四、復習內容在教材整體結構中的作用：

　　七年級學生剛剛使用新教材，知識的跨度較大，不少同學感到力不從心。因此，本次復習關系重大。對于學生知識的系統(tǒng)性，學習英語的自信心等都有極大的關系。7—12單元為復習重點，復習時要強調基礎知識，建議學生將已學過的語法知識進行歸納分類，以便使零散的知識連貫起來。將動詞，句型作為復習重點，復習其他詞類時多關注固定用法、平時常見的錯誤及教師課堂上提出應注意問題等。1—6單元有選擇的重點復習。復習過程中以學生自檢與教師檢查相結合，及時反饋學習效果，注重復習的有效性。

　　五、傾向性問題及需要注意的問題：

　　有關課本的知識的要求，應該分層次進行。因為基礎知識內容過多，要求所有同學全部掌握是不可能的。因此要進行分層次教學。練習過程中采取逐步引導，滲透作題技巧，要注意培養(yǎng)學生的分析問題能力、解決問題能力。查缺補漏。復習時要強調針對性和有效性。不搞題海戰(zhàn)術，把各種針對性比較強的綜合訓練作為檢查存在不足的工具，重點突破那些平時沒有熟練掌握的內容。

　　注重復習技巧。現(xiàn)在學習時就應采取正確的解題技巧、思路和方法，包括在進行聽力訓練時。復習時把各類題型進行分析、歸類，掌握解題方法，這樣才能在解題時多角度深入地理解題意，拓寬解題思路。根據(jù)期中考試試卷分析出現(xiàn)的問題，加強學生聽力及作文的練習。平時檢測，注意狠抓學生出現(xiàn)的問題，努力確保大多數(shù)學生不犯同樣的錯誤。六、學情分析

　　1、有部分學生的基礎較差，學習成績較低。

　　2、學生的解題方法與技巧掌握的不夠好。

　　3、優(yōu)生人數(shù)較少。

　　4、學習的寫作與閱讀練習與能力較弱。

　　復習內容及時間安排：

　　12月7日：（1課時）：復習預備三單元單詞和詞組。

　　12月8日（1課時）：復習26個字母，5個元音字母和字母的共同因素。

　　12月9日（2課時）：復習1—4單元的單詞和詞組。

　　12月12日（1課時）：復習名字的英語表達（First name last name full name）。

　　12月13日（1課時）：復習電話號碼，數(shù)字0—9 this that，學會辦公和生活用品的英語表達。復習家庭成員單詞。

　　12月14日（2課時）：復習方位詞組。復習5—8單元單詞和詞組。

　　12月15日（1課時）：復習球類單詞復習水果詞組。