小攝影師的續(xù)寫(xiě)三年級(jí)作文優(yōu)秀

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的小攝影師的續(xù)寫(xiě)三年級(jí)作文優(yōu)秀，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小攝影師的續(xù)寫(xiě)三年級(jí)作文優(yōu)秀1

　　第二天的早晨，和昨天一樣，陽(yáng)光明媚。“咚，咚，咚”高爾基去開(kāi)門(mén)。他是多么希望小男孩來(lái)啊，進(jìn)來(lái)的果然是那個(gè)小男孩。

　　“您早！”小男孩說(shuō)道“請(qǐng)您和昨天一樣，坐在那張沙發(fā)上看報(bào)紙。”

　　高爾基非常高興。他答道：“好的！”

　　小男孩吩咐高爾基：“請(qǐng)您沙發(fā)移一移，衣服整一整，把圍巾拿走，胡子刮一刮。”

　　一切準(zhǔn)備停當(dāng)，只聽(tīng)咔嚓一聲，小男孩終于拍好了，他跟高爾基道了別。飛快地奔向?qū)W校，在班級(jí)里，有的問(wèn)：“你拍到了沒(méi)？”

　　有的'喊：“給我看看！”還有的喊：“我們趕緊把它貼起來(lái)吧！”

　　同學(xué)們一起把照片貼起來(lái)，墻報(bào)看起來(lái)美極了！

小攝影師的續(xù)寫(xiě)三年級(jí)作文優(yōu)秀2

　　小男孩立刻回家拿膠卷了。

　　過(guò)了一天以后，他又來(lái)到了高爾基家，同樣又寫(xiě)一張紙條，上面寫(xiě)著：“親愛(ài)的高爾基同志，我?guī)Я四z卷來(lái)了，請(qǐng)您讓他們放我進(jìn)去，我照完相立刻就走。”

　　高爾基看到了紙條，很高興，馬上讓小男孩進(jìn)來(lái)了，小男孩順利地給高爾基照了張相。然后說(shuō)，謝謝您高爾基同志，我從您身上學(xué)到很多知識(shí)。

　　小男孩回去以后，把高爾基的相片貼在學(xué)校的墻報(bào)上。第二天，小男孩邀請(qǐng)高爾基來(lái)到他們學(xué)校參觀，高爾基看到自己的相片貼在學(xué)校的`墻報(bào)上，他臉上露出滿意地笑容，他心想：這個(gè)小男孩是一個(gè)優(yōu)秀的小攝影師！

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