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音樂作文300字(常用4篇)
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的音樂作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
音樂作文300字 篇1
音響世界真是太豐富、太迷人、太美妙了。
“沙沙沙”、“沙沙沙”春雨姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地來了。小草從土中探出頭來，大樹夫人也把自己的孩子抱了出來。鳥兒們?cè)谔炜罩袊\嘰喳喳地散布消息“春雨姑娘來了、春雨姑娘來了”。
“轟隆隆”、“轟隆隆”雷公公帶著著名又雄渾的男高音遠(yuǎn)道而來。接著，閃電哥哥沖到了前面“雷公公，您在后面，看我給您開路”，說完便踏步流星般地往前飛去。它們飛過果園、飛過田野、踏過高山、越過河流，給萬物洗臉、沖澡。
“ 嘩啦啦”、“嘩啦啦”秋風(fēng)姑娘唱著歌歡蹦亂跳地來了。楓樹急急忙忙地抱出小寶寶，桂花妹妹在風(fēng)中翩翩起舞，它那身上的香水味讓人聞了沉迷，蒲公英也借此機(jī)會(huì)外出旅游。
“哈哈哈”、“哈哈哈”小朋友們歡天喜地的'歡呼聲在校園中回蕩著，你聽，那嬉戲聲、那追逐聲、更有那啷啷地讀書聲。
雨聲、雷聲、風(fēng)聲、讀書聲，聲聲入耳，加上小朋友的歡笑聲，組成了大自然中美妙的音樂。
音樂作文300字 篇2
音樂為什么讓生活更美好？因?yàn)橐魳纷屓说臒⿶蓝枷�；因�(yàn)橐魳纷屓烁械接淇�，放松；因�(yàn)橐魳肥谷藦闹蝎@得靈感……
每當(dāng)我聽到悲傷，沉重的音樂時(shí)，我會(huì)想起自己的經(jīng)歷，走進(jìn)去無法自拔。而當(dāng)我聽到輕巧、，活潑的音樂時(shí)，我又會(huì)想象在那么美好的世界生活，會(huì)怎么樣。
當(dāng)你工作了一天，拖著疲憊的身體回家時(shí)，聽見悅耳的音樂，你立刻回消失腦中的煩惱，全身都會(huì)覺得很放松。
喜歡音樂的人數(shù)不勝數(shù)，但真正能感受音樂的.人卻不多。喜歡音樂的人，大多數(shù)是喜歡它的曲調(diào)，和歌詞。感受音樂，則是體會(huì)音樂帶來的寧?kù)o，心靈上的寧?kù)o。
聽音樂也是一種享受，它不僅在心頭縈繞，而且還在心中回蕩。它啟迪我們，讓我們歡欣鼓舞。熱血沸騰的音樂給了我們另一個(gè)世界，一個(gè)想要多大就有多大的世界。在那里，我們可以放下所有的憂愁和煩惱，快樂成長(zhǎng)。音樂世界雖然飄渺，卻又洋溢著熱情。雖然平實(shí)，卻又充滿芳香……
聽巍峨高山，聽潺潺流水，領(lǐng)悟音樂的韻律，感悟人生之美。琴弦撥動(dòng)，流出委婉的音調(diào)，形成一曲曲佳音，道出一段段舊情……
音樂作文300字 篇3
世界上每個(gè)人都會(huì)擁有自己的夢(mèng)想，有的人想當(dāng)一名教師，培養(yǎng)一代代祖國(guó)棟梁；有的想當(dāng)一位醫(yī)生，救死扶傷；有的想當(dāng)一位科學(xué)家，去解開宇宙中無數(shù)的奧秘。我也不例外，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名偉大的音樂家！
我從小就喜歡音樂，一聽到音樂聲便手舞足蹈。于是媽媽便幫我報(bào)了舞蹈班和鋼琴班，還特意買了一架鋼琴。上舞蹈班，剛開始我覺得很開心，可沒過多久我便埋怨練功太苦，不想跳舞�？蓩寢寘s鼓勵(lì)我：“加油，你一定可以的，難道你就想這樣放棄嗎？”我可不想放棄我多年來的夢(mèng)想，便每天咬牙堅(jiān)持在家練習(xí)。再說鋼琴吧，一開始不是彈錯(cuò)，就是找不到，為此我很著急�？勺詮匿撉儋I回來以后就不一樣了，我每天按照老師說的做，不到兩個(gè)月，我的曲子便練得爐火純青。
今年，我終于如愿以償來到了學(xué)校舞蹈隊(duì)，那可是我一直希望參加的呀！現(xiàn)在，老師都夸我跳得好看呢。
看，這就是我的夢(mèng)想，你們的.夢(mèng)想是什么？你們能不能像我一樣，讓你們的夢(mèng)想在人生中大放光彩！
老師點(diǎn)評(píng)：排比中引發(fā)自己的夢(mèng)想，多次想放棄中，堅(jiān)持了自己的夢(mèng)想，你用行動(dòng)證明了一點(diǎn)：堅(jiān)持，定能成就夢(mèng)想！
音樂作文300字 篇4
我們班新來了一位亭亭玉立的音樂老師，她可是剛剛才師范畢業(yè)的呢！
她給我們上的第一節(jié)課就來了個(gè)下馬威，振振有詞的說：“上課不準(zhǔn)大聲喧嘩，也不能竊竊私語�！笨晌覀儼嗟摹八拇蟪粝x”才不怕呢，上課還不到十分鐘，就又風(fēng)生水起了。我想：“這會(huì)他們可慘了，新來得老師這么嚴(yán)�！笨墒聦�(shí)卻出乎我的預(yù)料老師不但沒有讓他們受罰，而是讓他們彈鋼琴。我知道他們對(duì)音樂一竅不通，老師借機(jī)對(duì)他們說：“每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)所在，你不尊重別人，別人怎么會(huì)尊重你呢？”他們聽了羞愧的低下了頭。后來，他們就不在大吵大鬧了。老師知道我們喜歡流行音樂，不喜歡書上的.歌曲，就放低了要求，只要我們會(huì)唱三首歌就行了，其余時(shí)間給我們聽歌。
音樂老師真懂得我們的心呀，真不愧是我們的好老師！
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