寫三國演義的讀后感作文

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的寫三國演義的讀后感作文，歡迎大家分享。

　　小時候，家里姊妹多，沒有條件買課外讀物，上學后，一直偏愛理科，一致我國眾多文學名著都沒能全部閱讀。特別等我有了孩子之后，感覺到文學知識的匱乏，所以孩子剛一入學，我便想到了要和孩子共同汲取中華民族幾千年的文學瑰寶的營養，我們閱讀的第一本書是由明朝文學家羅貫中所編寫的歷史小說《三國演義》，它是中國四大名著（三國演義、水滸傳、西游記、紅樓夢）之一。

　　書中的情節是以沒落王族劉備為主導，故事是講述他在偶然機會下，遇到了關羽、張飛兩位豪杰，因為志同道合，所以三人于桃園結義，故事就這樣開始了，而以其后約九十年的晉渡江滅吳為終，其中一些情節，如“借東風”、“捉放曹”，都是家傳戶曉的故事。

　　我認為書中的人物是這部小說的靈魂，主角劉備、關羽、張飛三人在其飄蕩中原到建立蜀國的過程中充分表現了仁、忠、勇三種典范的英雄氣概，最為人稱道的，莫過于“劉玄德攜民渡江”、“美髯公千里走單騎”、“張翼德大鬧長板橋”等情節，而書中的諸葛亮成了智的代表，天下變量盡在掌握其中，一代軍事家曹操由忠于大漢變到大奸大惡的險惡丞相的心理變化也被描寫得淋漓盡致，可見這部書對人物特征刻劃之精細堪稱古代長篇小說之首。

　　另外書中的故事也使我受到了啟發，如“過五關斬六將”這一回讓我感受到關公的重義氣，即使大哥在天涯海角，只要有消息，也要把兩位嫂嫂平安送到大哥手上，把自己的生死置之身外。還有“的蘆救主”這一回，讓我感受到人不可只注重外表，認為它是壞的而舍棄它，就像是的蘆一樣，縱使它是會克主的，但劉備卻不在意它，可能是劉備的仁慈之心感動了的蘆，所以，在主人最危急之時，它義無返顧救了主人一命。

　　看完“三國演義”，感覺到了中國文學的博大精深，同時，“三國演義”因為屬于章回小說，故事具有連續性，讓人一直有連續看下去的心理，而且不會覺得枯燥無味，故事編排得宜，緊張刺激，使人有一種深陷其中的感覺，孩子都已經對這本書愛不釋手了。所以。“三國演義”值得看的好書，每閱讀一次，就感覺多了一次不同的體驗，文學素養也提高了許多。

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