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科技館的作文

時間：2024-04-15 12:06:32 科技我要投稿

科技館的作文4篇（集合）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的科技館的作文4篇，歡迎大家分享。

科技館的作文4篇（集合）

科技館的作文篇1

　　今天，陽光并不燦爛，秋意并不盎然，我踏著沉重的步伐上了車，因為我知道回來還是要寫作文的。于是，這篇文章便是我心情沉痛，百思不解寫下的。

　　“上海科技館？應(yīng)該都是關(guān)于科學(xué)的吧。”“嗯嗯，應(yīng)該是吧！”我打開QQ跟小四聊了起來。聊著聊著，就對科技館愈發(fā)期待了，興奮過頭就失了眠，這算是報應(yīng)吧。

　　科技館一共有四層，放眼望去，整個科技館十分高大。我們從地面一層進(jìn)入，人潮人海，十分擁擠。我們先參觀了生物萬象，那里有十分多的動物蠟像，各種各樣，有在奔跑的，有在喝水的，有在俯首的'。接著，我們參觀了蝙蝠洞，一進(jìn)去，黑壓壓的一片，我不由的往小十那里靠了靠。她也很害怕的抓了抓我的手，我們倆就這么小心翼翼的走著。突然，她大叫了一聲，發(fā)了瘋的跑了出去。我順著她向上看，媽呀！這么多的蝙蝠，還一動不動的盯著我看，發(fā)出奇怪的尖叫聲，我毛骨悚然，尖叫著跑了出去，我跑了一陣后，發(fā)現(xiàn)小十不見了，哎，怎么辦呢。

　　我又去了智慧之光，那里有很多好玩的，都是以物理、數(shù)學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)等科學(xué)的原理。我看到了一個水龍頭獨(dú)立在空中，流下許多水，奇怪的是它卻沒有掉下來，我表示十分好奇，但還是不知道為什么。我還坐了一個類似于滑鐵盧之類的座椅，我慢慢地把繩拉了起來，結(jié)果一松手“啪”的一下掉了下來，哎喲我的媽呀，差點(diǎn)把我嚇?biāo)懒耍殷@魂未定的拍了拍胸口。最后，我去看了電影，那電影是立體的，讓我感受到了強(qiáng)烈的立體感，讓我直呼過癮。

　　這次的上海科技館就這樣結(jié)束了，這篇作文也就這樣完成了。老師，記得好評啊！

科技館的作文篇2

　　3月20日，在老師的組織下，我們小記者班全體小記者前往陜西省科技館參觀。

　　按照老師的安排，我們要從最高層四層開始向下參觀。兩個班的小記者們從上樓開始就展開了競爭，看誰能第一個到達(dá)四層！

　　四層大廳里那奇妙的“聲聚焦”讓我感覺神奇萬分：聲聚焦的兩個部分分別位于大廳的兩邊，距離十分遠(yuǎn)。但是無論你在那部分說話，就是聲音再小，對面也能聽得清清楚楚。

　　剛剛下到三層，一輛奇怪的自行車引起了我的注意。我們平常見到的自行車的輪子都是圓形的，可以在路上順利地行駛。可是這輛奇怪的自行車的輪子居然是正方形的！那它是怎么行駛的呢？帶著疑問，我仔細(xì)觀察了這輛自行車。噢！原來奧妙在地上！這輛自行車是在軌道上行駛的。軌道是坎坷不平的，一路都是凸起和凹陷的波浪形。仔細(xì)一看就明白了，方形輪子的角總能和波浪形的軌道吻合，騎車者自然能平穩(wěn)地在波浪形的軌道上騎著方形車輪的自行車了。

　　在二層還有一輛自行車，這輛自行車看上去就像健身自行車，它連著一個發(fā)電機(jī)，人們騎著車就可以發(fā)電啦！電力的大小由騎車的速度決定，騎得越快，電力就越大，甚至都可以帶動空調(diào)。

　　科技館向我們展示了各種各樣趣味的、富有科學(xué)性的`知識。讓我們在玩樂的同時，深深地被奇妙的科學(xué)吸引了。我一定要努力學(xué)習(xí)，弄明白這些科技背后蘊(yùn)藏的科學(xué)原理。我還要運(yùn)用這些科學(xué)原理也設(shè)計出奇妙的游戲，吸引更多的小朋友熱愛科學(xué)！

科技館的作文篇3

　　時光飛逝，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間二十五年過去了，我已經(jīng)成為了一位科學(xué)家及建筑大師我建造了一座舉世聞名的科技館。這科技館可不是普通的，它可是讓人流連忘返的，它可是讓人憶念不忘的。下面我就介紹一下吧！

　　你進(jìn)門時只會看見一個傳送艙，因為一樓是數(shù)碼世界，到了之后你說想去哪都行，無論是地底、太空、海洋、高山、森林，只要你想到的'，就是可以去的，你玩夠了之后可以去二樓，補(bǔ)充一下這是現(xiàn)實世界。

　　“歡迎參觀機(jī)器人世界！”迎賓機(jī)器人說。在這有許多機(jī)器人，任你參觀、任你挑選（和機(jī)器人互動）。機(jī)器人的類型多種多樣，我詳細(xì)介紹幾種吧！首先是廚師機(jī)器人，他可以將你愛吃的食物通過使空氣虛體變實體，然后改變空氣的基因和氣味變成你愛吃的食物；然后是醫(yī)生機(jī)器人，它會干許多醫(yī)生干的活，只不過只修復(fù)機(jī)器人，當(dāng)然人也可以，它已修復(fù)了四十八億六千七百萬在科技館受傷的機(jī)器人了。該向三樓進(jìn)發(fā)了。

　　三樓是奇思妙想歡樂中心，專門為內(nèi)向的人準(zhǔn)備的，這里有許多小動物、植物、精靈，他們都會說話。進(jìn)來的人要先進(jìn)入小屋子，這個屋子會探索他喜愛的場景，人一出來，他就處在他喜愛的場景不管是兒童、青年、還是老人，都內(nèi)向的變外向，沉悶的變開朗。四樓是為運(yùn)動的人準(zhǔn)備的，不管是賽飛機(jī)、賽車、跑步和跳高、打高爾夫什么的，只要是運(yùn)動的全部ok。

　　“起床了，別睡了。”我媽媽叫著，我一個激靈起來了原來是夢啊，不過這個夢挺好的哈。

科技館的作文篇4

　　10月5日我很早就起床了，因為今天我要去溫州科技館玩。我們到了平陽車站，上了車一會兒車就開了，大約過了一個小時左右，我們就到了溫州了。然后，我們乘出租車到科技館。

　　到了科技館我們先到了一樓。一樓最有意思的就是“看得見摸不著”：明明看見里面有一個草莓，我怎么也摸不著，而且越摸它就越遠(yuǎn)。你知道是什么原因嗎？通過工作人員的介紹，我才知道原來里面有個凹面鏡，經(jīng)過光的反射原理才形成這種現(xiàn)象的。一樓里面還有一種動畫，里面有好多的小青蛙。本來小青蛙從我們這里看過去它們不會跳，可是一轉(zhuǎn)起來從一個個小窗口里看上去它們就會跳了。原來這是利用人的視覺暫留現(xiàn)象來實現(xiàn)的。接著，我們又去太空船里玩。太空船還挺好玩的，里面也有科學(xué)世界，而且還有能發(fā)電的東西。太空船玩完了以后，我們又去魔屋，魔屋走進(jìn)去的時候，人很暈，站立不穩(wěn)，不由自主地想倒下去。原來人在這里失重的。我跑上去，腳就自動退了回來，差點(diǎn)就要撞到墻壁了，幸虧那里有把手，我把把手抓得緊緊的。魔屋真好玩，我進(jìn)去了一次又一次，最后媽媽把我叫出去了。

　　三樓是最好玩的地方。一進(jìn)去，我就看到了一個好大的屏幕，我做了一個動作，馬上就出現(xiàn)在屏幕里了，好像拍電視一樣。第二個好玩的`東西是電腦，那個電腦里有一種游戲，叫開車。可是玩電腦的人真多呀，我連位置都等不到。雖然有一點(diǎn)小小的遺憾，但溫州科技館還是給我留下了難忘的印象。

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