關(guān)于音樂作文14篇【熱門】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的關(guān)于音樂作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

關(guān)于音樂作文1

　　“聽我心里的音樂，你不知道我心里的感覺。一個(gè)樂隊(duì)只能奏出我在一分鐘內(nèi)希望寫出的音樂。”

　　大自然與他的旋律隱藏在生活中，善于發(fā)現(xiàn)它的人會(huì)將它發(fā)揚(yáng)光大，而不善于發(fā)現(xiàn)它的人，則一輩子只是忙忙碌碌，不懂得去享受，在他們心里，根本就沒有音樂——他們沒有用心去體驗(yàn)。

　　我從小就喜歡音樂。不過，那還只是喜歡，只是覺得很好聽，大腦中還是一片空白，什么音樂背景，什么思想感情，我全然不知。不過，雖是如此，但聽到音樂卻常常想手舞足蹈一番。

　　等上了小學(xué)，正式開了音樂課，我才對音樂有了進(jìn)一步的了解。不僅是好聽，不僅是喜歡，我在聽音樂的同時(shí)，還會(huì)去想一下當(dāng)時(shí)的情景，是很美好還是很悲傷。大腦中不再是一片空白，相反，又新添了幾分色彩。我認(rèn)為：音樂是最美妙的。

　　當(dāng)然，隨著時(shí)間的推移，我也認(rèn)識了不少著名的音樂家，像：貝多芬，莫扎特等。而且還幸運(yùn)的欣賞到了他們的音樂作品。之后，我才恍然明白自己的音樂天地是多么狹窄，而那些大音樂家們的藝術(shù)生涯是又多么廣闊。為什么會(huì)存在這樣的`差異呢？是兒時(shí)的音樂基礎(chǔ)不好嗎？是自己的音樂細(xì)胞不發(fā)達(dá)嗎？我苦思冥想，試圖尋找答案……

　　知道了，我眼前一亮，沒錯(cuò)，就是它：音樂——已經(jīng)扎根在他們的心里了，不然，雙耳失聰?shù)呢惗喾蚁壬�怎么�?huì)創(chuàng)造出如此優(yōu)美的旋律？莫扎特又怎能在兒時(shí)就編織這么悅耳的音符？我明白了，我終于明白了，音樂不是靠樂器來單純地演奏，而是憑借著心中的靈感以及對音樂的無限熱愛。可見，音樂是心靈的藝術(shù)！

　　我不禁想起了貝多芬的一句話：“音樂在我心里發(fā)出的回響，比任何樂器上演奏的都要美……”

　　這樣的音樂世界多么得美妙啊！

關(guān)于音樂作文2

　　每當(dāng)我與同學(xué)爭吵時(shí)，不和時(shí)，耳邊不時(shí)響起“友誼天長地久”這首動(dòng)聽的歌謠時(shí)，我陶醉了，音樂有一種力量，催我與朋友相處融恰，這就是音樂的魅力。每當(dāng)我在思念，牽掛的時(shí)候，耳邊便也會(huì)響起"牽掛”這首歌，我陶醉了，眼淚也會(huì)隨之落下，歌里的每一句話都使我感同深受，這就是音樂的力量。每當(dāng)我受委屈，傷心。難過的

　　時(shí)候，耳邊不斷的響起“星星哭泣的夜晚”這首歌，我便也會(huì)抬頭看著星星告訴自己不要再哭泣，要學(xué)習(xí)星星努力發(fā)光，不要難過，每當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)上的難題時(shí)，我聽到

　　“放飛自我”這首歌，我便也會(huì)學(xué)會(huì)放飛自己，努力沖刺，打倒困難，勇往直前......每當(dāng)我任性頑皮時(shí)，總會(huì)想起

　　“任性頑皮”這首歌，才會(huì)告訴自己，不要再任性，要學(xué)會(huì)，一切的.一切......這等等的一切都是音樂的力量，使我改變了不可能的事實(shí)，音樂那無窮無盡的力量，使我陶醉其中，是音樂的使我立志要當(dāng)個(gè)快樂的“精靈”，是音樂使我把悲傷化作笑語，是音樂使我勇往直前，永不退縮，是音樂教會(huì)了許許多多的道理......

　　每個(gè)人都有屬于自己的一片天，相同的每個(gè)人都有令自己陶醉的事物。讓我們讓它指導(dǎo)我們生命中的每一刻，乘著風(fēng)隨它融化空氣，相信我在音樂的陪伴下，我并不寂寞。

關(guān)于音樂作文3

　　從小，我就非常喜歡聽音樂，就連上學(xué)也要把mp3拿著聽。在家里，經(jīng)常有歌聲蕩漾，可是長大之后，我的學(xué)習(xí)任務(wù)漸漸增多，我很少聽音樂，于是我與音樂疏遠(yuǎn)了，除了一些流行音樂愛聽，其它的都厭煩了，感覺太老土。有一天，我聽著流行音樂，不知不覺地睡著了，做了一個(gè)奇怪的夢。

　　在夢里，我來到了一個(gè)繁華的城市，我睡在床上，忽然，我發(fā)現(xiàn)鬧鐘發(fā)出的不是悅耳動(dòng)聽的音樂，而是無聊地叮了兩聲，我聽了，非常的疑惑，吃了早飯就趕去上學(xué)了。

　　我來到教室，坐在自己的.位置上，忽然，從廣播中傳來一陣沙啞的說話聲：請同學(xué)們到操場上集合一起做早操。這聲音讓人的耳膜受不了，我不禁捂住耳朵，真想用悅耳動(dòng)聽的歌聲來放松一下。

　　我來到操場，本以為廣播中會(huì)放出一陣陣優(yōu)美的音樂，但是播放的卻是枯燥的一二三四，二二三四，三二三四的口令聲，毫無趣味，我真害怕我的耳膜退化。

　　我回到教室，第一節(jié)課就是音樂課，音樂老師來到教室，對我們說：出去排隊(duì)。因?yàn)槲疫@一天沒有聽過音樂了，我就用劉翔百米沖刺的速度來到音樂教室，可是音樂老師試了試鋼琴，一臉無奈，讓我們回到教室，我聽了，真的快崩潰了。

　　回到家里，我打開mp3聽音樂，可里面卻傳來一陣陣人說話的聲音，于是，我在夢里睡著了

　　辰辰，快起床了，快八點(diǎn)了呢，快寫作業(yè)。媽媽急匆匆地叫我起來，我聽了mp3里放的歌曲時(shí)，我的耳朵才開始放松，我在寫作業(yè)時(shí)也在想我剛才做的夢，如果世上沒了音樂，生活會(huì)變得毫無生氣。

關(guān)于音樂作文4

　　音樂這個(gè)詞好像很多人說很難，可是事實(shí)并不是這樣，音樂就像一條線一樣簡單。

　　在我五六歲的時(shí)候，我是多么想知道我喜歡的是什么，特長是什么?但可惜一直都沒有出現(xiàn)。直到九歲的時(shí)候，偶然有一種聲音在我的耳邊“走”過，那就是音樂。那聲音是多么柔美，多么讓人充滿了幸福的感覺，從那次開始，就讓我深深愛上了音樂。

　　我在電腦中聽了很多音樂，不論是難唱還是好唱，總有它一道好聽的地方。我喜歡音樂!

　　在某一個(gè)時(shí)間里，偶然有一個(gè)機(jī)會(huì)向我走了過來，那就是女生合唱團(tuán)招人了，我報(bào)名的那天上午剛好是發(fā)燒，所以想下午不回來學(xué)校了，但總有一個(gè)預(yù)感在我的`身邊，好像說：“一定要回學(xué)校!一定要回學(xué)校!”

　　這時(shí)，我的心已經(jīng)亂了，只好跟著感覺走。來到學(xué)校，他們正在上體育課，我就在教室里，下課了!他們回到教室，突然，我們班其中一個(gè)女孩大聲說道：“女生合唱團(tuán)招人了，誰參加?”當(dāng)時(shí)，我有些猶豫，如果參加了合唱團(tuán)就少了做作業(yè)的時(shí)間，如果不參加就錯(cuò)過了一個(gè)機(jī)會(huì)，因?yàn)槲蚁氤�歌，所以我再不猶豫了，馬上報(bào)了名，結(jié)果成功的進(jìn)入了合唱團(tuán)里。

　　在合唱團(tuán)里，給了我最有收獲的知識，那就是要大聲唱出來，不管好不好聽，只要有勇氣，才能唱好歌曲。以前，我唱歌沒有勇氣，怕被別人說這個(gè)說那個(gè)，現(xiàn)在我可不怕了。

　　其實(shí)音樂很簡單，大聲勇敢地唱出來，你有了勇氣，才會(huì)覺得音樂就像一條線，一樣簡單，只要你大聲地唱出來!

關(guān)于音樂作文5

　　有句俗話說的好：“上有天堂，下有蘇杭。”蘇州和杭州可是并稱為“人間天堂”的呢！這一次，我便有幸來到了這個(gè)美如詩畫的杭州。

　　聽大家說杭州最美的旅游景點(diǎn)就是“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的西湖和美輪美奐、五彩繽紛的音樂噴泉。來到這兒時(shí)已經(jīng)是晚上了，本來打算要去觀西湖的，可現(xiàn)在總不能來個(gè)“夜觀西湖”吧！那多沒意思呀！我想了想，拽著媽媽，擠過“人海”來到音樂噴泉欄桿邊。其實(shí)音樂噴泉是通過千變?nèi)f化的造型，結(jié)合五顏六色的燈光照明，來反映音樂主題及內(nèi)涵，所以水的變化也就能充分變現(xiàn)了樂曲。

　　我細(xì)細(xì)觀察起來：水隨著音樂舞動(dòng)著節(jié)拍，一上一下，變幻著各種圖案：一會(huì)變成蝴蝶，一會(huì)變成高山，一會(huì)變成一根柱子……有時(shí)水柱像一條巨龍擺頭擺尾；有時(shí)像一條鯨魚在“哧哧”的吐水；有時(shí)像一只大魚在活蹦亂跳；有時(shí)像根沖天炮“啪”沖上天又像暴雨“嘩嘩啦啦”的落下來，真是壯觀極了！

　　給我印象最深的是，當(dāng)《梁祝》這首歌響起時(shí)，優(yōu)美的旋律在耳邊回蕩，平靜的水花又活躍起來，似幾只翩翩起舞的蝴蝶，又似一朵朵浪花隨風(fēng)舞動(dòng)，中間的燈慢慢化成了紅色、藍(lán)色……最后歸為平靜。一會(huì)兒，水花又探出小腦袋，上升，變成一座山峰，水花落下去了，成為幾個(gè)漩渦……把人們的目光都吸引住了。不知道什么時(shí)候，一朵朵浪花此起彼伏，這邊剛落下來那邊又升了上去，繽紛無比，真的.太漂亮了！忽然，浪花轉(zhuǎn)變形式，圍繞著燈光，升起了一個(gè)小型瀑布……最后，所有的水花都聚在了一塊變成一根高大的水柱，直沖云霄，幻成水珠灑落下來，為這個(gè)美妙的夜，帶來一絲生機(jī)，帶來一份氣氛……

　　哇！真的太美了！我聽了一曲還想聽，回味無窮……音樂噴泉，你真是杭州一顆璀璨的明珠！

關(guān)于音樂作文6

　　讓我憂傷，讓我快樂；讓我忘我，讓我心醉。

　　有一種美妙的樂聲始終誘使我去傾聽，無法回避，那就是人類創(chuàng)造的音樂。它像黑夜里的燭光，像朗空中的明月；像清晨的露珠，像黃昏的余暉；像親切的問候，像甜蜜的微笑；像春天里的微風(fēng)，像冬日里的'火爐；像初戀者的心扉。像母親的撫摩，像久別重逢者的狂熱擁抱，像依依惜別時(shí)的綿綿回望不管怎樣，音樂的魅力，使我無法擺脫，使我深深地沉醉。假使心靈是一座城堡，那音樂就是進(jìn)入這座城堡的門，想要走進(jìn)這座城堡，就必須打開這扇音樂之門。朋友，當(dāng)你的心靈正被

　　音樂徐徐漫過時(shí)，你是否感到正被音樂的雨露所洗濯呢？聽吧，一支古典音樂正在你的耳邊縈繞！一段動(dòng)人而美麗的愛情故事《梁祝》，那優(yōu)美婉轉(zhuǎn)的旋律打動(dòng)著你的心。你發(fā)覺自己已經(jīng)淚流滿面。請不必感到驚異，因?yàn)檫@就是音樂的魅力。聽吧，當(dāng)一首流行音樂在你耳中跳動(dòng)時(shí)，音樂已化作一個(gè)個(gè)精靈激動(dòng)著你身上的每一個(gè)細(xì)胞！感覺到了嗎？血液正在燃燒；聽到了嗎？心跳正在加劇。當(dāng)你發(fā)覺自己不知不覺間跟著音樂節(jié)拍翩翩起舞時(shí)，請不要感到驚奇，因?yàn)檫@就是音樂的魅力。

　　一個(gè)人，靜靜地坐在教室里聽音樂享受；一個(gè)人，靜靜地走在江畔聽音樂享受；一個(gè)人，靜靜地仰臥在星空下聽音樂享受；一個(gè)人，靜靜地站在竹林里聽音樂享受。我的世界里什么也沒有，有的只是音樂。對我而言，也只有音樂才能有如此魅力，讓我深深著迷。音樂，讓我憂傷，讓我快樂；音樂，讓我忘我，讓我心醉。

　　音樂，讓我在悲傷時(shí)感到一絲快樂，讓我在感動(dòng)時(shí)潸然落淚。音樂讓我知道，人世間的各種歡樂，各種辛酸，各種痛楚；音樂讓我知道，只要有音樂，我就不會(huì)孤獨(dú)，不會(huì)寂寞。音樂，為我的生命注入了無窮的動(dòng)力。

關(guān)于音樂作文7

　　安靜！看見頭頂上的烏云了嗎？雨的音樂會(huì)就要開始了。聽，風(fēng)已經(jīng)等不及地開始演奏了，樹就是它的豎琴。風(fēng)掠過“豎琴”，樹葉相互碰撞，“沙沙沙”地作響，一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符在一次次輕快的碰撞中油然而生。

　　忽然，一道閃電劃過天空，把天空照亮了，這是電母的`職業(yè)——為音樂會(huì)照明的“燈光師”。“轟”的一聲，雷公的大鼓也被敲響了，這個(gè)氣勢能把小孩嚇哭。緊接著，銀絲銀線般的雨——這個(gè)音樂會(huì)的主角也隆重登場了。

　　雨點(diǎn)落進(jìn)了池塘“咚咚咚”；雨點(diǎn)打在地面上“叮叮叮”；雨點(diǎn)掉在樹葉上“嘩嘩嘩”；雨點(diǎn)砸在石頭上“嘀嘀嘀”……各種聲音此起彼伏，大地就像是雨的古箏。雨點(diǎn)彈動(dòng)著琴弦，美妙的樂聲時(shí)而像山泉一樣歡快地流淌，時(shí)而像瀑布一樣傾瀉而出，時(shí)而又像清澗一樣輕揚(yáng)飛灑。

　　雨停了，風(fēng)走了，烏云也散了，音樂會(huì)看似結(jié)束了，其實(shí)不然，最后鳥兒們演唱的和弦又把音樂會(huì)推向高潮。鳥兒們有天生的金嗓子，它們歡快地鳴唱，放聲高歌；它們相互比著誰的歌聲更美更響亮，它們都在歌唱著洗浴后的清爽和清新。

　　這時(shí)，天邊出現(xiàn)了一條美麗的彩虹，鳥兒們四面飛走了，大樹和小草們紛紛伸展著枝葉，雨的音樂會(huì)完美閉幕了。

　　看，雨給我們帶來了一個(gè)多么美妙的音樂會(huì)呀！

關(guān)于音樂作文8

　　月，英貌依然，那樣的皎潔，使我不曾想過她會(huì)改變。靜謐的月，已經(jīng)悄悄月悄悄地爬上了樹梢，像孩子天真的臉龐，幽幽地照在樹葉上，又輕輕地反射回來，把樹點(diǎn)綴，一片片，一點(diǎn)點(diǎn)，顯得十分神秘。溫柔的銀光一縷縷地灑在路上，像母親的手在撫摸著；她又溜進(jìn)人的心里，似春天融化的冰雪，滋潤著，冰涼又輕快。她也許是來自天堂吧，她有著圣母般的美麗。

　　如此美好的月夜，我不忍心做些其它的事。這是一個(gè)特殊的夜，我不想把它驚動(dòng)，我怕這位美麗少女隱匿了。恬靜的夜，恬美的月兒，這是上帝的寵兒。我總想留住今夜(這是一種奢望)。它不能頻頻的露面，而是上天的安排，這嬌貴的`美人是給人們帶來團(tuán)圓與幸福的。

　　我在想：今夜，倒上一杯香茗，擺上一盤可口的月餅，靜靜地倚在窗臺上，風(fēng)盈盈地吹，茉莉花香從杯中溢出，融入空氣。恰若在世外桃源。今夜，一個(gè)人獨(dú)自清涼，只是邀月為伴，聽嫦娥歌唱，看嫦娥起舞；與她一起思念，是怎樣的孤獨(dú)，又是怎樣的陶醉呢？

　　“中秋節(jié)是人的心靈最脆弱的時(shí)節(jié)”。圓月，家鄉(xiāng)，親人，在今夜似乎也有很大的距離。哦！這是思念親人在他鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)在遠(yuǎn)方。我看著明月，突然有一絲欣慰，我收到了遠(yuǎn)方的祝福。

　　月兒在云里穿梭，像兒時(shí)在捉迷藏，一會(huì)兒隱去了，一會(huì)兒又出來了。看著云緩緩地經(jīng)過月兒，我迷糊地想：今夜，我會(huì)失眠，和你一樣，都默默地為遠(yuǎn)方祈禱。

關(guān)于音樂作文9

　　夜幕降臨，歡迎來到貓的神秘世界。

　　在倫敦的郊外，有一個(gè)垃圾場。皎潔的月亮升起。一年一度的杰里科貓的聚會(huì)開始了。首先登場的是雪白貓，她純潔美麗，雪白的毛一塵不染，就如她善良的心。然后是英雄貓，當(dāng)老戒律伯不在的時(shí)侯，他就是貓族的統(tǒng)帥。搖滾貓十分瘋狂淘氣，他穿著華麗的衣服，唱著叛逆的歌，他總是喜歡和別人不一樣。總是做出不同的選擇（可搖滾貓好酷喲）；接下來老流浪貓回來了，她蒼老而骯臟，誰也不愿接受她；還有仁慈的胖胖保姆貓，富有的會(huì)打高爾夫球的富翁貓，總是形影不離的`小偷貓，長得猙獰嚇人的犯罪貓，認(rèn)真負(fù)責(zé)的鐵路貓，蒼老癱瘓的劇院貓，現(xiàn)代打扮的超人貓，還有最最神奇和最有魔力的魔術(shù)貓……貓們一只一只地精彩上場，唱出跳出他們的故事他們的感受，直到老戒律伯來評判誰可以獲得重生。

　　流浪的老貓登臺了。她的歌聲又沙啞，又甜美但是非常的動(dòng)人。她唱的是“回憶中的我曾經(jīng)多么地美麗，可是現(xiàn)在的漂泊讓我蒼老和孤獨(dú)。只有回憶會(huì)讓我的生命有意義，還有我可以希望即將來臨的黎明能帶給我希望……”所有的貓都被深深感動(dòng)了，在雪白貓的幫助下，大家都接受了老貓作朋友。老戒律伯也伸出了他的手，把重生的機(jī)會(huì)給了老流浪貓。

　　這時(shí)天空露出了第一縷陽光，上帝的手自天而降。在貓們 “上上上上到九重天”的歌聲中，老戒律伯將曾經(jīng)美麗迷人但現(xiàn)在已經(jīng)蒼老勞累的流浪貓送上了天堂。

　　貓的神秘世界漸漸地消失在幕布后，我的心卻激動(dòng)地跳個(gè)不停。感謝你，美妙的音樂劇，我明白其實(shí)貓的世界就是我們?nèi)说氖澜纾�有美好有丑陋，有歡樂有痛苦，但只要我們能夠真誠地唱出自己的心聲，就會(huì)被理解被愛護(hù)。

關(guān)于音樂作文10

　　有人喜歡滑板，有人喜歡洋娃娃，還有人喜歡悠悠球，而我最喜歡那珍貴的音樂盒。也許是因?yàn)樗�的美妙�?dòng)聽的樂音，也許是因?yàn)樗�的精巧美觀的外形，總之，這個(gè)音樂盒是我的心愛之物。

　　這個(gè)音樂盒是我生日時(shí)表弟送給我的，它是粉色的`，它的表面有一個(gè)紫色的收納盒，可以放小飾品，邊上鑲嵌著一條美麗的花邊，還有七朵五顏六色的小花。下面有一個(gè)發(fā)條，只要一轉(zhuǎn)動(dòng)，它就會(huì)發(fā)出動(dòng)聽的音樂，打開后就可以看到一個(gè)小舞臺，前面有一個(gè)小鏡子，有一個(gè)小女孩可以站在舞臺上，隨著音樂跳動(dòng)，我非常喜歡它。

　　有一天晚上，爸爸媽媽不在家，我十分害怕。一個(gè)人鉆在被窩里，一只飛蛾不停的在屋里飛來飛去，發(fā)出“嗡嗡”的聲音，這下我更害怕了，我無意中抬頭看，突然看到了我心愛的音樂盒，我把它拿下來，轉(zhuǎn)動(dòng)發(fā)條，隨后便發(fā)出了美妙的音樂，好像在說：“別害怕，快睡吧，忘掉害怕。”我聽著聽著就進(jìn)入了美麗的夢鄉(xiāng)。夢里，我和自己的好朋友一起快樂地嬉戲，我們在田野奔跑，一會(huì)兒捉迷藏，一會(huì)又去抓蝴蝶，好不快樂。音樂停了，但我對音樂盒的喜愛仍深深的印在我的心里。

　　還有一次，我表妹來我家玩兒，她也非常喜歡我的音樂盒，哭著喊著要玩我的音樂盒，怎么辦呢？我靈機(jī)一動(dòng)，把我最喜歡的兩本書給了她，她很喜歡，高興的走了。我這才松了一口氣，是啊，音樂盒這么心愛的物品，我怎么舍得送給別人呢？

　　心愛的音樂盒，讓我忘記孤獨(dú)；

　　心愛的音樂盒，讓我享受快樂；

　　心愛的音樂盒，陪伴了我?guī)讉�(gè)春夏秋冬，我一定會(huì)好好珍惜它的！

關(guān)于音樂作文11

　　今天，我們上了一節(jié)特別快樂的音樂課。鈴聲一響，同學(xué)們就紛紛走進(jìn)了教室，立刻安靜地坐在座位上耐心地等待著老師進(jìn)來給我們上課。老師來了，老師馬上要進(jìn)來了！我心里在默默地念叨著。果然，還沒有等我說完第二遍話語的`時(shí)候，老師就已經(jīng)走到教室門口。

　　老師走進(jìn)了教室，就問我們喜歡不喜歡唱《讓我們蕩起雙槳》這首歌。我們立刻大聲唱了起來。很多同學(xué)都放開了喉嚨唱了起來。啊，我覺得我們唱得非常動(dòng)聽。唱完這一首歌，老師就給我們上起了課來。

　　她講了一點(diǎn)樂理知識，就又教我們唱一首新歌。這一首歌我覺得特別好聽。別的同學(xué)也有這一種感覺，所以，大家聽得特別認(rèn)真。這時(shí)候，整個(gè)教室除了歌聲，沒有一點(diǎn)其他的聲音。我們愉快地唱著。很快就學(xué)會(huì)了這一首歌曲。接著，老師說：“現(xiàn)在，我教你們跳舞，好嗎？”“好，老師快告訴我們跳什么舞？”“這是一個(gè)非常好看的舞蹈，你們學(xué)了一定會(huì)馬上要跳的。”“那好，快點(diǎn)教我們吧！”同學(xué)們都興奮極了，只想讓老師立刻教我們跳舞。老師又說：“好，現(xiàn)在請你們停止說話，否則不但不教你們跳舞，還要請你們翻跟頭。”

　　同學(xué)們馬上停止了說話，教室里靜得可以聽見書頁翻動(dòng)的聲音。老師立刻在前面給我們跳起了舞。啊，這舞姿確實(shí)優(yōu)美動(dòng)人。沒有等老師跳完，許多同學(xué)就走出了座位跟著老師跳了起來。當(dāng)老師跳完以后，就一遍遍地教我們跳起了舞來。有一位學(xué)生不太喜歡跳舞，乘大家在跳舞的時(shí)候一個(gè)人說起了話來了。老師真的讓他翻起了跟頭來了。

　　大家立刻鼓起了掌來。這位學(xué)生滿臉羞愧地翻了起來。這一下，大家都哄堂大笑起來。啊，今天這一節(jié)音樂課我們上得特別高興。

關(guān)于音樂作文12

　　那本應(yīng)該是一堂音樂課，可是王老師卻異想天開地想讓我們隨著音樂的節(jié)奏跳出你心中的舞蹈步。當(dāng)然，也可以在跳舞的同時(shí)伴隨著樂曲的節(jié)奏唱著歌。

　　當(dāng)王老師公布了這個(gè)消息時(shí)，全班同學(xué)都像炸開了鍋一樣，王老師看到這般情景，便深深地起了一口氣，接著說：“明天的活動(dòng)，最少要兩個(gè)人上場(六個(gè)人一組)，但是，組長必須上場。”

　　于是，那節(jié)音樂課剛下課，我們就開始談商了起來。商討結(jié)果是：我們?nèi)�組同學(xué)都要上場，并定于星期五中午1.00在小花園集合進(jìn)行排練。

　　盼星星盼月亮，終于等到了，那一天。我早早的來到了集合點(diǎn)，等待著大家的到來。很快，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的見到了黃亞增，接著到來的是米潔，王晟，徐琦和于英喆。男生們的任務(wù)很簡單，就是唱歌。而我們女生卻要展示優(yōu)美的舞姿啊。最讓我想不到的是：我居然是打頭炮的!等大家都來齊了，我們先來的同學(xué)排練了不下20次，當(dāng)時(shí)的我卻一點(diǎn)也不緊張，說實(shí)話，我也不知道是為什么!

　　時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，很快就到了表演比賽的時(shí)間了。

　　王老師來了，教室里靜得要死，好像一根頭發(fā)掉到地上的聲音也能聽的見。王老師似乎對這種場面很滿意。上課了，老師先讓我們練習(xí)了上一節(jié)課學(xué)的歌，在唱歌時(shí)，看上去大家都是心不在焉的。

　　終于，表演開始了，我們是第二個(gè)上場的。

　　我扭動(dòng)著舞步的走上臺，等待著音樂的開始。這幾秒鐘當(dāng)時(shí)對我來說是很漫長的。開始了，我抒情的`開始跳著每一個(gè)動(dòng)作，雖然心里有一點(diǎn)緊張，但是我努力的使我自己放松。一曲終，我們的表演贏得了熱烈的掌聲，對此，我還是蠻自豪的!別的組的同學(xué)也表現(xiàn)得很好，那場面真可以說好似“八仙過海，各顯神通”。

　　音樂課，快樂的課，我期待著你的下一次到來。

關(guān)于音樂作文13

　　每一樣事物都有不同的意義，每一樣?xùn)|西都有令人陶醉的地方。音樂，令我陶醉，問我為什么？只因?yàn)橐魳酚兴�的�?dú)特的魅力，使我陶醉，使我堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，音樂里面令人產(chǎn)生了遐想，就如同美麗的月光，音樂令我……

　　每當(dāng)我與同學(xué)爭吵時(shí)，不與時(shí)，耳邊不時(shí)響起“友誼天長地久”這首動(dòng)聽的歌謠時(shí)，我陶醉了，音樂有一種力量，催我與朋友相處融恰，這就是音樂的魅力。每當(dāng)我在思念，牽掛的.時(shí)候，耳邊便也會(huì)響起“牽掛”這首歌，我陶醉了，眼淚也會(huì)隨之落下，歌里的每一句話都使我感同深受，這就是音樂的力量。每當(dāng)我受委屈，傷心。難過的時(shí)候，耳邊不斷的響起“星星哭泣的夜晚”這首歌，我便也會(huì)抬頭看著星星告訴自己不要再哭泣，要學(xué)習(xí)星星努力發(fā)光，不要難過，每當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)上的難題時(shí)，我聽到“放飛自我”這首歌，我便也會(huì)學(xué)會(huì)放飛自己，努力沖刺，打倒困難，勇往直前……每當(dāng)我任性頑皮時(shí)，總會(huì)想起“任性頑皮”這首歌，才會(huì)告訴自己，不要再任性，要學(xué)會(huì)，一切的一切……這等等的一切都是音樂的力量，使我改變了不可能的事實(shí)，音樂那無窮無盡的力量，使我陶醉其中，是音樂的使我立志要當(dāng)個(gè)快樂的“精靈”，是音樂使我將悲傷化作笑語，是音樂使我勇往直前，永不退縮，是音樂教會(huì)了許許多多的道理……

　　每個(gè)人都有屬于自己的一片天，相同的每個(gè)人都有令自己陶醉的事物。讓我們讓它指導(dǎo)我們生命中的每一刻，乘著風(fēng)隨它融化空氣，相信我在音樂的陪伴下，我并不寂寞。

　　音樂使我永遠(yuǎn)陶醉……

關(guān)于音樂作文14

　　快過年了，鸚鵡打算組織一場音樂會(huì)。鸚鵡想：我覺得，整個(gè)音樂會(huì)，不能只有我一個(gè)人，我得叫一些有能力的人。對了，大象的鼻子又粗又長又有力，將來一定是一個(gè)好鼓手。還有，猴子可以空中飛人，空中騎摩托車和空中騎單輪自行車，將來肯定是一名出色的雜技演員。林頭做的舞臺太丑了，孔雀擺屏多美啊！鸚鵡把日子定好了，就是正月初一。她寫了一大堆請?zhí)�，裝在包里，上路了。基本上家家戶戶都送到了。

　　鸚鵡天天都忙來忙去的`，左搞搞，右搞搞。直到有一天，大象、獅子、猴子、孔雀、梅花鹿、小貓和小狗。它們都來了。鸚鵡大聲說：你們都來了，一定想?yún)⒓影桑瑸榱四且惶欤�我們得好好努力，好不好？好！大家喊到�?/p>

　　她們在森林里找哇找哇，找到了一片大空地。休息一下鸚鵡說。鸚鵡看著它們又累又餓，她把過來時(shí)摘下來的果子分給了大家。它們的力氣回來了，去砍了一棵又一棵的樹，用這些木頭做了一個(gè)巨大的音樂場，剩下的做了一個(gè)小木屋，小木屋是她們休息的地方。她們又砍了幾棵樹，這些木頭做了一大堆小板凳，再用一大零售棉花放在上面。

　　她們還砍了十幾棵樹做了一個(gè)又一個(gè)的樂器。樂器發(fā)出了好聽的聲音的，他們在排練，排練了十幾遍，大家就累的筋疲力盡了，他們睡覺了，第二天一大早，一大堆人爭先恐后的來到了大劇院旁邊，等著大門，大門打開了，小動(dòng)物們沖了進(jìn)去。只見鸚鵡拿著話筒說：接下來請收看《森林音樂會(huì)》他們把樂器搬了出來，開始了他們的表演。

　　觀眾們一會(huì)兒哈哈大笑，一會(huì)兒鼓掌，一會(huì)兒正常。

　　音樂會(huì)結(jié)束了，小動(dòng)物們回家和爸爸放鞭炮去了

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