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風箏制作大賽活動實施方案
為了確保事情或工作能無誤進行，我們需要提前開始方案制定工作，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。那么方案應該怎么制定才合適呢？以下是小編為大家收集的風箏制作大賽活動實施方案，歡迎大家分享。
風箏制作大賽活動實施方案1
一·活動背景
春風和煦，正值放風箏之時；為了増強大學團隊合作能力，動手能力，特舉辦風箏制作大賽，增進同學們的感情，風箏制作大賽活動實施方案。
二·活動意義：
1·相互協作與交流，增進同學們之間的感情，使大家享受課余生活的樂趣。
2·通過這樣的活動，同學們的動手實踐能力得到有效的`提高，促進學校精神文明建設。
三·活動時間與地點
時間：XX-3-5
地點：2號教學樓501、502、503教室
四·活動準備
1·在3.01由宣傳部做海報張貼，以及小宣傳單貼各寢室樓門前，規劃方案《風箏制作大賽活動實施方案》。
2·3.01—3.04，由社團無課人員在文體中心進行報名工作，報名時劃分組，每組至少3人，設上限100組。
3·3.05日之前一周內，協會內部人員學習制作風箏，以便指導參賽人員。
4·3.01—02日，財務部應買100份材料。
五·活動開展
1·參加人員在活動地點集合。
2·發放材料和制作指南，給3小時的制作時間。
3·完畢后，自愿參加放飛比賽者到足球場進行放飛活動，評出一、二、三等獎，辦法榮譽證書。
六·活動預算
硫酸紙（200） 木條或紙簽（50） 繩子（10）
膠帶（40） 固體酒精（30）· 橫幅（40）
七·注意事項
1·活動僅提供普通風箏制作方法及指南，若個人外需，請自帶。
2·材料準備宜多不宜少。
3·所有參與戶外活動者必須尊重生態環境；保護花草樹木；不得污染環境。
4·若天氣變化，可令擇適合之日。
風箏制作大賽活動實施方案2
一、活動背景
春風和煦，陽光明媚，在經過哈爾濱漫長的嚴冬之后，萬物復蘇，一切都顯得欣欣向榮。在這放風箏的好季節里，特舉辦風箏設計大賽以増強大學生團隊合作能力，動手能力以及創新能力，同時增進同學們的感情，增進各院系的聯系。
二、活動口號
放飛風箏，放飛理想，放飛青春，放飛未來
三、活動意義
1、相互協作與交流，增進同學們之間的感情，使大家享受課余生活的樂趣。
2、通過這樣的活動，使得同學們的動手實踐能力和團隊協作能力得到有效的提高，促進學校精神文明建設。
四、活動時間與地點
時間：4月13日~4月24日
地點：主樓教室、軍工操場
五、活動準備
1、4月13日~4月14日在各教學樓張貼活動海報，同時在工學網上進行報道，進行宣傳。
2、4月15日~4月16日在大美、小美門口放置展板，同時設置報名點進行報名，面向全校學生，以小組形式的進行報名，每個小組人數不能超過3人，報名截止日期為16號晚6點。
3、確定具體參加人數，進行后期安排。
六、活動開展
1、比賽前期
4月17日晚上6點30分在主樓教室舉辦關于風箏設計的講座，邀請專業人士向參賽選手具體講解風箏設計的'原理、方法、技巧以及一些注意事項，期間參賽選手可以進行相互
探討。
4月18日~4月22日參賽選手自行購買材料進行制作，期間如有任何疑問和困難可向主辦方進行咨詢和求助，同時記者團跟蹤記錄參賽選手制作過程。
比賽鼓勵參賽選手設計個性化和主題性較強的作品，鼓勵選手挑戰較高難度的設計方案，評選時將有相應的加分。
2、比賽中期
⑴風箏初選
4月23日上午九點各參賽風箏將在軍工操場草坪進行現場試飛，試飛成功（風箏飛高超過25米）則進入復賽，三次試飛未起者試為失敗。
⑵復賽
4月23日下午進行復賽，各參賽風箏進行放飛，現場將有評委和觀眾進行評分。先對飛行高度和飛行穩定性進行評分，后再對風箏設計的美觀性和合理性進行評分，總分取兩者之和。同時我們將在所有的風箏中（包括落選風箏）選出一個在設計和美觀上最具特色的風箏。
評比結束后，計算出各組成績，評出一、二、三等獎以及“最佳創意獎”，現場進行頒獎。
3、比賽后期
4月24日在大美門口展出獲獎風箏以及其余參賽人員制作風箏和風箏放飛的瞬間照片，分享各參賽小組的苦與樂。
七、活動預算：
八、注意事項
1、活動僅提供普通風箏制作方法及指導，材料需自己準備。
2、風箏需自行制作，不許使用購買的風箏，一經發現取消比賽資格。
3、在公共場所要愛護公共財產。
4、若天氣變化，可令擇適合之日。
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