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(集合)科技節作文400字7篇
無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的科技節作文400字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
科技節作文400字 篇1
最近我們學校搞了一場活動,名字叫做“科技節”。科技節里面很多的項目,比如說有雞蛋裝地球、科技小論文、科技小制作等等。
我們以飛快的速度搞好了開幕儀式,接下就是排隊參觀科技節的項目了。首先我們來到了科技小制作的區域。我急忙跑向自己班的“領地”,(注:領地的意思就是自己班展覽的區域。)只見有十幾個人圍在了那里參觀,其中還包括校長。走進一瞧,我們班的解說員王鵬和代芳賓同學正向校長解說個個“產品”。但我對小制作不感興趣,于是就跑向主席臺,那里的項目是雞蛋裝地球。雞蛋裝地球是我最喜歡的項目了,因為十分的有趣。雞蛋裝地球的規則是:從主席臺的頂樓將你包好的`雞蛋扔下去,沒有爆開的就進入第二輪,輸的就會被淘汰。跑到那里,擠進了人群中,正好是五年級的比賽。突然從天空中掉下了十幾個小箱子,原來是參賽選手扔下來的,很快一輪下來,五年級各個班的成績都是挺不錯的,而我們班中只有一名同學的雞蛋“爆炸”了,其與參賽選手的雞蛋都完好無損。別的班也只有一兩個雞蛋爆開了。就在這時,六一班參賽選手的雞蛋也紛紛落下,天哪!足足是我們班的三倍多。
這時,好象有人在叫我……
科技節作文400字 篇2
“從紙中穿過去”看到這個題目你們一定會感到很奇怪吧!我一開始也很奇怪,后來想:這是一個不可能完成的任務。
科技節的第一天周老師從容的走了進來。”今天我們要做的是從一張邊長是十厘米的`紙中穿過去!“周老師說道。這時,講臺下傳來一片議論聲。”不可能吧?“”就是,我又不是一只螞蟻。“……我心想:怎么可能穿過去嗎?我有1。43米,又不是1。43厘米。會不會很難?
正在我思索的時候,周老師又開始細細地給我們講解了:”先對折,然后從不開口的地方往下剪。……“老師一邊講還一邊在畫好的圖上指指點點。我看見周老師畫的圖我一下子就明白了,原來這么簡單啊!周老師講解完之后讓我們開始練習,我很快就輕松地完成了任務,準備著比賽。
過了一會兒比賽開始了,同學們都飛快而又認真地剪著。我邊剪邊數著,”一上,二下三上,四下……“我剛剪完橫條時第一名誕生了,我有些慌亂。時間飛跑著第二名,第三名,都陸續出現了。這時,我也剪好了,我飛奔上講臺,快速地把”紙片繩“身上穿過去,因為我身旁還有一位挑戰者。這時,聽見清脆的一聲”啪“,對面挑戰者的繩子斷了,他隨頭喪氣地下了臺。就這樣,我成功獲得了第四名,得到了二等獎。
拿著獎狀,我心里美滋滋的,心想:我一定要更加努力,多拿獎。
這次科技節讓我們大家都十分愉快。科技節既可以讓我們多動腦,多動手,也可以讓我們認識科學的美妙,真是一舉兩得啊!
科技節作文400字 篇3
今天,我校迎來了第七屆小海燕科技節。
這次科技節對于我來說很特別,因為我第一次參加了鼓號隊的演出。
一開始,同學們穿著自己親手做的環保服裝出場了。他們一個個精神抖擻,身上穿的環保服裝精致完美,五顏六色,讓我眼花繚亂。看來,這都是為后面的環保時裝秀準備的吧!
隨著一個個氣球飛上天空,隨著同學們一陣陣歡呼聲,科技節開幕了!環保時裝秀也開始了。老師,家長,同學們都穿上了親手做的環保服裝。我最感興趣的是老師們走秀了,平時和藹、嚴肅的老師都像變了個人似的格外活潑。老師不愧是老師,做的衣服就是比學生的好,特別是三(六)班的.張亮老師,穿著一套女巫服走在前面,她一會兒朝同學們揮揮手,一會兒做出各種奇怪的動作。
看了一件又一件的環保服裝,我不由自動地想到了自己的那套環保服,花了我們家多少心血呀!,先要把沒有用的袋子裁成長條,再訂在裙底上,還要做好帽子、道具。可惜我要打鼓,用不著穿。
科技節開幕式就這么結束樂。這是一個號的開頭,我相信其他的活動同學們一定會很順利的!
科技節作文400字 篇4
科技節轟轟烈烈的結束了。仿佛是剛過完一個喜慶的節日,又仿佛是參加完了一個豐富的學習課程。
科技節中各項比賽的設計,我們的同學構思大膽、創新,而且還能兼顧設計的美觀性!這是在院前小學敢為人先,勇爭第一環境的孕育下,同學們所慢慢形成的一種自我的風格。在“雞蛋撞地球”這個項目中,同學們的設計新穎奇特,而且能巧妙的運用輕質的材料保護雞蛋不受損。在環保時裝設計中,同學們既擔當設計師又擔當模特兒,而且制作這些精美時裝的材料都是運用一些平日里不起眼,被我們認為是廢品所遺棄的物品,讓我驚訝于同學們的心靈手巧,驚訝于每位設計師們的匠心獨具!同學們都把自己的知識運用于自己的創作中!在科技節中,同學們平日藏在骨子里的潛力盡情的展現出來,就像是火光一般耀眼!
我親身參與的是“中國排球永不落”,在比賽中我明白到團隊的合作是很重要的,要完成一個工作,往往需要很多人一同去努力,每個人完成任務中的不同部分,在把這些看似零散的部分合在一起,才能成功。光靠一個人孤軍奮戰往往不能取得很好的`成績。科技節教會我們理性的思維方法,培養了我們的環保能力,也培養了我們的科學素養、與人合作的能力,真是受益匪淺!
感激老師對我們的悉心指導和幫助,謝謝學校為我們提供了這個大舞臺讓我們能自由的發揮想象,自由的讓才華盡現,自由的學習了,成長了。謝謝!
科技節作文400字 篇5
一年一度,讓人盼望已久的科技節終于來到了。
操場上已經人山人海,大家排成隊列翹首相盼。最引人注目的開幕式終于拉開了序幕:一塊紅橙黃相間巨大的布躺在操場后方,工作人員點起了火苗,隨著呼呼熱氣的灌入,布慢慢膨脹成一個燈泡型的龐然大物,巨大的物體慢慢直立起來,逐漸冉冉升高,把天空都遮住了一部分,原來是一個熱氣球啊!調皮的風也想和它做游戲,輕輕地吹了好幾口氣,氣球也隨之翩翩起舞。
科技節的項目真是豐富多彩,這邊熱氣球還浮在半空,那邊的“功夫熊貓”機器人已在展示拳腳。只見它揮拳,踢腿,動作一氣呵成。讓人看得目不轉睛。還沒等我們回過神來,頭上又傳來“嗡嗡”的聲音,一架無人駕駛的`遙控飛機正盤旋在我們頭上,低飛。俯沖。360度旋轉,各種華麗的動作在我們眼前不斷展現,我們都沉浸在它那嫻熟的操作中……
科技,它來源于我們的夢想,經過努力開創,最終改變了我們的生活。我也有一個科技夢,現在就讓我為之而努力吧!
科技節作文400字 篇6
今天學校舉行科技節開幕式,那場面相當壯觀。現場的節目豐富多彩,樂趣無窮,讓我流連忘返。
讓我印象最深刻的,就是那個令全場沸騰的熱氣球表演了。我本以為熱氣球不會升上天空。可我沒想到,過了大約十分鐘后,熱氣球慢慢地離開地面,漸漸地升上了天空,還好有線緊緊地拉著熱氣球,才沒讓它離開我們的視線。這時,令人驚訝的一幕發生了,坐在熱氣球上的那個人,毫不猶豫地把他的`手機扔了下來。我們議論紛紛:“他為什么要把手機扔下來?他的手機會不會破?”后來,我們伸長了脖子一探究竟,發現手機完好無損,讓我們大吃一驚。
精彩的節目看得我們目不暇接。一架模型飛機吸引了我的眼球。它忽上忽下,一會兒直沖向我們還來了個急轉彎,嚇得我們直叫。最厲害的是,那臺“飛機”忽然飛得很高很高,看似一只小蜻蜓,我們都覺得它回不來了。但過了一會兒,飛機居然“起死回生”下來了,我們歡呼雀躍,祝賀這位“客人”的回歸。
這真是一場壯觀的科技節開幕式。
科技節作文400字 篇7
星期四,是令人難忘的科技節的一個活動——科技游園會(博覽會)。
先師先給我們每個一張單子,對折,告訴我們:“你們每人都要拿著這張紙去玩各個班級里的游戲,玩好了,可以去出口蓋章,分兩種章:一。體驗章,只要操作了就能得3分。二。操作章,完成一個游戲過關得5分。可以出發了。”
我們興高采烈地出發了。單子上有好多項目,比如:一(1)班,閉眼套筆帽,三(3)班魔術水。我先去了五(1)班,主題是唱響科技,再去五(2),入杯的'硬幣,四(4)吹乒乓球等多個項目。
我覺得最有趣的,是我們四(2)班的紙橋承重。規則是:三十秒鐘用報紙做一座橋放在數學書上,要放一個紙杯上去,橋沒有倒,紋絲不動,說明你成功了哦!我是怎么做的呢?我先用折扇子的方法折好紙橋,然后把它擺在數學書上,放了一個紙杯上去,橋沒動。“耶!”我高興地去蓋了一個操作章。
結束了博覽會,我總結了分數。哦!是100多分!接下來,我得到了科技章并和同學們參加了各個班級的畫展,并參觀了大廳里一等獎的作品。我心想:我的作品在哪兒呢?啊,我的作品,正在大廳里光榮地掛著,我心里真開心呀!又聽到一些女生夸我的畫很好看、漂亮,我心里別提有多開心了!
這幅畫我獲了一等獎,還被學校收藏了呢!
真是一屆讓人開心愉快的科技節呀,讓我們在快樂中,收獲知識,感受科學的奇妙吧!
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