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清明節活動方案

時間:2024-04-23 13:35:08 清明節 我要投稿

清明節活動方案實用(14篇)

  為了確保事情或工作得以順利進行,常常要根據具體情況預先制定方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編為大家整理的清明節活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

清明節活動方案實用(14篇)

  清明節活動方案 篇1

  根據省、市文明辦關于組織好重要時間節點開展“我的中國夢”主題教育實踐活動的要求,為更好地緬懷革命先烈、弘揚先烈精神,培育和踐行社會主義核心價值觀,決定在我市中小學開展清明祭英烈系列活動。活動方案如下:

  一、活動目的

  深化“我的中國夢”主題教育實踐,加強未成年人中華民族優秀文化傳統和革命傳統教育,引導未成年人慎終追遠、緬懷先輩,銘記革命先烈光榮事跡,繼承革命英烈優秀品質,以網上簽名寄語等活動形式,引導廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動,增強愛國意識,激發愛國情感,立志接過前輩的“接力棒”,為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力學習、成長成材。

  二、活動主題

  繼承英烈精神,共創文明城市。

  三、活動時間

  20xx年3月28日至4月10日。

  四、活動內容

  1、開展網上祭英烈活動。各中小學要組織學生登錄中國文明網()向先賢先烈鞠躬、獻花、抒寫感言寄語,寄托對革命先烈的'崇敬與哀思。充分利用國旗下講話、主題班隊會、校園廣播、宣傳欄等方式,全方位、多層次、多角度廣泛宣傳,營造濃厚的活動氛圍,動員廣大師生、家長共同參與“網上祭英烈”簽名寄語活動。

  2、開展祭奠革命先烈活動。按照就近方便、形式多樣原則,開展文明祭掃活動,組織中小學生到烈士陵園、烈士紀念建筑等愛國主義教育基地開展祭奠革命先烈活動,表達對革命先烈的感恩懷念之情,組織引導學生學習革命先烈的崇高品德,繼承先烈遺志、珍惜幸福生活。

  3、開展中華經典誦讀活動。各中小學要開展以緬懷革命先烈為主題的“故事會”、“紅色經典誦讀”、“紅歌大家唱”和制作節日小報等活動。通過中華經典誦讀、征文等多種方式,引導學生學經典、悟經典、用經典,提升道德修養,教育引導廣大未成年人繼承革命先烈遺志、激發愛國熱情,樹立報效祖國的遠大志向。

  五、活動要求

  1、各中小學要把開展清明祭英烈活動作為開展革命傳統教育和愛國主義教育的重要載體,與培養和踐行社會主義核心價值觀結合起來,精心組織部署,積極創新傳統節日的組織形式和活動載體,確保活動參與面達到80%以上,并通過校園網、廣播站、黑板報、宣傳欄、電子屏幕等方式,宣傳報道學校開展清明祭英烈活動的情況,營造濃厚的活動氛圍。

  2、各縣(市、區)教育局及市直屬各學校在4月13日前要將清明祭英烈活動的方案、通知、總結(活動參與人數要體現活動參與面達到80%以上)及3張活動照片報送市教育局創文辦郵箱——。

  清明節活動方案 篇2

  一、活動時間:

  20xx年4月5日

  二、活動地點:

  濟南英雄山濟南野生動物園

  三、活動主題:

  緬懷先烈熱愛祖國

  四、活動要求:

  1、班級自制花環一個(大小自定)

  2、每位同學寫“”或“游記”

  3、學生自帶文具,書面記錄活動內容

  五、活動程序:

  1、6:00集合,6:10到齊園門口,各班級按照所列車號順序上車,6:30出發。

  2、英雄山烈士陵園掃墓,預計9:00到達濟南,劉家喜主持儀式(內容:各班迅速組織隊伍,向烈士敬獻花圈、全體默哀一分鐘、學校領導致辭約3分鐘,學生代表講話。)

  3、9:20儀式結束,各班級組織上車。

  4、游濟南野生動物園(集合講解活動時間、注意事項,分組活動)。

  5、2:30集合返回。

  六、人員安排:

  XXXX

  備注:山水導游7人,濟南導游5人,除一至四年級每班分配一名導游外,其它每一年級分配一名導游。

  七、注意事項

  1、帶班的老師為班級安全第一責任人;小學部負責人(榮X),初中部負責人(XX);總負責人:XXX。

  2、要求:一切行動聽指揮。跟班教師負責清點班級人數;組織好活動;嚴禁學生單獨行動;嚴禁從事危險活動。

  3、在班級強調的問題(飲食衛生、環境保護、交通安全、互幫互助)。

  xx區xx學校政教處教導處

  20xx年3月30日

  清明節活動方案 篇3

  【設計思路】

  清明節是我國的傳統節日,清明來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風和日麗的春天真正地開始了。在清明節期間,組織幼兒系列教育活動,目的是讓幼兒通過向革命烈士致敬默哀或掃墓等活動追念革命烈士的高貴品質,樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設祖國的理想。

  【活動目的】

  1、了解清明節的來歷,知道清明節的日子及習俗,樂于參與清明節的活動。

  2、初步了解家族中人與人之間的親屬關系,懷念先祖、尊重長輩等。

  3、敬仰懷念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。

  【活動準備】

  課前與家長聯系好參與本活動,電腦課件。

  【活動過程】

  1、用古詩導入活動內容:清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。(清明)

  小朋友你們知道幾月幾日清明節嗎?(4月4日清明節)

  2、教師講述清明節的由來。

  3、課件:邊放課件教師邊講述,讓幼兒了解老革命烈士的先進光榮事跡。

  4、出示人民英雄紀念碑的課件同時播放毛主席樹立紀念碑的錄音,教師講述:毛主席為了讓后人永遠記住、永遠懷念這些革命英雄,并在1949年3月30日在天安門廣場樹立了《人民英雄紀念碑》。

  現代英雄:抗洪救災、搶險救火、保衛國家生命財產等等許多現代英雄也獻出了生命。

  5、觀看課件:老師帶孩子們掃墓的畫面。

  6、放哀樂、人民英雄紀念碑畫面,請家長與幼兒起立,向英雄們行禮、默哀,表示懷念。

  【結束部分】

  教師講述清明節的一些習俗供幼兒了解。

  幼兒園清明節主題活動方案9

  一、教育價值

  1、大自然天地廣闊,陽光充足,空氣新鮮,孩子在大自然中游玩,有利于孩子的身心發育。

  2、大自然是一座知識寶庫,孩子置身于大自然中可以學到無數的知識,激發孩子的好奇心和探索的愿望。

  3、春暖花開季節,大自然氣象更新,樹木披上了綠裝,地上長出了嫩草,各種花兒競相開放,不僅可以使孩子身心愉悅,充分領略大自然的春景,而且還可以培養孩子的觀察力,讓孩子在觀察的過程中找出春季各種景物的變化。

  二、活動時間

  xx月xx日——xx月xx日。

  三、活動方案

  1、和春姑娘對話。

  本著以愛護花草數目的主題,老師教導班里的孩子要愛護花草樹木,用稚嫩的雙手送出自己制作的“愛的卡片”。一路嬉鬧聲源源不斷,他們發現了春天的氣息。

  感受春天動、植物的變化,感受大自然的美,捕捉春的氣息,探索春天的秘密,增強幼兒體質,促進幼兒身心健康發展,感受著這春季帶來的`快樂心情。

  2、賞花游春插柳忙。

  孩子們通過到戶外賞花、插柳活動,培養幼兒愛勞動的習慣。讓幼兒理解插柳的意義,懂得植樹造林的好處。欣賞著這春天綠色的美,孩子們活潑的身影帶著親手折疊的一只只紙鶴翩然起舞,把愛護地球媽媽的紙鶴送給叔叔阿姨,讓她們一起來愛護地球媽媽,”孩子們將尋找著春天的腳步,觀賞公園里的各種花,分享著這綠色帶給他們的快樂。

  3、放飛心情和希望。

  通過孩子們帶來的風箏,在和老師們一起放飛的同時。讓幼兒了解風箏的種類及結構提高幼兒的審美能力。培養幼兒放風箏的興趣,增強幼兒的活動能力。讓幼兒自己總結初春的景色,并用“有……有……還有……”的句式來簡單描繪,如:春天里,有花、有草還有小鳥。春天里,有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等,還可以用自己的方式記錄下對春天的美好印象。

  注:

  1、各班可以參照方案,結合自己班級的實際情況安排假日前的時間進行。

  2、做好踏青的準備工作。(踏青前應和孩子商量到什么地方去,最好選擇春季景象特征比較明顯的地方。)

  3、踏青過程中要對孩子進行啟發提問,讓孩子發現大自然的美,發現春季自然界的變化。如家長可提出這樣一些問題:“春天到了,樹上、地上有什么變化?”“太陽照在身上怎樣?”“人們穿的服飾有什么變化”等,這樣孩子在尋找春季變化的過程中,有助于培養其觀察能力。

  4、踏青過程中要注意安全。孩子走累時,應讓其適當地休息,補充一點能量。如果和孩子一起進行體育活動,也應注意運動量,不能讓孩子過度疲勞。

  5、踏青結束時,應和孩子進行一次談話,讓孩子講講踏青的所見所聞及其自己的感受,這樣有助于發展其口語表達能力。另外,還可以讓孩子用各種美工手段表現對春天的認識,如繪畫春季的景觀,折出春天的花草,用泥塑造春天的花草等等,這將有助于培養孩子的動手能力和藝術素養。

  清明節活動方案 篇4

  一、活動目的:

  1、使幼兒了解清明節的來歷;感受清明節與其它節日在氣氛上有何不同。

  2、通過歷史事件、歷史人物,教育幼兒學習古人舍己為人、不爭功名的精神。

  3、讓幼兒理解掃墓的意義,通過聽英雄的演講培養幼兒尊重烈士的情感,教育幼兒更加熱愛我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。

  二、活動準備:

  請幼兒在寒食節(清明節前一天)這一天看看家人是怎樣過節的。

  三、活動過程:

  1、請幼兒說一說:自己家是怎樣過寒食節的?讓幼兒了解寒食節家家戶戶都吃冷食,還要給家里已經故去的'親人掃墓等民間習俗。

  2、講介之推的故事——即清明節的來歷。

  3、討論:

  (1)寒食節是怎樣來的?

  (2)現在人們為什么過寒食節?為了紀念誰?

  4、讓幼兒知道寒食節的第二天是清明節,清明節是我國傳統的給烈士掃墓的日子。教師:每年4月4日、5日或6日是清明節,它是我國農歷二十四個節氣中的一個,又是傳統的掃墓日子,為了紀念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。請幼兒觀看有關清明節習俗的圖片。

  5、討論:人們是怎樣過清明節的?(吃雞蛋、掃墓、踏青等)

  教師講解:掃墓為什么要選擇清明呢?

  原因之一,清明時節氣候轉暖,雨水增多,草木蔓生,陵園墓地不免要荒蕪,需要整理;

  之二,清明前后,山青水秀,桃紅柳綠,人們借此大好春光,出去郊游;

  之三,為懷念古人介之推,而現在已將清明節掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動了。

  今天,老師還請來了一位曾經參加過革命戰斗的英雄來為小朋友講一講他自己親身經歷過的戰斗故事。

  6、請革命軍人講革命戰斗故事。

  7、聽軍人講完后請幼兒講一講第一次參加這樣活動的感受。使幼兒深刻理解今天的幸福生活是無數的革命先烈用鮮血換來的,培養幼兒尊重烈士的情感,教育幼兒更加熱愛我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。

  四、活動延伸:

  (1)請幼兒觀看電影錄像《閃閃的紅星》,感受戰火硝煙的戰斗生活,進一步加深幼兒對革命烈士的敬仰之情與幸福生活的來之不易。

  (2)帶領幼兒到戶外去進行踏青、放風箏、蕩秋千等活動,感受明媚的春光,體驗幸福的生活。

  清明節活動方案 篇5

  一、活動目的

  高年級段的學生通過緬懷革命先烈,學生珍惜今天的幸福生活,繼承先烈遺志,發揚革命傳統,踏著先烈的足跡前進。同時讓低年級段的。學生走向美麗的'大自然,開拓視野,增長知識,感受生活,增強環保意識,豐富課余生活,讓同學們在春意盎然的季節里放飛心情。

  二、活動領導小組

  組長:xx

  組長:xx

  成員:xx

  三、活動時間

  20xx年4月3日(陰雨天順延)

  四、活動地點

  革命烈士陵園、泰山公園、泰州動物園

  五、活動對象

  徐鮑中心小學全校師生

  六、活動安排

  1、四、五、六年級4月3日上午8:10~9:00到xx烈士陵園祭掃,10:30進入泰山公園游園,中午12點后在游樂場活動。

  2、一、二、三年級4月3日上午8:10到xx動物園游玩。

  3、中午11:30在各自活動地用餐,下午2:00陸續乘車回校。

  七、活動要求

  1、學生帶書包按正常上學時間到校,下午按時放學。

  2、所有跟班教師從組織乘車時起,不得離開班級學生,不得帶小孩,確保學生活動安全。

  3、在祭掃期間,全體師生要做到嚴肅認真,不講話,不嬉戲,不追逐,不喝飲料,不吃零食。

  4、強化文明禮儀教育,教育學生愛護公物,保持公共場所文明整潔,不亂花零錢,有序開展游玩活動。

  5、教育學生增強自我保護意識,不玩危險性娛樂項目,不丟失東西,不擅自離隊。

  6、統一穿校服、戴校徽、戴安全帽。

  八、收費標準

  一、二、三年級:57元。車費10元、午餐10元、動物園門票5元、游樂場15元、安全帽17元。

  四、五、六年級:52元。車費10元、午餐10元、游樂場15元、安全帽17元。

  清明節活動方案 篇6

  一、指導思想

  1.緬懷革命先烈,對幼兒進行革命傳統教育。

  2、欣賞自然風光,感受春的氣息,陶冶幼兒情操。

  3、豐富幼兒自由生活,培養社會實踐能力。

  二、活動時間

  20xx年xx月xx日。

  三、活動地點

  xx陵園。

  四、參加對象

  全體幼兒園師生。

  五、活動紀律

  1.一切行動聽指揮,不進入危險區域,不單獨行動。(特殊情況須經向帶隊老師報告)

  2.幼兒每人做一朵小白花。

  3.各班不得擅自組織本次以外的活動。

  六、活動程序和辦法

  (一)x月xx日到x月xx日,各班活動前的.思想教育,組織落實活動前的準備工作。

  (二)x月x日活動安排:

  1、x點各班老師進行活動前教育。

  2、x點在幼兒整隊出發。

  3、到達陵墓舉行祭掃儀式。

  (1)敬獻花圈。用小掃帚掃墓。

  (2)默哀x分鐘。

  (3)園外輔導員作主題講話,介紹英雄事跡。

  教師帶領幼兒自由活動。

  七、x點集合歸隊

  清明節活動方案 篇7

  房地產暖場活動是以活動項目為載體,以銷售為目標,通過西安慶典現場活動提高人氣,吸引潛在客戶關注,最終達成成交及服務營銷的活動形式。

  一、暖場活動活動目的

  通過周末暖場活動,促進老帶新到訪,提高客戶回訪率

  置業顧問電話邀請客戶,釋放活動信息

  結合現場暖場活動,營造銷售氛圍,加速促進現場成交

  二、主題

  “春日客戶回饋活動”

  三、暖場活動

  活動時間:20xx年4月4日-5日9:00---17:00清明節放假調休

  活動地點:鳳凰城銷售中心

  參與對象:受邀老業主、老客戶及本周內成交客戶,

  現場新客戶意愿參加者需登記后方可參與活動

  四、活動項目

  1、手繪T恤

  活動規則:以家庭為單位,在現場工作人員的指導下到訪客戶可以在活動區域自己動手手繪T恤,并可以帶走!

  2、DIY盆栽

  活動規則:以家庭為單位,在現場工作人員的指導下到訪客戶可以在活動區域自己動手種植小綠植小盆栽,并可以帶走!

  3、DIY風鈴

  活動規則:以家庭為單位,在現場工作人員的指導下到訪客戶可以在活動區域自己動手串接風鈴,并可以帶走!

  4、立體水晶拼圖

  活動規則:以家庭為單位,在現場工作人員的指導下到訪客戶可以在活動區域自己動手組裝拼接3D立體拼圖,并可以帶走!

  5、照片T恤

  活動規則:以家庭為單位,在現場工作人員的指導下到訪客戶可以在活動區域有專業的工作人員為顧客拍照,然后將拍好的照片制作到T恤上,并可以帶走!

  6、木版畫

  活動規則:以家庭為單位,在現場工作人員的指導下到訪客戶可以在活動區域有專業的工作人員為顧客拍照,然后將拍好的照片制作到木版畫上,并可以帶走!

  7、水晶版畫

  活動規則:以家庭為單位,在現場工作人員的指導下到訪客戶可以在活動區域有專業的工作人員為顧客拍照,然后將拍好的照片制作到水晶版畫上,并可以帶走!

  8、茶歇

  茶歇的定義就是為會間休息兼氣氛調節而設置的小型簡易茶話會,當然提供的飲品可能不限于中國茶,點心也不限于是中國點心。通常茶歇的準備包括點心要求、飲品要求、擺飾要求、

  9、馬克杯DIY

  公司Logo與客戶照片設計拷貝到變色杯上,在常溫下杯身成黑色,加入45度以上熱水,照片就會顯示出來,具有很神奇的特點。

  清明節活動策劃有幾點需要注意:

  1、清明節活動主題的選擇,不要被禁錮在最原始的清明節追憶先人的層面上,根據清明節的`特點,膽大心細的去挖掘與自己產品相關的主題。

  2、清明節活動策劃要以實際情況為依據,進行設計策劃。

  3、清明節活動中的要有所創新,才能吸引消費者的眼球。

  4、清明節活動要做好實施過程及監控過程,才能讓本次的清明節能完整順利的完成。

  清明節活動方案 篇8

  為了貫徹落實廬教辦【20xx】八號文件精神,全面開展“文明祭祀,綠色清明”主題活動,加強未成年人思想道德建設,引導廣大群眾文明出行、文明祭祀。我校制定具有針對性和可操作性的活動,做到活動有方案、過程有記錄,促進師生文明祭祀意識的提高,確保全體師生過一個安全的綠色清明。

  一、指導思想:

  為全面貫徹落實中央、省、市文明辦工作部署,弘揚中華民族傳統美德,引導全縣廣大群眾文明出行、文明祭祀,縣文明辦決定在全縣開展“文明祭祀綠色清明”主題活動。

  二、活動目的:

  以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本,以傳承愛國精神、弘揚家風家訓和開展文明祭掃為主要內容,祭奠先烈、先人、先賢,引導人們文明游園、文明出行、文明祭祀,不斷提升居民文明素質和社會文明程度。

  三、活動時間:

  20xx年4月1日。

  四、活動主題:

  文明祭祀,綠色清明。

  五、活動安排:

  1、“文明祭祀、綠色清明”活動,在莊嚴的升國旗儀式中拉開序幕,大隊輔導員宣讀了“文明祭祀、綠色清明倡議書”,倡議全體學生“小手拉大手”,向家長宣傳文明祭祀、護林防火的重要性,倡導家長改變燒紙燃放鞭炮的傳統習俗,改為鮮花祭祀、植樹祭祀、網上祭祀等文明祭奠方式。

  2、主題活動期間學校組織召開家長會,向學生家長發放《致學生家長的.一封信》,向家長宣傳護林防火的重要性,并在現場簽訂森林防火責任狀,通過學生和學校的雙重監督,讓家長以實際行動踐行綠色清明的文明祭奠活動。

  3、主題活動期間各學校還組織學生開展了主題班會、網上祭祀、制作“文明祭祀、綠色清明”板報等形式多樣的活動。通過開展“文明祭祀、綠色清明”主題活動,使學生了解了清明節的習俗,并且通過網上祭奠的方式表達了對英雄先烈的敬意!使學生以“小小宣傳員”和“小小監督員”的身份向父母長輩們傳達了文明祭奠的方式,正逐步改變他們以往上墳的陋習,向著健康、文明之路前行。

  六、活動要求:

  1、根據要求,全體教師密切配合,努力將活動落到實處。

  2、充分發揮學校廣播、板報等教育陣地,開展“文明祭祀、綠色清明”主題宣傳活動。

  3、通過豐富多彩的活動使學生了解了清明節的習俗,并且通過網上祭奠的方式表達了對英雄先烈的敬意。

  4、各班將開展“文明祭祀、綠色清明”的情況做好總結。

  清明節活動方案 篇9

  一、指導思想:

  清明節是國務院規定的法定傳統假日,同時也是被列入第一批國家級非物質文化遺產名錄的節日。國家實行清明長假,有著很重要的精神文明教育意義。為了進一步落實和加強對未成年人的道德教育,我校決定結合清明節這一教育契機,弘揚民族優秀文化傳統,組織清明節活動。通過活動,教育學生愛祖國、愛家鄉、愛人民,教育學生“敬懷先人、懂得感恩、回報社會”,度過一個有意義、充實的清明節。

  二、活動安排:

  (一)走近20xx年清明節

  主要內容:

  1、了解清明文化:清明節的文化內涵

  ⑴清明節的由來

  ⑵清明節的'文化內涵

  ⑶清明節的傳說

  ⑷清明節的習俗

  2、緬懷感恩:緬懷中華先賢英烈

  ⑴清明先賢故事

  ⑵清明英烈故事

  ⑶清明節的詩詞

  3、親近大自然

  利用清明小假期根據家庭實際情況,由父母帶領孩子踏青,并用相機記錄踏青的瞬間。

  (二)網絡活動

  20xx年清明節期間,團省委將依托共青團網站、共青團頻道,開展網上獻花和留言等緬懷革命先烈活動。全體少先隊員要利用家中的電腦積極參與網上緬懷紀念活動。

  (三)感恩清明節

  活動形式:影視育人

  活動時間:4月1日下午第三節課

  參與對象:全體學生

  活動地點:多媒體教室

  活動內容:

  1、觀看愛國主義教育影片《我是中國人》

  2、交流心得,表達感受

  3、各班組織學生進行影片觀后感評比,重在說真話,訴真情。

  清明節活動方案 篇10

  一、活動背景:

  20xx年4月5號是傳統的清明節。在我國清明節不僅是中國傳統節日,還是人們紀念先輩的一種方式。在此節日、河南科技大學微塵愛心社舉辦參觀烈士陵園活動。通過參觀烈士陵園,了解革命烈士英勇的.故事,對我們進行愛主義教育和革命戰士精神的教育意義非凡。

  二、活動地點:

  洛陽市烈士陵園。

  三、活動時間:

  20xx.04.05星期六上午。

  四、舉辦單位:

  河南科技大學微塵愛心社。

  五、活動安排策劃:

  1、星期六早上7點20在校門口集合。帶隊負責人強調紀律。

  2、9點50到達革命烈士紀念碑,依次參觀革命烈士墓第一區、第二區、第三區。墓區墓碑有各個烈士的記錄,通過參觀體會偉大的革命烈士的英勇精神,自身進行愛國教育。參觀過程中志愿者自行將周邊的垃圾撿起來。

  3、參觀完成后,全體志愿者在革命烈士永垂不朽紀念碑(圖)集合,默哀一分鐘。禮畢后,圍繞紀念碑走一圈。有優秀志愿者發言。

  4、志愿者參觀洛陽革命烈士事跡陳列館(圖),再次緬懷烈士。

  5、全體志愿者合影留念。

  六、注意事項:

  1、志愿者服從指揮、注意安全、自覺遵守紀律。

  2、參觀過程中禁止說笑、喧嘩。

  3、默哀時、態度嚴肅,絕不可以出現不尊敬烈士的行為。

  七、活動費用:

  每人全程準備四元車費。

  大學生微塵愛心社

  20xx年4月1號

  清明節活動方案 篇11

  一年一度的清明節即將來臨,為充分發揮傳統節日對未成年人的教育和引導作用,進一步弘揚中華民族優秀傳統文化、豐富節日文化內涵,感受人文歷史,建設中華民族共有的精神家園,根據上級有關文件要求,結合我校實際,特開展“我們的節日清明節”主題活動。現將有關事項通知如下。

  一、活動主題

  祭奠先人、孝敬長輩、敢于擔當

  二、活動內容

  1。舉辦“追思先烈、先賢”主題班會活動。3月28日(星期一)第八節課,要求各班把緬懷革命先烈與學校的感恩、責任教育有機結合,突出主題、勵志成才,對全體同學進行一次思想的洗禮;同時對整個清明節的班級主題活動進行布署。

  2策劃“祭掃衛國烈士英魂墓”體驗活動。可組織學生到“常德烈士紀念碑”掃墓,舉行祭奠儀式,了解革命烈士為國捐軀的動人事跡,銘記常德會戰,勿忘國恥,引導學生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國。

  3。開展尋根祭祖活動。要求學生利用清明節假期開展尋根祭祖活動,了解家庭住所的`變遷、家族衍變的歷史、姓氏來歷、祖輩和高祖傳奇故事、家譜編撰的現狀等。

  4。開展文明祭祀活動。通過學生向家庭、社會大力倡導生態文明的祭祀新風,積極開展鮮花祭祀、植樹祭祀、家庭祭祀等祭祖儀式。倡導通過獻一束花、敬一杯酒、植一棵樹,以及清掃墓碑、頌讀祭文等健康的方式寄托哀思。把祭拜先人的傳統習俗用更加環保、科學的方式加以繼承,做到不隨地亂扔垃圾、不損壞樹木、不使用明火,不燃放鞭炮,營造文明祭祀的社會氛圍,形成文明健康的祭祀新風。

  三、活動要求

  1。要精心組織。清明節是我國重要的傳統節日,是進行革命傳統教育和傳統美德教育的極好時機。各班要結合班情,制定工作方案,精心組織實施,突出傳統節日活動的社會意義;把安全意識滲透到活動的每一個環節,防范各類安全事故發生,做到萬無一失。

  2。要注重實效。主題活動要與當下創建國家文明城市、學校全面育人活動結合起來,與中學生思想道德建設結合起來,做到既形成聲勢又扎扎實實。

  3。要及時總結。文化的根在于傳承,清明節留給學生的感受是豐富的、真實的,只有通過交流總結,才能形成一種班級文化,起到更好的教育作用。要求各班4月8日前上交三篇“清明隨感”和一篇活動總結及相關的影像圖片。

  清明節活動方案 篇12

  一、指導思想:

  清明節是我國的傳統節日,清明來到時,風和日麗的春天真正地開始了。在清明節期間,組織幼兒系列教育活動,目的是讓幼兒通過制作清明果,了解清明的習俗;通過親子游戲了解春天是播種的好時節,了解傳統風俗,鍛煉身體,從而充分感受春景的美好。

  二、活動主題:

  制作青果,感受春天。

  三、活動目的:

  1、了解清明節的來歷習俗,感受清明節的氛圍。

  2、了解春天是播種的好季節,充分感受春天的美好。

  四、組織成員名單

  1、策劃組

  組長:會長

  成員:組織委員、宣傳部長

  2、會務組

  組長:財務部長

  成員:吳老師、小班段各班阿姨

  職責:做好各類物資的準備和管理工作(桌子24張、桌布24張、托盤24個、蒸籠若干、清明果100個等);對制作清明果、運動會現場進行布置。

  3、游戲組

  組長:

  成員:吳老師、劉老師、金老師、邵老師

  職責:按規程要求接受運動員報名;組織好游戲項目。

  4、農具展覽組

  組長:朱老師

  成員:小班段各班老師

  5、宣傳組

  組長:宣傳部長

  成員:小班段家委會委員4個負責攝影。

  6、安全組

  組長:安全部長

  組員:小班段各班園級家長委員

  五、親子活動時間、地點

  擬定于4月2日上午8:40在幼兒園大操場進行

  六、活動流程:

  (一)8:00——8:30幼兒入園,8:30——8:40到操場集中。

  (二)園長講話

  (三)會長講話(清明的`來歷、習俗,組織活動的意義)

  (四)親子操:減肥操

  (五)9:00—9:50制作清明果

  1、制作前各自去班里洗手。

  2、制作清明果要求:美觀、有創意。

  3、制作清明果時間:30分鐘。

  4、休息10分鐘(幼兒上廁所、洗手)

  (六)10:00—10:40親子游戲項目

  春耕

  規則:以班級為單位開展的接力賽,每班以家庭為單位分為兩組,一組在起點,一組在終點。家長和幼兒分別當大牛、小牛,各自手持跳跳袋、羊角球,一對大牛、小牛從起點一起跳至終點處,將游戲道具傳給第二個家庭,來回依次進行,哪個班先跳完哪個班為勝。

  運糧食

  規則:以班級為單位,兩個家庭為一組,1號、2號家長運用籮筐把1號的孩子運到對面,然后把對面2號家庭的孩子運回來;再將籮筐傳給3號、4號的家庭,然后3號4號的家長又把3號的孩子運到對面,把對面4號家庭的孩子運回來,依次進行,先完成的班級為勝。

  (七)10:50—11:30品嘗青明馃、家長吃青明馃比賽。

  1、每班選出4名家長進行吃清明果比賽。

  2、每輪4人,共4輪。

  3、規則:每人吃5個,最先吃完的為勝。

  (八)11:30結束活動,下午請各位家長自行帶孩子到烈士陵園掃墓。

  七、注意事項

  1、每人自帶制作青明馃的材料(面團、餡等)。

  2、由于活動需要,能在農村借到手推車、蓑衣、耙等農具的家長請下周一交給班級老師。

  3、為了方便活動,請孩子和家長當天穿運動鞋,家長負責孩子的安全。

  4、一如既往,做好文明榜樣,保持場內清潔,做到文明觀眾,遵守良游戲秩序。

  清明節活動方案 篇13

  一、活動名稱:

  清明節掃墓活動

  二、主辦單位:

  xx大學校青年志愿者協會

  三、參與單位:

  xx大學各院青年志愿者協會

  四、活動時間:

  4月3日—4月10日

  五、活動地點:

  xx市烈士陵園

  xx紀念館

  六、活動背景:

  清明節是我國的傳統節日;掃墓,祭拜古人的文化風俗也仍為廣大中華兒女傳承。時至今日,我們仍然不能忘記那些曾經為了祖國偉大事業拋頭顱撒熱血的革命先烈以及在新時期涌現出的一系列英雄人物,他們所代表的的精神價值也越來越固定成為社會意識的一部分,影響著現代的.人們。

  xx大學青年志愿者協會在“奉獻,友愛,互助,進步”的志愿者精神引導下,在“明德新民至于至善”的校訓的鞭策下,秉承“讓愛心永駐校園,用真情服務社會”的宗旨,特開展此項活動。

  七、活動主題與口號

  年年祭掃先人墓。處處猶存長者風

  春風已解千層雪。后輩難忘先烈恩

  八、活動流程

  1、前期準備工作

  (1) 4月1日—4月3日,實踐部負責聯系xx市烈士陵園和xx紀念館的相關事宜,并規劃出志愿者出行的路線和活動內容

  (2)辦公室負責購買花環及其他活動當天的相關物資,并做好資金預算和物品登記工作。

  (3)宣傳部對于此次活動進行追蹤報道,及時以展板海報等形式進行宣傳,并與校內媒體聯系給予關注。

  (4)組織部做好活動當天出勤志愿者登記工作。

  2、烈士陵園掃墓

  活動時間:4月4日(星期五)清明節當天

  活動地點:xx市烈士陵園

  負責人:xx

  參與人員:志愿者

  活動過程及要求:

  (1)上午9:30,參與志愿者在大禮堂前集合,由負責人韓景龍進行簡單培訓,內容包括各項注意事項。

  (2)十點整從學校出發前往xx市烈士陵園。

  (3)到達地點,舉行儀式,內容包括:脫帽、敬獻花圈、默哀一分鐘、領導作主題講話、文化館或烈士陵園負責人介紹英雄事跡、代表發言、列隊參觀烈士陵園

  (4)儀式結束后,組織全體人員在陵園進行清掃活動,結束后統一返校。

  (5)活動結束后,負責人上交活動總結。

  3、參觀xx紀念館

  (1)以院為單位,分批組織志愿者前往xx紀念館。

  (2)做好志愿者活動登記,并上交活動總結。

  九、活動要求

  1、所有參與志愿者在或哦的那個期間要保持活動的肅穆性,不得追逐打鬧或做其他任何與現場氛圍不符的事情。需穿深色衣服

  2、志愿者在活動期間服從命令,統一指揮。

  3、志愿者在活動期間注意自身安全。

  清明節活動方案 篇14

  設計思想:

  清明節是我國的傳統節日,清明來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風和日麗的春天真正地開始了。清明節,又叫踏青節,按陽歷來說,它是在每年的4月4日至6日之間,正是春光明媚草木吐綠的時節,也正是人們

  春游

  (古代叫踏青)的好時候,所以古人有清明踏青,并開展一系列體育活動的習俗。

  在清明節期間,我們組織幼兒進行一系列教育活動,目的.是通過踏青春游、蕩秋千、放風箏活動,了解傳統風俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好;讓幼兒觀看掃墓活動追念革命烈士的高貴品質,樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設祖國的理想。

  活動時間:

  3月31日、4月1日

  活動地點:

  班級、方洲公園。

  活動準備:

  教師準備:班牌、大馬甲袋(裝幼兒脫的外套)、餐巾紙、照相機。

  幼兒準備:適合外出運動的衣褲和鞋子(盡量統一服裝或班標)、飲用水一小瓶、報紙一張、方便袋一只放在書包內。

  具體活動安排:3月31日之前:可以讓幼兒將風箏帶來幼兒園,帶領幼兒學習放風箏,積累放風箏的經驗。

  3月31日:開展活動一:寒食節,另外各班級可根據此次活動方案帶領幼兒一起進行“踏青活動策劃書”的學習,為踏青做好準備。

  4月1日:開展活動二:踏青;

  活動三:放風箏;活動四:畫風箏。

  (早上8:45分5個班級準時在幼兒園大門口的走道上列隊準備)

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