音樂作文[錦集5篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的音樂作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

音樂作文 篇1

　　在江南煙雨中學(xué)會(huì)安靜一曲《江南》在一夜之間唱紅了林俊杰，也唱出了在江南煙雨中那份真正的安靜。生活速度的加快，讓我們不覺忙碌起來。心靈的空虛與浮躁讓安靜與我們產(chǎn)生距離。泛濫成災(zāi)的電視劇上，總是出演那千篇一律的一幕：從歷經(jīng)苦難地相遇，到失落地離去。也許，正是在太多時(shí)候，我們忘卻了安靜。“一切都在江南煙云中，心碎了才懂……”在那充滿意境的江南煙云中，也許我們更多的是要學(xué)會(huì)安靜。在安靜中思考、回憶、想起、忘卻……

　　在茶香中感悟安靜周杰倫曾唱過一首《安靜》，但我卻固執(zhí)地堅(jiān)持這種安靜惟有在那濃濃的茶香中才能得以升華。第一次聽到《爺爺泡的茶》這首歌亦然是在一個(gè)尤其安靜的傍晚。那是小學(xué)畢業(yè)的第一個(gè)暑期，我和好友各奔東西后的第一次相聚。我們瘋累了，躺在草坪上仰望著藍(lán)天白云。“聽過《爺爺泡的茶》嗎？”她突然問我。我搖了搖頭。“想聽嗎？”我依舊搖著頭。“為什么？”“這首歌的名字聽起來很古怪，我不喜歡這種另類。”“你真正品過茶嗎？”我沒有了聲音。她取出MP3，遞給我一個(gè)耳機(jī)，傳出了周杰倫那獨(dú)特的聲音。“爺爺泡的.茶，有一種味道叫做家……”在那翻騰的茶水與打著卷兒的茶葉中，你順著那團(tuán)團(tuán)熱氣，能嗅到家的味道嗎？在苦與香地來來回回，反反復(fù)復(fù)中，你的心是否也得到了凈化？小時(shí)候，我倆還常為一些雞毛蒜皮的小事爭吵，而六年之后，我們卻躺在同一塊草坪上，望著同一片藍(lán)天，用著同一個(gè)MP3，品味著同一種安靜。此時(shí)，我們彼此的心是否都浸于那濃濃的茶香中，留戀最后的安靜一刻呢？

　　在速度中體驗(yàn)安靜瞿穎并非一個(gè)專業(yè)歌手，但一曲《加速度》卻讓我了解了她，也了解了自己。這首歌沒有太多與眾不同，但歌詞卻讓我記憶猶新。“前面的路就算重疊，那也是我要的世界，我不會(huì)笑得輕蔑，不隨便對(duì)誰說感謝，沉默加速度，是我的腳步，奔跑在視線里的路，我不要祝福，不理會(huì)孤獨(dú)，奔向?qū)掗煹淖钸h(yuǎn)處……”我喜歡這種在速度中體驗(yàn)安靜的感覺。在步伐的加快中，回頭望望自己走過的路，遙遠(yuǎn)得令人激動(dòng)。在速度中，我超越了一個(gè)又一個(gè)人，我感到自己的成熟與灑脫。這種速度的體驗(yàn)，在執(zhí)著中追求難道不是一種安靜嗎？一種心靈上的安靜。如果在這加快速度的輕松與快感后，我可以學(xué)會(huì)心無雜念，那么，這種安靜豈不是一種極致？

　　在音樂中，我追尋著安靜……

音樂作文 篇2

　　音樂，讓多少人沉醉其中，讓多少人以它為夢想，去拼搏，去奮斗!

　　我愛音樂，并不僅僅是因?yàn)樗�是音樂�?/p>

　　音樂，是一個(gè)時(shí)代更替的代名詞。

　　漢朝的編鐘，唐代的琴弦，元朝的元曲，明清的京劇，不正是寫照嗎？

　　中華民族，曾經(jīng)被稱為東亞病夫的民族，巍然崛起，是在人民群眾的歌聲中，那是--紅歌。

　　搖滾天王邁克·杰克遜，一個(gè)讓人癲狂的天王，他的搖滾無人能及。他是現(xiàn)代MV的引領(lǐng)者，曾經(jīng)有人評(píng)價(jià)說：沉醉于音樂的`世界“如果沒有邁克·杰克遜的出現(xiàn)，那么，這個(gè)世界的音樂不會(huì)那么豐富，搖滾音樂、音樂MV的出現(xiàn)都將至少推遲50年!”如此高的評(píng)價(jià)，也就只有這位逝去的天王配得上。

　　音樂，給了我鼓勵(lì)；音樂，給了我希望；音樂，給了我熱情。

　　我愛音樂，我沉醉，我自由!

音樂作文 篇3

　　音樂是什么？音樂似一塊雪原輝映繽紛；音樂似一抹彩霞永不褪去；音樂似一盞燭燈點(diǎn)亮人生……音樂是平創(chuàng)傷的一劑良藥；音樂是通往藝術(shù)的大門一把鑰匙；音樂封鎖悲傷的重重枷鎖……

　　音樂可以給人帶來勇氣。記得很小的時(shí)候，不知為什么就會(huì)唱一首歌“天上星星參北斗啊，紅紅火火闖九州……”媽媽說在每次過年在奶奶家的時(shí)候，舅舅老叫我表演節(jié)目。當(dāng)時(shí)的我膽子很小，會(huì)臉紅，唱起歌來疙疙瘩瘩。可就是這一首從小就會(huì)的歌，在家人面前的一次次磨練，讓我上學(xué)后有勇氣去參加校合唱隊(duì)，在隊(duì)里的`訓(xùn)練也讓我更加自信。

　　音樂讓人無法抗拒。有一次我在房里寫作業(yè)的時(shí)候，看見旁邊mp3，便不由自主地掛上耳機(jī)，開始從“文學(xué)世界”進(jìn)入到“音樂世界”當(dāng)中，正當(dāng)我聽得正入神的時(shí)候，“震耳”的敲門聲急“沖”入我的耳朵，隨即出現(xiàn)在我面前的便是媽媽，再后來就是她的責(zé)訴聲：“在干什么呢？叫那么大聲都聽不到啊！”我拿著筆，裝著剛寫好字的樣子，說：“啊？~我在聽寫英語單詞呢？”我一臉無辜得看著媽媽，媽媽只好一臉陰云地走拉！之后，便是我再次回到“音樂世界”中的情景。音樂讓我陶醉，它的沒一個(gè)音符，我都無法不為之感到興奮！

　　音樂讓人放松。“陸xx媽媽嗎？我是周老師呀，我們周末有一次上海演出，陸xx我覺得她也可以參加…….”放下電話，媽媽就大呼小叫地把我叫道旁邊告訴了我，我很是興奮。周末，爸爸早早把我送到少年宮，經(jīng)過一小時(shí)的路程我們到了，現(xiàn)場來了好多人，不可避免的是我很緊張，我很怕我會(huì)拉錯(cuò)。當(dāng)我們走上臺(tái)階去舞臺(tái)時(shí)，由于我的裙子對(duì)我來說太長，踩到裙子差點(diǎn)摔倒，頓時(shí)整個(gè)人在冒汗，心跳得快嗓子了。坐上舞臺(tái)，燈光一打，臺(tái)下一個(gè)人也看不見。看著指揮的手一動(dòng)，伴奏響起，腦子裝滿了音樂，把所有的緊張拋到腦后，我沉浸在音樂中，沉浸在演奏的句子中……盡管現(xiàn)在我已不再拉二胡，但我二胡給我?guī)�來的自信，和臨場的放松我一輩子不會(huì)忘記！

　　音樂是人類的第二種語言，即使語言不通、國家不同，但對(duì)音樂的熱愛是一樣的。一代天王邁克爾.杰克遜的離開，讓多少歌迷不敢相信，多少藝人為之痛心。即使他生前有多小非議，但他的成就是有目共睹的，他對(duì)孩子的愛是出于兒時(shí)沒有受到父愛而對(duì)孩子更加寵愛。一首既唱出了對(duì)孩子的愛護(hù)，也倡導(dǎo)人們保護(hù)和珍惜我們的環(huán)境，讓戰(zhàn)爭遠(yuǎn)離，世界和平，我們的心中都有一個(gè)地方，那就是愛，讓我們營造一個(gè)沒有戰(zhàn)爭、沒有荒地，生機(jī)勃勃，到處充滿了溫暖和歡樂。

　　音樂，已成為我生命中最親密的朋友。不知不覺中，音樂已伴我走過人生最初而且是最瑰麗的13年，在今后的日子里，我與它仍會(huì)彼此相戀，永不相負(fù)。

音樂作文 篇4

　　星期天，爸爸媽媽帶我游牡丹園。我們來到小山上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到一處噴泉，就趕緊跑了過去。

　　這些噴泉噴得真高呀，噴起的水柱來有三層樓那么高！她還會(huì)隨著音樂的變化，一會(huì)兒高一會(huì)低。風(fēng)一吹，噴上去的.水散開了，像瀑布一樣灑在湖中央，濺起層層水花，可漂亮了！

　　在大噴泉的下面，有許多轉(zhuǎn)著噴的小噴泉，只有一米多高，像柵欄一樣，可好玩了！

　　我和媽媽在旁邊照了一張像，作為留念。

音樂作文 篇5

　　初識(shí)《命運(yùn)交響曲》是在一節(jié)音樂欣賞課上。專注的她，聆聽到來自天籟的圣音，面對(duì)底下“竊竊私語”的同學(xué)，她小眼一瞪，喊了一句：“別吵!魔鬼來了。”同學(xué)們笑了，老師也笑了……

　　當(dāng)時(shí)的她并不知命運(yùn)之神對(duì)這位德國作曲家路德維希·凡·貝多芬何等不公，何其殘忍，只贊命運(yùn)之神何等偉大。可以利用苦難、艱辛、逆境來磨煉人類，正如孟子曰：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。”

　　貝多芬1770年12月16日在德國萊茵河畔誕生，他的童年由于父親的潦倒和苛刻，在不安和不幸中度過，受辱和貧窮逐漸養(yǎng)成了他頑強(qiáng)自立的性格。1792年貝多芬來到維也納，頻繁出入于上流社會(huì)演奏。由于當(dāng)時(shí)的階級(jí)平等意識(shí)和他倔強(qiáng)的性格，他和貴族階級(jí)之間存在著不可逾越的鴻溝，因此與貴族小姐們的戀愛也屢遭失敗，這打破了他對(duì)愛情的幻想。1796年，他患上耳疾，雙耳失聰。這時(shí)的貝多芬十分痛苦地感到命運(yùn)的殘酷和不公，由此于1805開始醞釀《命運(yùn)交響曲》，并于1808年完成創(chuàng)作。

　　音樂融入了貝多芬的內(nèi)心獨(dú)語、情感體驗(yàn)、心靈寄托，貝多芬抒寫的不僅僅是音樂。聽!那遠(yuǎn)處，《命運(yùn)交響曲》已經(jīng)奏響——

　　雄渾的樂曲，似乎看透了萬物，貫穿了世界。那奔流不羈的旋律，豪邁粗獷的氣魄表達(dá)著對(duì)生的強(qiáng)烈渴望。

　　第一樂章開門見山，出現(xiàn)了四聲令人驚恐、震撼的音符——“磴、磴、磴、磴……”，命運(yùn)在敲門，大地為之顫抖。向往光明的“英雄”與殘暴無情的主宰者“命運(yùn)”展開了搏斗，激憤中夾著惶恐，不安中含著剛毅。每一個(gè)音符，每一個(gè)和弦蘊(yùn)藏著刀光劍影，“命運(yùn)”惡勢力變得更加猙獰與邪惡，終于把抒情的“英雄”主題淹沒。

　　正在這時(shí)，第二樂章優(yōu)美、安詳?shù)那�調(diào)傳來。仿佛英雄經(jīng)歷了激烈的斗爭后，正沉靜的思索。賦予彈性的節(jié)奏，隱藏著內(nèi)在的'熱情和力量，不斷地催“英雄”奮進(jìn)，銅管樂器演奏出豪邁的“英雄進(jìn)行曲”，頌揚(yáng)了“英雄”的信心和勇氣。

　　諧謔曲的第三樂章里，聽不到任何幽默，諧謔的成分。在這里“命運(yùn)”之神鬼鬼祟祟，影影綽綽，與第一樂章形成對(duì)比。“英雄”重新拿起了武器，回到了陰云籠罩的戰(zhàn)場，音樂的氣氛也從平和轉(zhuǎn)為陰暗，“英雄”不斷積累著力量，一步一步朝“命運(yùn)”之神逼迫。

　　第四樂章突如其來，驟然爆發(fā)出凱旋之聲，音響宏大壯觀，嘹亮的小號(hào)奏響最后的總攻——黑暗被打破了，“命運(yùn)”被征服了，陽光重新灑向大地，輝煌和光明重返人間，“英雄”慶祝自己的勝利，人群發(fā)出愉快的歡呼，將卑微和怯懦一掃而光。

　　難怪，1841年恩格斯在寫給妹妹的信中說：“如果你不知道這奇妙的東西，那么你一生就算什么也沒有聽見。”他說在第一樂章里聽到了“那種完全的絕望的悲哀，那種憂傷的痛苦”;在第二樂章里聽到了“那種愛情的溫柔的憂思”;而第三、第四樂章里“用小號(hào)表達(dá)出來的強(qiáng)勁有力、年輕的、自由的歡樂”，又是那么鼓舞人心。

　　陰暗兇險(xiǎn)，歡愉神氣，倔強(qiáng)緊張，悲戚低沉，貫穿了四個(gè)樂章，賦予了《命運(yùn)交響曲》渾然一體的雄偉氣魄。聽到這里，她感到一絲快慰和激動(dòng)，似乎感到血液隨著每一個(gè)音符的跳動(dòng)時(shí)而沸騰，時(shí)而凝滯，時(shí)而奔涌……

　　朋友，用心感受音樂!用心感悟生命吧!

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