演講比賽簡報范文

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演講比賽簡報范文1

　　禮儀是中華民族的傳統美德，長期以來被人們作為衡量為人處世的道德標準之一，也是體現國民素質的一個重要方面。同學們你們是祖國的未來，為進一步培養同學們理解、寬容、謙讓、誠實的待人態度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止，營造文明和諧的校園文化氛圍，我們在多媒體教室隆重舉行“文明禮儀，從我做起”演講比賽。

　　本次演講比賽經過認真準備有十名演講選手，陸續登臺演講。他們口若懸河、慷慨激昂，在臺上或講述自己身邊的事例，或暢談自己對文明禮儀的看法，用真誠的言語暢談“文明行為”，用澎湃的激情歌頌“禮儀規范”，發揮了自己的最高水平，展示了良好的精神風貌。觀看比賽的.全體同學，都為之振奮，掌聲、喝彩聲此起彼伏。

　　“文明禮儀，從我做起”演講比賽，是白莊小學開展文明禮儀主題宣傳教育實踐活動的一項重要內容。校園文明禮儀是精神文明建設的一個重要內容，也是小學生道德品質教育的外在表現，更是衡量學校德育教育水平高低的標尺。通過舉辦“文明禮儀，從我做起”演講比賽，使同學們更深一層地認識、了解了養成良好文明禮儀行為習慣的重要性，增強了文明禮儀的意識。從學生身上，我們看到了學生們敢于展示自我、勇于挑戰自我的優良素質；我們也聽到了他們所代表的全體學生，“從我做起”養成良好行為習慣的決心；我們有理由相信，他們會進一步展示他們“文明禮儀，從我做起”的行動，讓美麗的校園更加和諧！

演講比賽簡報范文2

　　那晚，燈火輝煌；那晚，激情澎湃；那晚，掌聲如潮；那晚，在西教學樓一階教室，由xx系團委學生會主辦xx系團委學生會教監部承辦的“青春風”杯即興演講比賽隆重舉行。為了豐富大學生自習生活，鍛煉自己，為了展示自己的才華，為了讓同學們更加的了解更加的認識自己，每一位參賽選手都盡力的釋放了自己的活力，系學生會干部也參加了本次比賽并作為比賽的嘉賓，由5大協會會長擔任此次活動評委。活動取得圓滿成功，但也存在著一些問題，本次活動總結如下：

　　1、賽前準備充分、計劃得當

　　賽前很多天我們就在著手準備這個比賽，從比賽計劃、章程到比賽的宣傳、題目的制定、預賽、決賽等，我們都進行了一些合理的計劃，這是此次活動能夠順利舉辦的基礎

　　2.學生會干部的支持

　　當晚學生會部團學工作干部都親臨現場并擔當此次比賽的評委和嘉賓，為每位選手打出了符合他們實際表現的分數，這是本次活動的一個重要的.環節之一，正因為有了團委學生會干部的支持才是此次比賽更加精彩學期本系舉辦的第一個活動，又是以大二干事為主導的，所以難免會出現一些問題，但是，我們會保留這些良好的東西，接受經驗教訓，積極改進不足之處，更加團結團學各部門，在下次活動舉辦的時候能夠考慮周全，爭取把下次活動辦得更加出色、更加精彩，相信我們能夠做到。

演講比賽簡報范文3

　　精彩激烈的以“先進青春使命奉獻”為主題的演講比賽終于在我們的期待中如期舉行了。本次演講比賽是由我部主辦，學生會其他部門協辦的，旨在讓全部師生都能更好地學習提高我系學生的演講及表達能力，激發廣大學生的演講及表達能力，激發廣大學生關注的社會的熱情。

　　本次演講比賽的`籌備工作在本部同學的共同協作努力下如期、順利地進入比賽的預決賽，之后，為擴大活動的影響力度，增強比賽選手的積極性，提高活動的質量，我部又接連舉行了兩次預賽，在我部部領導、各班班主任的大力支持下，在學生會的各位干部的共同協作下，終于在大家的翹首期盼下于20xx年4月28日這天順利拉開演講比賽總決賽的帷幕。

　　整個比賽在主持人認真的主持下;在精彩的娛樂片段節目的點綴下;在選手激情的發揮下進行的非常順利，經過激烈的角逐，最終產生了一、二、三等獎，特邀評委精彩的總結給這次的活動畫上了圓滿的句號。

　　這次比賽不僅鍛煉了選手的能力，展示了他們的才華，更重要的是使得我們廣大的同學受到了思想上的熏陶，并希望通過本次活動能在同學們的心中留下正確道德認識。

演講比賽簡報范文4

　　20xx年x月11號下午，實習學校在博知樓的多功能會議室舉辦了“xx五中第三屆藝術節之演講比賽”。主持人是學校學生會的兩名學生。擔任評委的是各個年級的代表老師和學校“德育處”的兩位老師，實習小隊的隊長侯江瑞同學也有幸擔任了此次比賽的評委。要求參賽學生脫稿進行演講，并且每個參賽選手都有自己的拉拉隊。此次比賽采用的是評委打分制，十分滿分。每次打分都會去掉最高分和最低分，取剩余分數的平均值。

　　參賽學生演講的主題大致分為兩種——歌頌教師與歌頌父母。雖然有些選手在演講的過程中有點緊張，而且有些學生的發音有些不準，最明顯的是字母r與l的發音，混淆得較多，這應該是與本地的方言相關，但是，每位選手的演講都是飽含熱情的`，有些選手甚至在演講的全程都是熱淚盈眶的。我們擔任評委的老師們深受觸動。

　　這次比賽舉辦得非常成功。這對于學生來說是一次敢于說出對老師、對父母的愛的很好的機會，且對于升華學生的情感態度價值觀有很大的幫助。希望學校能多舉辦類似的活動，使學生得到更多的鍛煉。

演講比賽簡報范文5

　　院學生會學習部以“誠信、感恩”為主題的演講比賽于XX年4月27日在校秋實樓六樓禮堂如期舉行。

　　此次比賽得到了全院各班同學的熱烈響應。比賽當晚，學工部劉俊富、鄢宜等老師及學生會主席孫希宏，學習部部長李曉煒等擔任了本次比賽的評委。參加比賽的十位選手都是從各班賽選出來的精英，她們以各自的風格演講了有關“誠信、感恩”的內容。其中，劉璐璐同學在眾多選手中脫穎而出，奪得本次演講比賽的冠軍，李萍同學獲得亞軍，魏寶娟、張麗蓉同學獲得季軍。

　　比賽結束后，劉俊富老師就比賽情況作了點評，他對選手的能力給予充分的肯定，同時也指出了演講過程中應注意的一些問題。通過這次演講比賽活動，我們看到了誠信的重要性，也看到了當今社會講誠信與不講誠信的種種現象。此次比賽在院學習部及各部門的.配合下，基本上達到了預期效果。但由于經驗的不足及各方面的原因，這次活動還是存在許多不足之處。

　　首先，這次活動的通知發得不夠詳細，宣傳力度不夠，以至于選手上臺演講時都帶著稿件。因為沒有準備時間進行彩排，選手的某些肢體語言沒有很好地發揮出來。其次，由于學院的音響設施不是很好，所以在演講的過程中出現了聲音突然沒有的情況。再次，由于時間的倉促，我們在中間休息時間做的娛樂活動不是很多，沒有給同學們帶來很好的效應，不過，選手的演講還是沒有讓同學失望，取得了比較好的效應。

演講比賽簡報范文6

　　為了倡導我們四年級學生好讀書、讀好書的風尚，拓寬學生文化視野，促進校園文化氛圍的形成，擴大學生知識面，本學期我們四年級進行了“好書伴我成長”讀書主題活動，用閱讀引領成長，讓書籍成為全校師生的朋友。讓學生與經典對話，與博覽同行，開闊視野，陶冶情操，積淀文學底蘊，提高文學修養，在學校掀起濃郁的讀書氛圍，讓書香飄滿了校園，使學生體驗到“書能使我們一生快樂！”

　　為了檢驗學生的讀書情況，我們四年級組于4月10日在會議室舉辦了一次以“迎五四、愛祖國”為主題的學生演講比賽。本次比賽豐富了校園文化生活，弘揚愛國主義精神，全面推進素質教育的深入發展，營造和諧校園環境氛圍，活躍校園文化。

　　在本次比賽中，學生們都能用標準的普通話進行演講，聲音洪亮，吐字清晰，并且感情表達真摯，演講稿的內容符合要求，積極向上，體現愛祖國的.精神，同學們活力四射的演講，不僅向全校師生展現了他們最美的一面，更向祖國母親展現了他們的好學。

演講比賽簡報范文7

　　平凡PK不凡——生化學院“新生杯”演講賽火熱開場

　　10月13日晚7：00，我院迎來了20xx年度第一場“新生杯”演講比賽。本次比賽主題為“不凡是暫時的風景，平凡是永恒的羅蘭”，旨在引導新生思考人生。比賽共分為兩輪，第一輪為主題演講，第二輪為即興演講。

　　比賽過程中，選手們有的激情昂揚，有的成熟穩重，有的還有點羞澀。但每一位選手都充分地表達了自己的見解。7號選手胡宗淋氣場十足，在飽含深情的演講中展現了獨特的個人魅力，以幽默風趣的語言贏得了在場觀眾熱烈的掌聲。13號選手梅艷以自身的'經歷展開演講，闡明了自己對平凡和不凡的看法。

　　觀眾評論環節中，同學們的踴躍參與活躍了現場的氣氛，緩解了比賽的緊張。在評委評論環節中，學長、學姐們分別闡述了自己對選手的看法和建議，讓選手們受益匪淺。

　　即興演講環節，有了第一輪的演講，大多數選手都以更平和的心態面對比賽。9號選手夏夢怡就“從飯后打包做起”展開生動的演講，倡導同學們加入光盤行動，拒絕浪費。經過兩輪的比拼，共有6名選手進入決賽，他們分別是1號王開，9號夏夢怡，10號王智鵬，11號葛晨怡，12號梅艷。

　　本次“新生杯”演講賽完美落幕，不僅豐富了我院大一新生的校園生活，鍛煉了他們的演講能力，并且為他們提供了展現自我，提升自我的平臺。

演講比賽簡報范文8

　　為了慶祝“五四”青年節，激發青年教師工作熱情，5月4日阿榮旗第一幼兒園工會組織青年教師進行了“暢想青春飛揚夢想”為主題的演講比賽。

　　比賽前工會制定了詳細的比賽方案，提前發給青年教師，教師們進行了精心的準備。上午九點比賽正式開始，朝氣蓬勃的年輕教師精神抖擻，她們演講內容觀點鮮明、立意深刻，結合工作實際抒發自己的情感；演講時語調生動、自然流暢、聲情并茂；構建了和諧的語言生活，營造共有的精神家園。每個年段的'老師比賽時候，她們的幼兒都來當聽眾給老師加油鼓勁，教師們發自肺腑的演講深深的打動了評委、同事和孩子們，她們有激情、有干勁，對工作充滿熱情、對孩子滿腔熱愛，“擎起希望的火炬，讓我們走向輝煌的明天，讓我們的青春在奉獻中閃光”、“我愛自己的工作，因為我愛祖國的未來”、“讓我們學習多方面的知識，在自己平凡的崗位上認真做好自己的工作，盡職盡責，才能不辱時代所賦予的使命”，這一聲聲鏗鏘有力的話語代表了第一幼兒園每位教職工的心聲，這正是第一幼兒園教師的良好風貌，展現了當代青年的風采。

　　經過一個半小時的激烈比賽，評委們評出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優秀獎若干名。形式多樣的比賽豐富了教職工的生活，提升了教師們的個人素質，彰顯了第一幼兒園教師們的風采！

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