六一兒童節活動主持詞匯編（2篇）
主持詞要注意活動對象，針對活動對象寫相應的主持詞。在一步步向前發展的社會中，主持人在各種場合變得越來越重要，那么你會寫主持詞嗎？以下是小編幫大家整理的六一兒童節活動主持詞，希望能夠幫助到大家。
六一兒童節活動主持詞1
一、開場
男：尊敬的各位領導！
女：老師們！
男：親愛的同學們！
合：大家好！
女：六月是蒲公英飄飛的季節；
男：六月是青蘋果誘人的季節；
女：六月是火紅的石榴花點燃的季節；
男：六月是歌聲飛揚的季節。
女：噢，六月的日子是多么地精彩；
男：六月的日子多么令人向往。
女：現在，當春姑娘的腳步漸漸遠去，熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦！
男：我們也在盼望中迎來了“六一”這個屬于自己的節日！
男：今天，我們相聚在一起，共同慶祝這個屬于我們自己的“六一”兒童節！
男：我們盡情歡歌載舞。
合：xxx小學“xxx慶六一文藝聯歡會”現在開始！
二、節目
女：下面請欣賞舞蹈《歡樂中國年》。表演者：xxx指導教師：xxx。
男：新的一年，新的一天，都充滿了新鮮。在今后的每一天，讓我們一起加油，努力去創造新的輝煌。請欣賞舞蹈《一起加油》。表演者：葛子萱等指導教師：xx。
男：說起我們xx小學的孩子們那可真不簡單！
女：為什么這么說啊？
男：他們不光增長了知識，鍛煉了身體，而且個個多才多藝！
女：是嗎？我有點不相信。
男：不信？看看下面出場的`幾位你就知道了。請欣賞快板兒《中國娃愛曲藝》表演者：xxx等指導教師：xx。
女：此時此刻我們的心情無比激動，因為今天是我們少年兒童自己的節日。
男：今天是個開心的日子，讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來。
女：請欣賞歌曲聯唱表演者：xxx等。
男：我們是新世紀的雛鷹，我們和時代的脈搏一起跳動。
女：請欣賞韻律操《我為奧運加把力》表演者：xxx指導教師：xx。
女：小朋友的舞蹈活潑可愛，充滿的音樂和舞蹈讓我們感受到了節日的氣息。
男：我們期待著xxx開得比以往任何一屆都更加隆重，更加成功。
女：我們期待著六一，肩并肩，手拉手，心心相印，共創輝煌。
女：請欣賞詩朗誦《同一個世界同一個夢想》朗誦者：xx等指導教師：xxx。
男：現代拉丁舞是國際比賽項目，它形式歡快、活潑，深受少年兒童的青睞，請欣賞拉丁舞表演。表演者：xxx等指導教師：xxx。
女：過六一真好！
男：那是！六一節里充滿了歡聲笑語，小朋友們載歌載舞，太高興了。
女：那要是讓你用一個詞來形容，該怎么說？
男：嗯~~喜樂年華。
女：對對對對！喜樂年華，請欣賞歌伴舞《喜樂年華》演唱者：xxx伴舞：xxx指導教師：xxx。
男：xxx的小朋友真是多才多藝！
女：瞧！又一群漂亮的小女孩正舞動著輕盈的雙臂向我們飛來，請欣賞舞蹈《動感妞妞》表演者：xxx指導教師：xx音體美才藝展示（女：詳細介紹）古箏獨奏《漁舟唱晚》。
女：夏天已來臨，如今到處都可以看到美麗的鮮花盛開了。可愛的小朋友們也給大家帶來她們的舞蹈《桃花朵朵開》請欣賞歌伴舞《桃花朵朵開》表演：xxx指導教師：xx。
女：孩子們的節目真是精彩，老師們也不甘示弱。
男：我校青年教師利用課余時間編排了一套健美操。小朋友們，讓我們用最熱烈的掌聲請出我們xx中心小學最美麗最可愛的老師們為我們表演健美操。
三、結束
男：“六一”的歌聲為什么這樣動聽？
女：“六一”的舞蹈為什么這樣多情？
男：“六一”的故事為什么這樣引人？
女：“六一”的集會為什么這樣歡騰……
合：因為我們知道，六一是屬于我們自己的節日！
女：我們是今天的小苗，明天必將長成參天大樹。
男：我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。
女：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
女：我們就是我們，紅領巾在胸前燃燒。請看明天，我們將舉起山，挑起河，捧起現代化的祖國，飛向金色的目標……
女：xxx小學“xxx，慶六一文藝聯歡會”到此結束！謝謝大家！
六一兒童節活動主持詞2
女：尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們、家長們！
合：大家上午好！
女：伴著花的芳香
男；踏著歌的節拍
女：我們迎來了六月的時光，我們的心像怒放的花朵蕩起一片歡樂的海洋！
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女：同學們我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日合：“六一”國際兒童節！
女：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導、老師、家長參加我們的六一文藝演出。
女：匯演進行第一項：燃放鞭炮。
女：接下來，有請小學校長為大會致辭。
女：感謝校長熱情洋溢的致辭！
女：六一的太陽這樣輝煌
男：六一的花朵這樣芬芳，女：六一的紅領巾這樣鮮艷，男：六一的孩子們這樣歡暢，女：在我們自己的節日里，讓我們盡情的歡樂吧！
合：小學“慶六一”文藝演出，現在開始！
女：（開場舞表演：）
此時此刻，我想大家的心情都是無比的激動，今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來，讓歡快的舞蹈跳起來！下面請欣賞拉丁舞表演《美了、醉了》。
1、《中國歌最美》
六月里花兒香，六月里好陽光。六一是全世界兒童的生日，在這歡樂的.節日里，讓我們盡情舞蹈！請欣賞舞蹈《中國歌最美》。
《弟子規》
誦讀中華經典，讓優秀的民族文化精神在我們的血液中流淌；誦讀中華經典，讓優秀的民族文化智慧支撐我們民族的脊梁。請聽三年級同學帶來的《弟子規》誦讀。
2、《兔子舞》
一段動感的拉丁舞點燃了我們的熱情，但二年級二班的同學覺得還不夠熱烈，就讓她們給我們再添一把激情火焰，掌聲歡迎二年級二班同學給我們帶來《兔子舞》表演。
3、《中華全家福》
歡快的節拍就象我們歡樂的童年一樣，接下來，請欣賞二年級表演的舞蹈《中華全家福》。請四年級的同學做好準備。
4、《快樂寶貝》
童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，童年是一支歌，跳躍著美妙的音符，童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里多姿的世界，請欣賞群舞《快樂寶貝》。
5、《不想長大》
小的時候我們都盼望著趕快長大，可真的長大了，卻又開始懷念小時候的美好，然后就再也不想長大了，現在有請五年級一班的同學為我們帶來舞蹈《不想長大》。
6、《江南style》
一股名為江南style的韓潮風暴席卷了我們的生活，這逗趣的騎馬舞到底有著怎樣的魅力，竟引得萬千人追捧？大家也都想知道吧。那么，就讓5班的同學為我們表演這段舞蹈，讓我們一起來欣賞屬于5班同學們的江南style！請一年級二班做好準備。
7、舞蹈《踏浪》
請看！有一群可愛的小不點兒，踏著浪花，踩著節拍，向我們走來啦！下面有請一年級二班的同學，為我們帶來精彩的舞蹈《踏浪》。
8、《快樂女孩》
藍天白云跟我來，一切煩惱都拋開，快樂的女孩跳起來，紅裙子飄起來，接下來請大家欣賞舞蹈《快樂女孩》。請六年級二班做好準備。
9、《給我幾秒鐘》
今天是激情飛揚的日子，今天是快樂舞動的日子，讓我們舞動起來，讓我們的心一起跳動，一起飛揚。請欣賞為我們帶來的的勁舞《給我幾秒鐘。》。
10、《美麗的一天》
童年是一幅畫，那是五彩繽紛的世界，童年的每一天都是美好的。請欣賞由六年級三班的同學帶來的舞蹈《美麗的一天》。
11、《學生時代》
六一”是快樂的，因為這是屬于我們小朋友自己的節日，是屬于學生自己的美好時代，接下來請欣賞舞蹈《學生時代》。請一年級一班的小朋友做好準備。
12、《一閃一閃亮晶晶》
小鳥在廣闊的天空自由飛翔，花兒沐浴著陽光吐露芬芳，小朋友們在一起歡慶自己的節日，歡樂的笑聲響徹天邊。請欣賞一年級一班帶來的合唱《一閃一閃亮晶晶》。
13、《江南style》
童年是一首詩，那是充滿希望的田野，在這美麗的田野上，在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里，請欣賞一年級一班帶來的舞蹈《江南style》。請六年級一班做好準備。
14、朗誦《我們的方陣》
接下來請欣賞六年級一班帶來的詩歌朗誦《我們的方陣》。
15、《快樂崇拜》
陽光，灑向蔥翠的森林；孩子，奔跑著擁抱陽光；快樂，已灑滿成長的路線。請欣賞舞蹈《快樂崇拜》。請五年級二班的同學做好準備。
16、《國歌》
手語舞《陽光總在風雨后》
在人生的道路上，我們會經歷挫折，經歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，因為陽光總在風雨后，請欣賞五年級二班同學帶來的手語舞表演《陽光總在風雨后》。請二年級一班的同學做好準備。
17、《沁園春雪》
《春江花月夜》片段
讀千古美文，與經典相伴，誦中華經典，與圣賢同行。請欣賞二年級一班帶來的詩朗誦《春江花月夜》
女：新世紀的太陽是我們的。
男：新世紀的鮮花是我們的。
女：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。
男：踏向大地，讓童心乘著春風飛揚。
女：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬
童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
童年的歌聲多么動聽。
童年的生活最最幸福。
愿我們用稚嫩的小手，去描繪燦爛的明天！
愿我們用優美的舞姿，去憧憬美好的未來！
女；讓我們在歌聲中結束今天的文藝匯演。
合：小學文藝匯演到此結束
女：最后祝大家：
合：身體健康！學習進步！天天快樂！我們明年再會！再見！
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