（薦）實用的元宵節的作文3篇
無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的元宵節的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
元宵節的作文 篇1
今天上午，我高高興興和外公一起去看打龍燈。一開始就來了三輛彩車，接著來了二排龍燈，龍騰虎躍。隨后又來了老年腰鼓隊，她們穿得幢的`衣服很漂亮，花花綠綠的，打著腰鼓跳著舞，好看極了。緊接著又來了一條三百米長的木板龍燈，還有秧歌舞、蚌舞…她們跳著舞、打著鼓，敲著鑼，使我們看得目不轉睛，眼花繚亂。看的人成千上萬，來來往往，川流不息。馬路兩邊熱鬧極了！
大家都說今年燈會辦得真好！
元宵節的作文 篇2
吃完晚飯我和媽媽一起去上街去看耍龍燈，街上的人很多，媽媽和我手拉手，像好朋友一樣，我緊緊的拉著媽媽害怕走丟，這樣做是對的，出來玩安全第一。看到有賣小燈籠，一閃一閃的很漂亮。有一個叔叔在賣棉花糖，一會就看到彩色的棉花糖感覺好神奇，好好吃，但不能多吃，小心有蛀牙。
期待的耍龍燈怎么還沒有來，等到八點多要回家了，有點失望，但在回家的路上看到的美麗的煙火，各種各樣的，很好看，煙花的美麗是瞬間的，我們要目不轉睛的.看，害怕錯過精彩的一瞬間，總之今天還是很開心，有意外的收獲。
元宵節的作文 篇3
元宵節的時候媽媽帶我去看花燈。這次燈會的主題是：盛世中華、和諧鹽城。
進了水街，我好像身處燈的海洋里，水街處處都是喜洋洋的燈籠和彩燈，讓人們提前感受到了元宵節的熱鬧氣氛。我們首先看到了代表鹽城的各個景區――丹頂鶴、麋鹿的燈組，我們繼續向前走又看到了一組龍鳳花燈。隨著人流我們來到了一組代表著地方戲的淮劇燈組面前，看著淮劇燈里栩栩如生的人物，讓我們立刻有一種保護非物質文化遺產的.責任。
就這樣我們邊走邊看，忘情地徜徉于燈火輝煌之中，不知不覺我們開到了最后一組燈面前：這組燈生動形象描繪了我們鹽城人過去曬鹽、賣鹽的場面，我立刻為有這樣勤勞勇敢的祖先而感到無比自豪。爸爸說：現在我們物質生活水平提高了，人們也都在追求更高的精神文明生活。
這次元宵節雖然沒有在家過，沒有吃元宵，但是還是過的很開心。
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