西游記作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的西游記作文5篇，歡迎大家分享。
西游記作文 篇1
在我的書架上，我最喜歡看的書就是《西游記》了。下面我就來把《西游記》的內容說一說吧。
《西游記》里面的.主要人物是孫悟空、豬八戒、沙和尚、唐僧、白龍馬。他們師徒四人要到西天如來佛祖那求取真經。要走一萬八千里的路。他們四人就這樣一路翻山越嶺，走過千山萬水，路上遇到了千難萬險，碰到了許多妖魔鬼怪。他們師徒四人齊心合力，排除了一切的困難，終于有一天，他們到了西天如來佛祖那兒，取到了真經，修成了正果。
小朋友們，你們看過《西游記》了嗎？也買一本在家看一看吧。
西游記作文 篇2
在我的美好童年里，曾經閱讀過許多的書刊，然而在這些令人眼花繚亂的書籍中，讓我最“觸目驚心”的非吳承恩著的《西游記》莫屬。它在我心中烙下了深深的印痕…… 每當我讀起《西游記》時，陣陣敬佩之情便不由自主地涌上我的'心頭……
這本小說主要敘述了唐僧師徒四人為取得真經而踏上西行大路，一路上劈荊斬棘、斬妖除魔，經歷九九八十一難，終取到真經，修成正果的故事。 在這本小說里，鑄就了四個鐵錚錚的漢子！從東土大唐到西天雷音寺，少說也有十萬八千里遠，誰能相信，就憑他們四人，而且還是徒步！竟然能到達西天！這對我們來說無疑是天方夜譚，可他們卻做到了！這難道不是一個奇跡嗎？
不過，在“嚴師”、“頑猴”、“憨豬”、“忠僧”中，我最敬佩的是那“頑猴”，自封“齊天大圣”的孫悟空是也！ 在他人眼里，悟空是一只“冥頑不靈”的猴子，但他在我眼里，是我不可多得的導師，從他身上，我看到了一種可貴的品質——會感恩！這里，我慚愧了，媽媽生我養我，整天面對日曬雨淋的折磨，為的就是掙錢供我讀書，而我呢？整天對媽媽發脾氣，還整天埋怨家里窮，媽媽容易嗎？我真是太不應該了！連一只猴子都知道要感恩曾經救過他的師父，難道我連一只猴子也不如嗎？ 俗話說得好，“鳥知反哺，羊知跪乳，不孝父母，親手何如”！是呀！連一些小動物都知道要知恩圖報，更何況我們人呢？
時間我們要感恩的人有很多，但最要感恩的人是我們的父母，為什么？因為他們給予了我們寶貴的生命，給予我們無限的愛！小草不忘陽光的友情，我們不忘父母的恩情！
西游記作文 篇3
又是本厚厚的名著，神話世界《西游記》又我消化了。書里面英勇的孫悟空，滑稽的豬八戒，老實的沙僧還有慈悲為懷的唐僧組成的隊伍在坎坷的取經路上的故事，讓我過目不忘。
我在看《西游記》時，總想：既然孫悟空神通廣大，為何不背起唐僧一步西天，一路上的千辛萬苦也就省了還有哪只妖怪來吃唐僧肉��？當初，悟空也有這個想法，然而被唐僧拒絕了，這又是為何？出門見識世界要是一步西天，怎知世間百態？唐僧覺得，佛祖讓他去取經，并非是取經，所謂的經是指經歷，人生的經歷是一本人生經。這本人生經是無形的，唐僧只有在取經路途中才能感受到這本人生之經，所以他執意要用他的雙腳一步一步走去《西游記》中不是追求最好的結果，而是在追求最棒的經歷。如他們真的一步西天，錯過了那么多人間險惡、世間冷暖的好經歷，不是很可惜嗎？因為享受過程也是種快樂嘛！
雖然，這只一個是神話，但是這蘊涵著的.深厚哲理是在現實生活中必不可少的！在我們學習生活中，有像唐僧一樣追求人生之經一樣的，也有想一步登天、投機取巧的。像唐僧的，在學習中最勤奮，又是最快樂的成績又好，還為將來打好了結實的地基。在其中還能感受到人生之經；相反，想要不勞而獲的，又是成績墊底一層上下晃，教室、辦公室來回跑，這很可能會影響你的一生！
在《西游記》中我懂得了，每當你用心去做一件事后，得到了回報，再看看之前所付出的一切，你會覺得這些付出一點也沒有白費，陽光總在風雨后。千萬不要想一步西天，不勞而獲的事，這樣只會是一條南轅北轍的路。
【每天一笑】
媽媽給兒子講故事：“有兩個人，一男一女，他們天天并肩而行，卻不能交談一句，甚至扭頭看對方一眼都是奢望�！�
孩子打斷了媽媽的話，問道：“你說的是新聞聯播那倆播音吧！”
【每日寫作指導：高考什么樣的作文最受老師青睞】
20xx年高考復習已經進入了沖刺階段，如何才能在考試中將分數穩穩的拿到?怎么給自己的試卷加分?作文在高考語文試卷中起到半壁江山的作用，分值也相對較高，而有些作文水平差的同學在這上面往往會丟很多分，從而影響的高考成績的總體水平，尤其是高考網上閱卷后，一些作文中常見的錯誤如審題不當、扣題不準、主題雜亂、宿構套襲、內容空洞、語言干巴、結構混亂、文體不清、庸俗低幼、書寫難看等等直接影響了分值。在這里對高考作文中應該注意的事項以及技巧，希望坦誠地與大家交流，把閱卷老師的切身體會告訴大家，提醒大家不要忽視考前的作文訓練。
一、了解網評，順應時勢
網上閱卷簡便快捷，但閱卷老師的工作量大，時間緊，任務重，那些“語言低幼化、構思平板化、立意謎語化、內容庸俗化、書寫隨意化”的“五化”作文，會大大敗壞老師的閱卷情緒，這類作文不會得到40分以上的成績。另外，與傳統閱卷相比，網上閱卷的回視率低，看一篇文章需要三四屏幕，在屏幕的右邊還要輸入至少4個分值，在這種情況下，那些觀點鮮明、扣題緊密、表達干練曉暢、過渡緊湊、書寫工整清晰、鳳頭豬肚豹尾的作文倍受閱卷老師的青睞。所以知彼知己，才能做到萬無一失。
二、學會審題，準確立意
首先加強審題立意訓練。立意準是得到內容分的基本前提，“題好一半文，題跑一半分”。若審題失誤、角度失當、立意失明，即“跑題”，那你的文章最多得到基本分，即使你的語言再有文采，事例再豐富新穎等，也成了繡花枕頭了。而審題立意訓練的最好材料是最近兩三年的全國各地市高考作文題，仔細研究你會發現異同，在“同”的方面加以分析、歸納、總結，摸出普遍性的東西在“異”的方面深入分析，摸準特點與方向。
隨著更多的省市自行命題，別具特色的高考作文題呈現出多樣性、特色性。命題指向多體現出現實意識、作文的自由意識和引導意識。其總體走向就是：貼近生活，關注社會，發展個性，突出人本，鼓勵合理的創新。概括總結近幾年出現的作文類型，抓住“類”的特征，解構材料或話題。有的話題看似很容易，但要把握住重點，弄清隱含的真正含義，必須費番腦筋，像20xx年山東的作文“時間不會使記憶風化”，重點核心應是“記憶”，而記憶是虛的，它要以人、物、事、話等為載體，且這些載體的背后都有價值和意義，值得去銘記。這個記憶可以是過去的，也可是現在相對于未來的。
西游記作文 篇4
說起《西游記》，小朋友們都不會陌生。不僅耳熟能詳，甚至還能淋漓盡致地表演：大鬧天宮，三打白骨精，偷吃人參果……等等。其中，我最喜歡的故事是“真假美猴王”。
話說唐僧師徒四人前往西天取經，一路上遇到了許許多多的妖怪。盡管悟空總會保護師傅降妖除魔，還經常遭到師傅責罵。在《真假美猴王》的故事中，悟空因打死兩個盜賊，而被師父趕走。可是悟空忠心不改，為了盡快回到師傅身邊，他又去南海求觀音菩薩給他的師傅說情，讓他繼續保護唐僧西天取經。正在這時，一只六耳獼猴自恃本領過人，有意變成悟空的模樣，禍害唐僧。悟空與其廝殺，一直打到凌霄寶殿，玉帝一時難辨真假。兩個悟空又打到了靈山，請如來佛祖辨認真假“悟空”。如來佛祖，一眼就看出哪個是真悟空，哪個是假悟空。在佛祖的幫助下，悟空終于回到了師傅的身邊，踏上了漫漫的`取經之路。
讀完了這個故事，我深感唐僧以佛家之道，慈悲為懷，肉眼凡胎，人妖難辨，使悟空受盡折磨，遭受不白之冤。故事也從另一個角度刻畫了他們的團隊精神，特別是孫悟空，機智勇敢，勇于擔當，初心不改，忠心耿耿，保護著團隊西天取經的安全。
西游記作文 篇5
想必大家都看過《西游記》這本古書吧，大家應該都熟悉孫悟空這個人吧，但是，大家有沒有理解吳承恩的另外一個用意呢？
大家都知道《西游記》的大致劇情，孫悟空500年前大鬧天宮，后被收服于五行山下，被唐僧救出，后來，又得到其他三位徒弟，一起到西天取經，路經九九八十一難，到達西天，取得真經。
而在這里面，卻隱藏了一個觀念——不要迷信。這句話從何而講？聽我慢慢道來。
孫悟空大鬧天宮，只用了不到一年的時間，而去取真經卻用了幾十年的時間。這是為什么呢？有人會說：“他們走路不要時間嗎？”當然，這也是一個�？墒悄阌袥]有算過，就算他們用了30年，路上用了20年，那么還有10年呢？不是正在和妖怪打仗嗎？
這里可以用一個比較現代的詞——BUG，人們常說：“神仙都比妖怪強�！笨墒�，孫悟空打神仙是坐著打，而打妖怪是站著打，甚至還跑著打。
這又說明了什么呢？妖怪比神仙厲害。
也許這時會有人說：“比神仙厲害又怎么樣？”你想想，孫悟空叫了幾次神仙？全是自己扛過去的。神仙又有什么用？
這時就有一個問題：“孫悟空為什么還要去叫神仙來幫忙？”這很簡單，如果老是孫悟空自己打，那不很無聊，難道要寫今天我打贏了妖怪，明天又打贏了妖怪。不可能，神仙只是作者筆下的配套品。
妖怪就像是人生中的挫折，神仙只是一些想法，在真實中，我們只能做孫悟空，直接去與“妖怪”拼命，到危險時候是沒有神仙來幫你的！
附：《西游記》的BUG：
1。人們常所：“天上一日，地上十年�！睂O悟空到天上去搬救兵，難道是剛下去，又上來，剛下去，又上來。怪不得那時神仙常說：“大圣不到西天取經了？”
2。在電視劇《西游記》里，大家應該都發現一個問題，孫悟空打什么精，那個妖怪的手下就穿什么類的'衣服，比如豹子精，它的手下竟然穿著用豹子皮做的衣服，它們自相殘殺？
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