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汶川地震感人事跡(精選)
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到事跡吧,事跡可以起到引導良好風氣、推動工作、激勵后進的作用。一般事跡是怎么起草的呢?下面是小編為大家整理的汶川地震感人事跡,僅供參考,歡迎大家閱讀。
汶川地震感人事跡1
“媽媽,我想你!” “瑞瑞乖,你快快長大點,媽媽把你帶到彭州讀書書哈……”
這是5月12日中午12時許,彭州市公安局民警蔣xx和她遠在北川縣、朝思暮想的兩歲小寶貝的一次電話通話。
兩個小時后,14時28分,蔣xx與女兒永遠天各一方。在這場災難中,蔣xx全家10口人死亡。揩著永遠也揩不完的眼淚,蔣xx轉身投入彭州抗震救災第一線。
對于地震幸存者而言,面對這突如其來的災難,首先想到的是第一時間給家人報平安。但就在那一刻,蔣xx工作的'彭州市通訊中斷,電話打不進來,也打不出去。
19時10分,出門巡邏回來的蔣xx再次撥動那個再熟悉不過的電話號碼,然而,傳來的還是那令人揪心的忙音。
20時30分,電話依然無法撥通。
13日凌晨6時許,蔣xx的手機響了,來電顯示對方號碼是北川的。“喂!”蔣xx剛剛和對方說了兩句話,頓時淚如雨下。
蔣xx在哭,旁邊女警也在哭:蔣xx的舅舅哭著打來電話,蔣xx的爺爺奶奶、母親、女兒全部遇難……除了舅舅,蔣xx在北川的全家10口人已經確認死亡……
“道路不通,通信不通,我回去也沒用,還不如在這里做點事,幫幫和家人一樣的災民。”遭受重創的蔣xx,此時異乎尋常地選擇了堅強。
地震發生后,蔣xx一直和戰友們忙碌在救援第一線,維持震后秩序,幫助安置源源不斷從災區送下來的災民。她想走,但不能走,也不忍心走。
看著蔣xx在抗災一線一天天忙碌憔悴,領導和同事們非常擔心,特意把她調換到了指揮中心,但一天后,她又要求到了一線。
因為連日的勞累和悲傷,蔣xx暈厥過去。現場的警官們趕快把蔣xx扶到板凳上,用手托著她的頭,經醫生檢查發現,她的血壓很低。在醫生的堅持下,蔣xx被送到了醫院輸液,但一醒過來,她馬上要求再次回到安置點。
“我還行,我不能占醫院的床位,我也不能停下來。”蔣xx掙扎著回到天彭中學安置點。
28歲的蔣xx出生在北川縣,是個漂亮的羌族姑娘。女兒降生后,由于夫妻工作繁忙,無人照顧,瑞瑞只得隨外婆住在北川。
女兒兩歲了,會打電話了。蔣xx告訴記者,女兒既乖巧又聰明,每次都會在電話里背唐詩給媽媽聽,還會甜甜地說:“媽媽,我想你。”“媽媽,我愛你。”
“現在,我再也聽不到有人叫我媽媽了,這個電話,就像通往天堂,再也沒有人接聽。”張燕告訴記者,因為一家分居三地,蔣xx曾多次對他們說,自己對女兒對母親充滿愧疚。
汶川地震感人事跡2
教師譚千秋用生命完成了最后的使命——為了四個學生,他張開了雙臂。
“昨天晚上就聽說有個老師救了4個娃兒,我哪知道就是你”張關蓉撲到丈夫的遺體上放聲慟哭。她的丈夫、德陽市東汽中學教師譚千秋用自己的雙臂保住了4名學生的生命。
“我侄女是高二一班的學生,要不是有他們老師在上面護著,這4個娃兒一個也活不了!”被救女生劉紅麗的舅舅對記者說。 “那個老師呢?”
“唉??他可是個大好人,大英雄噢!”說著,劉紅麗舅舅的眼圈紅了。他說,那是一位男老師,快50歲了。
“我們發現他的時候,他雙臂張開著趴在課桌上,身下死死地護著4個學生,4個學生都活了!”一位救援人員描述著當時的`場景。
當張關蓉拉起譚千秋的手臂時,丈夫僵硬的手指再次觸痛了她脆弱的神經:“昨天抬過來的時候還是軟軟的,咋就變得這么硬啊!”張關蓉慟哭失聲?
這雙曾傳播無數知識的手臂,在地震中從死神手中奪回了四個年輕的生命,手臂上的傷痕記下了這一切。
汶川地震感人事跡3
汶川5.12大地震發生時,小林浩同其他同學一起迅速向教學樓外轉移,未及跑出,便被壓在了廢墟之下。此時,廢墟下的小林浩表現出了與其年齡所不相稱的成熟,身為班長的他在廢墟下組織同學們唱歌來鼓舞士氣,并安慰因驚嚇過度而哭泣的女同學。經過兩個小時的艱難掙扎,身材矮小而靈活的小林浩終于爬出了廢墟。但此時,小林浩班上還有數十名同學被埋在廢墟之下。
9歲半的小林浩沒有驚慌地逃離,而是再次鉆到廢墟里展開了救援,經過艱難的救援,小林浩將兩名同學背出了廢墟,在救援過程中,小林浩的.頭部和上身有多處受傷。爬出廢墟后,由于通訊的中斷,小林浩同在外打工的父母失去了聯系,焦急的小林浩同14歲的姐姐和妹妹一起在映秀鎮滯留了兩天,2008年5月14日,他們三人同其他鄉親一道,經過7個小時的艱難跋涉,走小路逃出了震中映秀鎮,轉移到了都江堰,其后又來到成都與堂哥匯合。2008年5月19日,小林浩同其姐姐和妹妹一起被安置在了四川省兒童活動中心,這里安置了所有來自災區的孤兒。小林浩到成都市兒童醫院做了身體檢查,還好并無大礙,只是一些皮外傷。
2008年5月20日,中央電視臺和各大地方電視臺播出了《九歲救災小英雄林浩》的專題采訪報道,小林浩那稚嫩的童音、超出年齡的成熟與勇敢以及善良的品格感染了幾乎每一個中國人,當有記者問他為什么不自己逃走而是留下來救同學時,他回答說:我是班長!
汶川地震感人事跡4
2008年5月12日14點28分一場突如其來的災難--四川發生了8級地震,在這短短的7秒鐘帶走了億萬人的生命,在這其中有許多的感人事跡,下面我就來說說吧!
四川綿羊中汽學校的譚千秋老師只是一個平凡的老師,在地震的.那一瞬間他沒有選擇逃亡,而是張開雙臂把四個學生壓在他身下,四個學生得救了,而譚老師卻犧牲了。他在那最危難的一刻,用自己的無私無畏向世人展示著他們的良知。他們用鮮血甚至生命維護師尊,鑄就了師魂。荊利杰是剛入伍半年的消防隊員,命令發出,荊利杰第一個奔向廢墟。他不怕余震想留在廢墟上搜尋幸存者,但他被戰友和群眾拖了下來。就在這時,人們突然發現廢墟中有一個男孩在呼救。 荊利杰下意識地正要轉身奔向廢墟,余震再次發生,并引發了更大面積的坍塌。一塊巨大的混凝土眼看就在往下掉,戰友們和群眾馬上把荊利杰死死拉住,拖到了安全地帶。 就在這時,他跪倒在地說再讓他去救一個……
有了這么多的英雄人物,再大的災難我們也不怕。
汶川地震感人事跡5
在2008年的5月12日,四川發生了一起驚人的地震,死傷無數,給四川人們永遠留下了一條不可忘記的傷痕。地震后,留下的,只是一片片廢墟。而在地震中,有許許多多的孩子被消防叔叔救了下來,我的心,總算是落下來了。
可是,我今天看到一個報道,經過幾天,消防叔叔在一所廢墟的教學樓下找到了一名還有生命跡象的孩子,當時,他已經被困80多個小時。當消防叔叔全力去搶救他時,情況發生了,小孩的身上有一塊大石板壓在身上,上面是搖搖欲墜的大水泥板,如果一不小心,就會失去一為小生命。所以他們便不敢馬虎,可正當這時,一陣微弱的聲音傳了出來:“叔叔,我不怕,你先去搶救其他的小朋友吧。”聲音雖小,但感動了每一為人的.心。經過一段時間,他終于被救了出來。老師,這個詞大家一定不陌生,但是,在地震中,有一位老師卻感動了大家。他,是一位老師,雖然平凡,但他做了一位老師應為學生做的事。在地震中,他正在上課,幾位同學都躲在桌子下,但有幾位同學還在那里,他張開雙臂趴在四個學生的背上,四位同學都獲救了,老師去不幸遇難了。當他妻子趕到時,痛苦不已。希望得救的孩子健康成長,讓老師在天之靈感到安慰。
看到這里,我不禁留下了眼淚,孩子,堅強勇敢;老師,舍己為人。這一系列的故事都還在我的耳邊,我想:這次地震中不僅僅只有悲痛,可能更多的是,感動!
汶川地震感人事跡6
當抗震救災中的英雄們用最樸素的語言,講述自己感天動地泣鬼神的故事時,億萬人的心靈被震撼了,無數人的淚水奪眶而出――
蔣敏,一位年僅28歲的普通民警,包括母親和年僅2歲的女兒在內10位親人被大地震奪去了生命。她強忍著巨大的悲痛,不停地在災區奔忙,幾度昏倒在救災現場,15天后才回到北川祭奠親人。她對記者說:“我失去了那么多親人,卻得到了更多親人,永遠不會孤獨。”
5月15日,在一個受災群眾安置點,看到餓得哇哇大哭的嬰兒時,江油縣女民警蔣小娟毅然敞開胸懷,同時給兩個孩子喂奶。她說:“孩子們太餓,就一邊喂一個吧。”而此時,她不滿半歲的兒子卻正在老家農村吃米粉。
有一位軍人,當戰友不讓他再進入廢墟救人時,他憤怒地指著身上的迷彩服大喊:“一個兵,穿上軍裝的時候,就不再是你老子的兒子,你老婆的男人!而是老百姓的兒子,國家的軍人!”
清華大學博士梁蘇會向災區人民獻血時,看到已經排了上千人的長隊,她沖到隊伍前面懇求道:“求您了,抽我的血吧!”
……
災難面前這些頂天立地的人既是普通人,也是時代英雄。他們的話語雖然樸實無華,卻格外真誠,所以才擲地有聲,才能感動億萬人,影響后來人。
這些實話似乎沒有一點兒文采,甚或有點粗魯,但正是這些毫無雕琢的語言,閃爍著人性美的絢爛光輝,讓人更感到親切、真實、可敬、珍貴,是提煉我們民族精神的寶貴素材。
抗震救災中的英雄們,或忍著痛失親人的悲傷,或忍著親人離散的憂苦,或忍著連續奮戰的疲勞,或忍著幼子挨餓的心痛,面對被地震傷害的同胞和毀壞的家園,只有一個信念:救人!幫人!所以,他們的語言簡單而樸實。
抗震救災中的英雄們用樸實而又感人的話告訴我們,只有做到了,說出來的話才有分量;只有真誠的話,才是人世間最動聽的語言。
四川汶川地震的感人事跡3
14日中午12時30分,首批由汶川映秀鎮救出的30名傷員被直升機送到成都,抵達鳳凰山機場后,30名傷員被15輛救護車迅速運送到華西醫院。與此同時,還有傷者陸陸續續被送來。川大華西醫院統戰宣傳部部長廖志林表示,川大華西醫院已經騰出450張床位,接受轉來的危重人員。
“我們終于看見直升機了”
在搶救室里,記者見到了從汶川映秀鎮送來的傷者于卉,當時,她正在戶外,“最多兩秒種,我就被埋了。
當時我以為自己死了,我掐了掐臉,還有點感覺,我睜開眼,發現前面有很多石碴,我掙扎著往前爬,一邊爬,一邊刨開周圍的東西,大約10分鐘后,我爬出去了,但也沒有力氣了。過了一會,我覺得有人在拉我。啊!我有救了,不過,我已經沒力氣睜眼了。”
就讀于映秀鎮旋口中學的17歲學生姜東梅說,地震時,她腦海里一片空白,眼前一黑就被埋進土里,她憑借自己頑強的求生意識慢慢爬出了土堆。“我爬出來之后,看見不遠處有幾個同學還被埋著,但我確實沒有力氣再去幫他們了,我倒在了地上。”她是被一個沒有受傷的同學背出來的,之后,他們在沒有受傷的老師組織下,跑到了附近的山上。
姜東梅說,他們這兩天都在山上躲著,“健康的人就回到鎮上去挖土堆里被掩埋的食物和飲水,老師和同學照顧完傷員后,不停地跑回去從廢墟里救同學。昨天中午,我們聽到天上‘嗡、嗡、嗡’的聲音,我們終于看見直升機了……”
“不怕,你已經得救了!”
14日,救援人員在映秀鎮搶救一名中學生,旁邊是她焦急的母親。
急診室外,守候著不少焦急的市民,只要看到任何一個從災區送來的傷者,都會立刻撲過去詢問,“你們是哪里來的?是不是汶川出來的,那邊情況怎么樣了?”這些市民的家人都住在汶川,從地震那天起,他們就與家人失去了聯系。“你們知不知道映秀電廠的情況?我爸爸李世田12日還在那兒上班!”在成都工作的李薇和媽媽一起,在醫院急診室問了很多來自汶川的傷員,但都沒有人認識李世田。有一個傷者告訴了他們一個不好的消息,映秀的電廠好像已經被夷為平地了。“我哥哥也在映秀電廠!”現場一位叫劉占川的女士找到李薇,原來,她哥哥劉占峰和李薇的父親是同事。三人哭成一團,哽咽中,她們互留電話,約定有消息一定互通。
被送往華西醫院的傷者中有一位懷孕5個多月的孕婦,早已守候在急救大廳門口的醫護人員跑步推來輪椅,拍拍她的肩,關切地說,“不怕,你已經得救了!”孕婦淚流滿面,摸著隆起的肚子,眼里滿是祈求,“醫生,肚里的孩子已經不動了,救救我們。”簡短安慰過后,醫護人員跑步把她送往婦產科檢查。
深愛的人死去,他們還在刨
“老公,我們母女平安,你在哪兒啊!”同樣從汶川映秀被解救的金曉娟,十分擔心丈夫段勇的安危。事發時,段勇還在成都,想到妻女還在臥龍,段勇曾對成都的朋友說,“就是走路,也要走到汶川救他們。”
說起獲救的一刻,金曉娟很是感動,“當時我們和另外幾個女的`被埋了,是她們的丈夫救我和女兒出來的,但是她們的妻子已經死了。”金曉娟哽咽著說,雖然他們知道自己深愛的人已經死去,但他們一邊大聲哭喊,一邊繼續用滿是鮮血的手刨開廢墟,救出了更多的人。據介紹,截至昨晚7時,昨日接收到來自震中的傷員已達100人。
女醫生哭喊著要返回救人
從救護車上下來的明紅梅雙腳發軟,淚水不停地從她紅腫的雙眼滾落,這個年輕女孩是臥龍鎮的醫生,也是第一個將臥龍的消息帶出來的人。14日晚8:00,到達華西醫院的病人剛剛安全,明紅梅哭喊著要找領導,“里面還有37個重傷員,還在下雨,泥石流還沒停止!”
明紅梅說,耿達鄉還有37名重傷員等待救治,“現在里面沒有藥,只有森林武警和我們在一起,沒有食品、缺少藥品,僅有的藥品都是醫生和武警冒險從倒塌的衛生院里挖出來的。”自己所在的臥龍鎮衛生院有9名醫生,耿達鄉衛生院有5名醫生,都在不分晝夜搶救傷員。所有醫生和明紅梅一樣,已經兩天兩夜沒有合眼。“大雨在不斷地下,一些老人、小孩因為淋雨已經感冒、發燒、咳嗽,一些傷員的傷口開始感染;臥龍鎮夾在兩山之間,一旦出現滑坡,所有人都沒救了!”
汶川地震感人事跡7
一轉眼,汶川地震過去已經有十年了,十年的風風雨雨,十年的艱難險阻,十年的塵世浮沉,換做是別的事物,或許我早已忘記,但時至今日,2008年5月12日下午14:28發生的場景依舊像一幕幕清晰的畫面映照在腦海里,揮之不去。
我還清晰地記得那時正上初三,中考的壓力迫使我們一個個都如繃緊的弓弦停不下來,一心一意用在功課上,大家都以為那一天會和平時一樣背書、上課、看書、做題度過,但天傾地覆的一聲巨響打破了大家的認知,教室里搖搖晃晃的吊燈與顫顫巍巍的桌椅都顯示了地震的到來,但因為那時候驚慌失措的我們對于地震沒有什么清晰的認識,最后還是因為我們的英語老師的提醒方才急忙忙疏散逃生。這還只是遠離震源中心的我們的直接感受,通過后期在電視、網絡、手機上的新聞報道了解到了震源中心汶川的實地場景,遍地的瓦礫,傾斜的樓體,崩塌的建筑物殘留,那一張張觸目心驚的圖片橫貫腦海,伴隨著主持人的腳步我們看到了災區現場的場景是多么的慘絕人寰,罹難者的遺體被盡數掩埋,能辨認遇難者身份的家屬自然悲痛莫名,那些生死不明行蹤未定的遇難者家屬更是呼天搶地痛不欲生,那段時間,全國都被死亡的白色覆蓋。
那天之前,我們都不知道什么是地震,那天之后,全國人都知道了地震是什么。
救災活動刻不容緩,國家機器這個龐然大物在第一時間啟動了緊急預案,在第一時間、第一時刻、第一人的姿態出現在救災現場。災難發生后,國家立即組織搜救隊,駐地武警、消防、公安等公職人員全部動員參加災后救援,民眾也自發組織捐款捐物,更有甚者直接前往救援現場自發救援。我還清楚地記得當時有五個農名工兄弟在收到消息后,星夜趕往災區參加救援活動,他們或許沒有太高的學識,但這種捐軀赴國難緊要關頭挺身而出的精神是所有人的典范,他們只是救災人員的一個縮影,救援的隊伍也絕對不止這么一個,還有成千上萬的普通民眾參與了這次救援活動,他們或許沒有留下名字,只是默默地為救災活動出資出力,他們將自己的一腔熱血,對國民的關心留在了那片土地上。國難當頭,我們沒有被天災擊垮,反而更加迸發了國人自信心與凝聚力,齊心協力共渡難關。
救災需要的物資設備很多,單靠國家臨時抽調根本滿足不了廣大災區民眾的需求,為了盡早救出被困群眾,盡快安撫災區人民飽受傷害的內心,國家號召廣大人民群眾積極捐資捐物。國人們紛紛慷慨解囊,面對天災都伸出了援助之手,在自己力所能及的'范圍為災區民眾帶去了生存下去的必需物資。
據統計,面對災后重建工作,中央財政總計安排了超過2500億元的災后重建基金,傾全國之力從各方面給予了大量支持,一場動員范圍最廣、投入物資之大、建設速度最快的災后重建工作在災區迅速展開。根據2008年6月18日頒布的《汶川地震災后恢復重建對口支援方案》文件要求,全國19個省市以不低于1%的財力對口支援重災區3年。集中力量辦大事是社會主義制度的最大優勢,重建方案確定后一星期內,來自祖國各地的援建隊伍全數到齊,設計、規劃以及施工隊陸續到達,這些援建隊伍里有來自建設北京奧運會體育館的主力,上海世博園修建的精英,還有唐山大地震后參與重建的優質企業。
逝者已矣,物是人非之后給人們帶來的傷痛依然存在,大家只是將它深深藏于心底。汶川地震震倒的是建筑物,震不倒的卻是人們對于美好生活的向往。就在災后短短的兩三年里,援建隊伍已經基本上完成了重建家園的任務。而這一切還沒有結束,災區人民充分利用援建活動帶來的工作機會,依靠勤勞肯干、踏實努力的工作態度不僅恢復了震前的經濟生產水平,在隨后的幾年里還將當地的GDP推到了一個新高度。
十年生死兩茫茫,汶川地震已然過去了十年。十年前,我是一名即將參加中考的考生,十年過去了,如今的我已然邁上了工作崗位。有過那種從死神魔爪逃生的經歷的大家想必更加明白,生命不能虛度,經歷過汶川地震的我們更加明白生命的可貴。我們每個人不僅要好好活,更要將已故親屬的那份精彩活出來,以此祭奠那些在災難中喪生的罹難者。
汶川地震感人事跡8
這名男子是該校29歲的老師張米亞。“摘下我的翅膀,送給你飛翔。”多才多藝、最愛唱歌的張米亞老師用生命詮釋了這句歌詞,用血肉之軀為他的學生牢牢把守住了生命之門。
大震中,張老師的妻子、同是該校老師的鄧霞和他們不滿3歲的兒子也被垮塌的房屋深埋……
汶川縣映秀鎮幼兒園的聶曉燕老師始終守護在垮塌的教學樓旁邊,目不轉睛地看著武 警官兵用手扒開廢墟。
直到她遇難的孩子被挖出,聶曉燕的眼淚終于如山洪暴發:“娃……娃娃……媽媽……來不及……啊……”
地震時,孩子們都在睡午覺,聶曉燕一手一個抱出了兩個孩子,而她自己的孩子還在屋子里!
“娃娃,你的臉怎么這么臟啊?”聶曉燕打開帶在身邊不知多久的嶄新粉紅色棉褥,小心翼翼包裹孩子,“媽媽給你洗干凈。”她和丈夫用手帕輕輕地擦著孩子滿是灰塵的頭發和臉蛋,好像生怕把孩子弄醒。
旁邊一位武警戰士用安全帽使勁地敲著自己的腦袋,讓疼痛阻止淚水傾瀉。
13日22時12分,救援人員扒出了德陽市東汽中學教導主任***的遺體。只見他雙臂張開趴在一張課桌上,死死地護著桌下的4個孩子。孩子們得以生還,他們的*老師卻永遠地去了……
“要不是有*老師在上面護著,這4個娃兒一個也活不了。”被救女生***的舅舅流著淚說。“在我們學校的老師里*老師是最心疼學生的一個,走在校園里的時候,遠遠看見地上有一塊小石頭他都要走過去撿走,生怕學生們不小心摔傷。”夏開秀老師說。
***的舅舅仰天長嘆:“*老師,大好人,大英雄噢!”
抗震救災中,遍地是英雄:崇州市懷遠鎮中學老師吳忠洪本已逃生,為救兩名學生義無反顧地返身沖進正猛烈搖晃的教學樓內,湮沒在轟然倒塌的樓房中;北川縣第一中學教師劉寧在大震之時機智地保護了59名學生,卻失去了自己的寶貝女兒;都江堰向峨鄉愛蓮社區黨支部書記王婉民為救學生和老師,自己87歲的老母被壓在廢墟下無睱顧及;武警某部政治部副主任嚴勝華、質安科長涂云、參謀**等人在搶救中因體力嚴重透支而暈倒,醒來后立即沖向第一線;巨震突襲之時,都江堰市人民醫院正在進行手術的5名醫務人員,俯身撲上手術臺,用身體護衛患者;成都千名出租車司機自動趕往災區搶運傷員;綿竹市天池鄉農民張吉福徒步求援后又冒死趕回災區搶險;成千上萬、武警和公安戰士放棄使用機械,“像繡花一樣”小心翼翼用手刨、用肩扛,為廢墟下的幸存者打開生命之門;成都一些血站前獻血的市民排成長隊……
“板蕩識英雄”,大災大難方顯大仁大義。
“一起活下去”
一塊水泥板倒下來,壓在崇州市漩口中學初三學生向孝廉身上。“我心想完了,就什么也不知道了。”這位13歲的小姑娘對記者說,醒來后,她從縫隙里看到外面有亮光,接著再次昏迷。一個聲音喚醒了她,那是同學**的聲音。“我哭著對他說,**你別走,等我死了再走吧。**說,我不會走的,你是班上年紀最小的,也是生命力最旺盛的,這點困難難不倒你。”
**一邊喊著“堅持,堅持!”一邊瘋了似的用雙手刨著水泥碎塊。大約4個小時后,小孝廉終于被刨了出來,而**的雙手已經血肉模糊。已感覺不到傷痛的**背起孝廉就向門外走去。剛到門口,扒出孝廉的'地方墻壁突然倒塌。好險!“如果晚了幾分鐘,我們兩個都出不來了。記者叔叔,你們一定得幫我給**頒一個見義勇為獎。”小孝廉說。
12日晚,脫險后的北川中學同學在校長劉亞春的組織下,男生4人一組,打著手電連夜搜索未脫險的同學,直到晚上三點半余震頻發才停下來。第二天上午,同學們又協助武警救援隊搭帳篷,維持現場秩序。許多學生到13日下午才吃上第一口飯。同學們從倒塌的校舍中救出了大量幸存者,僅高三3班生活委員申龍所在的小組就救出十幾名同學。同學袁壘一人就救出6名同學,而他自己則因勞累過度,在13日凌晨集合時昏倒在地。14日轉移至綿陽后,袁壘又和另外5個同學成為救災志愿者。
大震襲來之時,重慶市兩個共有55名游客的旅游團隊行進在距汶川50多公里處。“快往公路邊的平壩跑,快往公路邊的平壩跑……”導游劉曉容和余九冬聲嘶力竭地喊著。龐大的隊伍在兩名不足1米6的小女子的指揮下迅速集中到了公路邊的平壩上。山石正在滑落,岷江對面的山轟隆隆地垮了下來,煙塵、沙石撲面而來。眼前的世界霎時變成了灰色,10米外的事物已不可見。前路坍塌,后路阻斷,四周是震天巨響,“往哪里跑”成為大家爭議的焦點。
“快、快撤,不要留在這里。”“留在原地,會有人來救我們吧?”“怎么辦、怎么辦……”眾人心中只浮上了兩個字——完了。
從5月12日到昨日,3天,對武警成都支隊二大隊副大隊長***來說,像是一個世紀。這個14年兵齡的鐵錚錚漢子,率隊解救都江堰一廢墟中的幸存者,而他的父親和嫂子就埋在這片廢墟中。虎目噙淚,十指掘土,戰友幫助***將父親和嫂子從廢墟中刨出時,他已經沒有了眼淚,顫抖的身影依舊站在廢墟的頂部,指揮救援……
樓房垮塌父親嫂子不幸被埋
昨日中午11時30分,都江堰市觀鳳小區巷內,一具遺體平臥在磚地上,上面蓋著厚厚的棉被,一位武警上尉跪在路基上,“爸爸,我不能送你了,請您原諒我……”上尉語音哽咽,肩膀不住抖動,身旁的數十名武警戰士忍不住哭出聲來。這名上尉就是武警成都支隊二大隊副大隊長***,逝去的老者是他的父親。
在距遺體不到200米處,是**小區34棟樓的所在地,曾經的6樓住宅,經過5月12日的地震,已變成一片廢墟。地震發生時,***的父親和嫂子都被埋在廢墟下。
“地震時我正在成都某中隊指揮訓練,當時并不了解都江堰的情況。”***雙眼通紅,眼睛盯著地面。他回憶說,由于和都江堰失去聯系,對于當時住在都江堰的父、母親、嫂子、妻子和孩子的情況一無所知,他一直在部隊戰備。直至當晚10點,支隊與都江堰中隊始終無法聯系時,支隊決定讓***前往都江堰,一是讓***看看家人的情況,二是打探都江堰中隊的情況。***冒雨打車來到都江堰觀鳳小區時,已是午夜時分,他在小區內大喊妻子的名字,雨中尋找40分鐘后,終于找到母親、妻子和6歲的女兒。此時,一家人抱作一團,***瞬間被噩耗擊中:地震發生時,他的父親和嫂子正在睡午覺,最終沒有跑出樓,被埋在廢墟下。
廢墟面前鐵血男兒放聲大哭
“爸爸、媽媽和嫂子半年前才到都江堰,是為照顧我剛出生的女兒。”***說,他老家在湖南常德,1994年服役到成都,就在都江堰成家。去年9月左右,***的父母和嫂子一起從湖南來到都江堰,照顧即將臨產的妻子。當時,***為父母和嫂子在觀鳳小區34棟租了間套三住房。
地震發生時,***的母親恰好下樓晾衣服,眼睜睜看著住宅樓瞬間垮塌,母親大喊老伴的名字,“母親一動不動,任憑磚頭砸在身上,全身都砸傷了,她堅信爸爸沒事。”說到這兒,***虎目含淚,用力眨了眨眼,望向遠方。
由于任務在身,***12日午夜見到母親后,來不及到廢墟上看一眼,就匆匆趕往都江堰武警中隊。一個通宵,他向都江堰中隊傳達了支隊指示,回到觀鳳小區時,已經是13日清早。此時,他一個人來到掩埋父親和嫂子的廢墟前,再也忍受不住一晚的悲傷,放聲大哭。“我得堅強,在家人面前不能哭,只有撐著。”說著,***再次淚水滿眶。
十指刨土含淚抬出父嫂遺體
13日整天,都江堰大雨滂沱,幾乎所有解救現場都無法進行營救。當日中午,武警成都支隊派***到都江堰指揮解救,解救現場就是父親、嫂子所在的觀鳳小區。眼看大雨不減,***站在廢墟前默默祈禱,整夜未眠。
14日上午,天氣終于放晴,***帶領戰士開始解救。官兵們用鐵鍬、十字鍬和鋼釬進行先期挖掘后,怕傷到廢墟下的幸存者,只能進行徒手作業,搬起一塊塊石磚、刨出一堆堆灰土,***雙手不住顫抖,“當時心里真說不出啥滋味,著急,眼淚一直在眼眶里打轉,但還要忍住不能往下滴。”
當日下午4時,在刨出5具遇難者遺體后,***和戰士們發現了嫂子的遺體。“她頭上傷口很多,已經沒救了。”***看著從湖南趕來的哥哥,用力咬著嘴角。廢墟下究竟有多少遇難者?還有沒有幸存者?這兩個問題,讓***不得不暫時忍住悲傷,指揮戰士繼續挖掘。
昨日上午11時,在成功解救出一名幸存老者、轉移10具遇難者遺體后,***沾滿灰土的雙手摸到了一片衣角,他本能地一愣,這片熟悉的衣角,瞬間模糊他的視線,“爸爸!”我當時就肯定是他,他和五六名戰士用手刨出父親身旁的碎石、灰土,將父親遺體抬出廢墟。一路走,***一路灑淚。
忠孝難全淚別父親繼續解救
昨日中午,支隊特別為***放了幾個小時假,讓他處理父親和嫂子后事。“請父親理解我,一路上,我確實無能為力,部隊任務所需,我不能陪你回湖南了。”跪在父親遺體前,***為父親上了3柱香,低頭沉默許久。
在***的眼中,父親是個特別值得尊重的人,“我現在都感覺是做噩夢一樣。”下午,***的哥哥將把父親和嫂子遺體送到新都區殯儀館火化,然后將骨灰盒帶回湖南。而***并不能親自送父親最后一程,他依舊在解救現場指揮,“廢墟里還有別人的爸爸,別人的嫂子。”
平武縣縣長救災時被飛石擊中摔下山崖
汶川地震感人事跡9
四川什邡市紅白鎮中心學校的教學樓在地震中坍塌,師生傷亡嚴重。二年級語文老師湯宏在生死一刻的最后選擇令人感佩和動容。這是一名20出頭的年輕教師,家里的孩子剛剛六七個月大。地震發生時,他所教的`班級位于一樓,完全可以逃脫,但他卻選擇留下來救護孩子。湯老師最后的姿勢定格在這樣的畫面上——兩個胳膊下各抓了一個孩子,身子下還護著幾個孩子。被他用血肉之軀護住的孩子們幸運地活了下來,他卻在瓦礫中犧牲。
該校800多名師生絕大多數順利脫險,但英語老師吳忠紅卻永遠離開了他愛的學生。地震襲來,吳老師引著學生從樓梯口疏散,聽到有學生還沒下來時,他義無返顧地從三樓返回四樓,這時樓體突然垮塌,吳老師和幾名學生被吞噬……
搶險戰士從廢墟中找到吳老師的遺體時,已是第二天早上7點鐘。隨后,吳老師轉身上樓營救的兩名孩子的遺體也相繼從被掩埋的瓦礫中被找到。在現場的人,熱淚濕了眼眶。因為吳老師被挖出來時,身體僵硬,面部一條很深的傷口,慘不忍睹。雖然當時那一幕已經沒有人能夠講述,但是搶救人員根據挖出遺體的位置以及先后順序,可以肯定地判斷出,吳老師已經將兩名孩子護送出了教室,并在身后守護他們。只是災難無情,沒有放過他們。
望著斷壁殘垣,林霞、白艷霞、付瑤等幾位學生止住了蔓延的悲傷,走上前去在警戒線上系上了一朵朵白花。雖然遠在天堂的吳老師已經聽不見她們的聲音,但她們只想為將死亡從她們身邊推開的吳老師寄去哀思,用小白花捎去她們的心里話——吳老師,您放心,我們一定堅強地活下去,好好學習……
汶川地震感人事跡10
2歲的陳浩靜靜地躺在成都市第五人民醫院的病床上,雙腿和右手打上了厚厚的石膏,胸前滿是心電圖監護儀的膠貼。20多個小時之前,他還是活蹦亂跳的六年級學生。12日的強震震倒了學校升旗臺后的高墻,他被壓在了瓦礫之中。
“他本來可以不這樣的。”父親陳強說。
陳浩是成都市溫江區玉石鄉實驗小學的學生。12日下午2時許汶川發生了7。8級地震,而溫江距離震中僅有55公里。
“我和班上的同學正在上課。突然兩層的教學樓開始猛烈搖晃起來,我們都趕忙往樓下跑。”這個高挑清秀的男孩說。跑下了樓梯,穿過了樓邊升旗臺的他很快就到了安全地帶。可轉頭一望,他看見一個女孩還在旗臺的高墻前,想也沒多想的他轉頭跑去,一把把女孩向外推去。不幸的事發生了:三四米的磚墻嘩啦一下倒了下來,陳浩的.背部和雙腿都被埋在了厚厚的瓦礫之中。而那個他不認識的女同學卻安然無事。
雙下肢骨折、腰椎多處骨折、背部幾乎沒有完好的地方、肺挫傷和肺出血,醫生給陳浩的傷下了定語——“嚴重”。在最初清理傷口的時候,由于傷員太多,陳浩沒能用上麻藥,可堅強的他愣是沒有哭出一聲。12日晚,陳浩高燒近40度。在昏睡中,媽媽抓住他突然揚起的雙手,只聽他呢喃“我抓住她了”……“要是再遇到這樣的事,我還會的。因為能救而不救,我肯定會感到慚愧。”陳浩的語氣很平靜。在家中,由于父母多在外跑貨物運輸,他常年和爺爺奶奶生活在一起,雖然年少,卻顯得異常懂事。
堅強的他并不知道,那堵磚墻奪去了他三個最要好的同學的生命。
汶川地震感人事跡
5月12日下午,四川省巴中市通江縣洪口鎮永安壩村小學24歲的教師茍曉超,一如往常值守在三樓教室里。突然,整棟教學樓開始晃動、顫抖。他幾乎是本能地大喊:“同學們,趕快跑!”幾乎同時,他沖到陽臺上,大聲呼叫其他班的老師和學生。
大部分學生從午睡之中被突然驚醒后,都迷迷糊糊不知所措。茍曉超一邊喊“快跑,危險,快,快……”,一邊迅速抱起一名學生往樓下沖。到了樓下,來不及喘一口氣,立即返身沖上三樓。他又抱起兩名學生,向樓下沖去……
當他再一次沖到三樓,再一次抱起兩名學生,再一次向樓下沖去時,頂樓轟然倒塌。被茍曉超抱下樓去的學生得救了。然而,茍曉超被垮塌的混凝土和磚塊砸斷雙腿,胸部也受到了重傷,倒在血泊之中……
學校其他教師和村民立即實施救援。看到有人準備搬自己身上的磚塊和混凝土,茍曉超斷斷續續地說:“我……恐怕……不行了,快……快……救學生。”他艱難地用手指著頂樓說:“上面……還有學生……還有……”
茍曉超今年5月2日剛剛結婚,5月12日回到學校上課。當日下午,茍曉超所在的教學樓在地震中倒塌。洪口鎮中心衛生院醫療條件有限,茍曉超又被緊急轉往縣醫院。因傷勢過重,茍曉超在半途中輕輕地閉上了雙眼。
汶川地震感人事跡
5月14日10時,震后第三天,當解放軍官兵掀開因地震完全坍塌的綿陽市平武縣南壩小學的一根鋼筋水泥橫梁時,眼前的一幕震撼了在場的每一個人:一位死去多時的女老師趴在瓦礫里,頭朝著門的方向,雙手緊緊地各拉著一個年幼的孩子,胸前還護著三個幼小的生命。
她叫杜正香,是南壩小學學前班中班的代課老師,不過孩子們更喜歡搖著她的手喊她“杜婆婆”,其實杜老師今年才48歲。
“看得出她是要把這些孩子們帶出即將倒塌的教學樓,她用自己的肩背為孩子們擋住了墜落的橫梁。”參與搜救的解放軍戰士說。
杜老師以生命守護的五個孩子最終沒能生還,這可能是她唯一的遺憾。
她的同事、語文老師楊樹蘭說,杜老師要不是為了救學生,自己一個人肯定能跑出來。地震發生時,正好看見杜正香一把將送孫子上學的嚴明君老太太祖孫倆推出了搖晃中的教學樓,轉身沖進一樓的教室,連抱帶拉救出幾個孩子,之后她又沖進了已是煙塵滾滾、不停擺動中的教學樓。
這是楊樹蘭最后一次看到的杜正香身影。
汶川地震感人事跡11
新華網成都6月17日電(記者唐召明、王洋)記者在汶川地震災區采訪時,無不為這樣一支英雄隊伍所感動――他們就是當大地震發生時,維持秩序、解救受災群眾,譜寫一幅幅感人畫卷的人民警察。
劉東:帶領民警救出130多人
汶川大地震發生時,汶川縣公安局副局長劉東正走出辦公大樓,他本能地抱住路邊一棵小樹,使自己不要摔倒。同時,他發現大街上有位5歲左右的小女孩呆立在街中央哭喊。
此時,街道兩邊建筑物的磚塊因劇烈搖晃不斷掉落下來,眼看這名小女孩就要被砸中。劉東沖上去,將這名小孩攬在懷里,共同抱住那棵小樹。
2分鐘后,大地暫時停止了搖晃,鋪天蓋地的灰塵從四面八方襲來,叫人睜不開眼,喘不過氣。10多秒鐘后,才逐漸看清眼前的一切,劉東迅速把小女孩交給她的親人,立即在縣公安局前組織在場的民警展開救援。
與縣公安局比鄰的桑坪中學此時傳出陣陣哭喊聲,劉東馬上意識到縣城的2所中學、2所小學、1所幼兒園、1所中專、1所大專院校師生的安全。他立即對身邊聚集的10多名民警進行簡單分工,在頻繁發生的余震中以最快速度分別趕赴這幾個學校,開展救援工作,同時,他自己迅速地趕到學生最為密集的威州中學。
通過1個多小時的冒死營救,劉東帶領民警共救出遇險學生和群眾130余人,并成功將1200多名師生和避險群眾轉移到姜維城避險。
雷震宇:組織學生安全轉移
5月12日14時10分左右,正在值班的汶川縣威州鎮派出所副所長雷震宇接到新橋村一位農民報案:家中被盜現金1000余元。他立即和同事鐘成駕車出警,到達現場正準備進行勘查時,地震發生了。
報案者家背面靠山,地震將山體震得大面積滑坡,大量飛石滾落下來,他們立即將報案者及家人轉移到了公路中間的安全地帶。
地震還在繼續,阿壩師專對面的山體不斷產生大面積滑坡,頃刻間天黑了下來,伸手不見五指,大量的灰塵撲來,使人不能前行。等天稍亮后,雷震宇發現前面有200多名學生驚慌失措地從已倒塌的學校圍墻處跑到公路上,雷震宇和鐘成大喊:“有沒有學生會的干部,快站出來!”
這時,有幾名學生干部站了出來。他就和他們一道組織學生在公路中間蹲下,并叮囑他們待在原地,不要亂跑。他和鐘成安頓好學生后又跑向郭竹鋪村,組織逃生的青壯年一起把村民轉移到田地較為安全的地方。
張:連續奮戰在救援一線
汶川大地震發生后,汶川縣城威州到映秀的道路全部中斷,正在執行巡邏任務的民警張,連忙通過,對講機呼喚本中隊民警:“地震了,請大家疏散群眾,迅速到學校。”緊接著,上級指示也通過對講機傳了過來,“立即到學校!”張和戰友們迅速跑到威州中學,此時這里哭聲一片,幸好當時學校正在操場開全校師生大會,沒有造成人員死亡。
張見此情況又馬上奔向幼兒園,途中遇到了他二姨,二姨對他說:“你外婆在菜市場門口被人撞倒了,快點去救!”與此同時,旁邊又有人在喊:“我們的老人被困在屋里了,求求你幫忙營救吧!”
張二話沒說就同呼救的人一道跑向居民樓,從3樓救出1位70多歲的老人。救出老人后,對面建行營業廳有個營業員在呼救,他又跑進營業前廳。營業室的門口被垮塌的山體堵死了,而前廳窗口則是厚厚的'防彈玻璃,被困者無法逃生。張見狀,便抱起一塊大石頭用力去砸,全然不顧手被石頭劃破,最終砸開了玻璃窗口,將4名營業員一個個地救了出來。
還沒來得及喘口氣,張聽有人喊:“建行背后山上房子里還有3個被困老人。”在1名男子的帶領下,張跑步來到山上的房子門前,由于門打不開,他便和這名男子搭起人梯進入2樓救出了3位老人……
5月14日晚,汶川縣公安局決定成立5人突擊小分隊徒步到重災區映秀鎮,張主動請戰。5月15日清晨,他和范昌都、明宏衛等5人組成的突擊小分隊出發了。
威州鎮距離映秀鎮58公里,按照要求,他們三天之內必須到達映秀鎮。為節省時間,他們沿著滑坡最嚴重的危險河谷地段前進。在行進途中,遇到了許多從重災區逃生出來,多天沒有喝水吃飯的受災群眾,他們將自己所備的飲水和干糧全部送給了受災群眾,而自己則忍著饑餓口渴向重災區映秀進發。
15日中午,他們在途經草坡至銀杏鄉滑坡嚴重的路段時,發現有位婦女被一大石頭卡在公路護欄上,此時飛石還在亂滾,這位婦女的生命受到嚴重威脅。冒著被飛石砸到的危險,他們用木棒撬,用手刨,用腳蹬,花了一個多小時,終于救出了這位婦女。
一路上,他們穿越了7公里滑坡最嚴重的亂石窖,手腳并用攀越了河水湍急、波濤洶涌只剩鋼繩的兩座鐵索橋,于16日13時許到達震后一片廢墟的映秀鎮。
在地震災區的警察隊伍里,還有許許多多同他們一樣舍生忘死,奮力解救災民的民警。這其中有安全轉移爆炸物品100余噸的廖康;帶領民警救助被困群眾158人的何勇;將30000名群眾全部安全轉移到姜維城的羅林和他的戰友;冒著余震不斷的危險沖到4樓營救老人的周興毅;帶病堅守抗震第一線的楊東升……他們用自己的勇敢和無畏為共和國的金盾增添新的光輝。
汶川地震感人事跡12
緬懷傷痛,是對生命應有的姿態,更是為了更好擁抱明天,砥礪前行。死者長已矣,生者或余悲。但愿逝者能忘卻地震來臨瞬間的驚悸;但愿生者謹記生命力量的堅韌與偉大、人間大愛的無私與樸實,珍惜當下,奮力前行。
十年前的汶川大地震,天崩地裂,山河倒轉,到處都是殘垣斷壁。曾經秀麗的山川,變成了一片廢墟,這里已經成了人間煉獄。撕心裂肺的哭喊,輕聲無助的呢喃,響徹這片天地。很多家庭因此而傷痕累累,很多的`人失去了至親至愛的家人。這次大災難,讓人們銘記于心,也讓人們學會了堅強。
一方有難八方支援,在國家的關心下,在全國人民援建下,大家團級一心眾志成城,組成團隊為災區的重建工作而努力。近十年過去了新的新的汶川縣城重新矗立而起,時間已經撫平了人們心里的創傷,當年因災難繼續向著自己夢想奮斗的人,已經成功的實現了理想。站在人生新的一個高度,在屬于自己的路上前行,祝福他們。
2008.5.12,中國人永遠難忘的日子。北川,那場強震中受災最重的地區。即便山河破碎,中國人還是挺直了脊梁。或許我們在自然面前依舊渺小,但我們絕不屈服。眾志成城,筑成了今天的新北川。
2008年5月12日14時28分,天崩地裂,四川汶川發生里氏8級特大地震。如今,十年了,時間的沉淀或許可以撫慰傷痛,但那段想起便泛淚光的記憶,卻不曾褪色。
汶川地震過去10年了,滿屏的汶川記憶,一種集體痛感依舊在。失去親情友情愛情同胞之情的烈度太大,時間裝不下,軀體也裝不下,這塊大地上依然有心靈的余震。對逝者最好的紀念還是生者更幸福,否則悲傷只在表面流淌。只有家園更堅固,生靈更平安,才是真正的重建。祝福汶川,平安中國!
“那年我大你兩歲,今年我大你十二歲。”十年了,時間可以撫慰傷痛,卻撫不去思念與記憶。今天,一起傳遞這條微博,祭奠每個逝去的同胞,也祝福這座重生的城市。汶川加油,一切安好。
汶川地震感人事跡13
2008年5月12日,四川汶川發生8.0級特大地震。大災大難方顯大仁大義,危難之時給我們留下無數感動。在這場突如其來的大地震中,涌現出許許多多可歌可泣的舍己救人的感人故事。他們的行動足夠感動我們每一個人,感動整個中國。他們便是我們祖國辛勤的園丁----人民教師。
北川一中,青川一中,聚源中學,漢旺鎮中學……在四川汶川大地震中,受災群眾尤其是孩子們遭受的不幸讓我們痛心。災難過后,關愛、救助從四面八方涌來。然而,人民教師是第一個站了出來,是用他們的
沉著、冷靜、機智,甚至鮮血生命,挽救了無數個花朵般的生命,奏響了無數次蕩氣回腸的生命頌歌。他們在那最危難的一刻,用自己的無私無畏向世人展示著他們的良知。他們用鮮血甚至生命維護師尊,鑄就了師魂。
一個個感人肺腑的英雄事跡撞擊著每個人的心靈,一樁樁驚心動魄的英雄故事激勵著活著的每一個人。也許,地震中,像這樣舍己為人的感人故事還有很多很多;也許,地震中,像這樣英勇無畏的感人故事還有很多鮮為人知。盡管如此,但他們的所作所為,驚天地,泣鬼神;他們的精神和品德,蒼天可鑒,日月可鑒。
看罷英雄教師們的事跡,我不禁問自己,究竟是什么東西讓他們在災難來臨時,首先想到的是他人的安危,而不是自己?
在這個世界上,還有一種我們一直倡導而且苦苦追尋的東西,那就是——無私奉獻!英雄教師們這種無私奉獻的感人壯舉,不僅是對中華民族舍生取義偉大精神的生動詮釋,也是教師為學生利益奉獻自我的完全展現,更是愛生如命的崇高師德的生動寫照。英雄教師們用生命捍衛為人師表的道德準則,是真正意義上的“靈魂工程師”。
在災難面前他們首先想到的是學生,首先保護營救的也必須是學生,在生死關頭勇敢地拋開一切,一心為了學生,他們永遠是我們教師學習的楷模。我也深深地體會到“責任”二字的重大意義,教師必須具有強烈的責任意識,無私的'奉獻精神,才能使家長放心地把孩子交給我們。實踐證明,履行責任是實現人生價值和贏得榮譽的階梯,任何人都有追求榮譽的天性,實現人生的最大價值,要把這種意愿變成現實,履行責任是唯一的途徑。一名教師,只有盡到對學生的責任,才能是好教師;盡到對教育的責任,才能是好公民。
今后我將以英雄教師們的先進事跡、高尚的品格激勵自己,見賢思齊,時刻把他們作為一面鏡子,對照檢查自己的不足、嚴格要求自己,以實際行動向他們看齊,做好自己的本職工作,做一個有道德的人民教師。
汶川地震感人事跡14
所有關心我們的人:
在5月12日之前,正是我們偉大、無私的母親的節日!我用自己的零花錢送給了母親一朵愛的鮮花!但是就在母親節的后一天。
北京時間5月12日14時28分,在四川汶川縣發生8.0級地震。包括北1京在內的近半個中國都有震感。此次四川地震給當地民眾生命財產造成巨大的傷害和損失。城鎮村莊,人們的家園頃刻間倒塌,而正在工作的青年人,正在午休的老年人,正在為未來奮斗的學生被傾斜的鋼筋、磚瓦等灰色災難所覆蓋。截至17日14時2,汶川地震已造成28881人死亡,傷病198347人,倒塌房屋312.8萬間,損壞房屋1560.9萬間。此刻,有多少人相對他們的母親送上最真誠的祝福!但是,他們沒機會了,他們的父母沒了自己,犧牲了自己的性命!
幾個星期后我在網上看到了這樣一段話:當地震災難突然襲來時,在汶川工作的.湘籍老師譚千秋用自己的血肉之軀護住了他的學生。在那千鈞一發之際,學識淵博的他,本來可以自保,但是他首先想到了學生,想到了做老師所必須做的事。在那一瞬間,他眼前可能浮現出自己的妻子和孩子,也可能有些遲疑和猶豫。但是對自己學生的愛讓他毫無選擇,他毅然地張開雙臂,護住自己的四個學生,把生的希望留給了他們,把死亡留給了自己。在他的身后,留下了一個家庭的悲痛和惋惜、四個家庭的團聚和幸福以及無數的感動。他無私的愛就像種子一樣開始發芽!此時此刻,我眼前浮出一幕幕老師保護我們時的場景。他感染他在湖南衡陽的老鄉、他大學時期的同學,也感染了無數的教師和中國人。
災難帶給我們的,絕不僅僅是傷痛。他給所有的老師上了一堂課,給所有的老師上了一堂教育課。作為政治老師的譚千秋用自己的生命給學生上了最后也是最完美的一場思想政治課,也給我們上了一節最有意義的品德課。當那些被他救起的孩子長大后,他們將會比別人更加懂得什么是勇氣,什么是無私,什么是責任。
當我看完這段文字后,我的眼睛濕潤了,那是我的淚水,是我被譚千秋老師那種偉大的行為所感動之后留下的淚水。是被教過我所有偉大,無私老師感動的淚水!偉大的人類用自己的行動乃至生命,向我們解釋了什么是無私,什么是愛!
當成千上萬間房屋倒下去的時候,是他們用愛的身軀撐起了整個世界,是他們將生的機會留給了祖國的花朵。
13億中國人都在默默的關心我們!“你一定要堅強,一定要挺住”時時在我耳邊回蕩!我們要堅強的走下去,為所有的老師,送上我們最真摯的祝福!
感謝老師,感謝所有默默關心我們的人!讓愛的陽光永遠照耀大地,讓愛的熱血永遠在心中燃燒!
汶川地震感人事跡15
北川1名女子砸腿喝血親手鋸腿被困3天后獲救
一個結婚多年仍不敢一個人睡覺的“膽小”女人,為何有親手鋸掉右腿的勇氣逃生?是想見到兒子成才的母愛,支持著她!
龔天秀說):我們家在農業銀行宿舍樓三樓。當時我午休剛起來,還穿著睡衣,正準備換衣服上班去。突然房子搖晃了一下,我還沒有反應過來,房子又劇烈晃動。老公大喊“地震”,然后抓起一件睡衣一邊包我的頭,一邊把我推向衛生間方向。我們準備向衛生間跑。但是還沒有進去,樓就塌了。樓塌的時候,他一直用胳膊護著我。我們掉到了樓下。當時什么都看不到,全是灰塵。我們掉在一個夾縫里面。我右腿被一塊樓板砸住了,神志還很清醒。老公一直死死地把我護在胳膊下。我說,你松一點。他說,我可能不行了,估計要死了。我說,我們現在安全了,你怎么說這樣的話。我一摸他的背,全是血。他的頭肯定被砸了。
他要我堅強點。我們還有一個娃,去年剛大學畢業。他要我把娃看嚴一些。要娃走正道。一足不慎,就全毀了。我說,我曉得。我們倆對娃一直管得很嚴。我會要求更嚴格一些。
我一直大聲地喊他。開始他還答應,大概半小時后他就沒有聲音了。我就一直緊緊地抱住他。
第二天我看到一點亮光,就開始喊。使勁地喊。我的同事劉華清也被壓在我上面的廢墟里。她傷得不重。她不要我喊,要我保存體力。
當時想死了算了。但是一想到老公給我說的話,我就要活下去。我一直抱著他身子。我右腿已經不流血了,估計里面形成了血栓。后來我就摸了一塊磚頭,使勁砸右小腿,小腿被砸爛了,開始流血,然后我就把這只腿頂在老公的背上,血從他的背上流下來,我用嘴接著喝。當時被困在里面,我只能這樣才能喝到血。
喝了一些血,有力氣了,我接著喊。第二天我能聽到外面有人說話的聲音,一有動靜我就喊。喊一會喊不出來了,我就砸腿,然后喝一些血,接著喊。但是外面聽不到。外面一點點聲音我就能聽到。我聽到外面有人說,這里又垮了,那邊又死了幾個人。就是沒有人知道下面還埋了人。后來麻木過去了,腿開始痛。要不是為了娃,我寧愿不出來,死在里面,也不愿砸自己的腿,太痛苦了。我是一秒鐘、一秒鐘地熬。
第二天估計快天黑了。我喊了一天,突然聽到我們行長江山的聲音。我當時一下子來勁了,拼命地大喊。我說,江山,我在這兒,我是龔天秀,快給我搞點水來。第三天消防隊來了。后來我知道,是陜西消防總隊渭南中隊的.人,來了十幾個人。他們在上面也不敢動。水泥板抬不走。先把一些小的墻渣搬走后,露出了盆子大一個洞。一個武警戰士把頭伸過來,我看到他了,還能碰到他的手。
是啊,后來他們找來鋸子,把上面壓的木頭鋸掉。但是我被壓住了腿,出不來。我告訴這個戰士,我把腿砸爛了,還剩下一些皮肉連著的。我讓他去找把鋸子,我把腿鋸掉。
我是為了娃,我只要能出去,只要有一雙眼睛能看到娃,我還有思維能管著娃就行了。把娃兒培養成對社會有用的人,是我們倆一輩子的希望。
把皮肉鋸斷了,筋還連著。我又問他們要剪刀。后來他們遞給我一把剪刀。前前后后弄了半個小時,終于把右小腿弄掉了。爬過一段距離后,戰士就把我拉出來了。我非常感激大家來救我。非常感謝來自全國的救援人員。我還想對正在遭難的鄉親們說,一定要堅強,一定要勇敢,只要勇敢,能出來,一切都會好的。
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