幼兒園親子的活動方案(必備)
為了確保工作或事情能高效地開展,我們需要事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編為大家收集的幼兒園親子的活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幼兒園親子的活動方案1
一、活動主題
幸福生活與您成長
二、活動目的
本次活動做為與幼兒園合作的'切入點,建立長期合作關系
三、幼兒簡介
幼兒園創辦于1963年,是一所由教育部門主辦的公立幼兒園,該幼兒園的家長大部分由公務員、老師、企業主,該類客戶都是我們行需要爭取的目標客戶。
四、活動對象
全體幼兒園小朋友、家長和老師
五、銀行行參加人員
張三、李四、王五
六、活動具體流程
(一)出發時間
月日早上9:00于廣場集中,9:10準時出發。
(二)活動流程
1、親子熱身運動:<嘻哈甜心>、<呦呦小英雄>。
2、親子比賽:
(1)袋鼠蹦蹦跳跳:孩子用腿夾球從起點出發跳到家長處,把球交
給家長,家長用腿夾球跳到終點。
(2)大腳踩小腳:孩子雙腳踩在家長腳上,從起點走到終點,快者為勝。
(3)摘水果:家長背著孩子,讓孩子取下高處的水果圖片,取下數量最多者為勝。
3、分組燒烤。
幼兒園親子的活動方案2
【活動目的】
1、在與家長配合操縱運動中體驗親子運動的興趣,增長幼兒對操縱運動及親子運動的愛好。
2、勉勵幼兒勇敢負擔使命,盡力和家長一路完成操縱運動。造就幼兒的義務心及對一件事或一次運動的對峙性。
3、開辟思緒、引發幼兒勇敢締造,創造種.種百般舉行游戲的'要領。并在與家長、同硯的配合游戲中進一步體驗團體運動的興趣。
【活動準備】
(請將質料于周四上午帶來)
每個家庭預備一只舊童襪(沒有洞的),一小袋米或豆子(最很多多少一點),3-5根牛筋,針和線。
【活動要領】
(請不要提前做好)
家長與幼兒互助先將米裝入襪中,再用牛筋將口扎緊,再將襪口反向轉過來,再用牛筋扎緊,再反向包一次,末了用針錢縫口,一個米球就做好了。
【活動過程】
一、經由過程游戲引起幼兒對米球的愛好。
二、幼兒園教案出示做米球的質料,開導幼兒猜一猜:米球是奈何做出來的。
1、小朋友,你們看這是什么?
2、你知道它是怎么做出來的嗎?
3、讓幼兒本身著手試一試。(家長不幫助)
4、請個體幼兒說一說:你碰到了什么艱苦?什么處所做欠好?
三、快活米球,幼兒與家長配合完成。
在此歷程中由家長憑據幼兒的本領讓幼兒負擔部門事情
1、將米或豆子裝入襪子中
2、用牛筋將口扎緊,再將襪口反向轉過來,用牛筋扎緊,再反向包一次
3、末了用針錢縫口,一個米球就做好了
四、米球游戲
1、幼兒園教育隨筆由幼兒和家長分組自由游戲
2、請幼兒將本身的游戲先容給各人
3、疏散自由游戲,體驗親子運動的興趣。
幼兒園親子的活動方案3
【活動設計】
親子活動是我園教育教學活動中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的.必要條件。為此,我們幼兒班組將再次創設合適的環境、空間、時間和活動內容,讓孩子、家長、教師在活動中互動起來,有利增進情感,加強家園間的溝通、交流,統一教育理念。
【活動目標】
1、讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣,加深家園情、師生情、親子情。
2、給孩子表現自我的機會,培養孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發展。
3、通過活動讓家長進一步了解孩子,促進家園同步 【活動時間】
20xx年xx月xx日(星期x)上午9∶00——11:00
【活動地點】
金牛嶺公園
【參與人員】
全體幼兒、家長、老師
【活動準備】
1、按年齡組策劃游戲;
2、擴音器、哨子及游戲材料;
3、小禮物人手一份;
4、照相;
5、少量食物。
【活動安排】
1、小班親子游戲:
(1)親子賽跑
(2)氣球接力賽
(3)彩帶舞
(4)小烏龜爬爬爬
(5)豬八戒背媳婦
2、中班親子游戲:
(1)傳球接力賽
(2)趕小豬
(3)老牛吃嫩草
(4)袋鼠跳
3、大班親子游戲:
(1)跳長繩
(2)拔河
(3)運球
(4)金雞獨立
4、分享食物。
5、自由活動。
(在音樂聲中結束活動)
幼兒園親子的活動方案4
一、活動目標:
1、結合主題活動,讓幼兒感受春天的變化
2、通過組織幼兒外出活動,真正讓幼兒走進大自然,開闊孩子們的眼界,增強孩子們的團隊意識。
二、活動地點:白沙門公園
三、活動人物:小中班全體老師及全體幼兒 家長若干
四、活動時間:周五(3月30日)
五、活動準備:
1、教師確定參觀的路線
2、向各位家長做好通知工作,特別是小班的家長要求都能參加,告知家長本次活動的目的以及配合的.事項。
3、教師準備游戲及道具。
六、安全保障措施:
1、加強管理和監督措施。對各個環節的安全防范措施做到層層落實,責任到人。
2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
3、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返校。
4、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。
5、保健醫生攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。
6、參觀。活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。
7、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。
8、全體幼兒必須穿好校服。
七、活動過程:
1、觀察“白沙門共園”的樹木、花草,感受春天的美麗景色。
2、游戲活動:集體活動:玩沙、參觀大榕樹、游樂場等。
3、親子游戲:
(1)揪“尾巴” 準備:“尾巴”若干 玩法:游戲開始時,一位家長和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進褲腰里,其余的部分拖在外面當“尾巴”。“尾巴”不可太短,否則孩子不容易抓住。家長和孩子面對面站立,同時數“一,二,三”,兩人同時開始左右挪動,互相揪對方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的為勝。
(2)沙地尋寶 準備:各種“寶藏”若干 玩法:在沙地中已藏好“寶藏”,幼兒和家長組成一個尋寶隊,把沙地中的“寶藏”找出來,哪隊找出來的最多為勝。
(3)袋鼠抱 玩法:8個家庭為一隊,每隊分成兩組,面對面站立。幼兒學袋鼠抱緊家長的頭頸,雙腿夾住家長的腰,家長不能用手抱孩子。游戲開始,第一個家長跑向對面的家長,拍一下對面家長的手,對面家長則跑至對面。哪隊家長先跑完為勝。
八、活動結束,乘專車返回幼兒園。
幼兒園親子的活動方案5
一、活動目的`:
“十年造樹、百年育人”,讓孩子和家長走進社區共同植樹,體驗植樹節的樂趣。
二、活動時間:
20xx年3月12日(周五)下午
三、活動地點:
翡翠城綠化景觀區域內
四、活動主題:“珍愛一片綠葉愛護一顆幼苗”親子植樹活動。
五、活動流程:
1.3月12日2點整
大班幼兒由責任老師帶領,列隊上車,從幼兒園出發至翡翠城售樓處門口,要求所有孩子家長2點20分到達翡翠城售樓處門口等待。
2.2點30分
幼兒為社區群眾表演自編自演節目:小合唱《種太陽》、舞蹈《采蘑菇的小姑娘》、散文詩《春天在我這兒》。
3.負責人對幼兒和家長講解安全注意事項,并且把植樹活動流程大致介紹一下。
4.幼兒與家長開始植樹活動。
5.植樹結束后家長到負責教師處簽名,然后帶孩子安全離開。
五、活動要求:
1、各班上交20_年第三屆“種植親子樹”植樹節活動教案、“種植親子樹”活動總結
2、班級兩位老師上交植樹節活動反思
3、家長活動調查問卷
4、第三屆“種植親子樹”活動家長感悟(每班最少10份,統一紙張,可打印可手寫)
5、老師上交的所有資料格式要一致,上交電子稿到年級組長處。
6、班級留下影像資料上交。(視頻、照片)
幼兒園親子的活動方案6
一活動目標:
1、通過春游的活動,讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。
2、體驗自然與真實,激發孩子的耐心、愛心、細心、信心,引導孩子好學并關心生命過程,具備敏銳有賞識的觀察力。
3.開拓視野,增長知識,親近自然感受生活,豐富孩子的課余生活。
二、活動主題:
尋找春天,感受春天的美
三、活動時間:
XXXX年4月28日
四、參加對象:
自愿報名的幼兒及一位家長陪同(要求參加活動的`幼兒一定要有一位家長陪同)
五、活動地點:
西湖公園從東門進西門出
六、活動準備:
1、幼兒園為孩子準備了飲料、面包。(家長可根據幼兒的口味和愛好為孩子準備少量的食品及小瓶水)
2、全體幼兒統一穿白色園服,運動鞋、遮陽帽。
3、安全、衛生教育;一切行動聽指揮,緊跟隊伍,行走過程中不擁擠,不吃零食。
七、活動時間以及安排:
8:30幼兒集合,幼兒活動前準備
8:45準時出發
9:00游樂場玩耍
10:30幼兒游園活動,休息
11:20返園準備工作,清點物品及人數
八、安全教育:
1、老師全面負責幼兒出游的安全工作,金小麗在隊伍的最前面負責帶隊工作,王箏在隊伍的中間管理孩子起銜接工作,黃靈芝在隊伍的最后收隊隨時清點人數,組織好幼兒活動,維持好紀律。保育員負責照顧好幼兒出游的護理工作。各家長照顧并管理好自己的孩子。
2、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返校。
3、在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。
九、教育幼兒講究節約,注意保管自己的衣物,愛護花草樹木,不亂丟垃圾,嚴禁破壞公共設施及環境等。
幼兒園親子的活動方案7
親子活動是幼兒園教育教學活動中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。本次“游戲夜”親子活動一方面讓家長在游戲中觀察到孩子的成長、進步,看到集體教育給孩子的促進;另一方面增進幼兒園與家長之間的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在幼兒園的生活、學習情況,了解幼兒園的教育教學工作,并且主動配合,做到家園互動。為此,我們中班組將再次創設合適的環境、空間、時間和活動內容,讓孩子、家長、教師在活動中互動起來,有利增進情感,加強家園間的溝通、交流,統一教育理念。
一、活動目標
1、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,感受與父母、同伴共同活動的樂趣。加深家園情、師生情、親子情;
2、給孩子表現自我的機會,培養孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發展;
3、通過活動增強家園聯系,形成共同教育的合力;讓家長進一步了解孩子,促進家園同步教育;
4、通過幼兒園環境、各種展牌向家長展示幼兒素質教育成果,塑造本園的良好形象,進一步深化本園的辦園特色;
5、以家庭為單位,根據游戲規則,通過競賽的形式參加各組游戲活動,以增強家長與幼兒之間的.合作,體驗親子的快樂。
二、活動時間:
20xx年12月26日9:00—11:00
三、活動地點:教室
四、活動人員:
中班全體小朋友、家長、老師
五、活動準備:
1、中班布置活動動環境;
2、親子游戲小獎品(活動中使用的粘貼,活動結束后小紀念品);
3、親子游戲所需道具:
A、吹好的氣球并綁好適當的繩子(踩氣球)
B、適當寬布條(兩人三足)
C、圍裙、小球若干(投籃)
4、中班活動前安排好分組游戲人員名單;
六、活動流程
1、主持人講話;
2、幼兒開場英語律動匯演;
3、家長帶領幼兒參加親子游戲;
七、親子游戲介紹
游戲一:踩氣球(活動地點:一樓多功能廳活動組織者:第一組裁判姓名)目標:訓練孩子反應的靈敏度。
玩法:每次五組家庭,將吹好的兩個氣球捆綁在家長和孩子腿上,每條腿捆綁2個氣球。兩人面對面為一組,在指定區域內各其他組相互踩踏氣球。氣球全部踩爆表示輸了,自動退出比賽區域,直到最后一組腿上還有氣球的為勝利方。
游戲二:兩人三足(活動地點:活動組織者:第二組裁判姓名)目標:訓練孩子與家長的相互協調與默契能力,促進家長與孩子間的親密感。玩法:每次五組家庭,幼兒和家長并肩站好,家長左腳寶寶右腳用繩子綁住,在指定區域聽裁判發布各種口令并,連續出錯三次的自動退出游戲,直到最后一組為勝利方。
游戲三:投籃(活動地點:活動組織者:第三組裁判姓名)目標:訓練孩子投擲與方向感能力,同時促進家長與孩子間的默契。
玩法:每次五組家庭為一組,五組同時進行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端(距離150厘米)。游戲開始,幼兒拋球,家長手持圍裙接球,時間為兩分鐘,球多獲勝。掉在地上不能撿起來。
幼兒園親子的活動方案8
一、【時間】
10月31日(星期一)3:00—5:00
二、【地點】
主要是操場以及設定的討糖路線
三、【對象】
全園小朋友及家長
四、【活動準備】
1、提前確定活動當天的天氣狀況,適時調整戶外活動的時間
2、前期完成物品的采購以及查漏補缺,分配到各個負責人(游戲通關小物品、獎狀若干張、獎狀)
3、活動前期對家長的宣傳和通知到位,做好家長工作,確保參加活動的人數
4、完成場地布置以及人員安排到位,參考第五點:會場要求
5、提前準備相關易出現問題的相關點,做好相關的預案應對
6、要求班老師提前與家長溝通確認,如:到場時間、服裝、要求等。
五、【會場要求】
1、劃分為舞臺區、游戲區等
1)舞臺區:
利用中心萬圣節舞臺背景直接噴繪制作,舞臺周圍加一些簡單的裝飾即可。主要用于舞臺表演和親子走秀。家長觀看節目的位置間距要安排得當,每個班級做好相關的標記。
準備內容:舞臺設計和布置;舞臺表演的節目若干(根據校園實際情況);親子走秀活動和家長的溝通
2)游戲區:
一般設置4個左右游戲,游戲臺之間要有一定的間距,方便人員走動。
準備內容:每個游戲1名負責人;游戲方法解說的展板;印章
3)休息區:
主要用于家長和幼兒休息或者未提前準備的家長簡單裝扮,安排教師1名。
準備內容:教師1名,簡單的化妝材料;飲水和紙巾,常用藥品等。
2、設置專門的主持人、拍攝者
主持人(xx):負責主持整個活動和游戲的'熱場,
拍攝者(待定):負責抓拍整個活動的精彩照片,
3、歌曲音響控制:
由專人負責,建議所有的音樂刻盤循環播放。播放時間:家長入場前10分鐘左右。
六、【活動流程】
1、開場秀
要求:富有動感和帶動性
時間:約3分鐘
備注:節目推薦《Happy dadi》律動操,帶動現場氣氛和大地特色
2、開場白
要求:主持人簡單介紹一下萬圣節活動的意義、介紹活動流程以及注意事項
時間:約5分鐘
3、節目表演主要內容
時間:10分鐘
要求:1—2個的展示節目
備注:節目推薦《Knock,knock,trick or treat》歌曲表演;
幼兒園親子的活動方案9
一、活動目的
1、發展幼兒的大動作和反應能力,增強自我保護能力,在躲避和奔跑,投擲的過程中,肢體得到充分的協調發展,讓孩子的潛能無限發揮。
2、通過打水仗的親子游戲給家長和孩子提供情緒發泄的機會,增進親子之間的感情。
二、活動對象:
大班幼兒和家長
三、活動時間:
20xx年5月27日下午3:00
四、活動地點:
幼兒園大操場。
五、活動準備
1、活動邀請信
2、各班孩子準備水槍,小水瓢
3、請家長為孩子準備好大毛巾,替換衣服
4、孩子必須穿上游泳衣、泳帽、泳鏡、家長穿舒適運動款的衣服,赤腳。
5、在入園時為家長指引活動安全守則說明和提示。
6、水的供應。
7、桌子
8、現場布置:氣球氣球、家長等候區、體驗區場地劃分等
六、人員安全
1、活動總指揮:戴火嬌
2、活動副組長:朱裕柳
3、安保工作:謝振強、陳運發組長,其他教職工配合
4、醫保人員:鐘慧紅
5、教師負責現場布置:氣球氣球、家長等候區、體驗區場地劃分等。
6、后勤保育員:儲水工具、保溫桶、一次性水杯及現在加水等。
7、音樂:林海倫
8、現場攝像:鐘慧紅
9、主持:朱裕柳
七、活動流程:
暖場音樂:《快快樂樂上學校》《我真的很不錯》《向前沖》等
1、幼兒繽紛泳裝秀
2、園長致詞
3、親子熱情夏日舞
4、親子游戲:水槍大戰
5、親子游戲:接龍水
6、全園快樂打水仗
八、注意事項
1、請在活動提前一天將游戲所需的所有物品全部準備充分。
2、在活動時教師和家長一定要注意幼兒的.安全。
3、幼兒當天自帶玩水裝備(不允許帶高壓水槍),穿泳裝,防滑的鞋子,建議戴泳鏡。
4、家長為幼兒準備更換的干衣物或浴巾,女性建議穿深色服裝。
5、提醒家長和幼兒不允許拿水槍對準臉部射。
幼兒園親子的活動方案10
一、主題活動:
1.在《好吃的水果》主題中,我們通過運用各種感官讓孩子們看看、摸摸、聞聞、嘗嘗等活動感知生活中水果的特點,讓他們知道水果的營養好,要多吃水果,喜歡吃水果。
2.《小不點兒》主題中,讓幼兒看到大千世界的事物都是不同的,它們有大有小,有強有弱,有成長有變化;感受到自己正在經歷由小到大,由弱到強的成長變化,體驗成長的快樂。在關愛、溫馨、尊重、理解的氛圍中,看到自己的長處和優點,看到自己的進步,逐步形成樂觀、自信、向上的自我意識。
二、常規工作:
1.鼓勵幼兒主動向老師問好,早上向教師問好,晚上和老師說再見。能自己獨立走進幼兒園,在園和小朋友友好相處。
2.讓幼兒學會安靜傾聽,不插嘴。
3.布置主題墻。
4.鼓勵幼兒友善交往,大膽表達自己的想法。
5.更換家長園地的內容。
三、生活衛生:
1.培養進餐時細嚼慢咽的`習慣,保持桌面干凈。
2.學習自己穿脫衣服,折疊平整,放在適當的位置.
3.加強午睡的巡視,及時幫幼兒蓋被,糾正幼兒的睡姿。根據天氣的變化,提醒幫助幼兒隨時穿脫衣服,以防感冒。
4.在老師提醒下,逐步學會根據活動情況增減衣服或休息。
5.在教師帶領下,積極參加勞動、散步、自由活動等其他戶外活動。
四、家長工作:
1.根據主題教學要求,能積極帶領幼兒豐富經驗,如:觀察、觸摸樹葉,品嘗各種水果,比較其不同等。搜集相關內容,圖片、文字材料。
2.繼續進行“上門家訪活動”與家長們有效地溝通,了解幼兒的各種信息;與幼兒進行情感和知識的溝通,讓幼兒愉快地學習。
3.提供盡可能多的機會、讓孩子參與自我服務,如自己洗臉、洗腳,自己穿脫簡單的衣褲、鞋襪等。培養孩子的自我保護意識和愛清潔、講衛生的好習慣。
幼兒園親子的活動方案11
一、活動時間:
xx年xx月xx日—xx年xx月xx日
二、活動地點:
xxx幼兒園
三、活動對象:
小班全體幼兒、教師
四、活動目標:
1、穩定幼兒情緒,熟悉幼兒園生活環境,。
2、體驗快樂,激發幼兒喜歡上幼兒園。
五、活動安排:
2月1號:高高興興上幼兒園!
內容:1、親一親,抱一抱,歡迎我的小寶貝。
(熱情迎接幼兒,穩定孩子情緒,認識老師阿姨。)
2月2日:認識新伙伴!
內容:1、嘗試向大家介紹自己的名字。
(幫助孩子記住1―2個同伴的名字,提高幼兒來園的熱情度。)
2月3號:動畫電影真好看!
內容:1、看一看,感受和同伴一起觀看電影的快樂。
(觀看幼兒喜歡的.動畫電影,感受幼兒園的快樂。)
2月4號:幼兒園里真漂亮!
內容:1、串串門,看看其他小伙伴。
2、玩一玩,大家游戲真開心。
(參觀幼兒園環境,看看其他班級伙伴,聽聽故事,做做小游戲)
2月5日:哥哥姐姐本領大!
內容:1、弟弟妹妹你們好,我為大家來表演!
2、寶寶也想試一試,看看我也會唱歌!
(大班哥哥姐姐為弟弟妹妹表演節目,小班弟妹也可以試一試唱唱歌,念兒歌)
幼兒園親子的活動方案12
一、活動主題
親子運動會:大手牽小手,一起來加油!
二、活動目標
1、讓孩子在游戲運動中提升各方面的智能,讓每個孩子健康、快樂、和諧的發展和成長。
2、讓孩子體驗到成功的喜悅,讓家長體驗到孩子快樂的同時,了解孩子需要什么,在幼兒園應該學什么,增進親子間的關系。
3、鍛煉孩子不怕苦、不怕輸,使孩子承受挫折的能力得到提高。
4、培養幼兒的規則意識,提高自我約束能力和競爭意識。
三、活動要求
1、安全第一。不管在園里舉行還是在外面租場地舉行,必須保證每一個孩子的安全。
2、保證每位孩子都有展現自己的機會,也請各位家長積極參與到活動中來。
3、家長是孩子的第一任老師,在游戲中,請各位家長和幼兒遵守活動秩序和活動規則,在老師指定的位置就位。
4、活動中體現公平競爭,公平比賽原則,讓孩子們樹立良好的競賽風格,體驗成功的快樂,同時要給每個孩子準備一份獎品,獎勵孩子和家長們的全心投入。
四、活動時間和地點
根據園所需求自行決定。
五、獎項設置
單個項目個人獎項設置:6名。分別為第一名,第二名2個,第三名3個。
家庭合作項目獎項設置:以班級為單位,評出第一名、第二名,第三名,第四名、第五名。
另外給所有小朋友都準備一份參與獎。
五、活動準備
1、主席臺布置(主樓前,搬桌子);
2、音響(磁帶、光盤、運動員進行曲);
3、活躍氣氛的小喇叭,哨子;
4、各個表演隊做的班級牌;
5、游戲道具、秒表、獎品(根據具體游戲準備)。
六、活動流程
1、運動會開幕式。
主持人致開場詞;
_禮花、祝賀活動開始;
護旗隊入場;
各方隊入場;
升旗儀式;
園長致辭、家長致辭、小朋友致辭;
附:運動會開幕式致辭
親愛的老師、小朋友們:
早上好!
最紅的彩霞升在早晨,最甜的彩夢做在金秋,走進多彩的季節,就走進了童真的世界,我宣布__幼兒園20xx年秋季運動會現在開始。
為了展示我們幼兒園的`風采,我們老師犧牲了許多休息時間,精心設計,精心編排,而我們小朋友們也不怕苦,不怕累,堅持訓練,經過一段時間的訓練,我們的小朋友變得更能干,更自信了。瞧!他們個個整裝齊發,躍躍欲試,等不及了。
現在進行大會第一項:請我們的小運動員入場!
走在最前面的是小班的寶寶,他們天真活潑,對一切都充滿好奇,在老師的辛勤培育下,他們正一天天長大。
現在入場的是中班運動員,這是一個團結向上的集體,相信他們今天一定會成為賽場上最閃亮的一顆星,他們富有朝氣,充滿活力,積極向上,團結友愛。
現在向我們走來的是大班小朋友,瞧!燦爛的微笑寫著他們的熱情,他們精神抖擻,豪氣沖天,正邁著矯健的步伐步入會常
最后預祝小小運動健兒們:祝你們玩的開心,玩的愉快。
2、比賽項目。
小班
①小兔跳
規則:小朋友做小兔跳的動作從起點跳到終點,要求雙腳并攏,手放在頭上進行跳躍,先到達終點為勝利。
②騎大馬
規則:每組4個家庭,幼兒坐在家長懷里,家長坐在地上,手腳并用,將小馬運到終點圍著障礙物轉一圈,再運回到起點。
③小雞出殼
規則:讓孩子發令說:“預備——起!”父母和孩子趕快拿起報紙,小心機靈地從蛋中間撕破一個洞,然后將頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過,再跨出報紙。發出“嘰、嘰”聲,一只小雞肉孵成了。可以接著再撕再鉆,要是將報紙撕破了,就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優勝。
中班
①毛毛蟲比賽
規則:每個班小朋友分成四組,蹲下拉住前面小朋友的衣角,聽到口令后向前走,先_終點者為勝利。
②空中運球
規則:每組4個吹好的氣球,家長從起點把氣球空運到終點(手拍或者口吹,不能落地),幼兒在終點用筐子接住氣球,4個氣球全運到為勝。
③城堡大戰
規則:
1、爸爸和媽媽先邀請孩子一起拿積木或盒子蓋一座城堡,等城堡蓋好之后,告訴孩子要進行一個丟炸彈的游戲。
2、爸爸媽媽和孩子輪流拿球攻擊城堡直到城堡倒塌為止。
3、大家一起再把城堡蓋起來,并想一想,蓋成怎樣的城堡不容易被打跨。
4、爸爸媽媽和孩子再輪流用球攻擊城堡。
大班
①搶占陣地
規則:幼兒站在一個呼啦圈中,雙腳跳進前面的圈中,再把后一個圈拿到前面,依次向前跳,先跳到終點,取下小旗。
②推小車
規則:家長拉著幼兒的腳脖子,幼兒雙手著地,從起點到終點者為勝。
③我給爸爸(媽媽)穿鞋子
規則:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,首先讓幼兒認識家長的鞋子,然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內,老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,并幫家長穿好,先穿好的為勝利者。
3、運動會閉幕式。
頒獎儀式:給優勝的班級或個人發獎品(其他的小朋友讓班級老師給發)
園長致閉幕詞。
噴禮花,退場,活動結束。
附:運動會閉幕式致辭
在陽光的普照下,___幼兒園親子運動會經過一上午緊張而又快樂的賽事,取得了圓滿的成功!在舞臺上我們為每位小朋友每位家長、各班級頒發了獎狀和獎品,滿園的歡聲笑語印在__幼兒園的操場里。
在活動中,個人的競賽項目讓幼兒從小就養成有競爭意識,幼兒在為同伴喊加油的過程中也培養了幼兒集體榮譽感和合作能力。真正讓幼兒體驗了體育運動的快樂,增強了幼兒的集體榮譽感和競爭意識,很好的完成了運動會的活動目標,整個活動促進了幼兒的全面發展。小朋友在競技場上各抒其能,拿了好多獎狀和獎品,最重要的是孩子在活動中體驗到成功的喜悅,在比賽中培養了孩子團結友愛、合作互助的精神。
運動會的過程中,我園面向全體家長開放,家長既了解了自己孩子在活動中的表現,又親自參與了各項親子游戲。活動中家長參與積極、默契配合,為活動的順利開展提供了有力的保障。從活動中及活動后的反響來看,家長對我們__幼兒園舉辦本次活動的組織和安排都應該感到滿意吧。
籌備已久的運動會終于拉下了帷幕,雖然活動已結束,但運動會上那一場場精彩的畫面、熱鬧的氛圍仍然記憶猶新。在這次活動中,幼兒收獲了他們的成功,家長收獲了他們的童真,教師也從中獲得了成就感。
我想說:老師們真棒,寶寶們真棒,我們的家長朋友更棒,其實,比賽的結果并不重要,重要的是能帶給孩子們開心,快樂的活動過程。
讓我們一起記住這次運動會的美好瞬間吧!
幼兒園親子的活動方案13
一、活動時間:
20xx年4月
二、活動地點:
大操場
三、運動會目標:
通過開展親子游戲,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動,培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。
四、活動準備:
1、通知父母來園參加親子活動。
2、準備游戲需要的材料。
3、布置活動場地。
4、獎品。
五、具體活動方案:
(一)活動流程:
一、早操表演二、老師講注意事項。
(1)請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。
(2)請在活動過程中遵守活動規則。
(3)在活動中請勿擁擠。
(4)在活動中表現棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!
(二)親子游戲:
一、《開火車》
游戲規則:(7人一組)本游戲為雙向競賽,中班段三個班級進行比賽,速度最快一組為勝。幼兒站在家長面前,兩人身上套上一個呼拉圈,向終點跑,將呼拉圈交給終點另一戶家庭,游戲繼續進行。幼兒須抓住家長的衣服,呼拉圈不能從身上落下來。
二、《過小河》
游戲規則:(7人一組)本游戲為雙向競賽,中班段三個班級進行比賽,速度最快一組為勝。畫好起點和終點的跑道(小河)、小墊子(石頭)6塊(供3個班級同時進行比賽)。幼兒頭頂沙包踩在石頭上(小方墊),家長負責鋪石頭,孩子站在一塊小墊子上,家長手持另一塊小墊子。當比賽開始后,家長將手中的小墊子放在孩子的前面,孩子進行到前面一塊小墊子后,家長將身后的小墊子拿起在放到孩子的前面,以此類推,先過河者為勝。孩子必須踩在小墊子上行進,不得落到地上,家長不許觸碰到孩子。
三、《小袋鼠摘果》
游戲規則:(7人為一組)每戶家庭的家長眼睛用布蒙住,抱著自己的孩子(孩子手里拿一只小球)在起點排好隊。游戲開始,家長在孩子的語言提示下向前走到籮筐邊,將球投入筐中。在規定時間內將筐中的球投投得最多一組為勝。
四、小腳踩大腳
游戲規則:(7人為一組)每個家庭由一名家長和一名幼兒參加。幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令后,家長帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的.腳。速度最快的那一隊獲勝。
五、拔河
游戲規則:(13—14人為一組,)每班分成2大組,三個班錯開比賽。比賽時,雙方各拉住繩子的一端,將綁在繩子上的標志拉過中間的界線即獲勝。
六、搶地盤
游戲規則:(21人為一組)每輪比賽各班出7組家長和幼兒,站在操場大圓圈上,大圓圈里面放與比人數少的呼啦圈,比賽時老師在圈外敲鼓,家長牽著幼兒的手在大圓圈上順時針走動,鼓聲停,家長須跟幼兒一起站在呼啦圈中,沒有搶到的淘汰。四大組比賽完之后,請每組的冠軍再比一次,最后搶到呼啦圈的獲勝。
幼兒園親子的活動方案14
活動時間:20xx年9月29日
活動地點:創意農莊
活動形式:幼兒園集體活動(親子自駕同游)
活動目標:
1、結合“認識秋天”的主題教育活動,讓小朋友知道秋天是個收獲的季節,感覺到秋天的美好。讓小朋友在開放的時空中真正地順應孩子們的天性,引導孩子自主獲得生活、自然和社會的知識及經驗。
2、感受集體外出活動的樂趣,并知道外出活動的一些安全常識(不跟陌生走,沒有家長陪同不要接近湖邊,以免溺水;不接近燒烤架,以免燙傷。想要做什么事一定要跟老師說,不得隨意離隊)
3、進一步融洽“家園”的關系,增進家園活動的密切性,共享親子同游的樂趣。
一、家長注意事項:
1、幼兒和家長穿輕便服運動鞋。(小朋友必須穿園服,便于尋找)
2、家長需繳費用為:一大一小130元。可稍微帶點水果,點心,戶外玩具,濕紙巾、兒童自行車,自帶汗巾。
3、家長當天自駕。幼兒和家長同行。統一時間(9:30)在農莊門口碰面簽到。(路線:巴城古城路與迎賓西路交叉口向左700米,星期九農莊第一個路口左轉公交車117、119迎賓西路古城路下)
4、如果有事不能參加,請讓幼兒在家休息一天。(學校沒有老師看孩子)
5、活動結束后和教師一起收拾,將垃圾分類扔進垃圾桶。在教師簽到單上簽名方可離開。
6、家長如需上廁所,必須和老師請假,手機保持開通狀態。如需要提前離開,必須和老師打招呼,并簽好離園單。
7、家長在活動的過程中要注意幼兒的安全,不要讓幼兒離開自己的視線。
二、教師工作職責及要求
1、班級教師在活動期間必須清楚活動 計劃及活動路線,不得缺席,全程陪同秋游。教師需準備垃圾袋,簡易藥品。
2、本次活動,必須產生兩份簽單,一份簽到單,一份離園簽名單。
3、活動前三天,各班教師必須確定本班幼兒及家長人數和電話號碼
4、到達目的地后班級老師必須再次清點人數,待人數都齊之后才能進入活動區域。
5、教師在活動前必須向幼兒及家長交代外出活動的注意事項及安全常識。(請家長和幼兒一同活動,不要讓幼兒離開自己的視線。家長在燒烤的時候要提醒幼兒不要接近。教育孩子不要浪費食物。家長手機必須一直開通,如果有事需先離開,必須和老師說,簽完名后方可離開。)
6、在活動中各班教師必須保持手機聯系暢通,有情況及時上報相關負責人。
8、各班老師在到達目的地后要按 計劃開展活動。
9、活動區域內路面不平整,各班老師須提醒幼兒看路,避免摔跤。并提醒幼兒緊跟隊
伍,不亂跑,不和陌生人走,不到水潭邊及偏僻的地方玩耍等。
10、幼兒如要上廁所,家長必須跟老師請假并陪同,若需老師陪同,該老師必須和另外教師打招呼方可離開,上完廁所后教師須清點幼兒人數,確保人數正確方可離開。
11、教育幼兒發現問題或發生事故時要及時 報告,老師要加強巡視,工作人員要做好監控,發生事幫要采取應急措施。
12、活動結束后要在規定的地點集中,各班清點好人數。請家長簽字之后才可以帶孩子離開。
三、事故處理方案
1、班主任老師準備好一些常見的`運動傷害藥品跟隊(紗布,雙氧水,棉簽,紅(紫)藥水,百多邦,邦迪,云南白藥酊,綠藥膏,燙傷膏,冰貼,退燒藥針對幼兒可能出現的輕微的運動傷害進行預防和治療。
A、燙傷:立刻用冷水沖(如果沒有自來水可先用礦泉水充),沖完后確認傷勢,如果傷勢不是很嚴重,給幼兒涂上準備的燙傷膏,嚴重情況告知安全組長趙瑩,立刻送到最近的巴城醫院就診。
B、走失:范老師(仲老師)立刻反應給安全組長(趙瑩),留沈老師(楊老師)和徐老師(龔老師)看孩子,陪同走失幼兒家長和部分學生家長一起尋找。安全組長(趙瑩)立刻聯系創意農莊負責人,封閉整個農莊,協助尋找幼兒。
C、骨折:如果幼兒出現骨折情況,不要隨意移動幼兒,范老師(仲老師)立刻撥打120,并和骨折幼兒家長一起等待救護車。沈老師(楊老師)和徐老師(龔老師)組織幼兒正常開展活動,不要讓幼兒圍觀。
D、眼耳口鼻異物:耳朵里如果有小蟲子進入,可以先用棉花棒粘上油,吸引小蟲出來或用手電筒照射將小蟲吸引爬出耳道,如果上述方法都沒有效果,范老師(仲老師)立刻和幼兒家長一同開車到最近的醫院(巴城醫院)就診。口腔異物同上述方法。
E、發燒:發現幼兒發燒,班主任老師可先進行物理降溫,給幼兒貼上冰貼,如發燒情
況比較嚴重,請家長帶幼兒回家就醫。
總之,不論大小,若有事故發生帶隊老師必須第一時間 報告安全小組工作人員(趙瑩),不得以任何理由拖延處理,逃避責任。
四、活動過程
1、9:30集中點名簽到
2、9:45進入活動區域,分配蒙古包,家長在蒙古包內做燒烤的準備工作。
3、10:00班主任老師帶著孩子騎車游覽園區。
4、11:30 自助燒烤活動正式開始
5、13:30親子集體游戲:
A、《好朋友行個禮》
玩法:一邊唱歌曲《好朋友行個禮》,一邊玩猜拳的游戲,看最后誰是火車頭,就是勝利者。
B、《幸福摩天輪》
玩法:幼兒家長繞著圈走,當聽到指令幸福摩天輪,幸福摩天輪8,8個家庭抱在一起(注:大人和小孩為1)
6、2:30集中點名簽離園單
家長準時集中,教師點名。簽好離園單后,活動結束。幼兒可跟著家長自行回家或留園繼續游覽,幼兒安全由家長自行負責!。
幼兒園親子的活動方案15
一、活動主題:
我喜歡的幼兒園
二、活動時間:
20xx年8月26日(上午9:00)
三、活動目的`:
1、初步了解幼兒園的基本情況。
2、通過對幼兒園的理解,孩子們覺得幼兒園就像家。
四、活動地點:
園廳
五、活動參與人:
總負責人:
組長:
主持人:
成員:
六、活動準備:
環境準備:幼兒園的室外和教室可以突出幼兒園氛圍的環境布局。(負責人:高彩云、郭宇星)
班級準備:
1、 親子手工作品材料(卡紙、剪刀、膠水)
2、互動XX及游戲器械
3、 分享水果、西瓜、哈密瓜、小番茄 (購買水果:黃海鳳)
4、簽到表 (負責人:黃海鳳)
5、接待:班主任、行政領導
七、活動流程:
1、活動現場氣氛,親子互動練習。(李巧婕老師5分鐘)
2、園長講話
3、親子互動游戲(準備好游戲規則30分鐘)
4、親子手工制作(負責人:馮春霞30分鐘)
5、 進入分享食品環節。
準備分享的食物放在桌子區。(擺桌椅(各班抽一名老師)桌子、椅子搬一樓的)
6、帶小朋友入座準備欣賞節目(大班組節目表演) 另:高彩云負責打屏幕字
黃海鳳拍照童霞霞發布XX
深圳市寶安區西鄉街春田幼兒園
20xx年8月22日
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