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重陽節主題活動方案

時間:2024-05-23 12:35:01 重陽節 我要投稿

(合集)重陽節主題活動方案

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,常常需要提前制定一份優秀的方案,方案屬于計劃類文書的一種。那么優秀的方案是什么樣的呢?以下是小編精心整理的重陽節主題活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(合集)重陽節主題活動方案

重陽節主題活動方案1

  小班重陽節主題活動方案1

  一、活動意圖:

  農歷九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫"老人節",尊老、敬老是中華民族的傳統美德。

  重陽節帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候……創建一個敬老愛老養老助老的氛圍,需要全社會的參與。

  "家家有老人,人人都會老",關愛今天的老人,就是關心明天的'自己。

  兒童是祖國的未來,為了更好地從小培養他們敬老愛老的優良習慣,幼兒園在重陽節,組織孩子們與自己的爺爺奶奶、社區的老人們一起聯歡,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。

  二、活動目的:

  1、知道農歷九月初九是我國的重陽節,又叫"老人節"。

  2、懂得關愛老人,體驗敬老愛老的美好情感。

  3、了解有關重陽節美妙的傳說、故事和詩詞。

  三、活動主題:

  九九重陽節,濃濃敬老情

  四、活動安排:

  (一)學園活動

  "九九重陽節,濃濃敬老情"

  具體時間:xx月xx日上午

  大班幼兒走進村開展敬老助老活動,通過表演、捶背、做家務、玩游戲等活動陪伴村里的孤寡老人、高齡老人一起過重陽節。

  活動流程:

  1、幼兒贈送自制禮物給爺爺奶奶

  2、幼兒表演節目(講故事、唱歌、跳舞等)

  3、幼兒為爺爺奶奶捶捶背、捏捏肩

  4、幼兒幫助爺爺奶奶做家務(擦桌子、掃地等)

  5、幼兒園贈送禮物

  (二)各年段主題活動:

  小班:

  主題:感恩重陽——"我給爺爺奶奶捶捶背"、"我和爺爺奶奶玩游戲"。

  活動目標:

  1、知道重陽節是爺爺、奶奶等老人的節日,通過幫爺爺奶奶捶捶背等體驗活動表達孩子對老人的愛,激發尊敬老人的情感;

  2、聽爺爺奶奶講那過去的事情,邀請爺爺、奶奶一起游戲等,感受相互關愛的溫暖和快樂。

  中班:

  主題:情暖重陽——"送給爺爺奶奶的禮物"制作活動(自制一件手工作品寫上祝福的話語)。

  活動目標:

  1、知道重陽節是我國的傳統節日,是老人的節日,初步了解重陽節的風俗習慣;

  2、樂意參與重陽節的相關活動,嘗試用自己動手制作禮物的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀;

  3、了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發關愛老人的情感。

  大班:

  主題:感恩重陽,老幼同樂——"我和爺爺奶奶共渡重陽佳節"。

  活動目標:

  1、通過與社區爺爺奶奶互動,了解重陽節的來歷和一些風俗習慣;

  2、積極參與敬老活動,大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關愛與尊敬之情;

  3、感受老人也需要關心和幫助,進一步激發關愛老人的情感。

  小班重陽節主題活動方案2

  活動目標:

  1、了解重陽節,知道節日由來及其特有習俗。2、產生尊敬老人、關愛老人的情感。

  活動準備:

  橘子一人一個。

  活動過程:

  1、講述重陽節的由來。知道九月九日是爺爺奶奶的節日、

  2、歡迎爺爺奶奶們到來。

  3、談話活動:你的爺爺奶奶好嗎?為什么?

  4、在家爺爺奶奶是怎樣疼你的!我們應該怎樣做?

  5、我們給爺爺奶奶扒個橘子吃好嗎?幼兒扒橘子喂爺爺奶奶吃,引導幼兒感受親情和尊敬老人的快樂!

  6、朗誦《入則孝》,教育幼兒尊敬老人,在家做力所能及的事。

重陽節主題活動方案2

  活動時間:

  20xx年xx月xx日

  活動目標:

  1。簡要了解重陽節的起源和重陽節的一些習俗。

  2. 懂得尊重老人,愿意關愛老人。

  3. 通過社區活動,鍛煉孩子的社交技能和口頭表達能力。

  活動準備:

  折紙作品(親子作品)

  宣傳口號:

  尊重和愛舊的從我做起

  活動流程:

  重陽節的由來

  1。了解重陽節的起源。

  2. 了解重陽節的習俗:吃重陽糕。

  3. 參觀大班制作重陽蛋糕。

  4. 演講:我能為我的祖父母做些什么?我想對我的祖父母說一句好話。

  社區活動尊重和愛舊事物,從我做起

  1。活動前:

  提醒人們在社區活動期間注意安全,不要四處亂跑。

  注意禮貌和禮儀:不要隨地亂扔垃圾或隨地吐痰,對人要友善。

  討論:如何迎接和服務社區中的'老年人?

  2. 實踐活動:

  根據規劃場地入座,開展熱情服務活動。

  大膽地問候周圍的老人,并主動邀請他們。

  為老人服務:敲背、按摩、給老人唱歌、給老人送禮物等

  3。活動結束后:

  鼓勵孩子們談論他們如何為祖父母服務?

  溝通:您對今天的活動感覺如何?

  討論:未來我能為我的祖父母做些什么?

重陽節主題活動方案3

  一、活動意圖

  金秋時節,農歷九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫“老人節”,尊老、敬老是中華民族的傳統美德。現代的老年人已不再局限于物質層面,而是更多地上升到精神需求,更需要的是親人們的關愛,創建一個敬老愛老養老助老的`氛圍,需要全社會的參與。“家家有老人,人人都會老”,開展關于“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。為了培養幼兒敬老愛老的優良品質,幼兒園在重陽節,組織孩子們與自己的爺爺奶奶、社區的老人們一起聯歡,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。

  二、活動目的

  1、通過與社區爺爺奶奶互動,了解重陽節的來歷和一些風俗習慣。

  2、積極參與敬老活動,大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關愛與尊敬之情。

  3、感受老人也需要關心和幫助,進一步激發關愛老人的情感。

  三、活動時間

  20xx年x月xx日全天

  四、活動地點

  xx社區廣場

  五、活動準備

  各段根據活動所需做好相關準備。

  六、活動主題

  1、大班:《濃濃祖孫情開心過重陽》重陽節社區慰問活動

  2、中班:《送給爺爺奶奶的禮物》

  3、小班:《我給爺爺奶奶捶捶背》

重陽節主題活動方案4

  活動主題:

  關愛老人溫暖社會。

  活動時間:

  20__年___月___日下午。

  活動地點:

  ________敬老院。

  活動目的:

  為弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德,加強學生思想品德教育,培養學生的社會責任心和尊敬老人的優秀品質,讓同學們的社會實踐能力得到提高。

  活動口號:

  關愛老人奉獻愛心。

  活動人員:

  ___級___班全體學生。

  活動流程:

  一、準備工作:

  1、聯系敬老院:__媽媽。

  2、去敬老院洽談:___老師、__爸爸、__媽媽、__媽媽、__媽媽。

  3、物品準備:

  (1)制作橫幅(__一小四年級一班祝爺爺奶奶身體健康、重陽快樂!)(__、__的媽媽)。

  (2)購買禮物:小毛巾、紅領巾(100條)(__、__的媽媽)。

  4、節目排練:

  總負責:___老師。

  節目負責人:快板——__的媽媽。

  健排舞、爵士舞——__、__的媽媽。

  小合唱——__、__的媽媽。

  小提琴連奏——__的媽媽

  配樂詩朗誦——__、__的媽媽。

  葫蘆絲演奏——__的`媽媽。

  舞蹈《飛得更高》——__、__的媽媽。

  薩克斯、單簧管合奏——__、__的媽媽。

  5、攝像照相:攝像——__的媽媽。

  照相——__的爸爸、__的媽媽。

  6、勞動工具:每個孩子帶一塊擦桌布。

  二、活動過程:

  節目演出:

  1、21號下午兩點半,家長把孩子送到___園門口集合;

  2、老師整好隊,按13個小組站好帶入會場;

  3、3:00整,全班按13小隊站到演出場地;

  4、主持人上臺獻詞,全體同學給老人敬獻紅領巾;

  5、節目演出;

  6、演出結束,給老人贈送禮物;合影留念。

  走近老人:

  1、每兩個同學攙扶一位老人回到老人的房間;

  2、幫老人打掃房間衛生;

  3、給老人捶背;

  4、跟老人聊天,聽老人講過去的事情,給老人講自己的所見所聞,讓老人感受快樂與溫暖。

  活動結束:

  5:00,家長在敬老院門口接走孩子。

  三、注意事項:

  1、必須遵守活動時間及安排,服從指揮,準時到達集合地點;

  2、進入敬老院要保持肅靜,行動有素;

  3、見到敬老院的老人、領導及工作人員要微笑、主動地問好,體現良好的個人素養;

  4、清理房間時要注意安全,不要碰壞老人的東西,不能改變房間原有的布局;

  5、慰問時不用自帶任何禮物,活動中統一贈送禮物;

  6、活動結束時要和老人握手告別,說再見;

  7、每個小組的語文組長的家長必須全程跟隨,負責本組6個孩子的紀律和照相,其他家長如果有時間也可參加此次活動,幫助管理學生。

重陽節主題活動方案5

  為慶祝一年一度的重陽佳節,大力弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德,進一步營造愛老助老的良好社會氛圍,讓廣大老年人度過一個溫馨愉快的重陽節,少城街道辦事處就業和社會保障服務中心以擬以“敬老、愛老、助老”為主題,開展以轄區企業社會化管理退休人員為主的一系列重陽節活動,具有活動方案如下:

  一、指導思想

  通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動,讓廣大老年人切實感受到黨和政府的關懷和溫暖,展現大家尊老敬老的精神風貌,弘揚尊老敬老、愛老助老的優良傳統,進一步增強全社會的.老齡意識和敬老意識,營造良好的社會氛圍;為老年人辦實事、做好事、獻愛心,讓老年人共享經濟社會發展成果,安享幸福晚年生活。

  二、各社區活動安排

  1、XXX社區:

  活動時間:20xx年XX月XX日

  活動地點:XXX公園

  參加人員:XXX管理人員

  活動內容:金婚紀念活動

  2、XXX社區:

  活動時間:20xx年XX月XX日

  活動地點:XXX公園

  參加人員:XXX企退人員及工作人員

  活動內容:XXX笑談人生

  3、XXX社區:

  活動時間:20xx年X月X日

  活動地點:XXX公園

  參加人員:XXX社區企退人員及工作人員

  活動內容:實物套圈、吹乒乓球、象棋、聚餐

  4、XXX社區:

  活動時間:20xx年XX月XX日

  活動地點:XXX公園

  參加人員:XXX社區企退人員及工作人員

  活動內容:游園、義診、游戲等活動

  三、經費預算:

  會場布置:XX元

  橫幅制作:XX元

  小禮品:XX元

  會餐費用(包括餐費、飲料、花生、瓜子):XX元

  總計經費:XX元

  四、活動注意事項:

  1、由勞動保障工作人員組織安排來往車輛和中午餐,要求退休人員按時間到達規定地點集合,不得遲到;

  2、請參加活動的相關人員嚴格遵守活動紀律,注意自身安全;活動期間由勞動保障工作人員負責退休人員的事項。

  3、如果有影響活動的健康原因請退休人員考慮不參加本次活動,由勞動保障工作人員改天上門進行節日慰問。

重陽節主題活動方案6

  一、活動目標

  知道九月初九是我國的重陽節,了解相關的重陽節知識。

  激發幼兒對爺爺奶奶的崇敬,表達對爺爺奶奶的關愛°

  培養孩子從小敬老愛老的美德。

  通過社區活動,鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。

  二、活動準備

  大班聯系好敬老院并準備一些零食°

  制作壽星卡。

  幼兒調查表。

  重陽糕120塊。

  活動時間:20xx年xx月—日上午9:30o

  三、活動內容

  中小班邀請爺爺奶奶來園做客:

  了不起的爺爺奶奶。

  中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時的故事。(事先聯系好)

  小班請爺爺奶奶說說平時是怎么關心愛護你的。

  給爺爺奶奶表演節目。

  爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)

  我喂爺爺奶奶吃塊糕

  通過活動,幫助幼兒豐富以下經驗:

  農歷九月初九是我國的重陽節,又叫“老人節”。

  爺爺、奶奶非常關心我們,我們也應該尊敬爺爺、奶奶。

  每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

  大班雛鷹愛心“行動”慰問敬老院爺爺奶奶:

  討論:

  活動準備

  ⑴做調查問卷

  你的`爺爺奶奶年輕時是做什么工作?有些什么本領?

  現在爺爺奶奶年紀大了,有些什么不方便?

  小結:爺爺奶奶本領大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興?為什么?

  實踐活動:

  大膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人。

  我為爺爺奶奶做件開心的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

  活動后:

  鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的?

  交流:對今天的活動的感受?

  通過調查交流:以后可以為爺爺奶奶做些什么?

  我身邊的爺爺奶奶調查表,我調查的是xx生日xx月xx日—屬相。

  最喜歡吃的東西。

  他的愛好是。

  最想見的人。

  還有什么不順心的事。

  最想讓我為你做的一件事°

  備注:可以用畫畫、文字的方式來記錄。

重陽節主題活動方案7

  一、活動主題

  九九重陽節,濃濃敬老情

  二、活動目的

  1、享受大自然的風光,親密接觸自己的爺爺奶奶外公外婆,增進祖孫間感情。

  2、結合主題,讓幼兒了解重陽節的意義,豐富幼兒社會經驗。

  3、培養孩子從小尊老敬老愛老的美德。

  4、鼓勵兒童自己動手,做禮物送給老人,提高動手能力

  三、活動時間

  20xx年10月16——17號

  四、參與人員

  全體師生及幼兒爺爺奶奶外公外婆等等

  五、活動準備

  1、提前準備好有關表演節目(如歌曲,舞蹈和老師互動游戲等)。

  2、選出十名幼兒列隊歡迎入園老人。

  3、在本班老師的指導下制作小禮品。

  4、老人自備開口上衣和鞋子一雙。

  5、糖果若干

  6、提前搭建好活動舞臺、調試好音響話筒。

  7、老師提前和孩子排練好節目

  六、條幅準備

  1、橫批:九九重陽節,濃濃敬老情

  2、您養我長大,我陪您變老

  3、把溫暖送給父母,讓情愛陪伴老人

  4、尊老敬老是傳統美德,愛老助老是時代風尚。

  5、家和萬事興,敬老樹新風。

  6、老人安泰,國家昌盛。

  七、活動流程

  1、幼兒列隊歡迎入園的爺爺奶奶

  (爺爺奶奶來園時列隊幼兒邊念兒謠邊打節拍)“重陽到,重陽到,爺爺奶奶節日好,我們非常感謝您,向你們節日問個好。”

  2、入座:老人進入活動室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座。

  3、介紹重陽節

  (1)老師引出重陽節主題

  師:每年的農歷九月初九是重陽節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶的節日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節了,開心嗎?

  (2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節

  師:小朋友們想不想知道重陽節是怎么來的嗎?

  我們的爺爺奶奶本領都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎?

  師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節的來歷和風俗。

  注:假如不夠詳細,老師可補充介紹。

  4、幼兒表演環節

  師:本學期開學一個多月了,我們的小朋友們也學會了很多很多的本領,今天是爺爺奶奶們的節日,我們一起來表演一些節目給他們看,好嗎?

  1)、小明星自信宣言:小朋友們一起宣誓

  全體參加表演的幼兒上臺:

  注:按照教材上所講上臺法進行上臺,昂首挺胸雙肩平、目視前方不僵硬..........

  注:幼兒上臺后集體進行自我介紹,然后開始宣誓

  A組:我們自信聰明我們活潑開朗

  B組:我們帶著夢想我們能說會講

  C組:我們帶著希望我們語言流暢

  合:我們大大方方給大家帶來精彩的演講

  注:宣誓時右手握拳做宣誓手勢

  宣誓完畢幼兒按照下臺法進行有序的下臺

  2)、x快板表演:《我愛我的幼兒園》

  (注意:提前準備快板,十六個人分兩隊進行表演。)

  3)、x舞蹈表演:“樂童口才經典誦讀---游子吟”

  4)、x律動:“看看我的小手多靈活(我最會來數數)——樂童速算《上山打老虎》”

  手腦速算題目表演(由老師報題)

  注:孩子上場。手腦速算題目表演(由老師報題)

  一位數連加連減聽題報答案,整十加減法聽題報答案,疊數加減法聽題報答案(中班)

  兩位加減一位聽提報答案,兩位加減兩位聽題報答案,任意兩位數直加直減(大班)

  如果孩子可以展示其他題型,老師們可以根據情況添加。

  5)、識字效果展示

  提前準備好大字卡,然后老師讓家長現場從字卡中抽取一部分,然后一起帶孩子認讀。

  5、互動環節

  (1)擊鼓傳花

  游戲規則:老師背對擊鼓,當鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手里,哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節目。游戲反復進行。

  (2)小腳踩大腳

  游戲規則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點,先到終點的那一隊為勝。游戲可反復進行。

  (3)剝橘子

  師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個小朋友最會剝橘子,剝的最快。

  (4)品嘗重陽糕

  和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。

  6、反哺環節:每位爺爺奶奶身邊放一個置物袋,請幼兒幫爺爺

  師白:“平時總是老人們為我們的寶寶操勞,今天是您的節日,我們幫您好好放個假!您來當一天的老佛爺讓我們的孩子們為您穿穿衣,換換鞋!爺爺奶奶們盡情享受這一刻吧,其實我們的寶寶在您的呵護下已經悄然長大!

  幼兒給老人送上小禮品(幼兒自己做的手工小禮物)

  將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領,認識到我們在長大。

  (1)請老人談談自己的感受;

  (2)請幼兒說說聽了爺爺奶奶的話我們小朋友今后該怎么做?

  7、收尾環節(口才):全體幼兒在老師的帶領下表演一段想要對爺爺奶奶說的'話:

  例如:親愛的爺爺奶奶外公外婆,我是你們的小寶貝,今天是您的節日,在這里祝爺爺奶奶身體健康,長命百歲,等等,可以加些匹配的肢體動作哦。

  八、活動應急預案

  1、活動人員參會較多,如何有序、安全進行活動,配班老師要做好引導和安全防范措施工作!

  2、如果出現斷電情況:提前準備發動機

  3、如果出現受傷情況;幼兒園準備醫藥箱,同時要求保健室老師全天值班。

  九、活動后續(家園互動)

  1、做好活動總結工作(活動結束之后,所有的老師坐在一起,做一個會后總結,總結活動做得好的地方,有待提升的地方,及還可以做得更好的地方,形成會議記錄,便于下次活動更能完善的開展)

  2、做好活動清理工作(總結會議結束,做好會場的清潔,各物品歸類)

  3、做好活動宣傳和余溫工作(把活動期間攝影師拍攝的照片形成幼兒園的美篇、或電子相冊、發往家長群,或朋友圈擴大影響力,有條件的幼兒園可以形成文章更新在自己幼兒園的公眾平臺上,做一個投票宣傳。)

重陽節主題活動方案8

  一、活動背景

  關愛今天的老人,就是關心明天的自己。重陽節帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要快樂和健康。為進一步深入貫徹黨和政府老齡工作的方針政策,x社區在重陽節即將來臨之際,開展重陽節系列活動,特制定本方案。

  二、活動目的

  本次活動分別以“聚焦九九重陽·展現自我風采”、“歡樂頌·健康美·社區情”、“人老心不老·多彩夕陽紅”為主題,開展系列敬老、愛老服務活動,讓廣大老年人切實感受到黨和社會的`關懷;同時,弘揚尊老敬老、愛老助老的優良傳統,增強全社會的老齡意識和敬老意識,營造良好的社會氛圍;為老年人辦實事、做好事、獻愛心,讓老年人共享經濟社會發展成果,安享幸福晚年生活。

  三、活動時間

  四、活動內容

  (一)才藝大比拼

  x月x日上午9:00x社區二樓會議室

  (二)文藝匯演

  x月x日上午9:00x社區二樓會議室

  (三)健康講座+義診

  x月x日上午9:40x社區二樓會議室

  (四)播放電影《飛越老人院》

  x月x日下午1:30x社區一樓放映廳

  五、參加對象

  x社區關工委成員、x醫院醫護人員、x社區藝術團、x社區居民

重陽節主題活動方案9

  一、活動主題

  愛在重陽

  二、活動對象

  五(3)班

  三、活動背景

  現在的孩子都是家庭的中心,他們只知有自己、不知愛別人。感恩教育從感受父母爺爺奶奶的養育之恩開始,從小讓孩子對老人心存感激、知恩圖報,做個有孝心的好孩子。一個人只有愛父母、愛家人,長大后才會愛他人、愛祖國。

  四、活動時間

  20xx年10月1日——11月1號

  五、活動目標

  1、了解重陽節的風俗及民族文化含義

  2、學會感恩,學會珍惜,學會感激老人。

  3、用自己的行動來表達對老人的情感,動手又動腦。

  4、培養學生敬重老人,關心老人的良好品質,弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。

  六、活動準備(國慶假期作業)

  1、回顧成長歷程,體會爺爺奶奶等長輩們的艱辛。

  2、了解重陽節的來歷及意義(查閱搜集資料、問別人等)。

  七、活動實施過程

  (一)收集資料

  1、了解我國有哪些傳統節日,重點收集重陽節的有關資料。

  2、教師向學生推薦與老人有關的書籍、報刊,學生利用課余時間到圖書館搜集資料,引導他們認真閱讀并將典型故事記下來,結合自己的感想,準備交流。

  3、上網收集資料。利用“酷站漫游”提供的網址和利用關鍵詞上網搜尋有關尊老敬老的資料,為活動的開展做好充分的準備。

  (二)觀察回憶

  1、教學中充分聯系學生的家庭生活實際學生細心觀察自己的爺爺、奶奶的生活起居情況,用自己喜歡的方式記錄觀察所得。

  2、利用雙休日,通過“與爺爺奶奶互換角色”,親身體驗老人的生活,真切感受他們的辛勞。

  3、引導學生回憶平日里爺爺奶奶為自己所做的一切,進一步激發學生對老人的敬愛。

  4、了解學生對爺爺奶奶的關愛程度,教師有意識引導學生利用重陽節到來之際,設計活動方案,用實際行動為爺爺奶奶慶祝節日。

  (三)調查訪問

  為了全面掌握地區老人的生活狀況,提高學生的尊老意識,教師指導學生分組開展調查、訪問、參觀等活動。

  1、教師指導學生根據調查的目的設計調查表,開展問卷調查工作,并統計匯總百分比,進行交流反思,及時記下調查后的感受。

  2、根據調查反饋情況,確定訪問對象(鄰里尊老敬老的先進典型),指導學生根據采訪對象的`不同,設計相應的問題進行采訪,做好記錄,認真寫好采訪日記。

  3、各小組到社區找到自己的長期服務對象,利用雙休日,組織探望,并為他們打掃衛生,跟老人聊天、談家常,了解對方情況,深入開展體驗活動。

  4、學生調查訪問活動結束后,指導學生結合自己的親身體驗,根據各自的特長把所見所聞及時地寫下來、畫下來,通過各種渠道進行社會宣傳報道,擴大社會影響,引起全社會的關注。

  值得注意的是:在調查訪問階段,學生雖是活動的主體,但教師的指導還是不必可少的。教師要及時與相關單位、個人聯系,保證學生活動得以有效開展。采訪之前,教師要指導學生注意調查采訪時的態度、方法,做好活動前的物質準備和活動過程的資料收集,有意識地在活動中培養學生合作、交流、表達的能力,教師還應對學生的各項階段性活動給予肯定性的評價。

  (四)合作交流

  1、教師要組織學生交流收集的尊老敬老的資料,談談自己的感受。

  2、小組合作制定一份重陽節活動方案,各小組具體談談活動方案的實施步驟。

  3、學生出示調查統計結果,交流采訪后收集的信息,向同學介紹在調查采訪過程中的體會。

  4、展示參觀訪問中拍攝的照片或錄像,并向同學談談參觀后的感受。

  5、在各組組長交流時,教師要和其他學生一起分享他們的活動成果,并建議學生把感興趣和感受深的內容記錄下來,認真收集資料,分類整理。

  6、分為六個小組,討論交流,根據每組要求準備節目參加班級“愛在重陽”主題隊會。

  (五)成果展示

重陽節主題活動方案10

  設計思考:

  農歷九月初九重陽節是我國的傳統節日,又叫“老人節”,是一個屬于敬老愛老的日子。而平時孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護,覺得是理所應當,稍有不滿還大發脾氣。所以在這個特殊的日子里,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,并用自我的行動來表達對爺爺奶奶的情感。這也是主題“了不起的中國人”的活動延伸。意在讓幼兒感受中華傳統美德。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移,讓孩子們去愛自我身邊的每一位老人,幫忙弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的`喜悅。同時也讓老人們為自我孩子的成長與提高感到欣慰與驕傲。本次活動采用“走出去,請進來”的方式,為生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意。

  活動目標:

  1。明白九月初九是我國的重陽節,了解相關的重陽節知識

  2。激發幼兒對爺爺奶奶的崇敬,表達對爺爺奶奶的關愛

  3。培養孩子從小敬老愛老的美德—

  4。經過社區活動,鍛煉孩子的社會交往本事和口語表達。

  活動準備:

  1。大班聯系好敬老院并準備一些零食。

  2。制作壽星卡

  3。幼兒調查表

  4。重陽糕120塊

  活動時間:20xx年10月x日上午9:30

  活動資料:

  一、中小班邀請爺爺奶奶來園做客

  1。了不起的爺爺奶奶。

  (1)中班能夠聽聽爺爺奶奶說說自我年輕時的故事。(事先聯系好)。

  (2)小班請爺爺奶奶說說平時是怎樣關心愛護你的。

  2。給爺爺奶奶表演節目。

  3。爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)。

  4。我喂爺爺奶奶吃塊糕

  經過活動,幫忙幼兒豐富以下經驗:①農歷九月初九是我國的重陽節,又叫“老人節”。②爺爺、奶奶十分關心我們,我們也應當尊敬爺爺、奶奶。③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不一樣的,我們能夠為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

  二、大班雛鷹愛心“行動”慰問敬老院爺爺奶奶

  討論:

  1、活動準備

  (1)做調查問卷

  (2)你的爺爺奶奶年輕時是做什么工作有些什么本領

  (3)此刻爺爺奶奶年紀大了,有些什么不方便

  (4)小結:爺爺奶奶本領大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興為什么

  2、實踐活動:

  (1)大膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人。

  (2)我為爺爺奶奶做件開心的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

  3、活動后:

  (1)鼓勵孩子說說自我是怎樣為爺爺奶奶服務的

  (2)交流:對今日的活動的感受

  (3)經過調查交流:以后能夠為爺爺奶奶做些什么

重陽節主題活動方案11

  一、活動主題

  重陽敬老月,情滿養老院。

  二、活動目的`

  通過活動,為園區老人共度佳節,給老人們帶來心靈上的慰藉,感受溫暖,分享快樂。

  三、活動時間

  20xx年xx月xx日上午09:30

  四、活動地點

  養老院二樓餐廳

  五、用餐地點

  養老院二樓

  六、參加人員

  園區入住老人:154人。

  演出隊:27人,其他家屬按10元/人收費。

  七、活動流程

  (一)前期準備

  聯系義演人員,確定演出節目內容、確定活動主持人。

  確定用餐標準為三葷兩素(比平時多加一葷一素)

  養老院每位老人發放:桔子1個、蘋果1個。

  音箱設備、話筒。

  (二)活動過程

  xx月xx日上午8:00組織社區員工準備會場;

  2.8:30分護理人員組織老人到二樓餐廳,安頓好,維護好現場秩序;

  3.9:30分,主持人宣布活動開始;

  活動結束后中午1L 30用午飯,護理人員組織老人組成一桌用餐,用餐完后組織老人上樓休息;

  其它工作人員幫忙收拾碗筷,等老人離開后再用餐°

  八、活動保障

  食堂一一保障用餐質量及用餐時間;

  行政人員一一統籌活動時間安排及后勤服務保障,人員分工護理人員、護士、護理主任一保障老人安全、協助老人上下樓、依據老人情況釆取相應措施;

  服務保障一一xx月xx日早上全員待崗,不做其它安排,食堂幫廚每一桌人落實到具體服務的人員,負責上菜和收碗筷。

  九、其它注意事項

  xx月xx日按正常時間上班,早上8:00所有人員正常出勤.各部門人員上班時間準時到達園區,由行政部組織到二樓餐廳將餐廳飯桌收起來,布置好會場。活動結束后將飯桌搬回餐廳并擺好桌椅,準備老人用餐場地;

  各部門人員必須準時?到場按以上表格內容開展工作,若未按時到場或未按要求執行的人員將給予100元樂捐;

  會場座次安排。

重陽節主題活動方案12

  為弘揚中華民族尊老敬老的`傳統美德,在全社會營造關愛、幫助老年人的良好氛圍,促進社會主義精神文明建設,推動和諧社會、和諧校園建設。值此陽光明媚、秋高氣爽和我國傳統的“老人節”來臨之際,學校黨支部和工會組織退休教師“重陽節”活動。

  一、活動主題:九九重陽節 濃濃敬老情

  二、活動時間:XX年10月××日

  三、活動地點:××中心小學

  四、活動對象:全學區小學退休教職工

  五、活動項目:保齡球、端乒乓球、拋球進筐、筷夾彈珠

  六、活動流程

  1.領導致詞。 主持人:×××

  2.開展游戲。

  (1)保齡球

  游戲規則:參賽隊員分別排隊站在起點處,在裁判發出開始指令后,從起點往前方扔出皮球,以擊倒瓶子數最多者獲勝。

  (2) 端乒乓球

  游戲規則:參賽隊員分別排隊站在起點處,在裁判發出開始指令后,從起點走(跑)到折點,再回到起點,用時最短者獲勝。

  (3) 拋球進筐

  游戲規則:游戲規則:在固定距離內,投10球,進球數多者獲勝。

  (4)筷夾彈珠

  游戲規則:參賽隊員在規定時間內,用筷子往籃子里夾彈珠,以數量最多者獲勝。

  3.頒發紀念品及獎品。

  4.合影留念。

  5.活動后聚餐。

  6.送老教師回家,活動結束。

重陽節主題活動方案13

  九九重陽這樣特別而又特殊的日子,在大渡口區新一社區有這么一群老人,想大家一人出一道菜熱鬧一下,為了能讓老人們感受到鄰里溫情,與會餐的熱鬧,特組織更多人來參與,讓老人們能熱熱鬧鬧的過節

  【活動主題】:

  社區“百家宴”

  【活動時間】:

  20xx年10月2日

  為杜絕以往為老師購買教師節日禮物的舊習,我校號召學生能夠自己動手、自己動腦,為老師做一份小禮物,卡片上寫上自己最想和老師說的話,以此表達對老師的敬愛之情。活動培養了學生動手能力,同時也杜絕了購買教師節日禮物的舊習。

  【活動人數】:

  30人(老人人數)

  【活動時間】:

  09:30----14:00

  1915年7月,在孫中山的'倡議下,當時的北洋政府正式下令,規定了以每年清明節為植樹節,指定地點,選擇樹種,全國各級政府,機關,學校如期參加,舉行植樹節典禮并從事植樹。經當年7月21日批準后,通令全國如期遵照辦理。自此我國有了植樹節。

  【集合地點】:

  x口區新一社區廣場

  【活動內容】:

  文藝表演(目前報名4個節目)、百家宴

  【參與要求】:

  自帶一份家常菜參與即可

  為敬老院老人做義工,真正讓老人在九九敬老節來臨之前就先給他們以愉悅的心情,豐富他們的精神世界、從根本上做一些實事,為老人帶來更多的活動與溫暖。

  【召集人】

  【聯系方式】:

  1x1618

  請報名活動時注明表演類型(可自備些紅歌、小游戲等與社區老人互動);

  2、招募本次活動的桌長3名,負責本桌人員看是否都憑菜入席;

  3、另招募攝影志愿者二名,負責照相攝影。

  4、請報名參加活動的志愿者一定要帶上一道菜來參與。

  【具體行程安排】:

  1、09:30-10:00志愿者隊集合,布置場地

  2、10:00-11:00布置場地,安排人員入坐

  3、11:00-12:30正式開宴,同時開始文藝表演(提前報名)

  4、13:30-15:00視情況決定結束時間,最遲15:00結束活動。

  【需求】

  1、活動執行團隊:工商大學融智學院社團聯合會(10名)

  開展中秋慰問主題活動。由區志愿服務活動協調小組牽頭,組織各級黨政機關尤其是各級文明單位志愿者,開展慰問幫扶活動、空巢老人、留守兒童、殘疾人、特困家庭及醫護人員、環衛工人、武警、公安、電力職工等特殊行業仍堅守崗位的工作人員,為他們送去祝福和慰問、表演節目,讓他們深切感受到節日的溫暖。

  朋友們,老有所養,老有所醫,老有所學,老有所為,老有所樂在我社區已初步實現,老年人心情舒暢,家庭和睦。今后我們要更好地動員社會的力量,推進社區老齡工作,樹立敬老之風,促進社會文明,我們呼喚每一位朋友積極投入到敬老尊老的活動中來,我們期待您們共同參與!朋友們今天尊老敬老報告大會和演講比賽演講比賽到這里就圓滿結束了。謝謝大家,再會!

  2、活動協助:社區居民骨干(6名)

  3、活動場地協調:社區工作人員(1名)

  4、活動物資:居民自行出桌椅,由志愿者協調搬運(會后還原)

  (2)趣味游戲:運乒乓球。用乒乓球拍運著乒乓球在規定的起始點和終點之間來回走一圈,由父子(女)接力,兩組同時進行,快者獲得獎勵。

  兒童是世界是希望,是祖國的未來。請欣賞由小天星幼兒園表演的少兒體操《世界真美好》,指導者:阮連琦

  5、宴席物資:主食

  要收集好各類資料并以新聞稿的形式及時上報校團委,校團委將通過校園廣播、校報等形式進行宣傳,以加強宣傳,擴大影響力。

  6、配備物資:一次性桌布、碗筷、飲料、飲用水、水果、瓜子、花生、糖等。

  各街道、鄉、xx高科技園、xx管理局、區直機關各單位要通過召開座談會或上門走訪等方式,對本單位干部職工中軍隊轉業干部、復員退伍軍人進行慰問。

  開展“敬老月”活動,旨在進一步深入貫徹黨和政府老齡工作的方針政策,落實《中華人民共和國老年人權益保障法》,讓廣大老年人切實感受到黨和政府的關懷和溫暖;宣傳我國人口老齡化的嚴峻形勢和應對人口老齡化挑戰的對策措施;弘揚尊老敬老、愛老助老的優良傳統,增強全社會的老齡意識和敬老意識,營造良好的社會氛圍;為老年人辦實事、做好事、獻愛心,讓老年人共享經濟社會發展成果,安享幸福晚年生活。

  7、文藝演出:音響、地毯、橫幅(服裝、曲目節目演員自帶)。

重陽節主題活動方案14

  活動主題:

  關愛老人溫暖社會

  活動時間:

  20xx年XX月XX日下午

  活動地點:

  敬老院

  活動目的:

  為弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德,加強學生思想品德教育,培養學生的社會責任心和尊敬老人的優秀品質,讓同學們的`社會實踐能力得到提高。

  活動口號:

  關愛老人奉獻愛心

  活動人員:

  xx小學四年級一班全體學生

  活動流程:

  一:準備工作:

  1、聯系敬老院

  2、去敬老院洽談

  3、物品準備:

  (1)制作橫幅(油田一小四年級一班祝爺爺奶奶身體健康、重陽快樂!)

  (2)購買禮物:小毛巾、紅領巾(100條)

  4、節目排練:

  總負責:趙瑛老師

  節目負責人:快板——媽媽

  健排舞、爵士舞——、媽媽

  小合唱——、媽媽

  小提琴連奏——媽媽

  配樂詩朗誦——、媽媽

  葫蘆絲演奏——媽媽

  舞蹈《飛得更高》——、媽媽

  薩克斯、單簧管合奏——、媽媽

  5、攝像照相:攝像——媽媽

  照相——爸爸、媽媽

  6、勞動工具:每個孩子帶一塊擦桌布

  二、活動過程:

  節目演出:

  1、21號下午兩點半,家長把孩子送到指定地點集合;

  2、老師整好隊,按13個小組站好帶入會場;

  3、3:00整,全班按13小隊站到演出場地;

  4、主持人上臺獻詞,全體同學給老人敬獻紅領巾;

  5、節目演出;

  6、演出結束,給老人贈送禮物;合影留念。

  走近老人:

  1、每兩個同學攙扶一位老人回到老人的房間;

  2、幫老人打掃房間衛生;

  3、給老人捶背;

  4、跟老人聊天,聽老人講過去的事情,給老人講自己的所見所聞,讓老人感受快樂與溫暖。

  活動結束:

  5:00,家長在敬老院門口接走孩子。

  三、注意事項:

  1、必須遵守活動時間及安排,服從指揮,準時到達集合地點;

  2、進入敬老院要保持肅靜,行動有素;

  3、見到敬老院的老人、領導及工作人員要微笑、主動地問好,體現良好的個人素養;

  4、清理房間時要注意安全,不要碰壞老人的東西,不能改變房間原有的布局;

  5、慰問時不用自帶任何禮物,活動中統一贈送禮物;

  6、活動結束時要和老人握手告別,說再見!

  7、每個小組的語文組長的家長必須全程跟隨,負責本組6個孩子的紀律和照相,其他家長如果有時間也可參加此次活動,幫助管理學生。

重陽節主題活動方案15

  活動目標

  1、了解重陽節的由來及其風俗習慣。

  2、懂得“敬老愛幼”是中華民族的傳統美德,能尊敬長輩、善待老人。

  3、體驗為老人過節的快樂。

  材料準備

  1、幼兒行為示范光盤。

  2、環創材料“重陽節”。

  3、背景音樂《常回家看看》。

  過程

  導入活動

  教師播放音樂《常回家看看》,引導幼兒欣賞。

  引導語:小朋友,剛才的歌曲好聽嗎?(引起孩子們的情感共鳴)畫面中的內容是什么呢?(孩子和爸爸媽媽一起看望老人,回家團圓的情景)

  感知理解

  1、師幼談話,引出重陽節,啟發幼兒思考。

  引導語:我們小朋友有自己的節日,老人也有自己的節日。農歷九月九日是重陽節,也叫“老人節”,是所有老年人的節日!

  2、教師說明重陽節的來歷。

  引導語:你們知道重陽節是怎么來的嗎?這里面還有一個故事呢!

  3、幼兒觀看專題片“百歲老人”片段(老人們歡度晚年的情景)。

  小結:敬老愛老是中華民族的傳統美德。我國非常重視和關心老人,各地都為老人修建了敬老院。我們小朋友要尊敬老人;老人過生日時,要送上自己親手制作的禮物;平時要多陪老人說說話……

  4、教師引導幼兒說說自己周圍的`老人是怎樣過重陽節的。(扭秧歌、打腰鼓等。)

  5、教師鼓勵幼兒說說自己在重陽節會和老人怎么度過。(給老人端飯、倒茶、按摩、送禮物等。)

  小結:小朋友們的辦法真好!希望小朋友們能讓爺爺奶奶過一個幸福快樂的重陽節。

  6、教師播放幼兒行為示范光盤,師幼共同欣賞視頻資源“重陽節”。

  引導語:下面我們一起來看看別的小朋友是怎么陪爺爺奶奶過重陽節的吧!

  7、教師引導幼兒翻開幼兒讀本,欣賞畫面,誦讀兒歌,進一步加深理解。

  20xx幼兒園重陽節主題活動方案5

  活動目標:

  1。知道九月初九是我國的重陽節,了解相關的重陽節知識

  2。激發幼兒對爺爺奶奶的崇敬,表達對爺爺奶奶的關愛

  3。培養孩子從小敬老愛老的美德—

  4。通過社區活動,鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。

  活動準備:

  1。大班聯系好敬老院并準備一些零食。

  2。制作壽星卡

  3。幼兒調查表

  4。重陽糕120塊

  活動時間:xx年10月23日上午9:30

  活動內容:

  一。中小班邀請爺爺奶奶來園做客

  1。了不起的爺爺奶奶。

  中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時的故事。(事先聯系好)

  小班請爺爺奶奶說說平時是怎么關心愛護你的。

  2。給爺爺奶奶表演節目。

  3。爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)

  4。我喂爺爺奶奶吃塊糕

  通過活動,幫助幼兒豐富以下經驗:①農歷九月初九是我國的重陽節,又叫“老人節”。②爺爺、奶奶非常關心我們,我們也應該尊敬爺爺、奶奶。③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

  二。大班雛鷹愛心“行動”慰問敬老院爺爺奶奶

  討論:

  1、活動準備

  做調查問卷你的爺爺奶奶年輕時是做什么工作?有些什么本領?現在爺爺奶奶年紀大了,有些什么不方便?小結:爺爺奶奶本領大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興?為什么?

  2、實踐活動:大膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人。我為爺爺奶奶做件開心的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

  3、活動后:鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的?交流:對今天的活動的感受?通過調查交流:以后可以為爺爺奶奶做些什么?

  我身邊的爺爺奶奶調查表

  我調查的是生日—月——日屬相

  1、最喜歡

  吃的東西

  2、他的愛好是

  3、最想見的人

  4、還有什么不順心的事

  5、最想讓我為你做的一件事

  備注:可以用畫畫、文字的方式來記錄。

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