【經典】元宵節猜燈謎活動總結
總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料，它能夠給人努力工作的動力，因此好好準備一份總結吧。總結怎么寫才能發揮它的作用呢？下面是小編收集整理的元宵節猜燈謎活動總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
元宵節猜燈謎活動總結1
元宵佳節是我們中華民族傳統的節日，每逢元宵佳節我校都會組織開展“元宵猜燈謎”活動，今年的元宵節活動在校領導的統籌領導和各位老師的大力配合下更是在以往活動的基礎上錦上添花，現將此次活動總結如下：
一、活動計劃縝密、流程清晰
本次活動經過了兩周精細的策劃準備，場地、人員、各項任務都分工明確，這為活動的順利進行奠定了基礎。活動流程也是非常合理的，在猜燈謎活動開始前給學生介紹一些元宵的習俗習慣，誦讀元宵的詩詞，即增長了學生對傳統元宵節日的了解，又激發了同學們對中國的傳統文化的`興趣。
二、教師團結一致、相互配合
活動的圓滿成功少不了各班班主任和配班老師的大力支持，各班班主任收集燈謎、給燈謎編號、手抄燈謎等都肩負著活動組織過程中的重擔，江莉娟老師帶領藝術組王麗娜、李蓉蓉、王彬彬帶領學生制作的燈籠、燈謎紙上的小涂鴉都給這次活動增色許多。
團結一致、互幫互助一向都是**學校的一大亮色，此次活動更加體現得凌厲盡致。
三、活動形式多樣、精彩紛呈
此次活動設置了學生作品展板，六塊大型展板頗有氣勢地展出了學生的繪畫作品和手抄報作品，十分引人注目，也大大地增加了學生美術創作的興趣，也給了學生得到肯定的自豪感。
燈謎區域懸掛的謎題彩紙都畫上了可愛的圖案，其間還懸掛著師生共同制作的紙燈籠，足見此次活動中老師們的用心。
此次活動學校還邀請了今年剛入學的一年級小朋友的家長來到校園和孩子們一起進行親子活動，享受這難得的共同思考的樂趣，家長和孩子們在小小彩色燈謎字條的包圍中其樂融融。
四、活動宣傳到位，大放異彩
此次活動除本校宣傳員范露、楊秀云、趙嵐、汪文愛之外還請到了媒體的記者，對本次活動進行大力報道，目前我校此次活動已被人民日報海外版、新華社、人民網、安徽政府網、鳳凰資訊、瑤海發布等媒體報道。這大大增加了活動的宣傳力度，更為學校做了很好的宣傳。
五、學生積極參與、樂在其中
學校開展活動最重要的就是豐富學生們的生活，此次活動受到了廣大學生的喜愛，在活動中成長，在活動中陶冶性情，在活動中知足知不足。我想孩子們一定會記得他們今年度過了一個難忘的元宵節!
通過這次活動，讓學生在集體活動中感受到快樂，使學生之間、師生之間增加了了解，加深了情誼，使中華傳統文化內涵得到更好的傳承，活動取得了圓滿的成功。
元宵節猜燈謎活動總結2
2月14日下午，長沙市天心區桂花坪街道新園社區新時代文明實踐站聯合長沙市尚景社會工作服務中心，開展“過歡喜元宵猜廉政燈謎”主題活動。
“大手拉小手，黨員要帶頭，打一字？”“我知道！謎底是支撐的撐”……社區黨群活動室內，廉政燈謎懸掛在紅燈籠上，在場人員熱情參與。社區依托猜燈謎這種活動形式，將廉政術語融合在有趣鮮活的謎語中，讓黨員群眾在娛樂的'同時汲取廉政文化營養，進一步營造“學廉、思廉、頌廉”的濃厚氛圍。社區還貼心地為猜對的居民朋友送上禮品，氣氛一片歡樂和諧。
與此同時，社區志愿者將煮好的元宵送到黨員、志愿者、少數民族群眾等手中。除了傳統的芝麻、花生餡湯圓外，還特地增添了桂花蓮子餡的“廉心”湯圓，意喻清廉之風。
猜燈謎、做花燈、品元宵，活動現場歡聲笑語，洋溢著祥和喜慶的氣氛。“社區通過這次活動，將黨風廉政教育與新時代文明建設結合起來，點亮黨員干部心中的防腐警示燈，加深對黨風廉政建設的理解和認識，讓清廉之風吹進家家戶戶，構筑好反腐倡廉新防線。”新園社區負責人表示。
元宵節猜燈謎活動總結3
為豐富社區文化生活，讓社區居民過一個愉快和有意義的元宵接，社區精心組織了系列活動，分別是：“我家門口也有花燈看”; “元宵環保喜件制作”;“猜燈謎、學環保、吃湯圓、大家唱”活動。 正月13-正月15晚，社區發動各小區按自有風格亮燈，張貼福字，營造元宵節氛圍。工作總結
2月2日下午，社區的小朋友們紛紛帶著剪刀、水彩筆、廢舊盒子等工具和材料來到社區，參加“元宵環保喜件制作活動”。糊盒子，剪燈穗??一些小朋友們紛紛發揮自己的聰明才智，把帶來的廢舊紙盒
、塑料瓶變成節日的燈籠。還有些小朋友拿著剪刀專心致志地按照社區準備好的剪紙模子，把一張張紅紙變成“x年吉祥”的喜慶模樣。一個下午的活動，小朋友成果頗豐，大家都期待著自己的作品在社區的元宵節活動上露面。
孩子們還將親手制作的喜件送給養老服務中心的爺爺奶奶們，和他們一起交流談心，歡度元宵。
正月15這天，雖然天公不作美，但社區“猜燈謎、學環保、吃湯圓、大家唱”活動還是如火如荼的舉行。
原本設想放在室外慶祝的元宵活動因下雨移址在社區活動室內。下午1：30的活動，1：00不到居民和小朋友們都紛紛踏至，100多平方的活動室擠的是滿滿當當，老老少少歡聚一堂齊樂融融。整個活動由小朋友們的“剪紙做燈”展示;創藝元宵比試;元宵燈謎猜猜;愛心湯圓制作;吹拉彈唱慶元宵;送湯圓給外來務工人員和轄區空巢、
孤寡老人六塊內容組成。大家唱的唱，做的`做，送的送，樂的樂，熱熱鬧鬧地度過了個美滿的下午。元宵節寄托著社區居民祈盼幸福平安的美好希望，讓我們共同祝福所有家人團團圓圓，和睦幸福!
元宵節猜燈謎活動總結4
活動當天，現場氣氛熱烈，吸引了眾多居民積極參與。我們精心準備了各式各樣的燈謎，涵蓋了字謎、成語、俗語等多個方面，既考驗了參與者的智慧，又增加了活動的趣味性。大家或三五成群，或獨自思考，爭相搶答，場面十分熱鬧。
此次活動不僅讓大家感受到了傳統文化的魅力，還促進了社區居民之間的友誼。通過猜燈謎的形式，大家不僅鍛煉了思維能力，還增進了彼此的了解與溝通。活動現場笑聲不斷，充滿了濃厚的節日氛圍。
此外，我們也注意到了一些不足之處。比如，部分燈謎難度較高，讓一些參與者感到困惑；同時，活動現場的組織和協調也有待加強，以確保活動更加順暢進行。
總的來說，這次猜燈謎活動取得了圓滿成功，得到了廣大居民的`熱烈反響和好評。我們將認真總結此次活動的經驗教訓，為未來的社區文化活動提供更加豐富的內容和更好的組織保障。
元宵節猜燈謎活動總結5
為了慶祝傳統的元宵節，我們學校舉辦了一場別開生面的猜燈謎活動。活動在元宵節當天下午舉行，全校師生都積極參與其中，共度佳節。
活動現場，五顏六色的燈籠高高掛起，每個燈籠下都掛有一個精心設計的燈謎。師生們或三五成群地圍在一起討論，或獨自靜靜思考，大家都沉浸在猜燈謎的樂趣中。活動中，不乏有同學們因為猜中謎底而歡呼雀躍，也有因為燈謎太難而冥思苦想的時候。但無論如何，大家都樂在其中，享受這難得的團聚時光。
此次活動不僅鍛煉了同學們的思維能力，也促進了師生間的`交流，增進了彼此之間的友誼。在猜燈謎的過程中，大家共同感受到了傳統文化的魅力，也更加深刻地理解了元宵節的內涵。
總的來說，這次元宵節猜燈謎活動取得了圓滿的成功。它不僅讓我們度過了一個充滿歡樂的節日，也讓我們更加珍惜和尊重傳統文化。我們期待在未來的日子里，能夠舉辦更多類似的活動，讓傳統文化在我們心中生根發芽。
元宵節猜燈謎活動總結6
元宵節是我國的傳統節日，已有XXXX多年的歷史。猜謎語更有啟迪智慧，大家均可參與的活動。
2月14日星期五，是今年元宵節。為了營造節日的喜慶氛圍，讓我們的學生記住這個有趣、有意義的傳統佳節，XX小學在學校走廊為學生進行了一次簡單而又趣意盎然的元宵佳節猜燈謎活動。
經過前期策劃，我們老師精心選取了300多條適合學生猜的趣味謎語。在活動開始前，莊老師首先對活動的意義和注意的安全問題對同學們進行了指導。接下來，就是孩子們盡情展示自己智慧和快樂的時間了。活動中？他們有的對著謎語小條認真打量，一旦發現會的就立刻揭下，填好答案，興沖沖地去排隊兌獎；有點兩個同學一組，一起商量，領獎，最后共同分享；還有的學生，一把摘下幾張小條，在兌獎的隊伍中邊排隊邊思考，生怕等下沒有自己猜的謎語了……在智慧的比拼中，孩子們玩得興高采烈，“滿載”而歸。
在近一個小時的活動中，整個校園充滿著歡聲笑語，孩子們的臉上洋溢著燦爛的笑容。大家紛紛表示，這個活動真好。不但得到了知識，更收獲了快樂。希望明年我們還有這樣的猜謎語活動。
時間：XX日；
地點：XX中學校園；
參加人員：全體師生。
活動目的：
為歡慶元宵佳節的到來，為豐富校園文化生活，營造文明健康的校園活動氛圍，為體現全體同學的智力和潛力，為每一為學生提供一個展現個人才智的平臺，體現寓教于樂。并以此為契機，培養學生的創新精神、合作精神和實踐能力。提高廣大學生“愛校、愛班、愛單元組”的團隊精神，以此推動校園文化建設，我校與XX日下午2點半舉行慶元宵學生猜謎語活動。
活動過程：
XX日下午1點半有關負責教師和領導就開始把事先準備好的400條謎面張貼在校園四周；
2點由校團委孫主任代表學校向全體師生致以節日的.祝福，并宣布慶元宵猜謎語活動正式開始；
2點半學生有秩序的到校園里，一個個興致勃勃的討論著謎語的答案；
4點絕大多數的謎語答案都被學生猜出，謎面也幾乎都被學生勝利的揭掉，拿去領回屬于自己的獎品。猜謎語活動結束。
活動總結：
1、首先，此次活動得益于領導精心細致的部署，和廣大教職工的大力配合和幫助，雖然全校學生都自由的參與，人數較多，但縱觀整個猜謎語活動的始終，學生團結合作，井然有序；
2、其次，這次活動不僅豐富了同學們的課余生活，也體現了集體團結互助的精神，進一步増強了同學們對集體的熱愛及關懷，培養了學生的團隊精神；猜謎語活動中你提醒我、我點撥你，體現了團結友愛，互幫互助，增進了了解，加深了感情；讓學生在緊張的學習生活中身心的到放松，用另外一種他們比較喜歡的方式增長知識，開闊了學生的思路，有利于學生形成敏捷的思維能力和良好的學習習慣；
3、再次，在活動中，學生積極參與，猜出謎底后，會得到學校準備的一份小禮物，這樣既使學生充分體驗到了成功的自豪感，也能讓學生感受到元宵佳節帶來的歡樂；
4、最后，值得注意的一點是：有些謎語相對比較難，學生很難猜出，所以400條謎語學校只準備了三百多份小禮品，但活動中，學生的積極性很高漲，不到兩個小時的時間內，400條謎語已所剩不多，所以到活動接近尾聲時，禮品出現了不夠用的情況。
元宵節猜燈謎活動總結7
今年的元宵節，我們舉辦了一場別開生面的猜燈謎活動，為傳統佳節注入了新的活力。活動自籌備之初就受到了廣大市民的熱烈關注，現場更是人潮涌動，熱鬧非凡。
活動現場，我們精心準備了數百條富有創意和趣味性的.燈謎，既有傳統的經典之作，也不乏融入現代元素的創新之作。參與者們或三五成群，或獨自思考，紛紛沉浸在猜燈謎的樂趣中。許多燈謎的答案都充滿了智慧與幽默，讓人在娛樂的同時，也能感受到傳統文化的魅力。
此外，我們還設置了豐厚的獎品，以鼓勵更多的市民參與進來。這不僅增加了活動的吸引力，也讓更多的人有機會親身感受到元宵節的歡樂氛圍。
總的來說，這次猜燈謎活動取得了圓滿的成功。它不僅豐富了市民的節日生活，弘揚了傳統文化，也增進了人與人之間的交流與互動。我們期待在未來的日子里，能夠舉辦更多類似的活動，讓更多的人了解和喜愛我們的傳統文化。
元宵節猜燈謎活動總結8
元宵佳節，我校舉辦了猜燈謎活動，旨在豐富同學們的校園文化生活，弘揚傳統文化，增進同學間的交流與合作。
此次活動得到了廣大師生的積極響應，現場氣氛熱烈，同學們爭相參與。謎題涉及知識面廣泛，既有傳統的漢字、成語，也有現代的生活常識，既考驗了同學們的智慧，也激發了大家的.學習熱情。
在活動中，同學們展現了出色的團隊協作和競爭意識，大家互相幫助，共同探討，共同尋找答案。這不僅增進了同學們之間的友誼，也提高了大家的團隊合作能力和解決問題的能力。
此外，活動還促進了同學們對傳統文化的了解和認識。通過猜燈謎，同學們更加深入地感受到了元宵節的傳統文化魅力，增強了文化自信。
總之，此次元宵節猜燈謎活動取得了圓滿成功，不僅豐富了同學們的校園文化生活，也提高了大家的綜合素質。希望未來能夠繼續舉辦類似的活動，為同學們提供更多的學習和交流機會。
元宵節猜燈謎活動總結9
元宵佳節，我們成功地舉辦了一場熱鬧非凡的猜燈謎活動。這次活動吸引了眾多市民的積極參與，大家都沉浸在歡樂祥和的氛圍中，共同感受傳統文化的魅力。
活動現場，五顏六色的燈籠高高掛起，各式各樣的燈謎令人目不暇接。參與者們或三五成群，或獨自一人，仔細琢磨著每一個謎語的謎底。大家或低聲討論，或豁然開朗，臉上都洋溢著喜悅的笑容。這種寓教于樂的方式，讓人們在歡樂中感受到了中華文化的博大精深。
此次活動不僅豐富了市民的文化生活，也弘揚了中華民族的傳統文化。通過猜燈謎，大家更加深入地了解了元宵節的傳統習俗和文化內涵。同時，活動也增強了市民之間的交流與互動，增進了鄰里之間的友誼，為社區營造了和諧美好的`氛圍。
總的來說，這次猜燈謎活動取得了圓滿成功。我們將繼續努力，舉辦更多具有傳統文化特色的活動，讓更多的人了解并熱愛我們的傳統文化。同時，我們也期待在未來的活動中，能夠吸引更多的市民參與，共同為傳承和弘揚中華文化貢獻力量。
元宵節猜燈謎活動總結10
本次元宵節猜燈謎活動已經圓滿結束，總體來說，活動圓滿、成功。大部分家長都很滿意，家長們積極踴躍的參加此次活動，活動中，家長們和孩子一邊看燈一邊猜燈謎，現場歡歌笑語，其樂融融。
此次活動旨在通過猜燈謎這一具有濃厚傳統色彩的`中國特有的文化活動，來慶祝元宵佳節，增進同學們對中國傳統文化的了解，豐富孩子們的精神世界，培養孩子們的民族自豪感。同時，通過這次活動，也是培養同學們團結協作的精神，陶冶情操、增長知識，啟迪智慧才干，激發創新活力。
元宵節猜燈謎活動總結11
元宵佳節是中國的傳統節日，為了更好地弘揚傳統文化，我們幼兒園舉辦了一場特別的猜燈謎活動。這次活動不僅讓孩子們體驗到了元宵節的歡樂氛圍，更在游戲中學習了傳統文化知識，增強了文化自信。
活動開始前，老師們精心準備了各式各樣的燈謎，內容涵蓋了漢字、成語、動物、植物等多個方面，既有趣味性又有知識性。在活動現場，孩子們興致勃勃，爭先恐后地猜測答案，現場氣氛熱烈。
通過這次活動，孩子們不僅鍛煉了觀察力、思維能力，還對中國的傳統文化有了更深入的了解。看著他們興奮地猜測答案，臉上洋溢著快樂的笑容，我們深深感到這次活動的'意義重大。
此外，這次活動也增強了家園共育的效果。許多家長也積極參與其中，與孩子一起思考、一起答題，共同度過了一個愉快的元宵節。
總的來說，這次元宵節猜燈謎活動是一次成功的嘗試，既弘揚了傳統文化，又促進了孩子們的身心發展。我們希望今后能夠舉辦更多這樣的活動，讓孩子們在游戲中學習，在快樂中成長。
元宵節猜燈謎活動總結12
正值元宵佳節之際，為了慶祝元宵節這個團團圓圓的日子，福林里社區于2月14日上午和民生銀行聯合舉辦了一場元宵節猜燈謎活動，邀請廣大居民、外來務工人員前來參加，并給大家煮湯園，一起來慶祝這個節日。
社區門口一早便布置一新，市民學校內掛起小彩燈和燈謎，居民紛紛前來看謎面，想謎底，知道答案后便把燈謎撕下來核對答案，每人手里都是拿了四五個燈謎，回答正確率高達90%，答對后還由工作人員發放獎品，大家笑嘻嘻的拿著獎品吃著工作人員端來的一碗碗熱湯圓，甜在嘴上樂在心里。
活動開展了一個小時左右，居民參加熱情踴躍，所展示的五十幾個燈謎全部被猜中，活動圓滿成功。
1、猜燈謎”活動
在中國傳統的元宵佳節到來之際，為弘揚民族文化，增進幼兒對傳統民族節日“元宵節”的了解，讓全園幼兒、家長和教師歡度一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節，感受節日喜慶祥和的氣氛，讓幼兒親身體驗傳統文化魅力，豐富知識，開闊視野，啟迪智慧，新硯池幼兒園于2月25日舉辦了這次“歡歡喜喜品元宵，猜燈謎”親子同樂活動。
2、親子環保彩燈秀
正月十五鬧元宵、做花燈、賞花燈，是我國元宵節的一大傳統習俗。瞧,新硯池那熱鬧的操場上懸掛著各種式樣的元宵燈,有出淤泥而不染的“蓮花燈”、形狀奇特的“小鳥燈”、光彩奪目的'“小白兔燈”等等。這些花燈可都是家長和孩子們利用廢舊材料精心制作的，有飲料瓶、各種紙盒、一次性用品、包裝紙、塑料油瓶、光碟等等，在孩子和家長的巧手組合下，變成了一盞盞獨具創意的元宵燈，形狀各異、應有盡有。
這次的活動既增進了親子之間的感情交流，發展了孩子動手動腦的能力;也讓家長和幼兒加深了對我國傳統節日“元宵節”的認識，感受元宵節的歡樂、喜慶祥和的氣氛，了解元宵節的一些風俗習慣，更激發了幼兒的民族自豪感及熱愛民族文化的情感。
3、師幼湯圓搓搓樂
老師和孩子們一起用自制湯圓的方式來慶祝這個傳統節日。孩子們都是第一次做湯圓，感覺十分新奇，好在平時有玩泥工的經驗，搓湯圓對于他們來說并不困難。瞧!他們把手認真地洗干凈后，在老師的指導下，立刻興奮地投入到搓湯圓的活動中。搓、捏、按、團，一塊塊白白的糯米面在孩子們手中時而團成一個球，時而壓成一個餅包上餡，做成一個個誘人的湯圓，期待著期待著，湯圓煮熟，邀請爸爸媽媽一起品嘗自己做的美味湯圓。
4、親子燈謎猜猜樂
猜燈謎是元宵節特有的游戲形式，它融合知識性、趣味性于一身。看!新硯池親子燈謎猜猜樂活動，正如火如荼地進行著。家長和孩子有的正對著謎面苦思冥想，有的拿到了獎品喜不自禁，有的三五成群商量著，還有的拿起電話找救兵，完全沉浸在節日的氣氛中。
本次活動增進了家長和孩子間的交流，拉近了家園之間的距離。“歡歡喜喜品元宵，猜燈謎”讓孩子們在活動中體驗成長的快樂，感受民族傳統文化的魅力。
在這美好的節日里，我們更祝愿幼兒園大家庭就像元宵一樣團團圓圓、和和美美、甜甜蜜蜜!
元宵節猜燈謎活動總結13
活動當天，社區廣場上掛滿了五彩斑斕的燈籠，每個燈籠下面都掛著一張紙條，上面寫著各式各樣的謎語。參與者興致勃勃，或獨自思考，或三五成群討論，共同尋找答案。現場氣氛熱烈，歡聲笑語不斷。
通過這次活動，不僅讓居民們深入了解了元宵節的傳統文化，還鍛煉了他們的思維能力。同時，這次活動也為大家提供了一個交流的平臺，增進了鄰里間的友誼。大家紛紛表示，希望社區能夠舉辦更多此類有意義的活動。
此外，此次活動也得到了社區居民的'大力支持與積極參與。從策劃、組織到執行，居民們紛紛獻計獻策，為活動的成功舉辦貢獻了自己的力量。這也充分體現了社區的凝聚力和向心力。
總的來說，此次元宵節猜燈謎活動既有趣味性，又有教育意義。它不僅豐富了居民的節日生活，還弘揚了傳統文化，促進了社區和諧。我們期待在未來的日子里，與居民們一起舉辦更多類似的活動，共同創造一個和諧、美好的社區環境。
元宵節猜燈謎活動總結14
今年元宵節，幼兒園舉行了一場別開生面的猜燈謎活動。活動前，老師們精心挑選了適合孩子們參與且富有教育意義的燈謎，張貼在五彩斑斕的彩紙上，懸掛在教室和走廊間。
孩子們對此展現出了濃厚的興趣，紛紛舉手發言，猜測燈謎的答案。有的孩子猜對了，臉上洋溢著喜悅的笑容；有的孩子猜錯了，但也不氣餒，繼續努力思考。此次活動不僅鍛煉了孩子們的思維能力，也讓他們在歡樂中增長了知識。
此外，猜燈謎活動還融入了許多傳統文化元素，如“月圓之夜（打一成語）”，答案為“舉杯邀明月”，寓意團圓和思鄉之情。孩子們在猜謎的過程中，不僅學習了知識，還潛移默化地接受了傳統文化的熏陶。
總的'來說，這次元宵節猜燈謎活動圓滿成功。它不僅豐富了孩子們的節日生活，還為他們提供了一個寓教于樂的平臺。我們希望未來能夠舉辦更多此類活動，讓孩子們在游戲中學習，在快樂中成長。
元宵節猜燈謎活動總結15
一、活動主題
元宵團圓日
二、活動背景
為了進一步促進翡翠湖風景區的文化及節日氛圍，翡翠湖風景區管理處聯合茶社舉辦元宵節活動—正月十五猜燈謎。
三、活動目的和意義
元宵節是中國傳統節日之一，迎慶元宵，中國民間有關燈猜謎的習俗，這是一項富有民族風格的生活活潑的.文字形式，在翡翠湖風景區舉辦猜燈謎活動，能夠豐富景區的文化氛圍，活躍景區的節日氛圍，吸引廣大游客在觀賞景區環境的同時走進民俗文化回味燈謎中的歷史淵源和人文素養。
四、活動時間：2月16日（周五）下午
五、活動對象：廣大市民
六、活動地點：公園至中軸線至茶社
七、活動舉辦方：翡翠湖風景區管理處
八、活動內容：
1、活動前
（1）宣傳與報名：
1.可在公園各出入口及茶社入口處擺放活動宣傳海報；
2.可在酌隱文青俱樂部等微信公眾號宣傳；
3.開通報名通道：市民可添加微信號報名。（活動前一天12時截止報名）
4.現場報名：翡翠湖風景區管理處
（2）工作人員在活動當日12：00前準備好活動所需要的燈謎，小燈籠等，活動所需物品見活動采購單
2、活動中
（1）14：30開幕式開始，先由主持人上場主持，告知活動流程，再由活動主辦方翡翠湖風景區管理處領導致辭，宣布十五猜燈謎活動正式開始
（2）15：00猜燈謎活動正式開始：現場掛出燈謎若干，供市民競猜，規定時間內市民可前往活動場地摘下謎面解答，時間結束后到登記處匯總猜中數量。
（3）參與者前往領獎臺兌換相應獎品。最后留影合照。
一等獎：10個完整謎面+正確謎底
二等獎：6個完整謎面+正確謎底
三等獎：4個完整謎面+正確謎底
參與獎：1—3個完整謎面+正確謎底
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