[精品]繪畫比賽活動方案

　　為了確保工作或事情能有條不紊地開展，時常需要預先開展方案準備工作，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。方案要怎么制定呢？下面是小編為大家收集的繪畫比賽活動方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

繪畫比賽活動方案1

　　一、指導思想：

　　為了加強環保教育，增強學生的環保意識，繁榮校園文化，增進學生之間的交流，豐富學生校園生活，激發學生的個性，特舉辦本次繪畫比賽。

　　二、活動目的：

　　通過繪畫活動來營造良好的校園文化環境，宣傳健康生活的理念，展現學生的自我表現能力、審美能力和創造能力，豐富同學們的課余生活，給同學們一個展示自我的.舞臺。

　　三、活動主題：

　　健康.快樂.成長（范圍以家鄉美、環保為主要內容）

　　四、活動對象：

　　沙河學校一——五年級學生

　　五、作品內容及要求：

　　畫種不限，大小以標準的16開紙為宜。作者根據繪畫主題創作一幅主題鮮明、富有意趣、新穎、構圖完整、色彩和諧的繪畫作品，形式不限。所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名、班級，作品簡介，方便評比記錄。

　　六、評價標準：

　　1、畫面形象生動有趣。

　　2、色彩大膽、作品具有感染力。

　　3、創意新穎，作品富有想象力。

　　4、符合繪畫主題、構圖完整。

　　七、評選辦法：

　　評委對參賽作品分班級段分別進行評獎，各班級評出一等獎（1名）、二等獎（2名）、 三等獎（3名）及鼓勵獎若干。獲獎學生頒發獎品。

　　七、作品上交時間：

　　20xx年4月24日

　　八、評委：

　　沙河學校小學部全體教師

繪畫比賽活動方案2

　　一、活動目的：

　　為迎接建國xx周年，以繪畫為形式，以比賽為平臺，使學生在創作的過程中，激發繪畫的興趣，培養學生的創作技能，用色彩鮮明的繪畫作品來表達對祖國的熱愛,對未來的憧憬，營造慶國慶的氛圍，豐富校園文化。

　　二、活動時間：20xx年10月8日-10月14日

　　三、活動對象：1--3年級全體學生。

　　四、比賽要求：

　　1、內容要求：

　　參加繪畫比賽的.學生以“頌祖國、展望未來”為本次比賽主題創作一幅畫，表達自己對祖國的熱愛之情和美好祝愿。

　　2、繪畫要求：

　　A、繪畫形式以兒童想象畫為主，繪畫材料不限，可以是水墨、臘筆、水彩、水粉、油畫棒等。

　　B、紙張采用4K素描紙大小。

　　C、要有明確的中心內容，選用有一定意義的畫面。（圍繞本主題，題目自定）。

　　D、色彩要鮮明，畫面要清晰，整體色調要協調。

　　E、作品的畫面上不要出現班級、作者姓名和作品的題目等信息。信息一律出現在反面右下角

　　五、作品上交時間，數量

　　請在10月14日前上交作品，每班2-3張作品

　　六、獎項設置：

　　學校將組織人員對參賽的作品進行統一評比，并按比例進行表彰。本次繪畫比賽設一、二、三等獎若干名。

　　苊燕小學大隊部

繪畫比賽活動方案3

　　活動目的、意義

　　為了陶冶孩子們的藝術情操，營造家庭和諧氣氛，讓消費者親臨現場，感受社區豐富的文化生活和開發商對業主的人性關懷，在目標人群中建立良好的口碑。

　　如何讓本項目的優勢和目標客群之間相結合，××××有省級標準化幼稚園，文化氣息濃厚，這是其它項目無法比擬和企及的，為了體現東興花園的優越性。為此我公司建議將舉辦一次在××有轟動性的文化活動，××少兒繪畫比賽，以此提升本項目的知名度和企業的品牌度，同時帶動樓盤的銷售。

　　在目前房地產處于博弈的狀態，通過創新活動的舉辦，激起市場的關注度并吸引消費者的目光，突出“××××”獨特的社區居住文化及開發商為主的辦事風格，從社區內部向社會輻射。利用活動在社會影響中，再一次提升企業的社會形象，一來可以吸引普通民眾的關注，二來可以為剩余的樓盤的銷售推波助瀾。

　　一、活動名稱：憧憬明日：首屆“××××杯”“我愛我的祖國”少兒繪畫比賽

　　二、主辦單位：××縣委宣傳部

　　三、協辦單位：××××房地產開發有限責任公司、××縣小學、×××幼稚園、××電視臺

　　四、承辦單位：×××房地產開發有限責任公司、×××機構

　　五、活動時間：暫定20xx年10月1日

　　六、活動地點：×××幼稚園

　　七、參與對象：5~14歲在校適齡兒童（亦可適當放寬，優先考慮××××業主）

　　八、報名方式：

　　先由各小學和幼兒園進行組織報名，由學校推薦與家長溝通，再由家長或由家長帶領小孩到××××售樓部報名，經工作人員核實符合報名條件后，直接給予參賽者發放參賽證，并當場給予編號，參賽證背后注明參賽的注意事項、比賽流程以及活動規則。

　　九、作品要求：現場作畫，以“我愛我的祖國”為主題，獨立完成。

　　十、作品形式：可采用國畫、水彩、素描形式制作。

　　十一、評委組成：評委由主辦單位、協辦單位及承辦單位人員組成。

　　十二、獎項設置：

　　特等獎1名獎金：×××元+榮譽證書一等獎2名獎金：×××元+榮譽證書二等獎3名獎金：×××元+榮譽證書三等獎5名獎金：×××元+榮譽證書優秀獎10名獎金：×××元+榮譽證書

　　建議參賽者給予制作統一的'帽子和T恤，以做足浩大的場面和聲勢，吸引媒體和市民關注。初步預算帽子和T恤兩項價格為12元/位。若以200人計算，需2400元。

　　十三、參賽分組：分少兒組（57歲）和兒童組（814歲）根據參賽報名具體情況，可適度放寬年齡。

　　十四、執行案相關細則

　　（一）日程安排

　　1、9月上旬9月中旬落實舉辦活動的批文。

　　×××縣文化局（備案）、×××縣市容局（批準）、×××縣公安局（批準），了解申辦活動程序，確保9月15日前能夠拿到舉辦批文與相關批準。

　　2、9月上旬聘請評審專家。

　　由公司領導層甄選外聘評審專家，并于月底前確定人選；

　　3、9月中旬以組委會名義發涵配合廣告方式與各小學、幼兒園取得溝通聯系，希望學校支持和組織學生以及家長報名。

　　4、9月10日，活動前期宣傳制作完畢。

　　9月8日前完成DM設計。相關信息整理完畢后（如評審團人員、主辦單位、協辦單位、參賽資格、評選規則等相關資料準備），進行物料準備階段，并集中精力針對優質小學、優質幼兒園進行宣傳。

　　5、9月15日起，開始制作參賽證，并對參賽證進行編號，并于報名即日發放參賽證。

　　6、9月10日9月25日接受報名。

　　7、9月18日起，安排賽場工作，并在25日前完成。

　　8、9月25日下午17：00報名截止。

　　9、9月23日起，準備相關物料，如繪畫紙張、獲獎證書（事先到×××縣少年宮蓋好公章）、礦泉水。

　　10、9月30日晚，氣球、彩虹門、刀旗、音響等宣傳物料進場，賽場布置。

　　11、活動舉辦時間表（10月1日）

　　上午

　　8：30工作人員與主持人進場

　　8：35參賽人員依次到現場入口領取T恤、帽子。9：00參賽者統一著裝進場，按參賽證號碼對號進入賽位。9：00比賽正式開始，參賽選手選用個人表現手法開始作畫。11：00比賽結束，參賽者上交作品并在家長陪同下離場。11：30物料撤離，檢查現場。12：00退場。

　　根據評審規則（評審規格見附件）選出各獲獎選手，電話聯系作者及其家長，安排10月10日的頒獎典禮，并進行后續的宣傳報道，把獲獎名單在媒體上發布。

　　（二）人員安排

　　1、××公司負責相關申報、批文手續的辦理。

　　2、××公司與×××機構甄選評委、主持人。

　　3、××公司營銷部負責接受報名、整理參賽者資料并歸檔。

　　4、××公司邀請媒體介入、物料準備及活動案場執行（分解責任）。

　　5、××公司行政人力部負責賽場服務及工作人員（分解責任）。

　　6、××公司保安部負責現場秩序，確保參賽人員及現場人員的安全。

　　（三）物料安排

　　1、POP海報（少量），（×××公司設計，××公司采購部印刷）規格：45cm*60cm/銅版紙/單面/雙面膠

　　2、報名表印制500份（×××公司，××公司采購部印刷）規格：16K/銅版紙/單面/壓痕（帶回執）

　　3、工作證（50份）、評委證（15份）、參賽證制作（500份）（×××公司，××公司采購部印刷制作）

　　4、音響租賃（××公司采購部市場租賃）規格：6組。

　　5、氣球4只、彩虹門1只（×××公司文案，策劃），太陽傘10把，椅子40張，氣球分散布置，彩虹門放置于幼稚園入口。

　　6、刀旗70面，間距5米布置，沿街。

　　7、現場指揮部布置。

　　泉水若干箱、T恤（燙字“××××杯少兒繪畫比賽”）。和太陽帽各500份。

　　（四）媒體邀請

　　媒體邀請：××市電視臺、××縣電視臺、××日報等媒體參與。

　　（五）比賽評審規則1、作品要求

　　1)作品以“我心目中的祖國”形象為主題，表現類型不限；

　　2)稿件需注明參賽編號、姓名、學校及聯系電話，編號、學校寫在作品背面（蓋章在作品背面），姓名與創作地點寫在作品正面；

　　3)需現場且在規定時間內完成；

　　2、評審程序

　　1）第一輪篩選75%入圍作品（分別按少兒組和兒童組），即為150份，由結友公司工作人員執行篩選；

　　2）評委在此基礎上分組選出特等獎、一等獎、二等獎、三等獎和優秀獎；

　　3、獎金及證書頒發

　　最終獲獎名單報××公司領導審批，由××公司營銷部安排分裝，準備10月10日的頒獎典禮，地點設在××××售樓處。

　　（六）后續報道

　　1、后續報道目的：以借對繪畫比賽完美謝幕之勢，讓××市民了解×××房地產開發有限責任公司，深入了解開發的項目“×××”，達到宣傳效果。

　　2、10月8日分別在各參賽的小學、幼兒園張貼獲獎光榮榜POP海報；

　　3、10月9日在《晚報》以半版形式公布少兒繪畫比賽獲獎名單。

繪畫比賽活動方案4

　　一、活動主題：

　　魅力凰鳳

　　二、參賽對象：

　　高一年級全體師生

　　三、負責人：

　　四、交稿時間：

　　20xx年4月27日前以班級為單位，交至1教505賓澹老師處

　　五、活動內容及要求：

　　參賽作品要求原創，需圍繞“魅力凰鳳”主題，必要時配以100字以內的文字說明；

　　1、繪畫：畫種不限，規格以8開（420mm×297mm）或16開（192mm*265mm）為宜。中國畫作品不大于四尺。

　　2、書法：硬筆書法、毛筆書法均可，楷書、行書、草書、隸書、篆書等書體中自選一種；毛筆書法作品規格統一為四尺對開宣紙（豎幅）；硬筆書法作品規格建議為A3或A4紙大小，紙張種類不做特殊要求，字數150字以內。

　　六、獎項設置：

　　分教師組和學生組分別評選出特等獎、一等獎、二等獎、三等獎四個獎項，特等獎和一等獎作品將集中展出。

繪畫比賽活動方案5

　　一、活動目的：

　　為了培養幼兒豐富的想象力和創造力，發展他們的繪畫能力與審美情趣，使幼兒能夠用五顏六色的彩筆畫出五彩繽紛的.世界，促進幼兒興趣愛好的發展，決定在五一期間舉行“我運動我快樂”幼兒繪畫比賽活動。

　　二、活動時間：

　　xx年4月29日，下午

　　三、活動對象：

　　中、大班組幼兒。

　　四、活動準備：

　　1．指導學生準備、搜集參賽資料及材料。（各班班主任）

　　2．向各班老師幼兒學生宣傳本次比賽的重要性，積極調動學生的參賽熱情。

　　五、活動要求：

　　1．內容要求：

　　參加繪畫比賽的學生以“我運動我快樂”為本次比賽主題創作一幅畫，表達自己對愛運動，熱愛生活的美好情感

　　2．繪畫要求：

　　A．繪畫形式以兒童想象畫為主，繪畫材料不限。

　　B．統一采用幼兒園提供的繪畫紙。

　　C．要有明確的中心內容，選用有一定意義的畫面。（圍繞本主題，題目自定）。

　　D．色彩要鮮明，畫面要清晰，整體色調要協調。

　　六、活動地點：

　　大一班活動室。

　　七、活動評選：

　　1．比賽結束后，班主任進行初選，推選優秀作品（班級人數10%）上交到園長室。

　　2．園長室組織人員對參賽作品進行統一評比，并按比例進行表彰獎勵。

繪畫比賽活動方案6

　　漆坪完小xx—xx第二學期繪畫比賽活動方案活動目的：

　　為進一步提高學生的繪畫、鑒賞及審美能力，豐富學生的課余活動，經研究決定舉辦漆坪完小“學生繪畫比賽”，具體實施方案如下：

　　一、繪畫比賽主題由異級任課教師臨時出題。

　　二、參賽對象：1—6年級學生每班選5名學生參加。

　　三、比賽時間安排：

　　1、6月3日—6月6日，宣傳發動及準備階段。

　　2、6月6日下午，各班上交作品3份至覃德華老師處。

　　3、由覃德華老師組織教師對學生提交作品進行評選，評出年段組

　　一、二、三等獎。

　　4、教導處臨時安排頒獎時間。

　　5、選出的'優秀作品在校園內展出。（評選結束后）

　　四、參賽要求：

　　1、鼓勵學生積極參與，作品必須為學生自己獨立完成。

　　2、作品內容健康、積極向上、符合主題。

　　3、一至六年級統一用8開的素描紙，繪畫材料不限。

　　4、畫的正面一律不能出現學生姓名、班級等信息，背面要寫明作者的姓名、所在班級等信息。

　　五、作品評分標準臨時確定。

繪畫比賽活動方案7

　　環保繪畫比賽活動方案

　　為進一步增強學生的環保意識，培養學生熱愛大自然的良好品質，提高學生的繪畫、鑒賞及審美能力。經研究決定舉辦“小學生環保繪畫比賽”，具體實施方案如下：

　　一、繪畫比賽主題：環境保護。如：關注氣候變化、保護環境、做動物的朋友、做綠林衛士、植樹造林、節約用水、垃圾處理、講究衛生、科學建筑、水力土地及礦產資源的利用、野生動、植物的保護等。

　　二、參賽對象：全體學生。

　　三、領導小組：

　　組 長：王漢華

　　副組長：姜亞非

　　成 員：張一強 仲崇任 李永莊 張宗利

　　四、優秀作品用途：選擇優秀作品校園文化展覽、充實學生成長檔案、學校網站、博客展示。

　　五、比賽時間安排：

　　1、5月17日—21日，為宣傳發動及準備作品階段。 2、5月22日，各班上交作品至政教處。

　　35月23日，由教導處組織專人對學生提交作品進行評選，并對獲獎作品并進行頒獎。

　　六、獎項設置：

　　1、個人獎項：設一等獎5名、二等獎10名、三等獎20名。

　　2、集體獎項：設一等獎1名，加3分、二等獎1名，加2分、三等獎2名各加1分。要求：每班必須每人上交一幅作品，數量不夠者不能評選一、二等獎，按獲獎總人數（不分獎次）排序。

　　七、參賽要求：

　　1、鼓勵學生積極參與，作品必須為學生自己獨立完成（可由老師或家長進行指導）。

　　2、作品內容健康、積極向上、貼近主題。

　　3、繪畫作品一律為8開的`素描紙或水粉紙；繪畫材料不限，可以是撕紙粘貼、樹葉拼貼、油畫棒、彩色畫筆等。

　　4、畫的正面一律不能出現學生姓名、班級等信息，背面要寫明作者的姓名、性別、年齡（周歲）、所在班級等信息。

　　黑林中心小學

　　20xx.5

繪畫比賽活動方案8

　　根據我市青少年愛國主義讀書教育系列活動比賽通知。為了進一步加強對我校青少年進行國情和形勢政策教育，全面提升思想道德素質，舉行以“建設幸福中國”為主題的繪畫比賽。為確保這項活動取得實效，特制定本活動方案。

　　一、征文比賽

　　1、參賽對象：七—八年級學生。

　　2、參賽作品要求：

　　（1）參賽作品要以“建設幸福中國”為主題，結合“五個明光”建設實際，做到主題鮮明，構思生動，能夠用畫筆表達作者參加讀書活動的感悟和體驗，反映青少年對幸福生活的.感受和追求美好未來的心愿。

　　（2）參賽作品應手繪完成，形式不限。

　　（3）作品尺寸適當，不宜過大或過小（除水墨作品外，其余作品尺寸不超過40x60cm）。繪畫工具可采用水彩、蠟筆、墨筆及其他耐久顏料。不得使用鉛筆、炭筆等。作品不需要裝裱。

　　（4）作者需在每幅作品背面右下腳注明所在學校、年級、姓名、年齡、作品題目、作品分類和輔導老師姓名及相關聯系方式。

　　（5）作品必須由作者本人創作，不得抄襲。

　　（6）參賽作品評選后概不退還。

　　3、參賽方式：

　　請各班認真組織學生進行繪畫創作,評選推薦繪畫至少5幅，于XX年3月30日前報教導處。

　　學校將組織有關人員對參賽作品進行評審，評出一、二、三等獎，同時選送部分優秀繪畫作品參加區評選。

　　4、設獎及獎勵：

　　本次繪畫比賽將設一等獎2名、二等獎3名、三等獎若干名。學校將對獲獎的同學頒發獎狀和獎品。

　　請有關班級及美術老師按照本實施方案，積極宣傳發動，認真組織學生參加各項比賽活動，確保活動的參與面。要充分激發和調動學生參與活動的熱情，不斷增強讀書活動的生機和活力，努力讓我校學生在比賽中受到全方位的愛國主義教育。

繪畫比賽活動方案9

　　一、活動宗旨

　　為全面貫徹教育方針，挖掘學生的藝術潛力，豐富學生校園生活，激發學生的個性，培養學生的綜合能力，用畫筆描繪身邊美好生活，引導學生個性化發展，進一步推進素質教育，展示我校小學藝術教育活動的成果，經研究決定特舉辦校園繪畫比賽。

　　二、參賽對象

　　各班在班級評比的基礎上選撥一份作品進行參賽。

　　三、比賽內容

　　表現校園豐富多彩的文化娛樂活動；或者畫大街小巷里你所見到的趣事；也可以展開想象畫你心目中的`校園或世界的模樣。

　　四、參賽要求

　　1、每份作品可由一位學生獨立完成也可由多位學生合作完成。

　　2、繪畫形式以兒童想象畫為主，繪畫材料不限，可以是水墨、臘筆、水彩、水粉、油畫棒、粉臘筆等。紙張由學校提供，其他參賽材料由學生自備。

　　3、兒童想象畫尺寸：一律為四開整紙，畫種自選。

　　4、參賽選手姓名及指導教師的名字應寫在作品背面。

　　五、評獎方法

　　本次繪畫比賽共設一等獎2名、二等獎3名、三等獎6名。

　　六、評價標準

　　1、畫面形象夸張、生動有趣。

　　2、色彩大膽、有感染力。

　　3、作品富有想象力。

　　七、作品上交時間

　　20xx年4月28日

　　八、評委

　　孫秋月、吳登艷、楊令和、敖葵

繪畫比賽活動方案10

　　一、指導思想

　　為提高幼兒藝術素養，張揚幼兒藝術個性，迎接全市幼兒園環境布置評比，決定舉行幼兒繪畫比賽活動。

　　二、活動目標

　　1、培養幼兒藝術興趣，提高幼兒繪畫表現能力。

　　2、展示幼兒園的美術教育成果以及指導教師與幼兒的繪畫才能。

　　三、參加對象

　　全園大、中、小班幼兒。

　　四、作品要求

　　1、內容、題材不限。

　　2、繪畫形式可以是水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、刮蠟畫、粘貼畫等。

　　3、紙張規格為8開紙，各班相同的`作品不超過5幅，右下角寫明班級、幼兒姓名。

　　五、活動時間安排：

　　1、3月12日——3月21日，準備階段。各班教師組織和指導幼兒進行各種形式的繪畫活動。

　　2、3月22日 各班上交幼兒繪畫作品。

　　3、3月23日 由評委評出獲獎作品，并公布發獎。

　　六、評獎方式

　　1、評委：聘請小學優秀美術教師擔任。

　　2、獎項設計：評出各年級組一等獎1名，二等獎2名;各班評出幼兒一等獎6名，二等獎8名，三等獎10名，鼓勵獎若干名。

　　3、評比標準：富有童趣，大膽構圖，內容豐富，畫面飽滿、均衡，色彩協調、明快，形象清晰、完整，能表現出一定的意境，富有想象力和創造性。

　　七、幼兒作品展示

　　獲獎作品經過裝飾后展示在幼兒園宣傳櫥窗、樓梯墻壁上。同時發到學校網站，讓家長們欣賞。

繪畫比賽活動方案11

　　一、活動目的

　　1.進一步激發學生閱讀先鋒故事的興趣，豐富學生的課余生活。

　　2.展示我校學生的繪畫才華，讓學生體驗讀書與繪畫的.快樂。

　　二、活動設計

　　1.參賽對象：低、中、高各年級全體學生。

　　2.參賽內容：繪畫內容為閱讀的紅色故事，可以是教科書，也可以是課外書。

　　3.比賽時間：5.10—5.20。

　　4.評委：。

　　5.獎項設置：低、中、高年級每班各設獎一名。

　　6.參賽要求：

　　（1）參賽作品必須有題目。

　　（2）參賽作品需寫明作者姓名和所在班級。

　　（3）作品紙張統一選用A4紙，畫種不限。

　　7.評分標準：

　　（1）內容健康，積極向上，占20%。

　　（2）主題突出，體現書本故事內容，占40%。

　　（3）繪畫水平（畫面設計、色彩處理、繪畫技巧），占40%。

繪畫比賽活動方案12

　　為提高幼兒藝術素養，張揚幼兒藝術個性，我園決定舉行迎“六一”幼兒繪畫比賽活動。

　　一、活動目標

　　1、培養幼兒藝術興趣，提高幼兒繪畫表現能力。

　　2、展示幼兒園的`美術教育成果以及指導教師與幼兒的繪畫才能。

　　二、參加對象

　　全園大、中、小班幼兒。

　　三、作品要求

　　1、內容、題材不限。

　　2、繪畫形式可以是水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、刮蠟畫、粘貼畫等。

　　3、紙張規格為8開紙，各班相同的作品不超過5幅，右下角寫明班級、幼兒姓名。

　　四、活動時間安排：

　　1、5月12日——5月21日，準備階段。各班教師組織和指導幼兒進行各種形式的繪畫活動。

　　2、5月22日

　　各班上交幼兒繪畫作品。

　　3、5月23日

　　由評委評出獲獎作品，并公布發獎。

　　五、評獎方式

　　1、評委：另行聘請優秀美術教師擔任。

　　2、獎項設計：評出各年級組一等獎1名，二等獎2名；各班評出幼兒一等獎6名，二等獎8名，三等獎10名，鼓勵獎若干名。

　　3、評比標準：富有童趣，大膽構圖，內容豐富，畫面飽滿、均衡，色彩協調、明快，形象清晰、完整，能表現出一定的意境，富有想象力和創造性。

　　六、幼兒作品展示

　　獲獎作品經過裝飾后展示在幼兒園宣傳櫥窗、樓梯墻壁上。同時發到學校網站，讓家長們欣賞。

繪畫比賽活動方案13

　　為迎接浙江省教育廳20xx年舉辦的中小學美術比賽，進一步推動學校美術教育的發展，提高學生藝術素養，經商議，決定于五月舉辦一次全校的美術比賽。現將有關事項通知如下：

　　一、活動宗旨

　　通過美術比賽活動，豐富學生課余生活，努力營造和諧向上、健康文明的'校園文化氛圍和藝術教育環境；為學生提供展示藝術才華的舞臺，培養學生健康的審美情趣、良好的藝術修養和學習美術的興趣，不斷提升學生的綜合素質；促進學校藝術教育活動的普及和提高，推動學生德智體美的全面發展。

　　二、活動組織：美術組

　　三、主題和內容

　　以“美好家園、幸福生活、暢想未來”為主題，結合慶祝中國共產黨建黨90周年，通過美術作品表現對偉大祖國發展變化的感受，描繪身邊美好的生活，反映當代中小學生熱愛祖國、熱愛黨、熱愛生活、熱愛學習，敢于創造、健康向上的精神風貌。

　　四、參賽對象

　　1——6年級各班5幅作品

　　五、比賽項目

　　繪畫類作品含：中國畫、水彩畫、版畫、剪紙、兒童畫、漫畫等；

　　六、參賽作品格式

　　中國畫作品尺寸限于4尺宣紙3開以內，格式不拘，其他畫種和平面設計、繪畫一律為4開鉛畫紙大小（繪畫用紙及其他材料可自由選擇）。

　　如不符合上述要求，初評時即不予入選。

　　七、參賽作品報送要求

　　1、以班級為單位統一上交美術組

　　2、每班作品總數限報送5幅

　　3、作品必須是學生的原創作品

　　4、各班作品必須于5月16日前上交美術組。

　　5、每件參賽作品的背面右下角粘上《作品標簽卡》

　　八、評獎辦法

　　分別評出一、二、三等獎，優秀獎若干名。

繪畫比賽活動方案14

　　為了激發幼兒感受美、表現美、創造美的情感，體驗自由表達和親子創作的快樂，結合達川中心學校“快樂與我同行”繪畫比賽暨繪畫作品展覽活動，特制定我園“親子繪畫比賽”活動方案。

　　一、指導思想

　　為提高幼兒藝術素養，張揚幼兒藝術個性，達川中心幼兒園親子繪畫比賽開始了！我們的宗旨在通過親子繪畫的'形式，一方面為幼兒提供展示自我才華的平臺，提高幼兒的動手能力和想象空間；另一方面讓幼兒與家長一起體驗美術創意活動的快樂，加強家長與孩子之間的情感交流。

　　二、活動目標

　　1、培養幼兒藝術興趣，提高幼兒繪畫創意能力。

　　2、展示幼兒園的美術教育成果以及家庭與幼兒的繪畫才能。

　　三、參與對象

　　達川中心幼兒園全園家長和幼兒

　　四、作品要求

　　1、繪畫主題：《我愛我的幼兒園》。

　　2、繪畫形式：彩筆畫、蠟筆畫、拼貼畫等。

　　3、紙張規格：8開水彩紙。

　　4、作品內容：要求主題明確、內容豐富、構思新穎、畫面干凈。

　　5、背后在右下角用鉛筆寫明：作品題目、班級、幼兒姓名。

　　五、活動時間安排

　　1、xx年3月23日（周五）——3月26日（周一），3月26日各班作品全部交齊。

　　2、xx年3月27日（周二）——3月28日（周三）各班繪畫作品評比階段。進行現場評比打分，公布結果。

　　3、3月28日發獎狀，頒獎。

　　六、評獎方式

　　1、評委：由園長和各班班主任擔任。

　　2、獎項設計：優秀繪畫作品，各班5—8幅（獲獎幼兒頒發獎狀一張，精美獎品1份）。

　　3、評比標準：主題鮮明，富有童趣，大膽構圖，內容豐富，畫面飽滿、均衡，色彩協調、明快，形象清晰、完整，富有想象力和創造性。

　　七、推送作品

　　此次繪畫優秀作品將挑選五幅參加中心校的繪畫比賽；還有機會向《西固教育報》“師生藝術作品選登”欄目投稿；“六一兒童節”時在園內展板展出。

繪畫比賽活動方案15

　　活動目的：

　　為了提高幼兒的藝術素養，讓幼兒有展示自我才華創造空間，培養幼兒的觀察能力、動手能力、想象能力；同時為了提高幼兒參與藝術活動的'積極性和主動性，鍛煉幼兒的堅持性，激發幼兒的審美情趣，熏陶幼兒的藝術情操，特組織此次幼兒繪畫比賽。

　　活動時間：

　　20xx年5月20日活動地點：二樓多功能廳參加對象：

　　大班組：16名（大一班16名）中班組：20名（中一班20名）

　　小班組：35名（小一班、小二班、小三班各10名，蒙氏班5名）

　　比賽規則：

　　1、比賽形式：在規定時間（60分鐘）內根據事先確定的主題進行現場繪畫。

　　2、繪畫主題：大班《義烏城市風景》，中班《海洋世界》，小班《美麗的森林》

　　3、繪畫材料：以油畫棒為主,水粉及其他輔助材料為輔。

　　4、作品尺寸：作品一律為8K鉛畫紙，畫種自選，繪畫工具由參賽選手自帶，畫紙由園部統一提供。

　　獎項設定：

　　大班組：一等獎1名、二等獎3名、三等獎4名中班組：一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名小班組：一等獎3名、二等獎5名、三等獎8名

　　評分標準：

　　1、主題突出，有創意占40％。

　　2、繪畫水平（畫面設計20％、色彩處理20％、繪畫技巧10％、整體布局10％）共60％。

　　參賽程序：

　　1、各班認真組織選拔，確定比賽名單。（在5月16日之前上報參賽名單）

　　2、參加比賽時，各班必須由指定教師帶隊并負責幼兒安全。

　　裁判：xx

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