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中學藝術節活動方案

時間:2024-05-29 08:20:05 藝術 我要投稿

【經典】中學藝術節活動方案15篇

  為了確保事情或工作能無誤進行,常常需要預先準備方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編收集整理的中學藝術節活動方案,歡迎大家分享。

【經典】中學藝術節活動方案15篇

中學藝術節活動方案1

  一、冠名:

  xx第十七中學20xx校園文化藝術節

  二、主題:

  青春流韻,繽紛校園

  三、口號:

  我挑戰,我參與,我成功

  四、目的意義:

  豐富校園的文化生活,營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。全面展現我校學生青春風采的精神面貌,匯報藝術教育教學的成果,增強全體學生的自我鍛煉和創新意識,為張揚師生個性構建平臺。增強校內各部門,各班級的集體榮譽感,全面構建和諧校園,達到藝術和諧與人際和諧的高度統一。

  五、組織工作:

  (一)校園文化藝術節組委會

  主任:

  副主任:

  委員:

  (二)組織分工

  1、辦公室負責整個活動的宣傳標語,開幕詞的審定及外請工作,并做好記錄工作;

  2、教導處負責制定方案,聯系各部門報送的'方案,籌備開幕式活動,文藝匯演工作;

  3、教導處負責各項文字編輯工作,各項活動評分表,講座安排等;

  4、總務處負責保障文化藝術節所需全部物品及時到位,各種臨時性的安裝,搭建維修工作,確保供電暢通,獎品的確定;負責整個活動的安全、秩序,確保活動的正常進行;

  5、德育辦、團委負責整個活動的文化宣傳,開幕式及文藝匯演主持人選拔,節目單,音響攝影,現場布置等籌備工作及校園氛圍的營造;負責整個活動的藝展場景設計,包括文化藝術節標志,舞臺的設計,各類展出的材料收集及藝術設計;開幕式的節目計劃、審定、彩排、演出等籌備工作;

  (三)活動要求:

  1.各部門要高度重視這次活動,積極籌備,開好20xx年校園文化藝術節。活動開展要體現時代性、思想性、藝術性;要結合學生年齡特點,靈活、創新地開展活動,形式多樣、百花齊放,讓每個學生都能展示自己的特長。

  2.各相關部門年級組要積極配合,緊密合作,確保各項工作有序展開。

  3.各類活動要積極籌劃和準備,分工明確,責任清晰。組委會將進行檢查,評價。

  4.正確處理好學習、工作與開展活動的關系,保障正常的教學秩序。

  六、活動時間:

  6月1日—6月5日

  七、活動內容

  活動內容包括:競賽類和展示類。競賽類主要主題繪畫比賽、手抄報制作比賽、班級板報比賽、英語演講比賽、班級節目表演比賽。展示類包括:校刊發行、籃球比賽、排球比賽展示。

  八、評獎方法

  1、各項競賽以班級為單位按年級分設一、二、三等獎若干名。本屆藝術節參賽成績,還將計入文明班級的評比中。班級獲獎并按一等獎得20分、二等獎14分、三等獎10分記分。

  2、展示類活動不記分。

中學藝術節活動方案2

  一、指導思想

  全面落實國家的教育方針,培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養,促進我校藝術教育的不斷提高和發展;以多元評價促學生多元成才,豐富校園文化生活,營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,建設新常態下的和諧校園。

  二、宗旨

  搭建一個平臺、展示一技之長,相互切磋,自主管理、自我教育,提升校園生活品位。

  三、主題: 多彩藝術 魅力鐵中

  四、活動時間及參賽對象

  時間:20xx年11月7日------20xx年1月9日

  對象:全校師生

  五、活動內容

  (一)師生藝術作品展示 (二)寢室文化設計大賽 (三)文藝演出 (四)校園藝術之星大賽

  六、參賽要求

  (一)、師生藝術作品

  1、繪畫作品

  國畫、油畫、版畫、素描、水彩/水粉畫(丙烯畫)、黑白畫、POP手繪等。其中,中國畫尺寸為三尺或四尺宣紙,油畫布尺寸應小于40c*40c,其他畫種要求四開紙張。

  2、書法、篆刻作品

  書法字體不限,尺寸均為四尺宣紙。

  3、攝影作品

  單張照和組照(每組不超過4幅,需標明順序號),攝影作品洗印規格為七寸,不得進行電腦后期制作和暗房技術處理。

  注1、所有作品必須是原創,杜絕抄襲、臨摹和網上下載他人作品。每件作品,需要注明:班級、姓名、作品名稱;

  2、每班藝術作品不少于三件,稿件于12月2日前以班為單位交到教育處;

  3、教育處組織評委按比例評出相關獎項,并于12月9日前完成布展工作。

  (二)慶元旦、迎新年文藝演出暨社團展演活動

  1、12月9日下午4:00社團展演;

  2、年級慶元旦、迎新年文藝演出于12月16日至23日分年級進行;

  3、師生聯誼文藝匯演于12月30日下午在報告廳進行;

  4、中韓國際交流文藝匯演預計于20xx年1月9日晚在報告廳進行。

  (三)寢室文化大賽參見《寢室文化大賽方案》執行。

  (四)校園藝術之星大賽參見《校園藝術之星大賽方案》執行。

  七、獎項設置及評獎辦法

  (一)獎項設置:

  1、優秀組織獎:6名(2個年級獎,4個班級獎)

  2、藝術作品展示類分類設置 一、二、三等獎:按參賽作品數量來確定獲獎比例。

  (二)評獎辦法:

  1、組織獎分為年級組織獎和班級組織獎;

  2、 年級組織獎由教育處根據各年級慶元旦、迎新年文藝演出活動的.組織實施情況以及年級學生參加藝術節的參與程度予以評獎;

  3、班級組織獎依據班級在本次活動中獲獎數量和質量的積分多少排名;

  4、單項獎由評委評分取相應名次。

  八、具體工作及安排:

  1、教育處:①確定藝術節主題,制定《校園文化藝術節活動方案》并組織實施;

  ②聯系各處室,協調人員調配、時間安排,保障各項活動和賽事順利進行。

  2、年級組:制定本年級《文藝匯演活動方案》并組織實施;

  3、班主任:廣泛發動學生和學生家長參與,按照年級組的統一要求,確定符合本屆藝術節主題的節目,并組織訓練,要求節目上檔次;

  4、辦公室:負責活動的宣傳和報道;

  5、總務處:負責物品的供應與購置;協助活動場所的布置;供電及其它后勤服務。

  6、保衛科:負責維護活動場所內的秩序和安保。

  7、音響:楊映葒 2名團委會干部,要求及早維護并調試好設備,確保活動順利進行。

  8、專業指導及評委:

  ①文藝匯演組:王蓓(高二) 成娜(高一) 畢建文 彭玲華(初二) 劉新苗 胡懿文(初一)

  ②藝術作品展示組: 劉百兵 劉曉楓 金映辰

  九、整體要求

  1、積極支持和推薦學生參加各項活動,保證參賽節目和作品的數量和質量,輔導和排練服從學校的整體安排。

  2、實行活動管理責任制,明確分工,周密籌劃,團結協作;

  3、充分發揮教師、家長和學生特長,為校園文化藝術節增添光彩;

  4、嚴格按照學校安排的時間地點,進行申報、準備、演出及展示活動;

  5、加強環境衛生及校園秩序的管理和教育;

  6、正確處理學習與開展活動的關系,保障正常的教學秩序。

  xx一中

  教育處 工會 家長學校

  20xx年11月8日

中學藝術節活動方案3

  為了全面推進素質教育,展示學校藝術教育成果,進一步深化“六愛塑魂”和“十個一”教育活動,以實際行動慶祝建黨九十周年,我校將開展第二十二界藝術節,現將活動方案制定如下:

  一、活動宗旨:

  1、豐富校園文化生活,營造良好的藝術活動氛圍,展示師生藝術風采。

  2、以藝術節為契機,積極推進我校素質教育、養成教育的開展和落實,給學生以展示自我、發現自我、提高自我的機會,促進學生養成自主學習、自我激勵、自我教育的良好素質。

  3、轉變教育教學和育人觀念,通過師生互動、交往、合作、展示、欣賞,形成融洽的師生關系,增強教師和學生的主人翁意識,逐步提高我校的辦學質量。

  4、展示我校對于青少年整體素質教育和美育教育成果。

  二、活動對象:全校師生

  三、藝術節主題:

  “紅色精神代代傳”。

  四、活動內容要求:

  校園風格、健康活潑;積極向上、歡樂祥和。

  學生、教師均可參加。

  五、活動內容:

  (一)文藝演出

  (二)師生書法、繪畫展等

  要求:

  1、以個人為單位報名,每班至少一名。

  2、報名表和作品上交至美術教師處匯總,提前展開作品評比工作,

  3、教師作品分年段選送,每個年段須報送3-4件作品。

  (三)邯鄲成語大賽

  要求:

  1、以班級為單位,每班至少一篇。

  2、內容為對中外經典音樂作品欣賞后的體會與感受或個人對音樂的認識。

  (四)校園歌詠比賽

  要求:

  1、以個人為單位報名,每班至少一名。

  2、報名表上交匯總后由音樂教師負責校園歌手大賽的初賽、復賽,選出進入總決賽的名單。

  (五)學生演講比賽

  要求:

  1、主題要圍繞“紅色精神代代傳”,以慶祝建黨九十周年教育。

  2、分初賽和決賽。

  (六)藝術節閉幕式暨頒獎典禮

  六、準備工作、運行方式:

  1、學校藝術教研組提出策劃方案。

  2、校委會審核通過后,通過在全校進行宣傳工作。

  3、藝術節期間由政教處、團委負責組織、操作、管理、運行工作。藝術節評委會的組建以及節目的.指導和評審工作由藝術組老師負責。

  4、各活動負責人員根據活動的總體安排和要求提前做出計劃,()完成一切準備工作。

  5、活動均設一、二、三等獎若干名,成績計入班集體建設總分。

  七、活動要求:

  1、人人參與,班級為主。實行活動管理責任制,各職能組和分項活動組,明確分工,周密籌劃,各負其責。

  2、充分挖掘學校的現有環境資源,積極營造校園文化藝術節的氛圍(包括班級黑板報、廣播、宣傳橫幅等)。

  3、充分發揮班主任和學生干部的工作積極性,以校園文化藝術節為契機,提高學生社團和各班級的管理水平。

  4、充分發揮教師和學生特長,提倡以個人的才能為校園文化藝術節增添光彩。

  5、嚴格按照學校安排的時間地點,進行申報、準備、演出及展示活動。

  6、各班級要積極支持和推薦學生參加各項活動(包括輔導和排練),服從學校的整體安排。

  7、加強環境衛生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風貌迎接文化藝術節的召開。

  8、正確處理學習與開展活動的關系,保障正常的教學秩序

  八、活動時間

  (一)3月份節目醞釀排練,初步成型。

  (二)3月底4月初,學校把關,班級層層選拔,組織文藝演出。

  (三)4月中旬,迎接縣組織的文藝匯演。

  館陶縣車疃中學

中學藝術節活動方案4

  活動宗旨:為了進一步推進學校素質教育和校園文化建設,豐富學生校園文化生活,發現和培養藝術人才,展示當代中學生綜合素質、積極向上的精神風貌,營造和諧美好的校園精神環境,本著“興趣第一,發展潛能”的原則,給有音樂、美術等藝術才華的人提供展現自己的`舞臺,推動素質教育,共同用藝術來豐富校園文化,培養學生高雅的藝術欣賞能力和藝術表現能力。

  一、活動對象:全校師生

  二、活動組織:校行政,分管領導及團委,藝術組,各班主任。

  三、系列活動內容如下:

  1、鎮新中學“小百靈”校園十佳歌手比賽。20xx年10月

  2、鎮新中學學生書法比賽(硬筆、軟筆)20xx年11月

  3、鎮新中學元旦文藝匯演。20xx年12月底

  4、鎮新中學“小精靈”校園器樂比賽。20xx年3月

  5、鎮新中學“愛國歌曲大家唱”合唱比賽。20xx年4月

  6、鎮新中學“小孔雀”校園舞蹈比賽。20xx年6月

  另附報名表。

  (一).鎮新中學“小百靈”校園十佳歌手比賽通知

  活動主題:“唱出激情、唱出夢想”。

  參賽對象:面向學校各年級全體學生,以班級為單位,每班選出1人參加比賽。由班主任統計報名,請在截止日期前匯總到各班音樂老師處。

  比賽時間:20xx年10月。

  比賽地點:學校報告廳。

  活動要求:

  1、參賽歌曲主題鮮明,健康向上,格調高雅,形式清新活潑,能夠反映當代中學生的精神面貌。

  2、參賽歌手可以是美聲、民族、通俗唱法,以獨唱形式,每位選手只演唱一首歌曲,時間限制2-5分鐘內。

  3、選手參賽自備伴奏音樂18日前交各班音樂老師處。

  4、選手服裝化妝自備,服裝要求符合學生特點,青春健康。

  備注:伴奏要求為無原聲伴奏音樂。

  評分說明:由評委按標準給每名打分,按成績由高至低評選出十佳歌手獎和優秀歌手獎各10名。評分標準(滿分10分)歌曲思想性(1分)、節奏合拍(2分)。音色優美動聽(3分)。儀表端莊、大方(2分)。 音準,臺風表現 (2分)。

  (二)“墨林杯”書法大賽。

  比賽項目:軟筆、硬筆。書寫格式不限。

  評審標準:1、筆畫正確;點、橫、豎、撇、捺等基本筆畫合乎要求。

  2、用筆精熟,上下左右呼應,起承轉合自然。

  3、參賽作品是否積極向上,創意是否新穎。

  獎項設置:一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎6名。

  報名時間:20xx年11月,

  比賽地點:學校活動室

  (三)鎮新中學“迎新春,慶元旦”文藝匯演通知

  為了迎接20xx年元旦的到來,為進一步推進學校文藝活動的蓬勃發展,豐富校園文化,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺,融合師生情誼,特此舉辦“喜迎元旦”文藝匯演。

  一、參演對象及安排:全校師生。地點:四樓報告廳。因人數較多、故按年級劃分為三組,分別是初一組12月31號下午、初二組12月30號下午、初三組12月29號下午。每班準備一個集體節目,如果安排一人獨自出演的班級需再準備一個集體節目。

  二、匯演節目要求:節目內容健康向上,提倡豐富多樣化的表演節目,表現為表演形式多樣化,表演風格多樣化等。同時要求節目具有較高的可視性和藝術性。

  1、節目類型:語言類(相聲、小品、朗誦等);

  舞蹈類(形式不限);

  歌曲類(獨唱、合唱、表演唱、歌伴舞);

  器樂類(獨奏、齊奏、合奏等);

  其他綜合類

  2、演出作品時間控制在3—8分鐘。節目所需音樂自備。

  3、服裝要求符合學生特點,青春健康。

  三、節目單匯總截止日期20xx年12月19日。由班主任統計報名,請在截止日期前匯總到各班音樂老師處。

  (四).鎮新中學“小精靈”校園器樂比賽。

  活動主題:“琴韻之樂,共享歡樂”。

  參賽對象:七、八年級全體學生,有一定的器樂演奏基礎和舞臺表現能力者均可報名參賽,參賽的樂器種類不限。請各班主任鼓勵學生踴躍報名,每班限報3人。

  暫定時間:20xx年3月,

  比賽地點:學校報告廳。

  活動要求:

  1、弘揚優秀文化藝術,展現燦爛青春風采,塑造陽光少年形象。

  2、比賽樂器種類不限,參賽選手自備樂器(鋼琴除外),自選一首曲目,時間不超過6分鐘。

  3、選手服裝化妝自備,服裝要求符合學生特點,青春健康。

  4、鼓勵參賽選手自帶伴奏、舞伴,增強舞臺感,調動現場氣氛。備注:比賽原則上以學生獨奏為主,如需組合,人數不超過5人。

  具體說明:由評委按照確定標準給每名打分,按成績由高至低評選出一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名。評分標準(總分10分):從參賽作品熟練性、參賽者演奏技巧、表現力、樂曲處理等打分,各評委打分的平均值即為該參賽選手的得分。

  (五)鎮新中學“愛國歌曲大家唱”合唱比賽。

  活動主題:“紅心向黨、快樂成長”。

  參賽對象:七、八年級全體學生,以班級為單位,參賽報一首歌曲。

  暫定時間:20xx年4月,

  比賽地點:學校報告廳。

  活動要求:

  1、演唱內容健康、旋律優美、積極向上,以歌頌黨、歌頌祖國、歌頌新時代為主題。(后附推薦曲目)

中學藝術節活動方案5

  為進一步豐富全校師生的課余生活,更加扎實有力地推進“達明九品”工程的實施,充分展示建校十五周年來的文化底蘊,為學生提供一個發揮特長、展示才華、體現青春風采的活動舞臺,同時為了紀念紅軍長征勝利79周年,經研究決定,于20xx年12月15日—12月30日舉辦鹽城市達明中學第十五屆校園文化藝術節。現將有關事項通知如下:

  一、組織機構

  藝術節成立組委會。

  主任:z

  副主任:z

  委員:zz

  二、活動內容

  系列活動之一:主題征文比賽

  時間:20xx年12月15日

  地點:各班級

  要求:(1)征文主題為:紀念紅軍長征勝利79周年。(2)以年級為單位,每個年級經初步評選出10份優秀作品,參加全校評比。(3)本項活動主要由政教處牽頭組織進行,按初、高中組分別評選出各獎項,頒發獎狀,優秀作品將發表在校園網及《達明中學》校報上。

  系列活動之二:學生現場書法比賽

  時間:20xx年12月18日

  地點:學校食堂

  要求:(1)以年級為單位,每個年級推薦5—10名選手由專人帶隊,于12月18日下午二節課到學校食堂集中,參加硬筆書法和毛筆書法比賽。(2)參賽選手一律自帶筆墨,比賽用紙張由學校提供。(3)選手書寫內容自定,總體要求是積極向上的、能反映時代特色的。(4)本項活動由團委會牽頭組織進行,按初、高中組分別評選出各獎項,頒發獎狀,優秀作品將發表在校園網及《達明中學》校報上。

  系列活動之三:班級文化建設評比

  時間:12月20日

  地點:各班級

  要求:(1)各班級進行教室文化布置。

  (2)班級班風、學風個性化的展示。

  (3)征文、書法比賽的獲獎率評比。

  (4)本項活動主要由團委會、政教處牽頭組織進行評比,按初、高中組分別評選出各獎項,頒發獎狀。

  系列活動之四:年級文藝演出和學校文藝會演

  時間 內容 地點 負責部門 備注

  12月21日 初一年級文藝演出 活動中心 初一年級 下午二節課下

  12月22日 初二年級文藝演出 活動中心 初二年級 下午二節課下

  12月25日 高一年級文藝演出 活動中心 高一年級 下午二節課下

  12月26日 高二年級文藝演出 活動中心 高二年級 下午二節課下

  12月27日 初三年級觀看師生文藝匯報演出 活動中心 團委、工會、初三年級 下午二節課下

  12月28日 高三年級觀看師生文藝匯報演出 活動中心 團委、工會、高三年級 下午二節課下

  系列活動之五:“新的長征”——卡拉OK歌詠比賽

  時間:12月29日

  地點:活動中心

  要求:(1)參賽主題為:歌頌祖國、歌頌達明、歌頌長征勝利79周年。

  (2)各年級推薦3名選手參加比賽,于12月29日下午二節課到活動中心集中,參加演出。

  (3)各年級要根據主題精心挑選曲目,組織專人進行排練,確保參賽質量。

  (4)本項活動主要由團委會牽頭組織進行,按初、高中組分別評選出各獎項,頒發獎狀。

  系列活動之六:各班級“辭舊迎新”聯歡會

  時間:12月30日下午2:00

  地點:各班級教室

  要求:(1)聯歡會的.主題為:“辭舊迎新,愛我達明”,氣氛要積極活躍,形式要現代多樣,效果要達到師生共娛共樂。

  (2)各班級將活動的精彩片段以圖片、視頻等形式記載保存下來,參加學校的活動展示。

  (3)各班級班主任要精心準備,有序組織,在活動過程中要注意用電安全、食品安全、學生最后離校時的安全等。

  (4)各班級在聯歡會結束之后要把班級內部和所轄衛生區打掃干凈,確保整個達明校園以最清潔的面貌迎接20xx年的到來。

  三、注意事項

  1、各年委會、各教研組、各班級要根據校長室提出的“生動、活潑、健康、有序”的活動原則,按照愛我達明、慶祝建校15周年的主題,高度重視、嚴密組織這次活動,充分挖掘各級各類人才資源,確保班班有特色、組組有活動、人人都參與。努力營造五彩繽紛的校園人文氛圍,把本屆藝術節活動當作一次展示我校素質教育成果的盛會。

  2、要發動全體教職工參加活動,在活動中增進與學生的了解和友誼,培養師生之間的感情。

  3、美術組負責設計本次校園文化藝術節“節標”,在12月15日前完成,方案送交政教處。

中學藝術節活動方案6

  一、指導思想

  為努力營造蓬勃向上、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍,豐富校園文化內涵,充實校園文化生活,提升學校的辦學品味;進一步激發學生熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情和動力,培養學生感受美、表現美、鑒賞美、創造美的能力,樹立學生正確的審美觀念,陶冶學生情操,啟迪學生智慧,促進學生全面發展。經學校研究決定舉辦20xx年山東中學第二十屆藝術節,為全校6000多位師生搭建一個展示藝術才華的平臺,通過廣大師生唱響的快樂旋律、一幅幅精美的作品,讓全校師生的校園生活更充實多彩,展示飛揚青春,構建和諧校園。

  二、活動主題:唱響青春旋律,放飛藝術夢想,構建和諧校園

  三、活動時間:20xx年12月

  四、組織機構

  總顧問:z

  顧 問:z

  組 長:z

  副組長:z

  成 員:其余行政人員、各班班主任、音樂老師、學校書法協會教職工、體育館工作人員

  賽場指揮:z

  總協調:z

  橫幅標語、場地布置、燈光音響:陳啟南 廣告公司和體育館工作人員

  賽場保衛:z

  五、藝術節項目設置

  1.藝術節音樂比賽(項目設置5項):

  (1)器樂(除鋼琴外);(2)歌伴舞(含歌唱類);

  (3)合唱(不少于10人);(4)舞蹈;(5)鋼琴。

  2.書法繪畫作品比賽(項目設置2項):

  (1)書法作品(軟筆或硬筆);(2)繪畫作品。

  3.嘉應學院音樂學院管樂表演

  4.山東中學教職工聯歡會

  六、活動具體安排

  (一)文藝匯演

  1.高一、高二校區藝術節音樂比賽各班推薦一個節目(5個比賽項目中任選一項)參加校區文藝匯演,各班嚴格控制節目演出時間,時間不超過6分鐘。請各班于12月15日(星期一)前將班級文藝匯演的節目名稱、類別和主要表演者名單上報至校區學生科長處。節目要求:格調高雅、健康文明,宣揚社會主義核心價值觀,宣揚山東精神,展示山東中學師生的精神風貌。

  2.校區文藝匯演后,請各校區于12月23日(星期二)前按每個比賽項目推薦2個優秀節目(共10個節目)上送學生科作為參加學校元旦匯演節目,請各校區將本校區各班獲獎等次、獲獎節目名稱及表演者名單列表上報學生科。

  3.活動時間、地點、負責部門(或校區)

  (1)嘉應學院音樂學院管樂表演和山東中學教職工聯歡會

  時間:12月20日(星期六)晚上7時至9時 地點:憲梓禮堂

  負責部門:學校工會、學生科、校團委、總務科

  (2)高一校區文藝匯演

  時間:12月21日(星期日)上午8時至12時 地點:山東中學體育館

  負責校區:高一校區

  (3)高二校區文藝匯演

  時間:12月21日(星期日)下午2時至6時 地點:山東中學體育館

  負責校區:高二校區

  (4)山東中學元旦匯演

  時間:12月27日(星期六)晚上7時至10時 地點:山東中學體育館

  負責部門:學生科、校團委、總務科

  (二) 書法(硬筆,軟筆)和繪畫比賽

  書法比賽分為軟筆和硬筆兩類,繪畫包括西洋畫、國畫、寫生和動漫畫,其中西洋畫包括素描、水粉水彩、油畫等。各校區以班為單位,從書法或繪畫項目中選擇一項,各班(可進行班內比賽)選送一幅作品參加校區賽。毛筆書法、繪畫、工藝剪紙等作品所需用品由作者自行解決,作品規格為40cm×80cm或60cm×80cm,硬筆書法比賽用紙請到校區學生科長處領取。各班參賽作品12月23日(星期二)前交至校區學生科長處,校區學生科長收齊后于12月24日前交學生科。

  七、活動要求

  1.請高一、高二校區和相關部門認真落實藝術節的各項活動工作,做好組織落實和后勤保障工作,做到組織活動有保證、落實活動過程有保證、參與活動人員有保證、活動安全工作有保證。

  2.各班結合學校藝術節活動方案, 認真推薦優秀節目、優秀作品參賽;請各班主任認真組織和指導本班學生選擇參賽項目和進行節目準備,激勵學生積極參與相關比賽,保證藝術節各項活動有序進行。

  八、活動步驟

  藝術節活動分為三個階段:

  第一階段(12月6日—12月12日)宣傳發動、組織報名階段

  1.各班按藝術節活動方案的要求進行宣傳和發動,鼓勵廣大同學積極參與藝術節活動;

  2.班主任組織學習藝術節活動方案,確認參賽項目、節目名稱和參賽學生名單,制定活動的`訓練計劃,協助參賽人員完成節目的排練工作。

  第二階段(12月13日—12月29日)組織實施階段

  1.學校召開藝術節活動相關人員工作會議,落實各項活動的具體實施細節;

  2.各班上報節目名稱和類別,選送參賽書法和繪畫作品;各班組織學生參加校區文藝匯演及學校元旦文藝匯演,注意觀看紀律和安全。

  第三階段(1月1日—1月5日)總結、頒獎典禮

  1.學生科匯總各項目比賽狀況,藝術節各項賽事總結統計工作,收集有關藝術節的圖片、資料,以備存檔;學生科做好藝術節獎狀、錦旗等頒獎準備工作;

  2.校區組織電視會議舉行藝術節頒獎大會。

  九、獎勵辦法(計分與評獎)

  1.校區文藝匯演評獎與計分:校區文藝匯演每個項目(備注:藝術節音樂比賽項目設置5項)評出一、二、三等獎計入班級總分。每個項目一等獎2個班(30分)并推薦參加學校元旦匯演、二等獎3個班(20分)、其余班三等獎(10分);

  2.學校元旦文藝匯演評獎與計分:校區文藝匯演后每個項目推薦2個優秀節目(共10個節目)參加學校元旦匯演,參加學校元旦匯演每個項目評出一、二、三等獎計入班級總分。匯演(每個項目)一等獎1個班(40分),二等獎1個班(30分),三等獎2個班(20分);

  3.書法(硬筆,軟筆)比賽,繪畫作品比賽評獎與計分(由學校書法協會的教職工評定):書法(硬筆和軟筆)比賽、繪畫作品比賽共評出一、二、三等獎。一等獎5個班(30分)、二等獎10個班(20分)、其余班三等獎(10 分);

  4.文藝匯演(含校區文藝匯演和學校元旦匯演)比賽和書法、繪畫作品比賽得分累加為班級總分,藝術節各校區總分前8名班級將獲得錦旗一面,學校元旦匯演評比獲獎項目頒發獎狀。

  十、藝術節音樂比賽評分細則

  (一) 器樂比賽評分標準

  1.作品演奏基本完整、音準、節奏基本正確;(三等獎)

  2.作品演奏完整、流暢、音準、有節奏感,具有一定音樂表現力;(二等獎)

  3.作品演奏完整、流暢、音樂形象準確,具有很強的音樂表現力,演奏細膩、精致。(一等獎)

  (二) 歌伴舞比賽評分標準

  1.節目內容健康,編排基本合理,音樂、舞蹈、歌曲處理基本得當。(三等獎)

  2.節目主題明確,內容健康、編排合理,音樂、舞蹈、歌曲處理得當,觀賞性強,整體效果好。(二等獎)

  3.節目主題明確,內容健康,音樂、舞蹈、歌曲處理得好,服裝道具等與作品主題有機協調,表現力豐富。(一等獎)

  (三) 舞蹈比賽評分標準

  1.舞蹈主題構思基本合理,表演水平、舞臺效果良好。(三等獎)

  2.舞蹈主題較突出,表演水平、舞臺效果好,有一定的感染力。(二等獎)

  3.舞蹈主題十分鮮明,有深度,表演水平、舞臺效果好,能引起觀眾共鳴。(一等獎)

  (四) 合唱比賽評分標準

  1.選唱曲目內容健康向上,音樂表達基本得體,聲音洪亮,演唱與伴奏配合基本默契。(三等獎)

  2.選唱曲目內容健康向上,演唱整齊,準確掌握音準、節奏符合曲目的速度要求,藝術表現力較強。(二等獎)

  3.選唱曲目內容健康向上,演唱字正腔圓,吐音清晰,節奏恰當,聲線優美動人,能處理好歌曲氣息,藝術表現力強。(一等獎)

  (五) 鋼琴比賽評分標準

  1.曲目難度一般,基本完成整首曲目,有幾處錯音、錯節奏,整首曲目無明顯斷續現象。(三等獎)

  2.曲目有一定的難度,基本完成整首曲目,只有個別的錯音、錯節奏,整首曲目斷續不明顯。(二等獎)

  3.曲目有一定的難度,作品完成較好,無明顯錯音、錯節奏,整首曲目斷續不明顯。(一等獎)

中學藝術節活動方案7

  凰鳳中學文化藝術節小品、相聲、課本劇表演活動方案

  一、【活動目的】

  1、 豐富課外活動,延伸教學內容,詮釋生活百態,演繹精彩人生。

  2、小品、相聲內容健康,幽默風趣,有表現力。

  3、 課本劇是以課文內容為基礎,將其改編成戲劇小品或小型話劇,搬上舞臺進行表演。通過課本劇的編劇、表演、評點,使學生更加深入地理解課文內容,提高語言表達能力和文學欣賞水平。

  二、【活動組織】語文備課組組織策劃,班主任配合實施,年級組協調。

  三、【活動具體組織負責人】z

  四、【時間、地點】

  彩排:20xx年4月26日 晚自習 大禮堂

  決賽:20xx年4月29日 晚自習 大禮堂

  五、【獎項設置】

  一等獎3個,二等獎4個,三等獎5個,紀念獎若干。

  六、【注意事項】

  1、表演時間長度10分鐘以內。各班任選一個節目參加比賽,可以是小品、相聲、也可以是課本劇。

  2、課文改編內容可以忠實于原文,也可以大膽想象進行再創作,甚至可以作人物時空的穿越,但是內容要健康,積極,表演中語言行為要文明、大方。拒絕低級趣味和庸俗。

  3、臺詞的編寫要充分表現人物的性格、身份和思想感情,做到通俗自然、簡練明確,口語化強。

  4、改編劇本時要注意舞臺說明。舞臺說明包括四個方面:一是對人物、時間、地點、布景的說明;二是對人物動作和表情的說明;三是對舞臺美術、音樂和人物上下場的說明;四是對開幕和閉幕的說明。

  5、舞臺布置及道具要從簡,不必過多講究,提倡制作那些有創意的、簡單的`道具。

  6、演員在表演時要注重人物的思想、性格的刻畫,在臺詞的朗讀、動作的個性化上下功夫。要掌握好人物對話的語調、語氣、速度、節奏,要注重細節的表演,要把最具有表現力的動作和細節表演到位。

中學藝術節活動方案8

  一、活動主題:

  魅力凰鳳

  二、參賽對象:

  高一年級全體師生

  三、負責人:

  四、交稿時間:

  20xx年4月27日前以班級為單位,交至1教505賓澹老師處

  五、活動內容及要求:

  參賽作品要求原創,需圍繞“魅力凰鳳”主題,必要時配以100字以內的文字說明;

  1、繪畫:畫種不限,規格以8開(420mm×297mm)或16開(192mm*265mm)為宜。中國畫作品不大于四尺。

  2、書法:硬筆書法、毛筆書法均可,楷書、行書、草書、隸書、篆書等書體中自選一種;毛筆書法作品規格統一為四尺對開宣紙(豎幅);硬筆書法作品規格建議為A3或A4紙大小,紙張種類不做特殊要求,字數150字以內。

  六、獎項設置:

  分教師組和學生組分別評選出特等獎、一等獎、二等獎、三等獎四個獎項,特等獎和一等獎作品將集中展出。

中學藝術節活動方案9

  一、活動宗旨:

  以科學發展觀為指導,認真落實教育規劃綱要,堅持育人為本,加強對中小學生愛國主義教育,弘揚偉大的民族精神;為進一步推動學校藝術教育的改革與發展,營造健康向上的校園文化環境,推進美麗學校建設,深入推進素質教育;以學校為基礎,面向全體學生,培養中小學生健康的審美情趣、良好的藝術修養,促進學生德智體美全面和諧發展;在校級比賽的基礎上,積極推薦優秀節目(作品)參加市、區藝術節各項比賽,望各班級切實抓好本屆藝術節(合唱節)的各項活動,積極選送優秀作品(節目)參加比賽,確保本屆藝術節(合唱節)圓滿成功。

  二、工作領導小組:

  組長:z 副組長:z

  組員:zz

  三、活動主題:

  《“中國夢·青春風采”》

  四、內容要求:

  本屆藝術節活動要著力展現中小學生熱愛祖國、朝氣蓬勃、天天向上的精神風貌,努力學習、勤于探索、敢于創新的青春風采。要弘揚中華民族優秀文化,開展具有時代特征、校園特色、學生特點的藝術活動。

  五、活動時間:3.10—4.4(第5—8周)為藝術節(合唱節)

  六、活動項目:

  共11個項目,分藝術表演節目類和藝術作品類兩類進行。藝術表演節目類設有獨唱、獨奏、獨舞和文娛匯演4個項目;藝術作品類有繪畫、鋼筆、毛筆、篆刻、攝影、剪紙、立體造型7個項目。除繪畫4(動漫)外,所有項目以現場比賽形式進行。

  七、各項活動規程:

  (一)藝術表演類比賽規程

  1、獨唱:

  (1)參賽曲目提倡藝術歌曲,時間不超過4分鐘

  (2)一律鋼琴伴奏,無擴音設備,不得使用伴奏帶

  (3)參賽選手服裝要求樸實、大方,體現學生特點,不可成人化。

  2、獨奏:

  (1)除鋼琴外其它樂器自帶,時間不超過4分鐘

  (2)節目一律不使用伴奏帶(打擊樂除外)。

  3、獨舞:

  (1)時間不超過5分鐘,伴奏電子文件需提前傳至郵箱z

  (2)鼓勵創作,原創的舞蹈評審時將另加一定的.分值,改編的舞蹈不列入加分范圍。

  4、文娛匯演(合唱):

  (1)時間:暫定4月4日(周五)

  (2)地點另定。

  (二)藝術作品類比賽規程

  1、繪畫:分繪畫1、繪畫2、繪畫3、繪畫4。要求:繪畫作品要求構思、技巧上有所創新。每班不限報人數。

  繪畫1:(1)主題:《“中國夢·青春風采”》

  。(2)繪畫1分兩類:①素描②命題繪畫:水彩畫、水粉畫、國畫、版畫、卡通畫等。繪畫規格:①國畫:四尺三開;②水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、版畫、素描:四開;③卡通畫:四開或短篇4格(每格16開)兩種規格。

  繪畫2(速寫):(1)主題:《美麗校園》

  (2)自帶凳子、畫具

  繪畫3(設計):(1)主題:《“中國夢·青春風采”》

  (2)設計:提供4開紙一張,圍繞主題,在封面設計、郵票設計、形象系統設計、字體設計、書籍裝幀設計、包裝設計、海報/招貼設計中任選一種形式,手繪完成。時間2小時。

  繪畫4(動漫):(1)動漫項目含動畫(手繪動畫、FLASH動畫、三維動畫)和漫畫(單幅、多格)等,要求內容健康向上。

  (2)動漫類手繪動畫、漫畫作品為8開或4開圖畫紙大小,送至綜治辦;FLASH動畫和三維動畫作品須提供原文件,將打包壓縮的文件發送至z。

  2、毛筆:現場統一命題。

  (1)現場比賽時,紙、墨校備,筆、硯自帶

  (2)四尺三開宣紙

  3、鋼筆:現場統一命題。

  (1)硬筆練習用紙

  (2)現場比賽:筆自帶,紙校備。

  4、篆刻:現場統一命題,自帶工具。刻印章一方,規格不限,將刻好的印章拓印在30×40cm規格的宣紙上。

  5、剪紙:現場統一命題。

  (1)除刻紙外,其它所需材料自備

  (2)剪紙作品要有創意和名稱。

  (3)現場比賽提供的紙張規格:8開和16開。

  6、攝影:

  (1)主題:《“中國夢·青春風采”》

  (2)由學校組織參賽選手統一到指定場所現場拍攝作品。

  (3)參賽選手自備相機、三腳架等拍攝所需器材,必須使用數碼相機,必須帶數據傳輸線,攝影結束后將儲存卡內的照片上傳至綜治辦電腦。

  (4)比賽采用在規定時間內現場拍攝的方式進行,作品不得編輯,照片上需顯示拍攝日期,沖洗成7寸照片一張,貼在卡紙上,也可以是組圖上交,取名,姓名等信息寫卡紙背面

  7、立體造型:

  (1)現場統一命題,比賽時間為2小時。

  (2)作品要有創意,主題突出。

  (3)形式包括雕塑和陶藝、紙造型、雜物造型等。

  (4)作品須有作品名稱和設計說明。

  (5)所有比賽材料選手自備。

  八、報名要求及評獎辦法:

  (一)報名要求:

  1、報名截止時間為3月7日,藝術節電子報名表(qq群共享里下載)發到郵箱z

  2、個人項目每人限報3項,所有項目每班參賽人數不限,獲獎人數不限,加分最多取2個名額。

  3、合唱比賽要求:七年級每班全體學生參賽,且必須有一名學生指揮。每班2首歌,學校提供參考曲目(請到學校qq群共享下載簡譜、示范文件)。鋼琴伴奏(現場或提前錄音均可),如果是學生現場鋼琴伴奏可酌情加分。

  (二)其他要求:

  1、九年級不參加文娛匯演、合唱節比賽,其他個人項目(除繪畫2)不限報名人數均參加比賽,只取個人名次,不計團體總分。七年級必須參加合唱節比賽,八年級班級必須參加文娛匯演。

  2、文娛會演不設“三獨”,原則上每個班級只報一個節目參賽人數至少5人,提倡課本劇、群舞類型節目,課本劇節目時間不得超過10分鐘,群舞及其他類型節目時間不得超過6分鐘。若參賽節目多于一個,需經籌備小組初步審核。

中學藝術節活動方案10

  為了進一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、格調高雅、健康文明的校園氛圍。根據校文化藝術節的.安排,我校團委少先隊決定于20xx年12月29日至12月31日舉辦全校 “元旦”聯歡活動,歡慶佳節,同時展示學生在藝術上的才藝。具體活動方案如下:

  一、活動主題

  “展示自我,創造精彩”

  二、藝術節組委會人員名單:

  組委會主席:z

  組委會委員:z

  三、活動時間:12月29日至12月31日

  四、評委組成:zz。以及各班班長。

  五、活動具體安排及評獎情況

  1、本次活動分年級部進行比賽,每個年級評出一等獎1名,二等獎2名、三等獎3名。

  2、節目形式個人才藝展示節目與集體節目各一。注:(1)所有節目內容健康向上,伴奏帶自備。(2)各班節目由班主任負責上報年級組長然后匯總到藝體組。

  六、比賽時間安排:

  12月29日下午第三節課開始初一年級比賽。12月30日下午第三節課開始初二年級比賽。

  12月31日下午第三節課開始初三年級比賽。

  七、評分標準

  滿分10分,內容健康2分,表演自然2分,表演技巧3分,服裝得體1分,總體效果2分,評分范圍在8至10分之間。

  八、主持人:

  各年級挑選一男一女學生進行培訓。

  九、宣傳途徑

  校園網、晨會、班會、海報橫幅等;

  注:①整個活動若有變動,另行通知。

  ②安排到的教師若當天有事,請自行安排處理。

  ③若安排中有誤,請各位教師批評指正。謝謝!

  少先隊、藝體組

中學藝術節活動方案11

  一、指導思想

  以《學校藝術教育工作規程》為指導,以育人為宗旨,以學校為基礎,面向全體學生,激發中小學生對藝術的興趣和愛好,培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養,促進學生德智體美和諧發展,引導他們向真、向善、向美,體現青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌,豐富校園文化生活,推動學校藝術教育健康發展。

  二、活動主題

  優美校園·青春風采

  三、內容要求

  本屆藝術節要以鹿城教育“十大建設發展工程”創建為契機,著重展現中小學生熱愛祖國、朝氣蓬勃、熱愛生活的精神風貌,展現中小學生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛生活的精神風貌和努力學習、勤于探索、敢于創新的青春風采。內容上要緊扣時代脈搏,弘揚中華民族優秀文化,開展具有時代特征、校園特色、學生特點的藝術活動。

  四、主辦單位

  鹿城區教育局

  五、承辦單位

  鹿城區青少年活動中心、各承辦學校

  六、活動項目

  1、藝術表演類

  ①集體項目:合唱(全區性比賽);器樂合奏;群舞;課本劇或校園劇。

  ②個體項目:小合唱或表演唱、重唱、獨唱;雙人舞或獨舞;器樂獨奏;

  2、藝術作品類:繪畫;書法;篆刻;攝影;剪紙。

  七、活動的.要求

  1、區級藝術節活動比賽分為中學組(包括初中和高中)和小學組兩個組別進行。小學組藝術表演類再分為小學甲組(24個班級以上)、小學乙組(24個班級以下,包括24個班級)分別進行比賽。集體項目中合唱進行全區性的比賽,其他集體項目由學校根據自己的具體情況和辦學的特色直接申報參加第二十三屆溫州市中小學藝術節比賽(需經區教育局審查確定)。個體項目根據分配的參賽名額參賽。

  2、各校要以新課程理念指導和規劃藝術節,制定詳實的活動方案,做到教育目標明確,主題突出,班班開展,人人參與。在此基礎上因地制宜組織個性化的文藝匯演(沒有條件的鄉鎮村小可由中心校統一組織)和作品展示,讓更多的學生有展示的機會。

  3、各學校藝術節活動方案于20xx年3月11日前交鹿城區教育局普教科,藝術節活動總結于20xx年6月15日前交鹿城區教育局普教科。區教育局將對學校藝術節開展情況進行考核和評估。

  八、獎項設立

  1、優秀組織獎:評出若干個藝術節優秀組織獎。要求有組織領導,工作落實,主題突出,有活動方案;層層發動,班班開展,人人參與,參與面廣;按文件要求,準時報送藝術節活動方案、節目作品、總結,各類報表填寫清楚、準確;獲獎節目較多,節目質量高。

  2、優秀節目(作品)獎:按項目類別分別設一、二、三等獎。

  3、指導師獎:集體項目比賽設立指導師獎,指導師限報兩名,其他個人項目不設指導師獎。

  九:注意事項

  為確保區藝術節各項比賽活動的順利開展,各校務必在規定的時間內向鹿城區青少年活動中心報名。

  未盡事宜,另行通知。

  以上是《中學藝術節活動方案》的詳細內容,主要描述活動、藝術節、學生、藝術、學校、班級、比賽、項目,

中學藝術節活動方案12

  一、指導思想

  我們秉承“養正氣、強素質、育真人”辦學理念,積極傳播先進文化,進一步豐富廣大師生的課余生活,發揮廣大師生的個性特長,展示我校師生良好的精神風貌,為學生的成長營造良好的文化環境,提升校園文化藝術品位,樹立棠中品牌形象,從而為我校向內涵發展注入精神元素。

  二、活動主題

  你我同參與,共享好時光

  三、活動宗旨

  拓展視野,提升素質,展現棠中人的特有風采

  四、活動時間

  20xx年12月1日—20xx年12月31日

  五、組織機構

  校園文化藝術節組委會

  主任:z

  副主任:z

  委員:德育處、工會、團委、各年級處相關人員

  六、具體活動安排

  (一)開幕式

  z副校長作動員講話,z校長宣布校園文化藝術節開幕

  活動時間:12月1日周一升旗儀式

  負責部門:團委、學生會

  (二)唱響系列活動

  1、校園歌手大獎賽

  學生組:以班級為單位,人人參與第一輪選拔,年級處逐班督查,各班選出3名同學參加年級處的第二輪選拔,每個年級處選出10名選手參加學校十佳歌手總決賽。

  教工組:各年級處選派4名、前后勤選派2名優秀歌手參加學校總決賽。

  學生十佳歌手、教師前3名參加元旦文藝匯演。

  2、器樂比賽

  學生志愿報名,班級、年級層層推薦,學校舉行選拔賽,前5名選手參加元旦文藝匯演。

  3、合唱比賽

  學生組:以班級為單位全部參加,各年級處分別組織合唱比賽并評出名次,各選出第一名的班級參加元旦文藝匯演。

  教工組:以年級處和前后勤為單位,分四組參加元旦文藝匯演。

  負責部門:德育處、工會、團委、音樂組

  (三)創美系列活動

  1、迎新年師生書法大賽(名言警句、古詩詞、對聯、座右銘)

  2、師生繪畫作品大賽(國畫、水粉、水彩、漫畫、卡通畫、版畫、篆刻、素描)

  3、師生攝影比賽(主題:1、我的校園 2、我的'班級 3、我的同學 4、我的生活。攝影作品統一將電子文件上交到團委。)

  評獎事項:視作品的數量與質量,定出一、二、三等獎。

  負責部門:工會、團委、美術組

  (四)活力青春系列活動

  1、“舞之星”大賽 (個人舞、團體舞)

  2、相聲、小品、課本劇大賽

  每班要上報1-2個舞蹈參賽、1-2個相聲、課本劇參賽,鼓勵原創,內容健康向上。學校選拔優秀節目參加元旦文藝匯演。

  負責部門:工會、團委、音樂組

  (五)伶牙俐齒系列活動

  1、主持人比賽(一分鐘有特色的自我介紹或者播讀新聞稿,抽簽選題再現主持現場。)

  2、朗誦大賽(三到五分鐘聲情并茂朗誦)

  3、演講比賽(三到五分鐘,主題突出、聲情并茂)

  各班將參賽名單報送團委、學生會;各年級派三位選手參加朗誦或演講比賽;學校將選拔優秀主持人主持元旦文藝匯演,選拔優秀朗誦者參加元旦文藝匯演。

  負責部門:團委、語文組、音樂組

  (六) 校園文化藝術節閉幕式暨迎新年元旦文藝匯報演出

  負責部門:德育處、工會、團委、音樂組、美術組、學生會

  七、活動要求

  1、高度重視,加強領導

  校園文化藝術節作為校園文化內涵的一種外在表現形式,是展示我校師生良好精神風貌的重要窗口,對于進一步激發廣大師生工作學習的積極性和主動性,對于創造和諧、求知、進步的育人環境,具有十分重要的意義。各職能處室、各年級處、各班級要高度重視,精心組織,周密安排,要按照學校的統一部署制定具體的活動方案和工作措施,確保各項活動順利進行。

  2、搞好宣傳發動工作

  工會、團委、學生會以及社團要發揮骨干作用,強化措施,組織得力,注重實效。在開展活動時要注意調動教師和學生的積極性、創造性,增強活動的實效性,擴大教師和學生的參與面,爭取使每位同學都能參加一項活動,把本次文化藝術節辦成教師和學生參與面廣、活動開展質量高的一屆盛會,讓學生真正在活動中施其所長,發展個性,受到到教育和熏陶,不斷擴大校園主流文化的影響力。

  3、 突出主題、多出精品

  各項活動要圍繞“你我同參與,共享好時光”的主題,抓住有利契機,圍繞教師發展、學生成長精心設計,認真組織落實,力求精品。

  八、評比表彰

  校園文化藝術節將評選班級優秀組織獎和優秀指導教師

  班級獎勵:一等獎每人次在該班加5分,二等獎每人次在該班加3分,三等獎每人次在該班加1分,累計總分,每年級評選出優秀組織獎,一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。

  教師獎勵:學校將對參與教師贈與紀念品,對獲獎教師給予一定的獎勵。

  各項活動的具體時間、地點、詳細要求將由相關責任部門另下通知。

中學藝術節活動方案13

  一、指導思想

  本次科技文化藝術節面向我校全體學生,以育人為宗旨,重在積極參與,激發學生對科技的興趣和藝術的愛好,培養學生的科技創新精神和藝術實踐能力,引導他們向真、向善、向美,展現我校學生朝氣蓬勃的.精神風貌和良好的藝術修養,豐富校園文化生活,推動學校科技教育和藝術教育的健康發展。

  二、組委會

  主任:...

  副主任:...

  執行主任:...

  執行副主任:...

  執行委員:...

  三、活動主題

  優美校園·飛揚青春

  四、參加對象及分組

  初一、初二、高一、高二段全體學生,分初中組、高中組兩個組別進行(注:接受初三段學生以個人名義參加活動)

  五、活動項目

  (一)藝術表演類:聲樂(合唱)、舞蹈、器樂、校園劇(課本劇)、校園主持人

  (二)藝術作品類:繪畫、書法(軟筆、硬筆)、篆刻、攝影、剪紙

  (三)科技作品類:現場手工制作、玩轉魔方、巧手十字繡、化學趣味實驗、物理科學實驗、班級網頁、現場網頁制作

  (四)科技文化藝術節匯報演出

  六、活動時間及安排

  籌備階段:2月7日—2月19日(第1周-第2周)

  組織開展:2月20日(開幕式)—3月24日(閉幕式)(第3周-第7周)

  七、分值、獎項設立

  1、大合唱、校園劇、班級網頁、高中舞蹈:一等獎得12分、二等獎得9分、三等獎得7分、鼓勵獎得5分,棄權的班級扣5分。

  2、聲樂、器樂、初中舞蹈、繪畫、書法(軟筆、硬筆)、篆刻、攝影、剪紙、現場手工制作、現場網頁制作、玩轉魔方、巧手十字繡、化學趣味實驗、物理科學實驗、校園主持人:一等獎得10分、二等獎得7分、三等獎得5分,因特殊情況無法報齊全部項目的班級,最多允許有兩個項目空缺。

  3、承辦班級加6分,申辦班級加3分,不重復加分;

  4、大合唱、校園劇、班級網頁、高中舞蹈設一等獎(10%—15%)、二等獎(20%—25%)、三等獎(30%—35%)、鼓勵獎(25%—40%),其余項目得獎率暫定一等獎(10%)、二等獎(20%)、三等獎(30%),最后結果根據報名情況與節目質量另行確定。

  5、獎項設置分初中組、高中組、五十六中三個組別。

  八、參與方式

  大合唱初二、高一段參加,化學趣味實驗、物理科學實驗高中各班級參加,其余項目四個年級段各班均要積極參加(歡迎初三段同學踴躍參加)。

  九、報名方式

  本次活動采取班級承辦方式,報名方式由申辦成功的班級另行通知。

  十、注意事項

  (一)為充分發揮承辦班級作用,政教處不受理任何參賽節目報送表及有關作品;

  (二)為確保科技文化藝術節活動順利開展,各班務必在規定時間內向各承辦班級報送有關表格及作品。

  未盡事宜,另行通知

中學藝術節活動方案14

  一、指導思想

  弘揚時代主旋律,豐富師生校園文化生活,倡導高雅、健康的文化藝術生活,培養和提高青年學生的文化品位和藝術修養。同時,通過校園文化藝術節這個窗口,展現我校師生團結協作、奮發向上、至純至正、自信自強的精神面貌,推動校園文化藝術健康發展。

  二、活動宗旨:

  以班級為單位,面向全體學生,重在人人參與;搭建一個平臺、提供一次機會、展示一技之長、培育一代新人。

  三、活動時間:

  20xx年x月xx日—20xx年xx月xx日

  四、成立組織機構

  成立“第九實驗學校20xx年校園文化藝術節領導小組”及職能組,具體指導本次活動的開展和評選。 (一)領導小組成員如下:

  組 長:張 群、祖宴飛、周世杰 副組長:耿 直、沈秀麗、倫 剛

  成 員:姚紅晶、邵春玲、楊暢、徐海波、趙佳、趙秀蘭、康書霞、徐曉輝

  (二)成立職能組

  宣傳組:趙 佳

  負責文化藝術節期間的宣傳工作,尤其是組委會領導致辭講話稿的撰寫以及各種講稿(文藝匯演節目串聯詞)。

  后勤組:徐海波

  負責文化藝術節所需物品、獎品的.準備工作。

  音響設備組負責人:周晨鳴、周鳳臣

  負責藝術節期間的音響設備安裝與調控,確保相關活動順利進行。

  攝影攝像組 :周晨鳴、趙丙宇

  負責文化藝術節活動的攝影和攝像工作。

  五、組織實施

  第一階段:發動準備階段(x月xx日—xx月xx日)。各班在學校動員會后進行全面廣泛的宣傳和發動,鼓勵廣大同學積極參與藝術節的活動;

  第二階段:組織實施階段(xx月xx日—xx月xx日)。在個人準備、班級選拔的基礎上,分階段開展豐富多彩的校園文化藝術活動;

  第三階段:總結表彰階段(文藝匯演表彰)(xx月xx日)。對在藝術節活動中表現突出的個人和班級頒發獎狀。本屆藝術節將根據具體情況對個人和班級設立若干單項獎。

  六、活動內容及具體安排

  (一)自選參賽項目(負責人:姚紅晶)

  (二)必選參賽項目(負責人:邵春玲、楊暢)

  初一學年“歌唱祖國”大合唱比賽:

  比賽時間:xx月xx日(周一) 場地:另行安排 比賽要求及規則:

  ① 人數要求:全員參加,按班級人數少一人扣0.5分

  ② 歌唱內容要求:以愛國歌曲為主旋律,可以嘗試有創意的表演形式。

  每班兩首愛國歌曲,(必須有串詞)按參考曲目選曲。備注:后附報名單及參考曲目。

  ③ 著裝要求:整潔大方,端莊得體。

  ④ 表演要求:隊列整齊,精神飽滿,演唱風格鮮明,表現準確細膩,聲音優美嘹亮,伴奏配合融洽。必須有指揮,本班學生或老師都可。

  ⑤ 伴奏要求:必須有琴或CD碟;(伴奏學生可以外班請)

  ⑥ 附加分加分細則:

  表演形式或演唱曲目新穎、獨特。(有串詞加分) 班主任能參與比賽加分

  獎項設置和評獎辦法:

  (1) 班級評出一、二等獎;(一等獎公演)

  (2) 比賽由評委現場打分,現場公布;

  比 賽 安 排:

  (1) 音樂老師負責歌曲的教授和排練工作。

  (2) 年級組長,班主任負責做好年級、班級的排練及比賽的組織工作。

  (3) 報名時間:xx月xx日之前

中學藝術節活動方案15

  一、指導思想

  通過舉行文化藝術節活動,展示學校藝術教育的成果,推動我校藝術教育的改革和發展,建設良好的文化藝術教育氛圍,讓學生在濃厚的藝術氛圍里開啟多種感知通道,打開情感的'閘門,激發學生對藝術的興趣與愛好,培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養,促進綜合技能的發展。

  二、藝術節主題:

  藝術讓我們的校園生活更美好。

  三、領導小組

  組長:x

  副組長:x

  組員:x

  四、時間安排:

  xxxx年11月-xxxx年1月

  五、活動項目:

  (第一個為主要責任人)

  1、開幕式時間:xxxx年11月16日下午3:40

  責任人:x

  2、“三愛” 演講比賽時間:xxxx年11月 23日

  責任人:x

  3、第四屆校園主持人大賽

  時間:xxxx年12月7日下午3:40

  責任人:x

  4、校園歌手大獎賽

  時間:xxxx年12月14日下午3:40

  責任人:x

  5、書法繪畫攝影展

  時間:xxxx年12月下旬

  責任人:x

  6、班級文化環境設計

  時間:xxxx年12月

  責任人:x

  7、州x中文化藝術節閉幕式暨元旦文藝匯演

  時間:xxxx年12月31日下午

  責任人:x

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