[推薦]親子活動簡報15篇

　　在社會一步步向前發展的今天，越來越多人會去使用簡報，簡報不是一種文章的體裁。因為一份簡報，可能只登一篇文章，也可能登幾篇文章。你還在找尋優秀經典的簡報嗎？以下是小編收集整理的親子活動簡報，歡迎大家分享。

親子活動簡報1

　　六一”是孩子們自己的節日，但是這也不光是孩子們的節日，更應該是家長與孩子們一起共度的一個美好的節日。為了給孩子們慶祝兒童節，給寶貝們留下最快樂的'回憶，20xx年5月31日通伸小學園幼兒園舉行了別開生面的親子開放慶六一活動。小主持們甜美的嗓音和遲書記主任熱情親切的致辭，拉開了活動的序幕。大班小朋友的《花木蘭》和老師們《燃燒吧蔬菜》贏得了大家陣陣掌聲。文藝節目之后是各班家長和孩子一起參加的親子活動，有齊心協力、火車鉆山洞、刺猬拔刺等親子游戲，家長領著自己的孩子，和別的家長組成小隊，進行比賽活動。孩子們又能近距離地和家長在一起，孩子們完全沉浸在親子互動的幸福中，不時能聽到孩子們和家長會心的笑聲，在空中飄落，充滿整個校園。

親子活動簡報2

　　為了做好學校的家庭教育工作，為了培養孩子積極、樂觀的心態，樹立互助互愛的品格，增進家長、孩子、學校之間的互相交流，5月25日上午，我侯鎮第二實驗幼兒園舉行了一次親子活動。

　　早上8：30，參加本次活動的50多個家庭來到了活動場地，我們促膝而談，談學習，談家人，每個人都是興奮和幸福的。孩子們一邊唱歌一邊吃小零食，接著開展各種游戲活動，如：跳繩，運氣球，背孩子，認孩子等游戲，并在游戲的過程中設立了獎項，讓這次的親子活動充滿了無數的歡樂和激情。

　　家長和孩子圍成一個大圈，在主持人介紹完比賽規則之后，隨著一聲哨聲，每個同學都積極的投入到游戲當中，在大家的'歡呼和加油聲中，每個家庭都取得了驕人的成績，孩子們紛紛獲得了漂亮的糖果等獎賞!家長和孩子們都樂此不疲，整個公園的上空都回蕩著大家開心的嬉笑聲，激動、喜悅之情感染到園中其他的游客，紛紛前來圍觀。

　　本次活動既豐富了孩子們的生活，又增進了家長和孩子的友誼，不僅使家長融入到孩子的世界中，更重要的是有效實現了家校互動、社校互動模式，還促進了家長與學校、家長與家長、家長與孩子之間的情感交流，增強了班級的凝聚力和向心力。

親子活動簡報3

　　當地時間20日，中國駐俄羅斯使館婦女小組同莫斯科綠洲幼兒園共同舉辦新年慶祝活動。中國駐俄大使李輝夫人史曉玲女士、使館婦女小組主要成員和使館部分外交官、在該幼兒園學習的使館學齡前隨任子女及家長代表等40余人參加了聯歡活動。幼兒園內被老師和家長們裝飾一新，四處掛滿彩球，充滿著濃郁的新年氣氛和家庭溫馨。家長們早早就位，等候孩子們演出。在歡快的音樂聲中，俄羅斯和中國孩子們身著漂亮服裝登臺亮相。在接下來的1個小時內，孩子們向大家奉獻了一臺精彩的戲劇演出。孩子們表演了和圣誕老人共同迎接新年的故事，在老師帶領下載歌載舞，共同表達對新年的美好祝愿。稚嫩但可愛的表演贏得大家陣陣掌聲。活動期間，史曉玲女士發表了熱情洋溢的講話。她首先代表李輝大使以及駐俄大使館全體外交官和工作人員祝賀幼兒園師生及家長節日快樂，衷心祝福幼兒園孩子們在新的一年里快樂成長。她說，每年中國駐俄大使館都會和綠洲幼兒園共度節日，共同見證孩子們的成長。非常高興使館外交官子女在這里得到很好的教育，不僅學習到了寶貴的知識，還同俄羅斯小朋友結下了深厚的友誼。衷心感謝老師們的辛勤培育及幼兒園一直以來對中國駐俄大使館的大力支持和幫助。中國駐俄大使館將一如既往地支持幼兒園的基礎建設和發展，為這里的孩子們營造良好的學習條件和生活環境，讓孩子們在這里渡過愉快的'童年。祝愿孩子們茁壯成長為中俄兩國友誼事業的接班人。演出開始前，史曉玲女士在伊萬諾娃園長的陪同下走訪了一些班級，并代表中國駐俄大使館向幼兒園的孩子們贈送了新年禮物和學習用品，祝愿大家在新的一年里身體健康、學習進步、平安幸福。

親子活動簡報4

　　為了家長朋友們宣傳關愛未成年人成長的重要意義，給社區、家長和孩子提供了一個交流互動的平臺，1月8日，赭麓中心車站社區在雕塑公園組織開展了“和諧鄰里，幸福社區”的親子活動。活動迎來了近20名可愛的小朋友及他們的父母，大家一起體驗了這次豐富有趣的社區親子活動。

　　本次親子游戲活動設有：兩人三足、蒙眼找父母、氣球接力、說正反話等趣智游戲。孩子們在與家長的共同努力下，出色的完成了一個個有趣的游戲活動。尤其是兩人三足游戲，孩子和家長的腿綁在一起要同時走動，使得他們必須要協調一致，才能合作達到終點，既體驗合作活動的快樂，又增進了孩子與父母之間的.感情。在快樂的氣氛中，家長與孩子們充分體驗到了親子活動所帶來的溫馨與快樂。

　　此次親子活動受到了家長們的熱烈歡迎和高度贊揚，不但增強了社區與居民之間的溝通，也為孩子與孩子、孩子與家長、鄰里相互間搭建起相互交流、相互學習的平臺，增進了社區、家長、孩子之間的情感，為車站社區創建文明和諧社區邁出堅實的一步。

親子活動簡報5

　　父親是一艘船，載著我們的期待和夢幻；父親是一棵樹，為我們遮擋風雪和嚴寒；父親是一盞燈，給了我們光明和溫暖。然而你可曾留意過以往我們總是過三八婦女節、母親節、唱的歌也總是“世上只有媽媽好”，爸爸被我們遺忘了嗎？沒有，你們看是西門社區新都幼兒園的小朋友們拉著爸爸的大手在玩游戲呢！

　　20xx年6月14日，西門社區與轄區新都藝術幼兒園在父親節來臨之際，聯合舉辦了一場《大手拉小手，快樂親子情》親子活動。幼兒園的導師給每個家庭發了一張報紙，讓爸爸們把報紙鋪在地面上，然后與自己孩子面對面，手牽著手站著，當導師吹口哨時，兩個人共同跳進報紙里面，兩人的腳都沒有露在報紙外面便成功。成功后再把報紙對折，把報紙面積縮小一半再重復以上的動作，最后誰的報紙最小且雙腳又不著地誰就獲得最后的勝利。看，場上的孩子們蹦蹦跳跳，像不倒翁，也像一群快樂的'小兔子，追逐著林間跳躍的陽光，時時傳來歡天喜地的笑聲。

　　這次活動讓家長和孩子們在共同學習、游戲中，相互促進提高，增進親情，讓平時忙碌工作的爸爸，回歸爸爸的身份，讓我們可愛的孩子們好好親密接觸一下爸爸，也讓孩子感受成長中的快樂。

親子活動簡報6

　　草長鶯飛的三月，春光明媚，正是放風箏的好時節。為了緩解學生緊張的學習壓力，感受童真、童趣，放飛夢想和希望，豐富學生文體生活，加強家校聯系，驛都實驗學校小學部開展了xxx尋找春光，放風夢想xxx放風箏親子活動。

　　本次活動由各班班主任和各班家長委員會共同組織，以班級為單位進行。家長們參與活動的積極性高，主動考察適合放飛風箏的地點，主動聯系老師和其他家長商量活動的每一個細節。在三月的每個周末，在天氣晴朗的下午放學后，在xxx驛都花海xxxxxx白市驛森林公園xxxxxx大河溝水庫xxx……到處都可以看到驛都實驗學校的'老師、家長和孩子們歡快地放飛風箏的身影。孩子們快樂地奔跑，風箏在空中隨風搖曳，飄然靈動，構成了xxx尋找春光，放飛夢想xxx的主旋律。活動結束后，低年級的孩子們用畫筆描繪出放飛的美麗畫面，中高年級的同學們在作文紙上書寫出自己參與活動時的心情與感受。

　　此次活動得到家長和學生的熱烈歡迎和廣泛好評，家長們希望學校能多開展這樣的活動，讓孩子在快樂中成長，在成長中感受生活的美好。

親子活動簡報7

　　又是一年新年到，為了豐富孩子們的生活，促進家園共育，讓孩子們體驗成長的快樂，11月14日下午，安定幼兒園舉行了中班迎元旦親子活動。

　　本次活動主要以親子手工為主，內容可謂豐富多彩。有的制作鯉魚旗，有的`剪窗花、貼福字、做燈籠……家長們運用自己靈巧的雙手，親子之間的親密合作，制作了一件件精美的作品。

　　此次活動讓孩子們充分感受到了傳統節日文化，同時也增進了親子之間的交流，促進了家園之間的聯系。

親子活動簡報8

　　20xx年的冬至，如約而至。為了感受家鄉冬至傳統習俗，構建良好的親子關系，增強家校凝聚力，12月21日，市實驗小學組織部分家長和學生走進桐城市校外研學實踐營地，共同參與豐富多彩的親子實踐活動。

　　在桐城非物質文化遺產展覽館，家長和孩子們參觀了桐城的特色美食、傳統漁業習俗、書畫作品展覽。

　　在環保主題體驗館，同學們聆聽大自然的聲音，感受大自然的魅力。在垃圾分類體驗處，孩子們紛紛上臺，在游戲中體驗垃圾分類的必要性。

　　消防安全模擬廚房，還原了廚房油鍋起火和煤氣泄漏等虛擬情境，孩子們通過仿真體驗，迅速掌握相應的應急廚房滅火措施。孩子們還饒有興趣地參與了一場安全知識競賽。

　　在桐城故事展廳，孩子們回望桐城歷史，了解桐城故事，感受桐城名人事跡。

　　走出展廳，親子實踐活動正式開始，孩子和家長們進行了大腳丫的.比拼和拔河比賽，加油聲，吶喊聲，此起彼伏，在比賽中體驗親子團隊合作的力量。

　　孩子們最興奮最期盼的就是下午做南瓜粑實踐活動，看他們，摩拳擦掌，躍躍欲試。吃到自己親手做的南瓜粑，心里都樂開了花。

　　時間匆匆流過，一天的親子之旅、冬至之行圓滿結束。實驗小學的研學活動已呈常態化，相信通過這次親子實踐活動，能進一步拓寬孩子們的視野，增進親子感情，有效培養他們的創新能力和實踐能力，使課本知識更加鮮活立體。

親子活動簡報9

　　6月1日，是全世界孩子都盼望的日子，一大早，莒縣實驗幼兒園的大操場、小操場上已是人聲鼎沸、熱鬧非凡。小班級部近400名幼兒和家長開始了慶“六.一”親子游園活動。今年的游園活動，共設了10個區域，幼兒領取任務卡后，自由選取自己喜歡的區域和家長一起游戲玩耍，玩完后請本區域的負責老師蓋章，每個小朋友蓋完五個章后就可以領取一份小禮物結束活動。

　　每個區域都是歡聲笑語不斷。快樂搭建區，6個小朋友一組每次用小推車推兩個紙箱，交給家長，家長設計搭建，在規定的時間哪組家庭運的'紙箱多，搭建的建筑最有創意則為獲勝家庭;智慧拼圖區，孩子們要鉆過山洞、越過溝渠數次，取來拼圖碎片，和家長共同拼出完整的圖畫，先拼完的家庭獲勝。接力趕小豬、快種快收、灌籃高手等區域也頗受小朋友和家長的青睞。

　　活動結束時，好多小朋友、大朋友都是汗流浹背，但每個人臉上都洋溢著開心、幸福的笑容，好多家庭都是全家齊上陣，父母陪孩子過“六.一”，增進了家庭成員間的親密情感，孩子的童年增添了快樂的音符，同時家長也仿佛也回到了天真爛漫的童年時光，過了一把游戲癮。

親子活動簡報10

　　9月5日上午，在人民幼兒園小二班里，孩子們正和老師、家長做著有趣的親子小游戲。

　　9月5日是全市多所幼兒園開學的日子，對于剛剛入園的小班孩子們而言，面對陌生的環境、陌生的面孔，有人表現出極度的不適應，也有孩子開心自在地跟隨著老師唱唱跳跳、說說笑笑。當日上午，記者走進人民幼兒園，那里的小班孩子們正和家長、老師進行著開學第一天的親子活動。

　　親子活動，拉近距離穩定情緒

　　“媽媽抱，我要睡覺!”“我要坐在媽媽的身上”……當日上午9時，記者走進人民幼兒園的小二班。在充滿童趣的教室里，孩子們正圍坐在桌邊，家長們則坐在不遠處，靜靜地觀察著孩子們開學第一天的表現。大多數孩子認真地聽老師說話，也有些孩子顯得很不適應，不時回頭看向爸爸媽媽，并伸出手臂希望得到擁抱的回應，身后的家長們擺擺手，悄悄地安慰道：“寶寶，你要乖乖聽老師的啊。”接著，老師與小朋友們展開互動游戲，孩子們紛紛大膽自我介紹，并得到了屬于自己的小名牌。在與家長一起進行的親子活動中，孩子們顯得格外興奮，當孩子們舉起與家長一起動手制作的心愿卡片時，大人和孩子們的臉上都綻發出開心的笑容。接著，在老師的帶領下，孩子和家長們陸續參觀了幼兒園的閱讀區、文化走廊、多功能廳等，孩子們還走進中班、大班，近距離感受了小哥哥、小姐姐們有趣的入園生活。午餐時間，孩子們第一次獨立地坐在小桌前品嘗著幼兒園里的豐盛午餐。

　　孩子焦慮，家長更緊張

　　“孩子入園前這幾天，我的心里一直都很緊張。”楊女士的兒子今年剛上幼兒園，雖然孩子此前多次去幼兒園都比較開心，但都是在她的陪伴下的，而不是跟隨老師融入幼兒園，所以她很擔心兒子是否能夠適應沒有父母陪伴的'幼兒園生活。“我比較焦慮是因為我的寶寶年齡偏小，不太會說話，吃飯及大小便還不能自理，不知道她能否適應集體生活。”同樣有些憂心的韋女士坦言，她對寶寶在幼兒園沒有特別的期待，最主要的就是希望安全第一，只要寶寶安全開心的待在幼兒園里，作為家長的她也就倍感安心了。“我的孩子適應能力還算不錯，看到他今天在幼兒園的表現，我就更加放心了。”談及當天幼兒園里的親子活動，家長曹菡認為，幼兒園能在孩子們的開學第一天開展這樣的親子活動挺人性化的，既能讓家長看到孩子們在園內活動的日程安排，也能讓孩子們在心理上有個緩沖的過程，不至于存在突然離開父母的那種失落感。

　　家長應多鼓勵孩子

　　“由于大多數孩子都是在父母、爺爺奶奶的呵護下成長的，所以孩子們剛走進幼兒園前，家長們焦慮，孩子們更加焦慮。”從事幼兒教育21年的王鐵紅老師認為，因為孩子們是初次進入這樣的集體生活，所以由此而引發焦慮的心理是正常的現象。“還有個別孩子會在進入幼兒園的連續幾天里都在哭泣，家長們不妨給孩子準備一樣他(她)在家里最愛的東西陪在孩子的身邊安撫其緊張不安的情緒。”王老師介紹說。“最重要的還得家長給孩子們做工作。”王老師建議家長們在勸慰孩子入園時，應當多鼓勵孩子，告訴他們父母有自己的工作，孩子們可以在幼兒園里結識好朋友，跟老師學畫畫、音樂等本領，多多鼓勵孩子與幼兒園里的其他孩子交流，“不過切記不要與孩子長時間交流，也不能突然離開，而是要正常與孩子打完招呼再離開。”

　　談及開學第一天的親子活動，王老師介紹說，這樣的親子活動有利于增進家長與孩子們的感情融洽，同時通過音樂、手工等活動，給孩子們帶來藝術方面的培養。“幼兒園新生開學這幾天多是以穩定情緒為主，讓孩子們盡快適應幼兒園的集體環境，從而增強他們對幼兒園的信賴感和安全感。”王老師介紹說。

親子活動簡報11

　　在六一兒童節來臨之際，為關愛我行員工兒童，度過一個快樂難忘的兒童節，5月28日，舞鋼農商銀行總行工會、團委聯合舉辦"快樂六一，歡樂童年"員工親子活動，來自20多個家庭共50多人參加了活動。

　　活動中，共分兩隊，分別比拼親子跳繩、親子兩人三足、親子投籃等七項親子游戲。經過緊張趣味的互動游戲，最終藍隊的十名小朋友取得勝利。通過開展慶祝"六一"系列活動，積極創設機會，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的.發揮。同時互動游戲也能增進我行員工親子關系，融洽舞鋼農商銀行的大家庭氛圍。在積極的參與中，體驗成功、合作與交往，也體現了舞鋼農商銀行關心員工及子女、關注下一代的良好企業文化。

親子活動簡報12

　　為了讓孩子們充分了解中國傳統文化，感受濃濃親情，培養動手能力，12月18日，xx小學開展了“包餃子迎冬至”親子活動，在老師的組織下，家長們走進班級和孩子們一起包餃子，讓小朋友了解冬至節氣的傳統習俗，感受到和家人一起包餃子的樂趣。

　　冬至又名‘一陽生’，是中國農歷中一個重要的.節氣，也是中華民族的一個傳統節日，冬至俗稱“數九、冬節”，早在二千五百多年前的春秋時代，中國就已經用土圭觀測太陽，測定出了冬至，它是二十四節氣中最早制訂出的一個。各班教師結合視頻、搜集的資料、故事繪本等工具和材料向幼兒介紹“冬至”的來歷及習俗，引導幼兒更直觀地了解、認識“冬至”這個中國傳統節氣。

親子活動簡報13

　　xx日，健康幼兒園開展慶元旦親子活動，讓家長和孩子們一起享受活動的樂趣，共同慶祝元旦的'到來。

　　為了確保此次活動的圓滿成功，該園老師們精心準備了各種小活動，有知識競賽、搶椅子、踩氣球、貼鼻子、母子一雙腳等。活動現場氣氛熱烈，笑聲、喝彩聲不斷。

　　據該園負責人介紹，該園一直以來十分注重游戲活動的開展，著力通過課程游戲化，培養孩子的綜合素質和能力。此次活動作為課程游戲化的一個項目，通過家長與幼兒共同參與，為孩子創設了一個大膽與人交流互動的環境，增進了家長與子女之間的情感交流，也讓孩子家長一起快樂迎接元旦佳節。

親子活動簡報14

　　為了讓孩子們度過一個難忘的節日，我園于12月26日上午舉行了豐富多彩的“迎新年，慶元旦”的親子游戲活動。讓家長與孩子們一起迎接新年的`到來，享受著親子同樂的溫馨和快樂。

　　整個幼兒園張燈結彩，操場邊、走廊上、教室里，充滿了新年的氣息。教師們獨具匠心，利用傳統文化元素，獨特的表現形式，展示孩子們稚嫩的作品。

　　伴隨著音樂，跟隨著老師，全園一起做著親子操，整個園內，頓時騰快起來，人人忘情扭動身姿，拍拍手，踢踢腿。時而爸爸媽媽抱抱孩子，時而孩子給爸爸媽媽捶捶背、捏捏肩，時而一起推推磨，轉個圈。一聲“我愛您”“我愛你”拉近了孩子與父母的距離，緊緊抱住的雙手都不忍分開！

　　操場上分別安排了“圈圈樂”、“世界風”、“勝利的搖滾”、“正能量”、“一分鐘”、“幸福的臉”、“謝謝你寶貝”、“空氣棒”等活動。參加完一個活動，孩子們可獲得一個空氣棒和毛巾，最后到班級領取新年禮物一份。每一處，歡笑聲、口哨聲、加油聲，此起和彼復，整個操場上洋溢著成功的喜悅。

　　此次活動的開展，促進了幼兒親子感情的交流，增進了家園溝通，家長對幼兒園的保教工作有了更深入的了解。此類大型活動的開展將持續推進我園的工作。

親子活動簡報15

　　xx年3月10日，重慶巴蜀小學四年級八班的39名同學、家長，共八十六人，浩浩蕩蕩地組織開展了到統景印盒村的親子活動。

　　統籌安排，積極參與

　　活動前一周，經家委會成員的多次溝通及熱心家長們的實地考察，確定了親子活動地點、路線、活動方式、用餐地點等，做好了親子活動方案，家長們積極參與，分頭承擔用車、攝影、收費、主持、安全、考勤等各項工作。

　　放飛心靈，感受春天

　　經過1小時30分的車程，終于到達了滿山遍野開滿李花、桃花、油菜花的印盒村。

　　劉老師先給孩子們做了親子活動地點的介紹，并讓孩子們帶上小筆記本，把看到、想到、感受到的春天美景都一一記錄下來。大家走上了火燒坡的山道，沿途開滿了純白的李花，艷黃的油菜花。孩子們象嘰嘰喳喳的小鳥，穿行在山林間，小道上;有的模仿著小車的上坡車速;有的跟著家長觀察著路邊的李樹、野花、野菜;有的跑在前面用小喇叭對大家喊著"加油!加油!";還有的你追我趕地在比賽爬山的速度……在坡頂涼亭邊，劉老師帶著孩子們仔細朗讀了亭上的對聯，仿佛又上了一堂生動的語文課。

　　挑戰體能，堅持到底

　　下午大家開始了爬山比賽。在陡峭的山坡上，幾位爸爸走在前面，保護著孩子們的安全，孩子們個個汗流浹背，春天的陽光把他們的小臉曬得紅撲撲的，他們追趕著，說笑著，爭先恐后的往上爬著。有的'同學感覺累了，另外幾個同學都來鼓勵;有的同學想吃東西了，別的同學就拿出自己帶的零食來分享。有的媽媽走到中途想放棄了，孩子的爸爸就鼓勵說：得給孩子們做個好榜樣!媽媽們又堅持著爬了起來。最后，大家一個不拉都爬上了尖山寨。在山頂上，盡管大家都累得氣喘噓噓的，每個人的臉上都掛滿了勝利而自信的笑容。

　　團隊游戲，寓教于樂

　　在茅嶺坡的山頂平壩上，同學們開展了分組比賽的集體游戲活動——"坐地起身"。孩子們四人一組地不斷重復努力著，失敗了又試。開始的時候男生們成功率不高，喊著"一二三"卻站不起來又重新坐下，這幾個人不行，又組合另外幾個，終于男孩子們做成功了，他們一次次做著，高興極了。孩子們體會到了互相幫助和相互借力才能取得成功的愉快感覺。

　　"投骰前進"是孩子們都喜愛的一款充滿了輕松和自由的圖紙游戲，每個人投出骰子，按游戲圖紙上的要求前進著，同學們都互相加油，有的在提示做什么動作，有的在幫著撿骰子，有的在幫忙數數，同學們都全情投入，一張張小臉像一朵朵春天盛開的花兒燦爛迷人。

　　親子活動洋溢著熱情歡樂的氣氛，結束后孩子、老師和家長們都還回味無窮。這次郊游活動的開展促進了師生和家長們的相互溝通和交流，增長了孩子們的戶外見識，也留給了家長和孩子們一段美好的記憶。

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