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小學生寫作文技巧
在日常學習、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的小學生寫作文技巧,僅供參考,歡迎大家閱讀。
要寫出一篇好文章,必須具備多方面的因素。前面談到的"觀察生活、積累材料”是主要因素,其次還要有豐富的知識,要有一定的文字表達能力。這些知識和能力從哪里來呢?除了在現實生活中觀察、實踐外,主要靠讀書。因為書籍是前人或別人生活經驗和社會經驗的總結,一個人的活動會受到時間、環境、體力等各種條件的限制,不能什么地方都去,什么人都接觸到,更無法倒退到古代去實地生活,所以一個人的經驗是非常有限的。書籍也是我們向前人或別人學習語言、提高文字表達能力的好老師,"讀書破萬卷,下筆如有神”有古人的經驗之談;"熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟”也是大家熟知的名句。它們都很明白地說明了讀書下的功夫大,文字水平提高得就會快。
因此,我們要加強對各種有益的書籍的閱讀,努力從中攝取"營養”,使自己逐步變得見多識廣,具有一定寫作技能。
首先要大量閱讀各類書籍。只有在讀書上下了極大的功夫,打下了良好的基礎,爾后才會有作文的輕松逸樂。寫文章無論是積累材料,開拓思路,生發聯想,還是布局謀篇,遣詞造句都必須有豐富的書本知識作基礎。知識越豐富,借鑒和發展的可能就越大。
小學課本里的文章都是經過嚴格篩選的,多是文質兼美,素有評定的范文,不少是名人的佳作。因此,認真學好每篇課文,對提高寫作水平是十分重要的。
要擴大閱讀范圍,多讀課外書,讀書對寫作有極大的益處,所以,學寫作必須多讀書,刻苦攻讀,長期堅持不輟。
如果同學們能多讀書,讀多方面的書,那么知識多了,見識廣了,思想活躍了,寫起文章來自然就不會干癟無味了。
要把書本知識轉化為自己筆下的寫作材料,必須在熟讀精思上下功夫。熟讀就是要讀到瑯瑯上口,精彩的詞語、段落還要熟讀成誦。這不僅有利于加深對文章的理解,更重要的是培養語感。這是建立良好的語言習慣不可缺少的一步。在反復讀誦中,對文章里詞語的搭配、句式的運用、語言的氣勢、格調,要十分熟悉,好像自己也能這么說似的。如果對一般文章都能讀到瑯瑯上口,那么良好的語感就基本形成了。這時,如果念到一句有毛病的話,馬上會敏銳地覺察出來。
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