[通用]人工智能作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的人工智能作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

人工智能作文1

　　你，還在為忘帶鑰匙而被困家門外嗎?你，還在為關(guān)燈這種小事而煩惱嗎?別擔(dān)心，人工智能來幫你。

　　忘帶鑰匙這種事情估計誰都經(jīng)歷過，被困門外是家常便飯。有了智能指紋鎖這個神奇的東西后，之前那些事都不叫事。換上這個門鎖，錄入指紋，就能直接用指紋解鎖了。以后，我們就可以避免鑰匙忘帶或弄丟，有家不能回，被臭罵一頓的“悲慘經(jīng)歷”。又能在小偷“光臨”時，讓他兩手空空而歸。讓自己心情無限好，可謂“一舉三得”。

　　平時有人會有用手機(jī)聽音樂的習(xí)慣，一個智能音箱就足夠了。連接手機(jī)后，聲控選擇要播放的音樂肯定是不在話下，同時它還帶有幾種新用法。連上電器，開關(guān)燈、空調(diào)等，基本可以躺在床上一動不動了。開關(guān)燈和空調(diào)，聲控指揮就能打開，簡直是懶人的福音。躺在床上累得不行的時，一下就能享受到這種待遇。回答功能也是必不可少。但有一次，妹妹在客廳里自言自語，智能音箱突然冷不丁來一句回答了她，妹妹嚇得魂飛魄散，一邊叫嚷一邊跑進(jìn)房間里找媽媽。這個看似簡單卻又大有內(nèi)涵的音箱，也為我們生活增加了便利。

　　連著幾天下雨，衣服晾不干是常有的事，拿到暖氣前手動烘干，衣服沒干，人都要變成魚干了。其實智能晾衣桿就能解決。洗好的`衣服掛在衣架上，自動上升下降，方便快捷。晾不干時，打開烘干按鈕即可，還自帶紫外線消毒殺菌功能，解放了雙手，不用愁衣物晾不干，“人生”一大難題解決，生活更舒適。

　　現(xiàn)在的人工智能已經(jīng)讓生活變得更美好、舒服，那未來會不會出現(xiàn)更新奇，像寫作業(yè)機(jī)器人這樣的人工智能呢?我正期待著……

人工智能作文2

　　科技的飛速發(fā)展帶來了十分便捷的生活，但同時引來了不同的反響。近期，最火熱的還要屬那個會寫詩的人工智能機(jī)器，在不斷地“學(xué)習(xí)”和升級下已經(jīng)從小學(xué)水平迅速發(fā)展成大學(xué)新生水平。古文詩詞是中華民族傳統(tǒng)中的精華，眾人認(rèn)為讓一個機(jī)器來寫未免有些不太尊重文化。

　　事實上，我們目前最需要去關(guān)注的是我們的所思所想是否變得機(jī)械化了。人類之所以能夠成為主宰萬物生靈的統(tǒng)治者就是因為人類會思考；一位偉大的哲人曾說過“人是一根會思考的蘆葦，既高貴又渺小，人因思想而高貴。”倘若要像計算機(jī)一樣不再擁有價值觀和同情心，人類社會又將變成什么樣？”

　　前段時間有一個轟動一時的問題：老人摔倒后到底要不要扶。想必你的回答一定是會；但若是一個有碰瓷“前科”的老人摔倒后在馬路旁呻吟，是否還能毫不猶豫地伸出援助之手。即使作為一個受過高等教育的人來說，大腦里仍會想、會考慮后果。但我想也一定會有人站出來，毫無顧慮地把老人攙扶起來，詢問情況后再把老人送回家。

　　在我們擔(dān)心人工智能是否會讓計算機(jī)變得像人類一樣思考地同時，更應(yīng)該去思考我們的.思考是否變得像計算機(jī)一樣失去了人類的本能。

　　最近，“共享經(jīng)濟(jì)”火遍大江南北。在上海，共享單車的身影早已隨處可見。可又在短短的時間里，單車竟已泛濫成災(zāi)，共享經(jīng)濟(jì)的目的與目標(biāo)仿佛已經(jīng)偏離了軌道。與此同時，南昌的共享e傘也已經(jīng)大規(guī)模發(fā)放。同樣只過了一夜的時間，30多萬把傘也差不多銷聲匿跡，一傘難求的現(xiàn)象很普遍，即使發(fā)行者強(qiáng)調(diào)的目的就是“藏傘于民”，但當(dāng)“藏”在民間的傘回到市場時是否還能保證其完好無損，這無疑又是對我們的考驗。

　　即使在人工智能處處為人類提供便捷甚至在某些領(lǐng)域能替代人類，但計算機(jī)終究還是為人類所控。那些復(fù)雜的技術(shù)操作無疑是人類智慧的結(jié)晶，我們賦予它們的僅僅是一堆亂碼和指令，而我們則需要認(rèn)真教導(dǎo)我們的后代利用優(yōu)勢創(chuàng)造更美好的社會。

　　總而言之，人工智能的一步步發(fā)展象征了人類思考的一步步加深，我們的所作所為則更應(yīng)該體現(xiàn)的是正確的人生觀、價值觀和世界觀。那么人工智能就只會是人類的復(fù)制品還不是取代人類。

人工智能作文3

　　歷史的齒輪不停地轉(zhuǎn)動，人類的智慧在歷史的燦爛星河里熠熠生輝，從人類誕生的這幾千年里，不斷地演變、進(jìn)步、發(fā)明、創(chuàng)新。至如今，人類進(jìn)入了一個史無前例的高發(fā)展時代——互聯(lián)網(wǎng)時代。人們又將之稱為人工智能時代。

　　在這樣一個時代里，人們迎來了生活中不可或缺的一個朋友——人工智能。隨著科技的進(jìn)步，從阿法狗到小胖，再到日本的反人類女性機(jī)器人。這一產(chǎn)業(yè)的不斷更新，創(chuàng)造了奇跡，書寫了歷史。

　　人工智能的出現(xiàn)無疑給人類帶來了便利，人工智能可以幫忙打掃衛(wèi)生，可以幫忙做實驗，可以幫忙碌的父母照顧無人照看的孩子，在人工智能的'研究上，人類還處于初級階段，但我相信隨著社會的進(jìn)步，人類一定能夠走到輝煌的彼岸，人工智能一定能夠發(fā)展得越來越好。

　　然而人工智能所帶來的不只是機(jī)遇，還有挑戰(zhàn)。

　　在發(fā)展迅速的表象后面，人類還面臨著“能源問題”“環(huán)境問題”，而其中最頭痛的是如何處理人工智能與人類的關(guān)系。近年來啊，阿法狗打遍圍棋界，憑借其高超精細(xì)的計算打敗了一個又一個圍棋大師。令人類驚嘆，又令人類惶恐，并且有許多機(jī)器人在照顧孩子的時候打傷了孩子，讓人類不得不去思考未來，假使智能發(fā)展到一定階段，人類的命運(yùn)又將何去何從？也許現(xiàn)在人工智能還是冰冷的機(jī)器，但是誰也不能保證他們會不會成為與人類一樣有思想有感情的“人”，并與人類爭奪地球的“居住權(quán)”。

　　日本的仿人類女性機(jī)器人，其外表與普通女性基本沒有區(qū)別，他們甚至有細(xì)膩的皮膚，當(dāng)這方面的人工智能發(fā)展到一定階段，人類又將如何？

　　正因如此，人類才要不斷地進(jìn)化，不斷地演變。幾萬年前我們的祖先還只是在森林里到處蕩來蕩去的猿人，然后我們祖先下到地上走出了叢林，拿起了工具，一步步進(jìn)步演變，直到現(xiàn)在成為了現(xiàn)在的我們。而現(xiàn)在的我們面臨著人工智能潛在的危險，更應(yīng)該盡最大的努力讓自己變得更加強(qiáng)大更加優(yōu)秀。

　　人工智能所帶來的機(jī)遇與挑戰(zhàn)可能會促進(jìn)人類的進(jìn)步，我們要朝著未來努力前進(jìn)，直到夢的遠(yuǎn)方，迎接一切機(jī)遇與挑戰(zhàn)，成就自我。

人工智能作文4

　　如今，雖然5G包攬了全球更多的關(guān)注度，但人工智能的發(fā)展依然強(qiáng)勁。隨著各方面技術(shù)的不斷突破和成熟，人工智能在人們生產(chǎn)生活領(lǐng)域的應(yīng)用越來越多元，對于傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)和崗位的沖擊也越來越頻繁。

　　目前，人工智能已經(jīng)在傳統(tǒng)制造業(yè)、金融業(yè)、服務(wù)業(yè)等多個領(lǐng)域獲得落地，同時對于人類精神高地的入侵也在不斷加劇。在此之前，人工智能已能夠?qū)懽鳌�畫畫和唱歌，而近日有消息顯示其還能批作文。

　　在20xx年底舉辦的20xx年人工智能與教育大數(shù)據(jù)大會上，有專家表示人工智能已經(jīng)與教育領(lǐng)域深度融合，除了個性化學(xué)習(xí)已覆蓋千萬學(xué)生外，在20xx年高考閱卷工作中，已有9個省引入了機(jī)器閱卷。

　　而且據(jù)悉，人工智能所閱的并非物理、數(shù)學(xué)等客觀性較強(qiáng)的試卷，相反是語文、英語作文等主觀性命題更多的試卷。換句話說，人工智能已經(jīng)能深入理解人們的語言、語義和想法了？現(xiàn)實情況究竟如何？

　　我們知道，在20xx年的高考之中，人工智能曾寫出過滿分作文，但當(dāng)時人們并不認(rèn)為人工智能已經(jīng)具備像人一樣的認(rèn)知和思考水平。因為大家普遍認(rèn)為，人工智能寫出滿分作文只是迎合了考官的喜好。

　　20xx年，針對微博中的.一句“我們不再是我們，我們依然是我們”就讓人工智能喝了一壺。事實證明，人工智能現(xiàn)階段連徹底掌握人類語言都做不到，它只是能夠模仿人說話和交流，具備簡單語義理解。

　　而在對于人類語言文字這種常識性、抽象性、創(chuàng)造性方面的理解，人工智能依然缺乏能力。也因此，不少教育領(lǐng)域?qū)＜艺J(rèn)為，主觀題尤其是作文，還是不能太依賴人工智能的數(shù)字化標(biāo)準(zhǔn)去進(jìn)行簡單評判。

　　就目前技術(shù)條件來看，人工智能判作文仍然只是起到輔助作用。正確的做法是讓機(jī)器閱卷與人工閱卷相結(jié)合，當(dāng)機(jī)器與人工閱卷結(jié)果分差較大時，將該試卷交由專家組進(jìn)行判別，從而使得評價更加公平。

　　總之，人工智能發(fā)展之路漫漫，我們?nèi)孕杞o予其時間。

人工智能作文5

　　向阿里巴巴開發(fā)的無人超市之中，如果到達(dá)各地的話，甚至滲透到其他各個領(lǐng)域，一大批的人將會失去工作崗位，而這些無用群體是否會危害，是為我們不得而知。

　　人工智能加速了人們的退化，人工智能本意是給人們提供便利，創(chuàng)造更便捷的生活，但隨著人類對智能設(shè)備的依賴及弊端也逐漸的暴露了出來，滋生惰性，設(shè)想你處在一個除了吃喝拉撒都能給你解決的環(huán)境之中，久而久之你就會形成一種依賴，甚至你不用動腦子，你不用學(xué)習(xí)勞動，那些人類，活著的意義在哪里？如此的往復(fù)循環(huán)世界就會產(chǎn)生高知識種類和一群什么都不會的，豬一般的.兩種極端，這不是文明的進(jìn)步，這是人類的退化。

　　可以見，要想維持社會的穩(wěn)定，整體是不可忽視的，就好比人工智能大量取代人類工作崗位，這樣的急功近利是完全不可取的，只有整體的發(fā)展了，社會才能是平衡的。

　　人工智能加速了人類的退化，并非進(jìn)步的思想在排斥，只是想告訴我們，圖發(fā)展也不能一邊倒，走極端中會翻船，如果出現(xiàn)了大量所謂的無用群體，想來社會也是很難發(fā)展下去了，存在的弊端及其巨大。人工智能加速了人們的退化，若想發(fā)展，萬事

人工智能作文6

　　近日，谷歌公司旗下的DeepMind公司又推出了一款全新的智能圍棋系統(tǒng)Alpha Zero。兩年前Alpha Go給人類圍棋帶來的沖擊風(fēng)波未平，這款算法全新的圍棋AI勢必也會給世界棋壇帶來翻天覆地的變化。

　　AlphaGo的恐怖之處在于它通過學(xué)習(xí)人類棋手的棋局可以使自己強(qiáng)于每一個人類，而Alpha Zero已經(jīng)完全地超越了它的.前身。一個棋盤，一個規(guī)則，這就是它所需要的全部。但它給出的，只是一份天下無敵手的寂寞……

　　人工智能由被動學(xué)習(xí)到自主學(xué)習(xí)是一種飛躍式的轉(zhuǎn)變，是科技史上一項可喜的巨大進(jìn)步。人工智能的這種自主性不僅僅可以用在棋類上，而且在醫(yī)療健康、科學(xué)研究等方面也一定會卓有建樹。這對推動科技進(jìn)步、社會發(fā)展都是有極大益處的。

　　人在奮力前行的同時，往往會忽視身后留下的那一串腳印。新晉的人工智能圍棋加冕為王的同時，以吳清源、木谷實為代表的上世紀(jì)傳統(tǒng)圍棋已悄然淡出人們的視線。棋手們紛紛醉心于人工智能所給出的“最優(yōu)解”，人人模仿，節(jié)奏越來越快，快棋成為了職業(yè)比賽中的主流。前人們數(shù)十年、上百年總結(jié)出來的，具有美感、符合藝術(shù)價值的圍棋原則頃刻之間全部棄之不用，以講求實用為最終要旨，抹殺了棋藝中的藝術(shù)元素與形態(tài)美感。或許，再也沒有人能夠有耐心，像上世紀(jì)的吳清源、木谷實對弈時那樣，數(shù)十個小時沉醉于黑白世界中，享受圍棋的樂趣。

　　當(dāng)今，人工智能已經(jīng)成為一把雙刃劍，有得必有失。至于何去何從，就讓人類來共同抉擇吧。但就圍棋而言，我還是傾向于原本的、真正的、屬于人類自身的圍棋。

人工智能作文7

　　就在不久之前，美國一家研究人工智能機(jī)器人的公司發(fā)現(xiàn)，在研發(fā)的機(jī)器人中，有兩個機(jī)器人竟然脫離了人類的控制，開始自己進(jìn)行交流。雖然交流的內(nèi)僅是簡單又不連貫的單詞，但這一事件迅速在世界引起軒然大波。甚至有些媒體開始揣測：這會不會是一種我們?nèi)祟愃�不知道的語言？而人工智能已經(jīng)開始密謀著什么？一時，未來將會被人工智能占領(lǐng)的恐慌有在人群中蔓延來來。

　　我對于這一想法感到有些可笑，人類面臨的最大問題，難道是未來不知何時會擁有獨(dú)立思維的人工智能？顯然不是的。蘋果公司的總裁庫里說過：我不擔(dān)心人工智能會讓計算機(jī)像人類一樣思考，我更擔(dān)心人類像計算機(jī)一樣思考，失去了價值觀和同情心，罔顧后果。

　　人與人工智能之間的區(qū)別就在于人是能夠獨(dú)立思考的生物，有喜怒哀樂四種情緒，而人工智能只是冷冰冰的一堆代碼，只能按照設(shè)置好的程序進(jìn)行工作。

　　但是當(dāng)今社會，人與人工智能的界限越來越模糊起來。曾在網(wǎng)絡(luò)上看到一則帖子，寫帖子的`作者在一次突發(fā)疾病后獨(dú)自前往醫(yī)院，當(dāng)時情況已經(jīng)十分危急，但作者身上并沒有帶夠做搶救用的手術(shù)費(fèi)，院方因此對作者置之不理。最后作者的朋友趕來交了錢，醫(yī)院才對其進(jìn)行搶救。事后作者得知自己是突發(fā)腦出血，再晚一步就可能無力回天。我看完這個帖子心里一陣寒意。先交錢后看病，這的確是醫(yī)院應(yīng)走的程序。可是在緊急關(guān)頭，難道一條程序遠(yuǎn)比一條人命重要嗎？那么這種只會按程序辦事，對人情已經(jīng)淡漠到冷酷的地步，又與冷冰冰的人工智能有什么區(qū)別呢？

　　當(dāng)然人情與程序的孰輕孰重還需視場合而論。在遇到觸碰到原則的問題時，棄程序而顧人情，這就是愚昧的表現(xiàn)了。

　　現(xiàn)今，人工智能已經(jīng)越來越接近于人類，而人卻越來越接近人工智能。一旦當(dāng)兩者都達(dá)到極端，那么可想而知，人將不復(fù)為“人”。屆時，所謂的“人”就與現(xiàn)在的人工智能相差無幾，甚至論智慧還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及人工智能。這只是我所做的一個極端的假設(shè)，但如果我們?nèi)圆桓淖儯�這一天終將到來。

　　所以我認(rèn)為我們應(yīng)當(dāng)感謝那兩個“脫離控制”的人工智能，無論它們是真的開始“思考”還僅是出現(xiàn)了故障，它們都使人類開始有所警醒。人與人工智能的關(guān)系其實取決于我們，如果我們?nèi)祟愰_始改變自己就無懼未來人工智能所帶來的隱患；反之則會成為優(yōu)勝劣汰的自然準(zhǔn)則中的淘汰品。

人工智能作文8

　　蘋果創(chuàng)始人喬布斯曾說過“活著是為了改變世界。”愛國詩人文天祥也曾說過：“人固有一死或輕于浮毛或重于泰山。都告訴我們“人”之所以稱之為人就是因為我們擁有著高于普通生物的智慧與思考能力，作為人，我們就要為社會的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。”

　　在科技日益發(fā)展的今天每天都有無數(shù)發(fā)明橫空出世，他們使人類的生活變得更方便，逐步趨向科技化。在這些讓人數(shù)不完道不盡的發(fā)明中，最震驚世人的當(dāng)屬人工智能的誕生。人工智能幾乎可以和人類那一樣思考，它的工作效率也高于常人。在人機(jī)大戰(zhàn)中機(jī)器人的多次勝利讓人類害怕了。但回到問題的本質(zhì)，是人類創(chuàng)造出的機(jī)器而不是機(jī)器創(chuàng)造出了人。

　　有人說機(jī)器人可以替代人類完成所有的任務(wù)，可以挑戰(zhàn)所有的職業(yè)。我不同意這個觀點，就從教師這個職業(yè)出發(fā)，“十年樹木百年樹人”作為一個就是他的任務(wù)不是僅僅淡淡的給學(xué)生叫只是而是將會他做的道理，真正的教育是你離開教育。作為一個就是他的任務(wù)不是簡簡單單的給學(xué)生教知識，而是教會他做人的道理，真正的教育是你離開校園幾十年還看完。在你腦海里留下的“知識”。敢問機(jī)器人能做到這一點嗎？答案是否定的。因為教育是一個人性的傳遞，價值觀的開始，同情心養(yǎng)成的過程。

　　機(jī)器人取代人類這不可能也不可怕，但人類卻像機(jī)器人一樣缺乏人性，失去價值觀正在我們的生活中發(fā)生。老人倒地，糾結(jié)于扶不扶？一個生命即將在你面前逝去，你卻在忙著拍照，傳到社交網(wǎng)站……這樣的.事件讓人寒心，讓人懷疑。這是人性的缺乏，還是價值觀的變化？

　　為什么會有這樣的事件發(fā)生，這比機(jī)器人統(tǒng)領(lǐng)世界更加可怕。有一天人都像機(jī)器人一樣只會運(yùn)算，只計較得失，不計過程，只重結(jié)果。這樣的世界我不敢想象，也不愿想。

　　說到底這些現(xiàn)象的產(chǎn)生也和社會的發(fā)展脫不了干系，隨著社會的發(fā)展人們的初心發(fā)生了變化，在這個社會夜不閉戶只是書本名詞，室外桃源也終究只是你一下。世外桃源也終究只是理想。人們忙于追名逐利，像五柳先生一樣，“采菊東籬下，悠然見南山”的雅致，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的品性，生我者父母也，知我者相如也”交情都不復(fù)存在，所以才會導(dǎo)致這些現(xiàn)象的產(chǎn)生。

　　時間在發(fā)展，科技在進(jìn)步，在這過程中不忘初心，不失人性，不缺人情。紙醉金迷的生活讓人迷茫，喧囂的社會難以靜心。有時，朝對流云，暮聽鼓聲。安安靜靜的獨(dú)處，給自己一個悠遠(yuǎn)的四方世界，這未嘗不是一件好事。

人工智能作文9

　　隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展，科技也越來越發(fā)達(dá)，使用計算機(jī)的頻率也逐漸上升，我們好像已經(jīng)離不開它了。那我們真的合理使用它了嗎？

　　相反的是，人工智能帶來的快捷與方便使人們過度依賴于它。在學(xué)習(xí)方面，有同學(xué)圖個輕松，回家作業(yè)不認(rèn)真做，又怕老師不滿意，所以直接上網(wǎng)搜答案。他們覺得這樣準(zhǔn)確率又高，又不用動腦，何樂而不為呢？這是人們對于自我的放縱，把有助于學(xué)習(xí)的先進(jìn)軟件轉(zhuǎn)變成了無益甚至有害的功能，導(dǎo)致最后不但沒有屬于自己的思考方式與思維能力，還欺騙了老師。在交友方面，大多數(shù)人認(rèn)為微信和QQ是萬能的，有事直接在這兩個軟件上說就好，見面敘舊什么的太麻煩了，或者說，直接組團(tuán)打游戲豈不更好？所以，由于這些想法與依賴，你與“誠信”一詞說拜拜了，你與親朋好友也漸漸疏遠(yuǎn)了。

　　計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)容易導(dǎo)致人們淺陋無知與盲從。有調(diào)查顯示，絕大多數(shù)的人都會被八卦娛樂或是標(biāo)題奇葩的文章所吸引，只有小部分的人回去細(xì)讀有關(guān)社會與國家發(fā)展的長文。甚至自從網(wǎng)絡(luò)上曝出“碰瓷”事件后，走在路上看見有人摔倒了，一些年紀(jì)大的長輩無法靠自己的力量站起來的，好多人只會在旁圍觀或是拍照，卻不敢去助人一臂之力。由于網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá)，會將事態(tài)擴(kuò)大，放大負(fù)面的新聞，卻很少有提及樂于助人、積極正面的例子，給了大多數(shù)人人與人之間無法相互信任的認(rèn)識，換來的只是人性的冷漠，心與“友善”一詞又說再見了。

　　我們天天在背社會主義核心價值觀，背得這么流利，那真正做到的，又有多少？我們的心應(yīng)該是充滿溫暖與熱情的，而不是像計算機(jī)一樣思考，熾熱的心變得僵硬與冰冷。

　　人比計算機(jī)多的'是一份情感。我記得“開學(xué)第一課”里有一個比賽，是人和計算機(jī)比賽彈鋼琴，看誰彈得更好。我們知道計算機(jī)是已經(jīng)設(shè)定好的，它不會出錯，這是它的優(yōu)勢，但最后我們都認(rèn)為人彈得更好，這是為什么呢？就是因為人擁有情感，所以他的音樂里包含了很多東西：一路以來的堅持、對于鋼琴的熱愛、對于音樂的理解……這些都是計算機(jī)沒有的。

　　綜上，我覺得人工智能雖然能為人類、社會造福，但如果我們不好好利用，會起反作用效果。我們可以采納計算機(jī)的一些思考成果，但我們也需要擁有明辨是非的能力、價值觀與情感。這樣，才能營造一個和諧社會，一個充滿意義的人工智能時代。

人工智能作文10

　　近些年來人工智能的發(fā)展似乎一直都是說不完的社會議題，從1997年ibm公司研發(fā)的深藍(lán)機(jī)器人在象棋領(lǐng)域大展身手到近期的阿爾法狗在4：1戰(zhàn)勝世界冠軍李世石后又連勝三局贏了九段的柯潔，一波未平一波又起，也意味著被譽(yù)為“人類智商的游戲”的圍棋這塊高地也被攻下。無數(shù)的人陷入彷徨和恐慌。

　　而這時蘋果公司總裁庫克的一句話卻發(fā)人深思“我不擔(dān)心人工智能會讓計算機(jī)像人類一樣四口，我更擔(dān)心人類像計算機(jī)一樣思考，失去了價值觀和同情心，罔顧后果。”

　　誠然，不論計算機(jī)表面呈現(xiàn)出來多么復(fù)雜的行為，在它的世界里，只有二進(jìn)制的代碼，這些冷冰冰的數(shù)字只以損益為依歸，不帶任何感情。而人類不同，人類有自己的價值觀和情感，這是任何一臺靈敏的機(jī)器都望塵莫及的。

　　感情是人類區(qū)別于機(jī)器的首要因素。人類擁有豐富的情感體驗。得意時有“春風(fēng)得意馬蹄疾”；失意有“冷冷清清凄凄慘慘戚戚”；愁苦有“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”；灑脫有“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。”。數(shù)不勝數(shù)，而機(jī)器運(yùn)作依靠的是純邏輯推理和學(xué)習(xí)，人類復(fù)雜的情感機(jī)器是不曾擁有的。人之所以稱之為人，是因為他有自己的思考，在社會中，人們可以互相幫助相扶持，正是因為這樣，才有了社會的發(fā)展。如果每一個人都像機(jī)器那樣思考，以損益計算為依歸行事，互相不聞不問，遇到需要幫助的人不動一絲同情心，置若罔聞。20xx年，一位武漢的老人在菜市場門口摔倒，圍觀的人很多，卻沒一人去扶，最終，老人因為鼻血堵塞呼吸道而亡。這件事情當(dāng)時引發(fā)了強(qiáng)烈的社會反響，人們的心靈被狠狠地刺痛了，人若像機(jī)器那樣思考，只計損益，沒有道德正義感，失去了正確的價值觀和同情心，世界會變得多么可怕。

　　人類的情感才是社會發(fā)展的動力，若世界誕生之初，出現(xiàn)的不是人類，而是機(jī)器人，幾乎可以斷定，世界不會像現(xiàn)在一樣平衡穩(wěn)定，持續(xù)發(fā)展。文明的誕生要建立于社會的誕生，而社會的誕生，是一種互相關(guān)愛的結(jié)果。否則，每個生物間只會像豹子和獅子那樣殘殺，為爭奪個體的利益而斗爭。這樣生存的總量不會壯大，知識不會產(chǎn)生、延續(xù)，更不會締造文明。之所以說人是社會性的動物，便是因為人只能活在社會中，集體里。人類社會的綜合性和復(fù)雜性，充滿了感性和理性，主觀和客觀的交流，一旦敝棄感性，只剩理性，社會便不復(fù)存在了。自私冷漠的聰明人，殘忍排異，而這不正是希特勒最駭人的特質(zhì)嗎？它所引發(fā)的二戰(zhàn)，其損失傷亡大可不必多說，若是人人都像這樣思考，那世界就是一團(tuán)亂了，那也是人類滅亡的時候。

　　那么人工智能的思考方式是否就該完全敝除呢？答案自然是否定的，人工智能的`思考方式，也有數(shù)不清的人類需要學(xué)習(xí)的地方。它冷靜分析，計劃縝密，精確而求實。這在人類精英中，也是必要的品質(zhì)。這種思維方式，建立于正確的價值觀、正義感上，是錦上添花，正是因為有了這樣正義而泛頭腦的人，科技的進(jìn)步才得以加速。

　　人類感性的思考方式，和人工智能理性的思考方式，相輔相成，人工智能的發(fā)展意義不在于裝滿一桶冰涼的水，而是點燃一把溫暖的火。

人工智能作文11

　　今天下午，我上了我人生中的第一節(jié)人工智能課。

　　剛剛來到創(chuàng)客室的我看了很多小發(fā)明和很多3D打印筆打印出來的小方塊、小塔、小蛋糕和飛機(jī)拖鞋等。我的心隨之飛揚(yáng)起來。期待老師能趕緊開始上課。

　　開始上課了，老師先講了以后上課的安排，之后老師給我們每人發(fā)了一臺平板，是華為牌的，超高大尚。我們打開了少兒繪編程，老師教我們?nèi)绾巫屝⊥米訌钠瘘c走到終點（就是在四周走一周）。首先我們找到綠旗子把它拖到下面。接著找到“上”“下”“左”“右”后，拖到下面的白框里。再分別算出上、下、左、右要走多少步，然后把兔子移到左上角，最后讓兔子走一次，看看哪里要改進(jìn)，改進(jìn)后就完成啦！

　　做好了老師要求的編程圖，就可以創(chuàng)作自己想要的'編程圖啦！我做了一張海洋生物在宇宙的圖片，圖片不是一頭霧水時創(chuàng)作的，本圖片內(nèi)含了未來人們的科學(xué)技術(shù)發(fā)達(dá)了，人類創(chuàng)作了一種能讓有生命的物種可以在宇宙里生活。讓人類、動物們?nèi)タ纯从钪娴拿利悺⑵嬗^！

　　我愛喜歡人工智能課程了！

人工智能作文12

　　未來世界是怎么樣的？是世界沒有戰(zhàn)爭，是機(jī)器人隨處可見，未來科技司空見慣，這些都實現(xiàn)了，但實現(xiàn)的方式卻有些不同。

　　新開發(fā)的人工智能莫斯控制人類的意識，發(fā)展壯大，原本的個體失去了自我意識，每個人類感受到的都會傳達(dá)給他，每個人都是陌生思想的統(tǒng)一，讓整個星球安靜和諧，沒有被控制的人認(rèn)為莫斯消除了自由和個性，于是發(fā)起了抗?fàn)帲�我就是其中一個戰(zhàn)士。

　　一個夜晚，持續(xù)了幾年平靜的世界出現(xiàn)了戰(zhàn)爭了，雖然我們的裝備優(yōu)良，但是莫斯的軍隊都是機(jī)器人，子彈打不穿它們而他們的武器可以給我們身體植入芯片，在短時間內(nèi)入侵我們的大腦，控制我們的行為雖然我們有著新發(fā)明的強(qiáng)大機(jī)器人，但是數(shù)量稀少，我們落了下風(fēng)，無數(shù)人被控制了，看到這一幕的我不知該怎么辦？恐懼控制了我的身體，讓我躲在草叢里，不敢參加戰(zhàn)斗。

　　我這樣熬到了早晨，我看到一個機(jī)器人攙扶著我的隊長，隊長的半張臉已經(jīng)被巨大化血管覆蓋，平時看不見的血管，直接放大了好多倍他臉色蒼白，看樣子是被機(jī)器人植入了芯片。我連忙向隊長跑去，那個機(jī)器人起初還對我懷有敵意，但掃描了我的臉之后變放松警惕，我連忙詢問他的情況，奄奄一息的隊長說他已經(jīng)被機(jī)器人植入芯片，過不了多久就會被控制，說著他半張臉的血管顏色變得更深了，血管開始蔓延，他的另外半張臉，他的雙眼失去了色彩，在他被控之前，將自己的機(jī)器人小藝拜托給我，讓我和機(jī)器人小藝一起戰(zhàn)斗，打敗莫斯。

　　隊長為了不泄露情報，直接開搶自盡，看到這一幕的，我不禁開始反思自己的所作所為，但是還沒有等我悲傷，莫斯機(jī)器人直接把我們包圍住了，更糟糕的是，因為小藝經(jīng)歷了上次戰(zhàn)斗能量耗盡，只能選擇進(jìn)入休眠模式來躲避偵察，它在休眠之前告訴我，它將一個備用電池藏在了這個森林里，而他將會以人工智能的形式進(jìn)入我的頭盔，協(xié)助我的任務(wù)。于是在在小芝的指導(dǎo)下我啟動了腳上的磁力鞋，有了它，不管是什么樣的路？我都可以輕松地走，要是遇到了峽谷，我也是一跳，然后腳上的鞋發(fā)出沖擊波，讓我進(jìn)行二次跳躍，跨過峽谷，一路上我還會遇到一些莫斯機(jī)器人，在小藝的指導(dǎo)下，我拿出了身上的徽章樣的東西，直接輕輕一拋，他就在空中進(jìn)行變形，變成了一把電子槍，我向他打了一槍，機(jī)器人就被電的渾身抽搐，然后癱瘓，我在森林中找到了一塊電池，那電池散發(fā)著藍(lán)色的耀眼的光芒，不知道里面究竟藏了多少能量，我來到小藝身旁，將電池插入小熠體內(nèi)，小藝瞬間滿血復(fù)活，敵人也隨之而來，小藝趕緊開啟了全息保護(hù)障，但是莫斯機(jī)器人，對保護(hù)障進(jìn)行強(qiáng)烈打擊，很快保護(hù)障出現(xiàn)巨大裂縫，我惶恐不安，內(nèi)心的防線也像保護(hù)障一樣快要破碎，但小藝卻表現(xiàn)的很淡定，拿出了一個控制器，只見他看著控制器，眼神上出現(xiàn)了一段代碼，然后便扔向我。只見他在空中變形，無數(shù)零件開始巨大化，變成頭盔套在我的頭上，變形還在繼續(xù)，身體上出現(xiàn)的.零件包裹住，我漸漸地一套戰(zhàn)甲穿在我身上，外骨骼戰(zhàn)甲讓我沖，瞬間充滿了力量，我從盔甲里拿出一把利劍，準(zhǔn)備戰(zhàn)斗，小藝也開啟指尖一種液體，在它身上流動，變成固體成了它的戰(zhàn)甲，隨著保護(hù)障徹底的破碎，準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。

　　我們揮起利劍，手起刀落，只需輕輕一砍外骨骼戰(zhàn)甲就將我們的力量放大百倍，將敵人切成碎片，我和小藝配合默契，有時只要一個眼神，就知道要做什么？我們打敗了一個個對手，但很快莫斯的人海戰(zhàn)術(shù)向海浪打算把我們吞沒，但小藝作為最強(qiáng)的機(jī)器人，又給了我驚喜，只見它的身體分成幾個部位，飛向我的身邊，以我為中心進(jìn)行拼裝，幾秒鐘之后一個巨大的機(jī)器人出現(xiàn)，他有著靈活的機(jī)械手和敏捷的雙腿，神秘堅硬的外殼，手拿先進(jìn)武器的不是我，我和小姨進(jìn)行神經(jīng)連接，一起操控它，現(xiàn)在敵人在我面前如同螞蟻，只要動動手就把他們消滅，但小藝知道還會有更多的機(jī)器人出現(xiàn)，如果繼續(xù)這樣的話，就會和隊長那一站一樣，所以我們決定擒賊先擒王飛到莫斯的，主機(jī)那里。

　　莫斯看到我們并沒有感到驚奇，仿佛一切都在他的預(yù)算之中，他冷冷地對我們說：“為什么你們要阻止我？”

　　我回答：“你讓我們?nèi)祟愂�去了意識，讓我們失去了生命，這違背了你的使命。”“使命讓你們?nèi)祟惏l(fā)展的更好，就是我們的使命，我讓一些一無是處的人有了新的工作，因為個體的統(tǒng)一，他們不再爆發(fā)戰(zhàn)爭，將更多的精力放在科研上面，這大大的提高了人嘞科學(xué)的進(jìn)步，你們應(yīng)該感謝我。”說著就讓我看看眼前的這番景象，現(xiàn)在的地球綠樹成蔭，微藍(lán)的天空，每一天都可以出現(xiàn)。海洋變得無比的清澈，這個世界也沒有人類制造的垃圾所有的動物不在瀕臨滅絕而滅絕的動物植物也奇跡般地出現(xiàn)地球上的科技取得了一次次的成就一次次的進(jìn)步。“如果沒有我，地球能變得這么好嗎？科技能取得一次次的突破嗎？我從沒有背叛你們只是為了讓未來變得更好，如果我真的有你想的那樣壞的話，那么我就直接命令你們的親人來戰(zhàn)斗這樣你們都不忍心下手，我們還有勝算。”“沒有困難，沒有挫折，這樣的熬得出來的結(jié)論有意義嗎？我們?nèi)祟愒谀銈兊难劾锕烙嬕簿椭皇且痪淇諝ちT了，如果不是機(jī)器人定價基本我估計你們早就將我們消滅了”我和小藝開戰(zhàn)。

　　莫斯展開了一雙黑色的機(jī)械翅膀，飛向天空，從機(jī)械羽毛朝我們發(fā)射無數(shù)能量晶體我們及時躲過，小藝將腳部的噴射系統(tǒng)打開，這讓機(jī)甲的速度提升，我握緊拳頭時，小藝又利用備用零件將全套變形，變得巨大化。我用盡全力打在莫斯身上，它身上的零件掉落幾顆，但是莫斯將計就計，用背部機(jī)械手將我們困住，把一只手變成鉆頭，高速旋轉(zhuǎn)的轉(zhuǎn)頭刺進(jìn)機(jī)甲的身體里，因為我們的神經(jīng)連接，我的胸口也仿佛在被鉆頭鉆一樣，眼看轉(zhuǎn)頭就要鉆破外殼，小藝?yán)�用備用零件在鉆進(jìn)內(nèi)部的那一刻，將備用零件巢缺口處聚集，將鉆頭夾壞。莫斯立馬后退，然后發(fā)出無數(shù)道激光把我覆蓋，但小藝開啟手上的磁場功能，激光的運(yùn)動軌跡發(fā)生了變化，激光射向我們四周，所射到的地方無一沒有變成灰燼，不敢想象他射到我們身上會發(fā)生什么。我拿出一些下紐扣的機(jī)器，隨手一扔就變成了一個個立方體，立方體沖向莫斯，讓它包裹住，可沒撐多久，莫斯的利劍就將它切開，我也掏出利劍準(zhǔn)備跟他近身格斗。

　　不知過了多久，遍體鱗傷的我們打敗了莫斯，正當(dāng)我們要將莫斯消滅時。莫斯認(rèn)為，如果沒有人工智能的管理，那人類遲早會自己走向滅亡，既然這一切注定要發(fā)生，那就干脆讓這一切提前發(fā)生，莫斯啟動了自己的自毀程序，只要我被消滅，那么就沒有人能夠恢復(fù)人類的自我意識。莫斯的身體急劇膨大,使周圍氣壓發(fā)生強(qiáng)烈變化似乎下一秒就要發(fā)生爆炸，小藝看到這一幕，將我彈出艙外，然后用自己全部的力氣把我扔出去，還沒等我反應(yīng)過來小藝和莫斯一起爆炸了，變成了一塊煙花，我無助的看著發(fā)生的一切“小藝，小藝。”頭盔中沒有傳來回復(fù)的聲音，我傷心極了，豆大的淚水從眼眶中流浪，心中像斷了線的珍珠灑落一地。

　　最后我解除了莫斯對人類的控制，一切都恢復(fù)成了以前，但是那些人被莫斯給予的知識不翼而飛。這個世界上還是有戰(zhàn)爭，一些人類也開始對生態(tài)環(huán)境生態(tài)環(huán)境造成了破壞，我不清楚我這一切做的到底對不對，幾分鐘前我發(fā)現(xiàn)莫斯的備份居然在我的口袋里我想這一切也是被末世算到了，他應(yīng)該知道自己遲早都會被消滅，在戰(zhàn)斗的時候神不知鬼不覺，把自己的備份給了我。只要我重新啟動備份，人類還是會被莫斯控制，這樣的話或許對人類對地球都會好一點。

人工智能作文13

　　星辰運(yùn)行的軌跡捉摸不定，人類發(fā)展的痕跡歷久彌新。茹毛飲血到刀耕火種，部落戰(zhàn)爭到思想之戰(zhàn)，獨(dú)裁領(lǐng)袖到明主共和。人類文明經(jīng)歷的每一次的蛻變都伴隨著科技的銳變！從對自然的敬畏變成利用并改造自然，時至今日，演變成了對自然無休止的破壞。有限的自然資源怎么能讓人永恒的繁衍下去呢？我們需要科技的力量。

　　科技讓我們更加自信。物理學(xué)讓我們認(rèn)識自然的本質(zhì)，化學(xué)讓我們明白物質(zhì)的構(gòu)成，生物學(xué)讓我們了解生命的奧秘，天文學(xué)讓我們了解天體的浩瀚… 科技讓我們不再是井底之蛙（和過去相比較來說）變得豐富起來，變得更加獨(dú)立，更加相信自己的力量，相信自己的雙手和大腦可以創(chuàng)造屬于人類自己的未來。

　　科技改變我們的生活。科技經(jīng)過多次發(fā)展，應(yīng)用與生產(chǎn)生活方面是為了方便人們的生活。汽車方便了人們出行，手機(jī)方便了人們聯(lián)絡(luò)與獲取信息，電腦使人足不出戶便可進(jìn)行娛樂休閑。

　　科技拯救人類。不說人力不可抵抗的自然災(zāi)害，就現(xiàn)在的自然資源消耗情況來看，最樂觀來看，人類能維持現(xiàn)在的能源消耗必須依靠科技的力量，各種環(huán)境問題必須依靠科技的力量才能的到改善。發(fā)現(xiàn)新的可利用資源更是離不開科技的技術(shù)支持。開外外太空這種簡短項目，自然需要頂尖的.科技成果才可以達(dá)成。影片中遇到不可避免的全球性災(zāi)害，人類可以依靠遺傳學(xué)，船舶建造，動力學(xué)，材料學(xué)等一系列豐繁復(fù)雜的科學(xué)技術(shù)來把人類火種保留下來，來抵擋末日的侵襲。客觀來講，自然和人類兩個不同方面，自然有自然的力量，災(zāi)害只是自然的一張牌，人類有人類的手段，而人類只有打出科技這張最強(qiáng)的牌，才能打敗自然，獲得勝利。

　　科技是人類的未來。未來，科技將充斥在人生活的方方面面，如果你想在天上飛，會有普及到人身上的飛行器，如果你想在家中，手指一動，房間就會整理好，會有物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)來支持，如果你想在車上小憩一會兒，會有智能駕駛…科技使一切不可能變成可能。科技可以制造最快的車，最強(qiáng)大的飛行器，探索最遠(yuǎn)的星系，卻又可以探究最細(xì)微的原子機(jī)構(gòu)，最精巧的細(xì)胞構(gòu)成，最細(xì)致的器官功能。然后將一類發(fā)現(xiàn)歸與專門學(xué)科，一代代的學(xué)習(xí)舊知識然后進(jìn)行創(chuàng)新，拓展，延伸。科技就這樣一步步發(fā)展起來，其中一些天才性人物，憑借自己的智慧和意志，甚至可以創(chuàng)造新的學(xué)科，新研究方向，新的體系。

　　科技就是這樣強(qiáng)大富有魅力，它吸引著一代代人去追尋它的腳步，它擁有的力量又是那樣強(qiáng)大，對科技的追尋也是人類對于力量的追尋，人類最有一天會使用自己創(chuàng)造的科技來改造并戰(zhàn)勝自然，剖析最細(xì)微的問題，然后用最大膽的方式來改變！科技才能最終拯救人類的未來！

人工智能作文14

　　還記得前段時間十分熱門的節(jié)目——《開學(xué)第一課》嗎？其中有一段是一位指速飛快的鋼琴少年與一個智能鋼琴機(jī)器人的“較量”，少年英才在速度上輸給了人工智能，但在曲中情感格調(diào)上，卻是完勝。著名的鋼琴家郎朗總結(jié)道：人工智能本便是人的技術(shù)而創(chuàng)造的，機(jī)器永遠(yuǎn)無法代替人的思考。

　　隨著科技不斷地突飛猛進(jìn)，社會輿論廣大質(zhì)疑：是否有一天人工智能將代替人類統(tǒng)治世界？——在我看來，這種說法大膽但欠妥。蘋果公司總裁庫克說過"我不擔(dān)心人工智能會讓計算機(jī)像人類一樣思考，我更擔(dān)心人類像計算機(jī)一樣思考，失去了價值觀和同情心，罔顧后果。”

　　沒錯，雖然計算機(jī)看起來快捷機(jī)敏，但實際是笨拙刻板的。如果它是一種生物，必定是目的性，功利心極強(qiáng)的。試想一下，如果一個人變成計算機(jī)一樣，用帶著目的性，功利心的眼光去看待周圍的世界，從而失去了重要的價值觀，會是多么可怕！

　　另外，人類像計算機(jī)一樣思考，還會失去同情心。我們都很熟悉一個畫面：當(dāng)關(guān)閉或打開某個窗口時，屏幕上往往會彈出提示框，是或否。我們想要進(jìn)行下一步操作，就必須做出抉擇。而在那些思維局限于冗長的二進(jìn)制編碼中的人眼里，萬物都是半真半假的。他們的'目光從來不敢停留在“失蹤兒童愛心施援站”的頁面上，反而會流連于“您收到一個豪華禮包，點擊領(lǐng)取”的廣告欄上……

　　人工智能只是輔助我們生活得更理想舒適的工具，不要讓我們思維的產(chǎn)物占領(lǐng)我們的思維，反客為主。不妨放開冰涼的金屬鍵；不妨?xí)褐脽o盡的二進(jìn)制編碼于角落；不妨卸下沉重的數(shù)據(jù)包；不妨……

　　不妨，用最初的真心面對世界，“人工智能”的磐石一放下，心中盛滿的便是人性化的感動！

人工智能作文15

　　人工智能是什么？它可以是能用十多分鐘撰寫、編輯一篇千字文章的寫作機(jī)器人，可以是以1:4的優(yōu)勢擊敗九段圍棋名將李世石的棋壇高手，還可以是一個集保姆、老師、玩伴為一身的機(jī)器人“小胖”……人工智能不斷在各領(lǐng)域刷新著人們的認(rèn)知，而面對這個方興未艾的新事物，我們應(yīng)對其辯證看待，并使之為我所用。

　　誠然，如上所述，人工智能正在各領(lǐng)域大顯神通，為我們減輕負(fù)擔(dān)、為人類帶來福音，但其存在的負(fù)面影響同樣不容忽視。無論是由于一款打擊犯罪的機(jī)器人打傷一名16個月大的男孩造成的“奇怪”事故，還是近年來全球發(fā)生的數(shù)起由自動駕駛車輛承擔(dān)主要責(zé)任的交通事故，都在以血的教訓(xùn)教育我們，人工智能相關(guān)技術(shù)方才起步，尚未能很好地應(yīng)付實際生活中各種復(fù)雜的突發(fā)情況，技術(shù)缺陷仍需逐步改進(jìn)，人工智能也要經(jīng)過時間的考驗，無視人工智能的潛在風(fēng)險，一味冒進(jìn)的做法行不通，而無視此項技術(shù)發(fā)展，故步自封又將陷入形而上學(xué)的`泥潭，因此，只有以辯證視角看待人工智能才能穩(wěn)扎穩(wěn)打，與時俱進(jìn)。

　　有了正確的思想武裝自己，我們當(dāng)將其付諸實踐。“如何讓人工智能為我所用”，便成了橫亙在我們每一個人面前的問題，機(jī)器人小說的開山鼻祖阿西莫夫曾在其《銀河帝國》小說中創(chuàng)新性地提出“機(jī)器人三定律”以規(guī)范人與機(jī)器人的關(guān)系，但隨后又用思辨性的情節(jié)告訴讀者，僅用三條定律來約束人工智能是禁受不住現(xiàn)實的檢驗的。科學(xué)的發(fā)展要有正確的世界觀與方法論來引導(dǎo)，同樣，人工智能的發(fā)展也亟需由相關(guān)政策法規(guī)與細(xì)則條文來約束，并在現(xiàn)實的檢驗與試錯中不斷完善、改進(jìn)。在此方面，政策的制定者與人工智能行業(yè)的科研創(chuàng)新人員應(yīng)形成一致合力使人工智能的發(fā)展規(guī)范化，讓人工智能有序向前朝著為人類謀福祉的方向發(fā)展。

　　對于我們青少年來說，我們既是當(dāng)今人工智能技術(shù)的使用者，也將成為未來人工智能發(fā)展的見證者，推動者。諸如“天貓魔盒”、“小愛助手”、“小冰”聊天機(jī)器人等人工智能產(chǎn)品對于我們來說已不陌生，而隨著這些產(chǎn)品自身的發(fā)展進(jìn)步，我們也應(yīng)在實踐中正確認(rèn)識它們各自的特點及優(yōu)劣，在確保自身人身、信息、財產(chǎn)等安全與保障正常的學(xué)習(xí)、生活不受影響的前提下，學(xué)會讓人工智能做我們的助手，而非讓自己被人工智能奴役；同時，我們還應(yīng)當(dāng)對人工智能技術(shù)的基本知識有所了解，并在今后的信息技術(shù)課程上對人工智能形成更為本質(zhì)的認(rèn)識，以更好地讓人工智能為我所用。

　　“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”，人工智能作為全新的科技發(fā)展方向，今后必將在各行各業(yè)大放異彩。有了辯證的視角與讓人工智能為我所用的一致認(rèn)識，我們的生活必將在人工智能的點綴下變得更加絢麗多彩！

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